两学一做党员短板清单_范文大全

两学一做党员短板清单

【范文精选】两学一做党员短板清单

【范文大全】两学一做党员短板清单

【专家解析】两学一做党员短板清单

【优秀范文】两学一做党员短板清单

范文一:两学一做党员问题清单 投稿:刘铗铘

理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报,对政治理论学习不以为然,对中央的新理论新思想和省委省政府的新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念,但理想信念对其的支撑作用已越来越小,远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精神空虚迷茫,甚至热衷于谈一些封建迷信的东西,缺乏共产党人应有的形象。

党的意识、党员的意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,时不时传播一些对党和政府不利的信息,或者对中央及省里的大政方针评头论足。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,常常是会上不说,会后乱说,肆意评论以至不执行集体形成的决定。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,上班期间煲电话粥、发微信圈、做私人事。

党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,马马虎虎,得过且过,不愿深入基层联系群众、进课堂听课,不愿到艰苦的地方调研或工作,为师生排忧解难缺少自觉性主动性,没有把人民放在心中的最高位置。有的同志对事业缺少负责与担当精神,出工不出力,“做一天和尚敲一天钟”,让他多加一下班,多赶一下材料,就牢骚满腹。有的同志工作标准很低,只求过得去不求过得硬,甚至认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。

价值观发生偏差。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向有些扭曲,把个人的利益看得非

常重。有的同志对党纪国法缺少敬畏,时不时打点擦边球,吃一点、喝一点、拿一点,还自以为有办法、能干。有的同志缺少全局观念、集体观念,工作上斤斤计较,只要别人配合他做事,对别人需要他配合做的事,能推则推,能应付就应付。有的同志做人做事不够老实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德、社会公德。

党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,身在位而心不在位,对事业对工作缺乏热情。有的同志安于现状,工作缺少主动性,什么都等领导安排,明明看到了问题,也不积极主动去解决。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气与能力,做事缺少坚守和定力,稍遇困难和压力就惊慌失措。有的同志平时工作看不出,关键时刻挺不出,“党员不党员,就差几毛钱”,而看到别人进步快就眼红,心里不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。

范文二:两学一做农村党员查摆问题整改清单 投稿:董磘磙

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于江 2016年6月25日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:刘清义 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于乐香 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:姜天虎 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:刘清山 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:刘占贵 2016年6月25日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:刘占国 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:隋强 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于春田 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于湖 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于华强 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于会成 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于会振 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于均才 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于均成 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于乐九 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于乐森 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于乐温 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于陪合 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于陪江 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于陪考 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于水 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于素平 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:于壮 2016年6月23日

海阳所镇后山于家支部党员“两学一做”查摆问题整改台账

姓名:张玉玲 2016年6月23日

范文三:“两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账 投稿:叶喴喵

“两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账

姓名: 部门: 建筑工程系 所属党支部: 建筑系教工党支部

1、本表由副科级以上党员领导干部填写。

2、请结合个人情况,重点对照以下方面认领自身存在的问题,提出切实的整改措施:

(1)、在带头坚定理想信念方面:存在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识,甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。

(2)在带头严守政治纪律和政治规矩方面:存在对党不忠诚、做人不老实,个人事项报告不及时、不真实,甚至隐情不报;有的违反组织原则,重要事项该请示不请示,该汇报不汇报,甚至当面一套背后一套、当“两面人”;有的值班带班不在岗,靠手机、电话遥控指挥;有的报喜不报忧,讲成绩浓墨重彩、极力渲染,讲问题避重就轻、轻描淡写;有的顶风违纪搞“四风”,仍旧热衷于吃吃喝喝、拉关系。

(3)在带头树立和落实新发展理念方面:存在对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区,不适应、不适合甚至违背新发展理念,对职业教育发展的最新政策和最新精神缺乏基本了解等问题。

(4)在带头攻坚克难、勇于担当方面:存在在大是大非面前不敢亮剑,矛盾问题面前不敢迎难而上,危机面前不敢挺身而出,失误面前不敢承担责任,歪风邪气面前不敢坚决斗争;有的不敢为,遇到矛盾躲着走,碰到难题相互推,为了不出事宁可不干事;有的不会为,专业化能力和水平不高,凭经验办事、凭感觉行事等问题。

(5)在带头落实全面从严治党责任方面:存在党建意识淡薄,没有把抓好党建作为最大政绩,重业务轻党建;有的责任主体不明确,班子成员“一岗双责”落实不到位;有的督促不及时,部署安排多,督促检查少;有的把业务工作和党建工作割裂开来等问题。

范文四:党员行为清单 投稿:张橂橃

行为清单

1.必须每月按要求参加组织生活。

2.必须每月主动缴纳党费,有特殊情况的,经党支部同意,可以每季度缴纳。

3.必须参加党员发展、党内选举等重要会议,因故不能参加的须经党组织批准同意。

4.必须每季走访联系户一遍,按要求做到“四必到四必访”。

5.必须每年开展先锋承诺,为所在村集体或群众完成一项以上服务事项。

6.必须自觉参与村务管理,带头参加抗洪防台、森林防火、五水共治等工作。

7.必须带头执行上级党委、政府部署的重点工作、重点工程或者党组织集体作出的决策决定以及村民代表会议决议通过的村级重大事务,并引导直系亲属(夫妻关系、父母子女关系)自觉执行。

8.流动党员外出前必须向党组织汇报,每年回村参加2次以上组织生活,每半年向党组织汇报本人工作和思想状况,每年年底上交一份书面汇报材料。

范文五:党员两学一做 投稿:范凞凟

以学正心,以行争先

大家好,今天我今天演讲的题目是“以学正心,以行争先”。学是内修,是基础;做是外为,是目的。“学然后知不足,行然后知路远”,“两学一做”学习教育,关键在于知行合一,学用结合。

共产党员不仅仅是一种称呼,更是一种荣誉,一种使命。广大党员应该率先垂范,认真参与“两学一做”的学习教育,严格要求自己,以学正心,以行争先,

“两学”就是学党章党规、学系列讲话,尽管我们平时常常把党章党规等字眼挂到嘴上,也常常在撰写公文材料时引用党章党规中的具体内容,但能够真正静下心来将党章从头至尾认真读一遍,这样的人恐怕没有几个。

“两学一做”学习教育之际,我们要做的就是这件事。静下心来,认真品读、反复研读党章和党内法规,在理解文字内容的同时学习字里行间闪耀的先辈们的智慧,感受他们热爱党和人民伟大事业的满腔赤诚。

坚持经常学习、长期学习,就是要杜绝“拿来用”思想,不能在用的时候随便翻翻,不用便束之高阁。学习首要就是端正态度,党章和党内经过长期实践总结形成的各项规章制度饱含先辈们的心血,学习时要抱着敬畏之心,要过脑去思考、过心去体会。学习习总书记系列讲话,就是要在思想上与党中央保持高度一

致,通过研读系列讲话准确理解中央政策方针的深刻内涵和意图。

自古学成者无一得于朝夕之功,学习最重要的就是坚持“;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”阐述的正是这个道理。 选择做一名共产党员,意味着我们所选择的是事业而非紧紧是职业,作为党员干部,更应该坚持长期学习,通过学习不断修正思想偏差,坚定政治理想,保持与时俱进。

学习的目的最终是拿来实践,通过实践改造自己的主观世界和周围的客观环境,学习的内容相当于航向标,指引着实践的方向和方式。实践是对所学内容的检验,更要经常琢磨,长期落实,只有这样才能真正做一名合格的共产党员。

范文六:党员两学一做 投稿:许曕曖

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

6

学习教育要着力解决哪些问题?

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

7

开展“两学一做”学习教育要坚持什么?

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。

坚持学用结合,知行合一。

坚持问题导向,注重实效。

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

12

如何开展学习讨论?

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道

德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

13

怎么讲党课?

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

14

省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。

县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

20

如何强化组织保障?

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

各类媒体要宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

范文七:党员两学一做 投稿:贺牥牦

“两学一做”教育活动心得体会

郑旭霞

在全党开展“两学一做”学习教育,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量、凝聚人心,关键就在于激发党员干部的担当精神,各司其职、各尽其责,干事创业。作为新时期的党员干部,务必要持之以恒,认真贯彻“两学一做”学习教育要求,牢固树立“服务意识”,履职尽责、勤勉担当。 对党员干部来说,学习《党章》是正己修身的终身必修课,《党章》作为党员干部的为政修身之本,不仅要把《党章》揣在胸口,还要自觉把《党章》置于心间,使其真正成为党员干部修身做人、用权律己的基本遵循和干事创业的行为准则。

首先,要不断加强学习,练就担当的能力和本领。“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,1939年毛泽东同志在延安开展学习运动时提出的“本领恐慌”概念,时至今日依然发人深省。知识大爆炸,全球一体化,各种新知识、新事物、新问题层出不断,知识的更新换代也更快更频繁,老思维、老办法、老经验已不能完全适应时代的要求,这种“本领恐慌”就显得更为突出。解决“本领恐慌”,只有不断学习。要树立“活到老,学到老”的终身学习理念,让学习成为一种责任、一种自觉、一种习惯、一种品格,自觉学习、主动学习、终身学习,不断更新知识、提升素质、提高为民服务能力,紧跟时代的步伐、适应社会的发展变化,履职担当、为民服务,避免被时代和社会所淘汰。

其次,要不断强化担当的责任意识和提升敢于担当的思想境界。习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”有为才能有位,担当就是责任。面对工作中的问题和矛盾,不能视而不见、绕道走,要敢于迎难而上、攻坚克难,以强烈的责任心、事业心、使命感激励我们履职尽责,让担当成为我们内在的一种自觉、一种习惯,一种责任、一种追求。

再次,要坚持立足本职,脚踏实地、认真履职、尽责担当。在其位就要谋其政、尽其责,要从小事做起、从身边做起,不会就学、不懂就问,不好高骛远、眼高手低,做好分内的事。要把自己所从事的工作、所在的岗位当成一种事业去经营、追求,兢兢业业、精益求精,努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一件、成一件、件件“漂亮”。

最后,要谨守廉洁从政的底线。廉洁是从政底线,也是我们教育工作的底线。要以党章为总规矩、总章程,以《准则》《条例》为行为准则和纪律规范,自觉把纪律和规矩挺在前面,以更高的标准、更严的要求约束自己,廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;要坚持自重、自省、自警、自励,干干净净干事,清清白白做人;要算好事业账、经济账、家庭账、人生账,自觉养成遵纪守法、依章依规议事办事的习惯,不越矩、不越权。

“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”是党员干部的天职,学习《党章》不能浮于表面,要把《党章》刻印于心、付诸于行,自觉以《党章》为镜,对照找差距,以“时时勤拂拭、勿使染尘埃”的精神清理思想,规范言行,净化自身,提高自我,做一名正真合格的党员。

党员教师“两学一做”承诺书

我作为一名共产党员、光荣的人民教师,肩负着党和人民的重托、教书育人的重任,为了争做一名师德高尚的教育工作者,我向学校、学生及家长郑重承诺:

1、以《教师职业道德规范》和《圣人涧小学党员标准》来严格要求自己,积极履行党员义务,在教师中起模范带头和表率作用。

2、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

3、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改进教法,高质量地完成教学工作。

4、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。

5、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止文明。团结协作,尊重同事,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。

6、终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

7、关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。关爱“弱苗”,克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

8、尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,争取得到支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。

希望来自努力,成功缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于学生,恒心钻研于教育;我会努力实践我的诺言,决不辜负党和人民的期望。

承诺人:郑旭霞

范文八:党员个人“四风”清单 投稿:龙嗟嗠

昌宁县柯街中学党员个人“四风”问题清单

“四风”方面存在的突出问题(共12条25项)

(一)形式主义方面存在的问题(3条6项)

1、某些教育教学常规停于表面,没有落到实处。具体表现:

(1) 学案撰写。课前备课时所撰写的学案基本上只是为了完成学校检查,没有深入钻研教材、全面了解学生。

(2)一些主题班会的召开。例如:“禁毒防艾” 、“森林防火”等主题班会的召开,仅是为了向学校交差,而没有对学生进行真正深入的思想教育。

2、培训学习大多疲于应付。具体表现:

(1)会议学习。例如:平时开会没有认真领会会议内容和精神。

(2)教育部门安排的有关培训学习。例如:今年教育局安排的三生教育并让写出心得体会,并没有认真落实,学习的时候并没有全勤,作业只是仿照别人的上交。

3、校本研训只是走过场。具体表现:

(1)参加政治学习活动不认真。例如:没有阅读材料,到处下载相关内容。

(2)听评课没有落到实处。例如:很多时候听评课都是只讲优点,不提缺点,无法使被听课的老师真正得

到提高。

(二)官僚主义方面存在的问题。(3条7项)

1、对待学生。具体表现:

(1)师道尊严的观念根深蒂固。例如:在教育教学中有时过于强调教师的威严。

(2)处理学生问题过于主观臆断。例如:学生犯错,处理问题时过于简单、草率。

2、对待家长。具体表现:

(1)对学校安排家访没有真正重视。例如:听到家长的一些不良语言,不是宽容态度,而是觉得素质低,没有换位思考的觉悟。

(2)缺乏换位思考的习惯。例如:一旦学生犯错,容易指责家长,但很少站在文化知识水平不高的家长角度思考问题。

(3)缺乏耐心。例如:在遇到不太理解教师职业的家长时,没有足够的耐心与他们进行沟通、协商,找到双方教育合力的切合点。

3、对待家人和同事。具体表现:

(1)对待长辈。例如:有时对待长辈态度较为生硬。

(2)对待同事。例如:对于与自己不在一个年级的有些同事基本不沟通,没有认识到沟通的重要性。

(三)享乐主义方面存在的问题(3条6项)

1、工作缺乏进取心。具体表现:

(1)没有树立育人为本、德育为先的理念。例如:只是将“教书”当作谋生手段,没有真正理解中学教育工作的意义,工作中就容易消极怠工。

(2)做事不能持之以恒。例如:容易受环境影响,难以持守。

2、自主学习意识不强。具体表现:

(1)得过且过,有“混”日子的感觉。例如:参加政治理论学习有时候不认真。

(2)平时极少阅读。例如:没有将阅读形成一种习惯坚持下来。

3、缺乏反思,专业能力难以发展。具体表现:

(1)缺乏问题意识。例如:对工作中出现的问题不敏感。

(2)平时不写教学反思。例如:发现某个学生在某一段时间内上课老是发呆,却没有对其进行反思、思考、探索,做出理性的选择、判断和整理。

(四)奢靡之风方面存在的问题(3条6项)

1、易跟风。具体表现:

(1)在吃穿用度方面,有时很羡慕别人,甚至会出现轻微的攀比。

(2)有时会陷入认识误区,对事物的价值用金钱来衡量。

2、生活中节约意识不高。具体表现:

(1)对待浪费问题没有尽悟,如遇学校教研组的灯,路灯需关闭只是举手之劳而没有做;电脑不用的时候也在待机;晚上电扇开一整晚。

(2)对待学校环境卫生。教书育人重在“育人”,所教班级教室楼道卫生差,认为是学生的事。

3、生活作风良好,没有不良嗜好和习惯。

(1)不喝酒。

(2)不赌博。

具体表现:

范文九:党员个人整改清单 投稿:龙晇晈

党员个人整改清单

我是年月加入中国共产党,至今已有年的党龄。重温《党章》和入党誓词,自己所走过的道路和对照先进典型找差距我深感为党所做的工作太少。

这次中央在新世纪初开展的保持共产党员先进性教育活动,是我们党贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是推动全面建设小康社会的重要保证,是新阶段党的建设的基础工程。这次教育活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过这一阶段的动员学习,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情,积极的态度,自觉地投身到先进性教育活动中来。完成要求的规定动作,按照把整改贯穿始终的要求,采取广泛征求意见、开展谈心活动、召开座谈会等方式,在教育活动中注重有针对性地查摆自己在世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨观念、作风纪律等方面存在的突出问题,做到边学习、边查摆、边整改、边提高。下面自己就从个人党性方面存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题

根据党员群众对领导班子反馈的意见和与班子成员、党员群众谈心指出的问题,对照区委保持先进性教育活动的文件要求,自己所查摆出的主要问题包括以下四个方面:

1、理想信念方面

主要问题是,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。首先是学习理论不够,不能很好地把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓和实质;其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够;第三是业务知识学习和把握有关政策上不到位。有时只停留在学过、看过、写过上面,学习得不深、不透、不精,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”重要思想和学习落实科学的发展观方面理解和把握上就只限于知道其内容,对其深刻的内涵知之和理解的较少,实践的效果不大。表现在工作中不能合理地安排理论学习时间,工作忙起来显得过于急躁,考虑问题不够全面,工作不够大胆,创新能力有待于进一步增强。在工作中,有时碍于面子不能够严格管理,大胆开展批评,不愿得罪人;习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多。这些都直接影响

了领导干部在群众中的威信和对党组决议的执行,影响自己正确处理好世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,长期下去也必然影响到执政水平的提高和信念的坚定。

2、宗旨观念方面

在这方面,自己在践行为人民、为群众服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。经常性的群众观念、服务观念树立的不牢,指导同志解决实际问题较少,现实固有的一些矛盾有时也挫伤了我的积极性和主动性,给工作带来不应有损失。

⒊作用发挥方面

在日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时也存在对自己的要求降低标准,降低对自己的严格要求,满足于过得去、差不多,只求过得去,不求过得硬,大毛病没有,贡献也说得过去就行了,这种淡化标准的思想在实际工作中影响了党员干部的形象,没能从时时刻刻起到党员领导干部的带头作用,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。所以,经常深入科室调查研究,沉下去了解第一手情况不够,导致工作作风不扎实,不深入,工作的指导性、针对性不强,大胆性差,创新性不够,不适应新时期人大工作的新要求。

⒋遵守纪律方面

在遵守纪律方面,一是艰苦奋斗的思想、勤俭办事业的思想树立得还不够牢;二是保持奋发有为的精神状态还不能持支以恒;三是虽然自己能够廉洁自律,但在思想上也存在攀比的思想。

二、问题产生的原因

⒈世界观改造的不够自觉

在自身党性方面和上述问题的存在,文秘114版权所有,文秘工作者共同的天地!主要原因是放松了对自己的严格要求,放松了对世界观的改造,不该滋生的思想和情绪滋生了,导致在思想认识上不能够跟上新形势发展的需要,对自己党性修养和党性锻炼方面坚持不经常,造成世界观的改造不及时,思想和行动××节,对中央的精神有时把握的不好,理解不到位,思想解放的程度不够,跟不上当前我区改革发展和二次创业的步伐,这些都将给党的先进性带来极大的障碍。

⒉全心全意为人民服务的思想树立的不牢

作为党员领导干部不能时刻从群众的利益出发,关心群众的疾苦,服务于群众,服务于基层,宗旨意识、甘当公仆的意识不牢,必然导致决策的失误,自觉或不自觉地损害群众的利益。体现在工作上自己有松口气思想,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。总觉得自己能够按照《党章》的要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是讲政治了。树立以人为本的服务意识和落实科学发展观方面还有很大的差距。

⒊进取精神和创新精神还不够强

尤其对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究的不够,凭经验去指导工作,认为只要做到严谨细致,就不会出大问题,交给的工作完成就行了,这是缺乏创造性满足现状的思想所致。使自己在某些方面的执政能力和执政水平不适应新形势发展的要求,不同程度地影响了工作的质量和效率。

⒋工作作风还不够深入

在思想作风和工作作风、组织纪律方面有时放松对自己的严格要求。尤其是在工作作风上,有时还不能够严谨细致,工作责任心还不够强,总认为工作不会出大问题,这种思想所致,工作不能经常深入基层调查研究。工作作风还不够扎实,谨小慎微,工作研究得不深、不透,指导得不到位,这些都是自己思想作风上存在问题的原因。

三、下步的整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

⒈加强理论学习,不断改造自己的世界观

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。 ⒉增强宗旨意识,进一步树立全心全意为人民服务的思想

党的宗旨是全心全意为人民服务。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,克服松口气和满足现状的思想,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率;要增强工作的积极性、主动性、创造性,大胆规范,严格管理,勇于开展批评和自我批评,努力为干警排忧解难,使自己的一言一行都要符合党的宗旨的要求。

⒊增强大局观念,不断推动工作创新坚决克服过去工作中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,克服经验主义和为难情绪,尽最大努力协调解决好干警的职级问题,自觉地把自己的工作同人大工作全局联系起来,同全区广人民群众的切身利益联系起来,充分调动各方面的积极性,认真做好本职工作。

⒋加强纪律观念,培养良好的工作作风

纪律是执行路线的保证。在今后的工作中,既要保持严谨细致的工作作风,又要做到科学合理,防止谨小慎微,增强工作责任心,经常深入科室,搞好调查研究,了解干警的心声,努力为基层解决更多的实际问题。自觉遵守政治纪律、工作纪律,坚持“两个务必”,正确对待党所赋予的权力,廉洁自律,坚决杜绝不正之风。

总之,通过先进性教育活动的开展,面对新形势、新任务对人大机关的新要求,自己要努力提高法律政策和业务的理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到自己的各项工作中去,努力为振兴我区经济的全面发展和二次创业,创造良好的法制环境多作贡献。

范文十:党员整改清单 投稿:钱勈勉

党员整改清单

结合“两学一做”学习教育,对照王伯祥同志先进事迹和身边典型,自觉找差距、知不足、挖根源、明方向,深入查找个人在做“优秀干部”“合格党员”上存在的问题不足,结合查找的问题进行整改,制定如下整改措施:

一、存在的问题:学习不够深入,政策理论水平不高 整改措施:1、努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。2、端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场。3要坚持政治理论学习,不断提高政策理论水平,创新学习方式,及时关注党建网络、微信公众号,比如共产党员、寿光党建、鸢都清风等公众号。

整改时限:2016年7月15日前完成

二、存在的问题:缺乏忧患意识

整改措施:1、牢记党的宗旨意识,树立百折不挠,坚定自己的政治信念,刻苦钻研业务2、不满足于阶段性成绩,着眼于长远目标、及时发现学习工作中可能存在的问题 整改时限:2016年7月15日前完成

三、存在的问题:深入学生工作不够

整改措施:1、进一步深入学生宿舍,了解学生生活及实际情况。2、进一步拓展师生沟通方式,建立微信、飞信、

QQ等多种沟通渠道,及时关注学生动态日志、说说、相册等学生近况,及时互动,加深了解,拉近距离。

整改时限:2016年7月15日前完成

四、存在的问题:工作上不思进取,安于现状

整改措施:1、抓绩效考评。对坐而论道、只说不干,要敢于较真,敢于碰硬;。2、树进取精神。必须在集体中树不达目的不罢休的工作作风,始终保持旺盛斗志,知难而进,做到不解决问题不撒手,不出成效不罢休。3破难点疑点。对难点、疑点问题不等、不靠的探索精神。积极主动地解决;瞄准重点、难点、弱点问题,积极探索,认真研究,千方百计地解决;

整改时限:2016年7月15日前完成

五、存在的问题:在工作中存在不够细致现象

整改措施:1、谦虚谨慎,向同事学习、向实践学习、积累工作经验,总结工作教训。2、细化工作分工,戒拖戒懒戒躁,端正工作态度。

整改时限:2016年7月15日前完成

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