我是为你好演讲_范文大全

我是为你好演讲

【范文精选】我是为你好演讲

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【专家解析】我是为你好演讲

【优秀范文】我是为你好演讲

范文一:演讲又叫讲演 投稿:方骐骑




演讲又叫讲演、演说。是以口头语言为主要形式,以态势语为辅助形式,在特定的时空环境中,面对听众发表个人见解,以阐明道理,从而达到感召听众的语言实践活动。“演”是指态势语,“讲”是指演讲者的口语。演讲是口语和态势语的结合,是一门综合性的学科,也是一门艺术,是口语表达的高级形式。“演讲”这一概念,最早见诸荷马史诗,相传双目失明的行吟诗人荷马,常年云游各地,演讲关于特洛伊战争的英雄事迹。在我国,“演说”一词较早出现在《北史·熊安生传》中:“公正(尹公正)于是有所疑,安生皆为一一演说,咸究其根本。”对演讲或演说,古代有的称之为“言辞”,有的称之为“谈说”。 演讲的性质

一、社会性 演讲活动发生在社会成员之间,它是一个社会成员对其他社会成员进行宣传鼓动活动的口语表达形式。因此,演讲不只是个体行为,还具有很强的社会性。

二、现实性 所谓现实性,是指符合客观事物的只是情况的性质。

三、艺术性 演讲是优于一切现实的口语表现形式,它要求演讲者去除一般讲话中的杂乱、松散、平板的因素,以一种集中、凝练、富有创造色彩的面貌出现,这就是演讲的艺术性。

四、综合性 演讲只是发生在一定时间内的活动,而为这一活动,演讲者要有各方面的充分准备,同时,还需要大量的组织工作与之配合。这就是演讲的综合性。

五、逻辑性 演讲者思维要缜密,语言应有条理,层次分明,结构清楚,这就是演讲的逻辑性。

六、针对性 演讲主题应是众所周知的问题,要注意听众的年龄、身份、文化程度等,这就是演讲的针对性。

七、感染性 演讲者要有鲜明的观点、自己独到的见解和看法以及深刻的思想等,要善于用流畅生动、深刻风趣的语言和恰当的修辞打动听众,这就是演讲的感染性。

八、鼓动性 鼓动性是演讲成功与否的一个标志。没有鼓动性,就不成为演讲,政治演讲也好,学术演讲也好,都必须具备强烈的鼓动性。




范文二:他不是来演讲的 投稿:邵戂戃

《百年孤独》作者加西亚·马尔克斯在17岁首次登台演讲时说:“我不是来演讲的。”2010年,马尔克斯把多篇演讲稿集结成书并以此命名,其内容收录了他自1944年17岁在锡帕基拉送别学长,到2007年面对西班牙皇家语言学院院士和西班牙国王的演讲,时间跨度基本涵盖了他的一生。

  马尔克斯的演讲稿字里行间都透露出一种亲和感,读起来像是一位年迈的老人向你述说他的成长历程。其中有一篇演讲稿讲述了《百年孤独》还未出版之前,他和夫人梅塞德斯那段人生中最为艰难的日子。“那段日子,我一分钱都不挣,梅塞德斯和我,外加两个孩子是怎么活下来的,这绝对能写本更好看的书……一开始,我们还不想走借贷这条路,后来心一横,终于头一回去了当铺。”作家演讲得虽不动声色,却足以打动听众。

  《我是来演讲的》一书除了讲述作者对文学的眷恋与痴迷外,还体现出他对社会弊端、文化发展、核危饥等问题的关注。马尔克斯义愤填膺地针砭时事,说军备竞赛和人类智慧背道而驰,保护生命比制造核瘟疫成本低。他还坦陈教育界的弊端:学生^数过多,教育质量下降,学校只管教书,不管育人,注重培养学生能力和志向的老师寥寥无几等。

  此外,讲稿还处处体现着马尔克斯的幽默细胞。他诙谐地谈论好友,说维系友谊的秘诀是保持距离,少见面。他曾坦白自己想要躲避演讲:“我承认,为了不来开这次大会,我什么点子都动过:我想生病,染上肺炎;想理发,让理发师用刀割了我的脖子;最后,我灵机一动,不穿西装,不打领带,这样,正式会议应该就会谢绝我入场了……”他形容好友穆蒂斯写书慢:“我一直以为,他写书慢是因为工作忙,再加上他字写得不好,像鹅亲自抓着鹅毛笔写出的鬼画符,足以让猎狗在特兰西瓦尼亚的迷雾中惊恐乱叫。”这些诙谐戏谑的语言读起来令人心情喻悦。

  如果说《百年孤独》让人感受到一段风云变幻的宏大历史和一个融入了神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素的色彩斑斓的想象世界,那么《我不是来演讲的》呈现给读者的则是马尔克斯的另一面——特立独行、仗义执言、激情四溢。马尔克斯在书中写道:“读这些讲稿,让我再一次发现,身为作家,我是如何一点点改变,一点点成长的。”在这些坦率直白的话语间,一个真实的、笔墨之外的马尔克斯得以浮现。

  他绝不是来演讲的。

  看见 柴静

  出版社:广西师范大学出版社

  本书是知名记者和主持人柴静讲述在央视十年的作品。在书中,她记录下淹没在宏大叙事中的动人细节,为时代留下私人的汴脚。柴静看见并记录下新闻中给她留下强烈生命印象的个人,每个人都深嵌在世界之中,没有人可以只是一个旁观者,他人经受的,你我必经受。

  你吃对了吗? 于康

  出版社:四川科技出版社

  本书为《养生堂》专家于康教授最新权威力作。全书围绕“你吃对了吗?”这一老百姓最关心且最具普遍需求的健康主题展开,大到营养科学、小到一种食材,那些人们未知的、疑惑的、误解的饮食问题都可以在本书中找到答案。

  第三次工业革命 里夫金

  出版社:中信出版社

  我们正处于第二次工业革命和石油世纪的最后阶段。这是一个令人难以接受的严峻现实,因为这一现实将迫使人类迅速过渡到一个全新的能源体制和工业模式。否则,人类文明就有消失的危险。

  作者敏锐地发现,历史上数次重大的经济革命都是在新的通讯技术和新的能源系统结合之际发生的。新的通讯技术和新的能源系统结合将再次出现——互联网技术和可再生能源将结合起来,将为第三次工业革命创造强大的新基础设施。

范文三:如何做好你的演讲 投稿:方畴畵

如何做好你的演讲

面对公众发表演讲是人们最害怕的一件事。不过好消息来了,如果你能遵循以下十点提示,你便能够克服对演讲的恐惧心理,开始一场精彩的、让观众投入的演讲。

浓缩你的演讲主题

你最好能将你演讲的主题精简到只有30秒的一段话。为此你要怎么做呢?这就必须从你的演讲目的着手。它是用来传达知识吗?如何是,那么它的重点是什 么?或许你的演讲目的是呼吁听众行动起来,那么你希望他们要采取什么行动呢?或许你就是为了让听众们有所感悟。这些最重要的内容才是你需要在演讲中强调的。首先,写出首稿,不必理会字数是多少。一旦初稿完成,就要浓缩它。在演讲时,在任何适当的时机重复你的演讲主题三遍以上,但是,你一定要在演讲的开始,中段,尤其要在末尾提及到演讲主题。

三个要点

这适用于长短不同的演说。即使你必须表达很多不同的想法,你也要尽力将它们归纳成围绕主题的三个要点。在演讲开始时让你的听众知道你会谈论这三要点。这会有助于他们紧跟你的思路,特别是让你在没有使用其他视觉辅助工具的时候,仍然保持听众的注意力。 列举最有力的资料和事实

如同准备你的演讲主题,将所有可能包含到演讲中的资料都收集起来。然后详细地分析它们,选取最能充分表现演讲主题和三个要点的资料。紧记:宁缺毋滥。如果那些资料不能强有力地支持主题,就

不要用它们。

借助视觉辅助工具

尽可能将幻灯片制作得简明扼要。尽量使用图画和图表以代替文字。

使用演讲卡片

如果你在演讲的时候一定需要提示,那么就使用一些只写有要点和事例的提纲小卡片。读稿式的演讲听上去只会像是读稿,而且很可能留不住听众的注意力。

勤加练习

想想,你们当中有多少人演讲会选择即兴发挥?很好,你不是唯一一个。现在再想想,你们当中有多少人,当踏上演讲台时会想:“噢,我应该事先练习一下。”好了,那你现在明白我是什么意思了吧。练习的目标不是能够将每个字准确读出来,而是要能够记住演讲的大概内容,让演讲时语气听上去自然一点,让自己演讲时放轻松。练习演讲至少五次,而且至少有一次有录音。这会有助于修正你的演讲风格。 释放焦虑情绪

在发表讲话前,通过进行一些简单的运动为自己的打气,释放一部分紧张情绪。比如说跳跃运动,挥舞手臂,在走廊边慢跑边听音乐。在演讲开始前5分钟停下来,对笔记做最后一次简单的回顾。 运用自我激励的话语

在你登台演讲之前,对自己说一些自我激励的话,比方说:“今天我的演讲一定会很成功!”;“听众一定会领会我的意思,并受到鼓

舞立刻行动的!”;“我一定会演讲得很开心!我已经等不及要开始了!”来鼓励自己。

保持微笑,轻松,自在

愉快地享受演讲的过程吧。什么最坏的情况会出现?你可能会摔倒,打喷嚏,嘴巴干渴,喘气等等。不过谁介意呢?就算真的发生了,只需保持微笑,适当的 话让它变成令你的听众轻松一笑的题材。然后继续你的演讲。就像比赛中的滑冰选手,就算跌倒了,也保持微笑立刻爬起来并继续下去。

当你不能笑的时候

例外的情况是,让你要发表一场严肃、庄重的演讲时,你不能面带微笑。在这种情况下,演讲前的几分钟,闭上眼睛,想一下应该用什么适当的神态和语调来演讲。想象也是一种十分有用的演讲练习。

范文四:如何有一个好的演讲 投稿:刘塋塌

如何有一个好的演讲衡量职业人士思维能力与语言表达能力的基本标准就是说起话来语言准确、语句流畅而且感情生动,同时也是考核他是否具备职业竞争能力的一个重要标志。语言表达能力也是提高一个人自信心的强心剂。如果一个人能把自己的想法或者愿望清楚地表达出来,那么在他的内心就一定具有明确的目标与坚定的信心,与此同时,他的话语也会感染对方,从而吸引对方的注意力,一直到让人们相信,他的自信心对于他的个人有着如此巨大的帮助。因此,让我们现在就开口吧,不论对方是一个人还是几个人或者是一群人,可以试着把自己心里话说出来,千万不要在意对方的反应,只需要管住自己所说的话是否清楚、干脆,是否把要说的话全部都说出来。只要能够坚持不懈地做下去,就一定会有巨大的收获,说话的技巧也会大大提高。对于成功的演讲者来说,演讲技巧并不是天生的,他们都是经过长期的锻炼,不断地吸取自己每次演讲的经验和教训,磨练演讲的技巧而成功的。即便是那些最为出色的演讲者,也会时不时地感到紧张,但他们很快会把这种紧张消除,从而取得演讲成功。演讲是否会成功,它不仅取决于你的表述方式,而且还取决于听众对你的认识程度。更为重要的是,要想使听众相信并且信任你这个演讲者。如果听众认为你的演讲不可信,那么,他们就很难接受你向他们传递的内容。因此,要想有一个好的演讲效果,就要掌握一些关键的演讲技巧来增加自己的可信度。 演讲时如果幽默运用得当,就可以为你的演讲增添情趣与趣味,还可以创造和谐的气氛。 在运用幽默时,语气应当自然,而不要勉强。如果你牵强地说出一个幽默,你的听众就会有可能在思想上“开小车”。与其仿效别人的风格,还不如自己找一个轻松的、可以为演讲注入生气的幽默。如果你演讲的是一个非常沉重或者令人十分严肃的话题,而且你注意到你的听众开始产生厌烦情绪,那么,你不妨插入一些幽默,这样就有助于重新去吸引听众的注意力。 另外,还要注意避免关于妇女、男人、宗教、政治、种族、***或者其它可能引起听众不愉快的笑话。“在你还不能够肯定你所要讲的笑话是否可能会冒犯一些人的时候,就不要讲它。”而那些有关你自己的一些笑话,可以说是最安全的也是最好的。不管是来自于内部的因素还是来自于外部的因素所造成的干扰,都可能会对你的演讲造成很大程度的破坏。为了减少听众的打扰,就要学会排除外部的干扰,演讲开始之前,首先要让他们知道你的原则。比如,在演讲前就要说明:“我大约需要讲10分钟,然后我将会回答你们所提出的各种问题。”另一方面,如果某些人想要讨论在演讲中所出现的问题,你就可以提前对他们进行声明:“如果你们对我们正在讨论的内容有什么问题,请你们举手进行提问,我将会立即做解答。

范文五:你会演讲吗? 投稿:汪块坘

人们在学会读书认字之前,就已经习惯于听别人演说。人类当众演讲的历史跟人类文明史一样悠久。在西方,希腊哲学家亚里士多德四千多年前撰写的《修辞学》成为西方当众演讲研究的奠基石;在中国,春秋战国时期诸子百家游说列国的事迹也被奉为经典代代相传。到了21世纪的今天,当众演讲更是人们在工作生活、日常交往中不可缺少的一部分。

  尽管演说才能如此重要,然而实际上大部分人并不知道该如何讲。硅谷最著名的风投公司之一红杉资本的创始人唐·瓦伦丁每年都要聆听上千场企业家的演讲,其中很多演讲是为了得到红杉资本的风险投资。但是,瓦伦丁遗憾地发现,大部分演讲不能流畅地传达信息、说服听众。要知道,这些企业家可是个个头脑聪明、阅历丰富且经常发表讲话的高级管理者,对于这些商界精英普遍暴露出的“演说低能”问题,瓦伦丁也感到很震惊。事实上,大多数没受过专业训练的普通人都是演讲庸才,但只要通过学习演说技巧和刻苦努力的练习,一个不善言谈的人也可以变成优秀的演说家。

  在各种商业演讲中,即将上市公司的IPO路演可能是最“要命”的一种。因为路演的成功,是在最难缠的一群人中博取胜利的终极标志。投资人都集苛刻和博学于一身,他们深知投资赌注之高,每股一美元的波动往往就意味着成百上千万美元的盈亏。全球顶级商务沟通大师、美国最著名的演讲教练杰瑞·魏斯曼参与并指导了超过500场IPO路演。在他眼中,演讲就是说服的艺术,一次演讲在本质上就是一次推销。这门艺术应用广泛,每个商业人士都必须有所准备。

  重视听众的利益

  如何才能更好地推销自己的故事?一条重要的法则就是:重视听众的利益。在尝试说服听众时,仅仅呈现出你所推销的产品或理念特色是绝对不够的,每一个特色都必须转化为听众的利益,否则就不会引起听众共鸣。

  引起听众共鸣的关键,就是不断回答一个核心问题:你能从中得到什么(What’s in it for you)?在《魏斯曼演讲圣经》系列丛书中,作者把“你能从中得到什么”称作“维惠”(WIIFY)。在说服别人时不断寻找对方利益的切入点,就可以确保演讲围绕着最紧要的问题进行,也就是从一开始就引领听众走向设定好的目标。因为你给了他们一个跟着你走的好理由。比如你是一个猎头,需要和一个很抢手的年轻人谈工作待遇,这里的“维惠”就是:加入我引荐的公司,你就能干成一番惊天动地的大事业,会有不菲的薪金、吸引人的挑战和有朝一日跃升公司高管的前景。

  案例

  吉姆曾是布鲁克特里公司的CEO。在准备IPO路演时,吉姆和魏斯曼一起排练,魏斯曼扮演投资人。在介绍产品时,吉姆举着厚厚的一叠手册说:“这是我们的产品目录,这个行业还没有哪家公司的产品种类像我们这么多。”然后他就放下产品手册,开始下一个主题了。

  就在这时,“投资人”举手向吉姆抛出一个问题:“你说你产品种类多,这和我有什么关系?”几乎未做停顿,吉姆就回答道:“如此广泛的产品种类,可以确保我们的收益不受订单周期性变化的影响。”

  “啊哈!”这才是公司财政实力的最有力证明,但差一点就被忽略了。因为吉姆忘了问自己:“听众能从中得到什么?”

  要想弄清听众的利益所在,首先必须了解你的听众:他们对什么感兴趣,他们在乎什么,他们面临哪些问题,他们有哪些偏见,他们又有什么珍视的理想。这就需要你事先做很多调查研究,并且针对不同听众设计不同的演讲内容。令公司员工激动万分并深受鼓舞的演讲很可能会让顾客感到无聊。同样,说服专业客户购买产品时的演讲,可能会让投资人不明所以。

  重视对方的利益还包括重视对方的情感诉求。试想这样的情景:某销售趾高气扬地向你推荐他们的高科技产品,甚至把他们的产品描述为改变新世纪的典范,好像在向你暗示,如果你不选择他们的产品,你就是白痴。面对如此咄咄逼人的销售,你的感受如何?你还想买他们的产品吗?亚里士多德在《修辞学》中曾写道:“当演讲激起听众情感的时候,说服便是水到渠成的事了。我们在欣喜和友善的状态下所做的判断,与在痛苦和敌意的状态中所做的判断截然不同。”因此,当你把听众当成客户公司代表时,别忘了他们也是有感情的人,你需要了解他们的恐惧、忧虑、愿望和爱恨各是什么。你不能单纯从逻辑上兜售你的故事,因为和你打交道的是活生生的人。

  接受《职场》采访时,魏斯曼称,在从事演讲教练事业的20余年中,他最主要的工作就是帮助演讲者改掉滔滔不绝谈论自己的习惯,而尽可能多地关注听众的利益。哈佛大学教授Diana Tamir 和Jason Mitchell的一项最新研究表明,人们在谈论自己时,大脑中某个产生愉悦感的区域会被激活,而这一区域恰好是人们吃了好东西或做爱之后产生愉悦感的区域。魏斯曼认为,上述结论或许能解释人们为什么在交流中总是以自我为中心,忽略对方的感受,不过擅于交流的人可以有意识地调整自己。对于普通职场人来说,人人都用得着的“演讲”不外是面试中的表现,而魏斯曼“对《职场》读者的建议是,应聘前一定要做好功课,告诉面试官你能为公司做什么,这样才能吸引对方听你讲下去。”

  抓住开场90秒

  想象一下一场演讲开始前的情景:听众们鱼贯入场,入座后一边喝着咖啡,一边查看自己的黑莓或者苹果手机。他们也许是一群投资者,坐在豪华酒店的宴会厅里边听演讲,边担心纳斯达克的行情;也许是日理万机的中层管理者,又刚刚和另一半大吵了一架,此刻正心烦意乱。在演讲开始阶段,听众的心思很可能根本不在你身上。因此,一段简明扼要、能够直接俘获听众注意力的开场白,就显得十分重要。那么如何在演讲开始阶段抓住听众呢?你不妨遵循下面六条原则:

  千万别让听众思考。如果演讲一开始,你就以正常节奏大谈产品细节、销售业绩或工作重点,就会超越听众的注意力,迫使他们在后面苦苦追赶。他们就得不断回忆你前面讲了什么,而这是演讲的大忌。读书与听演讲最大的不同就是:读者可以从任意角度、任何一章节进入作者的世界;但演讲的听众只能以线性视角进入演讲内容,一次只能看一张幻灯片。如果你的开头庞杂冗长,听众就可能陷入“目光呆滞”状态,而这种状态是万万不能接受的。

  自问自答。向听众发问是切入演讲的一个好方法。一个精心选择,联系密切的问题可以瞬间激发听众的反应,打破隔膜,促使听众思考你传达的信息和他们之间的关系。但是,并不是每个人都喜欢公开表态。如果你问:“请问在座各位有多少人理财?有的请举手。”听众可能会觉得在公共场合要求透露这一信息侵犯隐私。许多在场的听众也许举了手,但不一定喜欢被人问得这么直接。再说,如果现场听众没有像你想的那样举手怎么办?你下一步做什么?这不是引火烧身嘛。

  为了避免太直接的问题带来的危险,你可以问一个和听众息息相关、有意义的问题,然后自己给出答案。比如,你可以说:“如果我问在座各位有多少人理财,可能大多数人都会点头。”自问自答是打破沉闷开头的极好选择。

  讲述轶事。另一种打破沉闷开头的办法是讲述轶事。但请不要搞错,这里的小轶事可不是指说个笑话。永远不要在演讲时说笑话,除非那个笑话是关于你的。因为谁也不知道笑话的效果是正面的还是负面的,即使多数情况下能博得众人一笑,但同时也会削弱你要传达的信息的说服力。

  罗纳德·里根被称作“伟大的沟通者”(The Great Communicator)。他演讲时每过几分钟就会讲一件轶事为话题注入点生气。他总有一些关于勇敢的士兵、善良的忽视或者令人尊敬的爷爷的小故事,要用的时候就能脱口而出。这些故事对他演绎主题很有帮助。他每次也能赢得听众认同的点头或赞许的微笑。

  独特的卖点。这既是对业务的简单总结,也是向前推进的基础。想象一下:你走进电梯,发现一直想拜访的客户就在里面,而他只到4层,而不是70层。那么你该如何推销自己?

  卖点应该只有一句话,最多两句。常听到人们抱怨:“我都听了30分钟了,还不知道他们是干什么的!”不妨学习一下网存公司CEO丹·沃门霍芬在IPO路演时的开场白:“我们公司的文件服务器只专注于一件事,并且对此非常擅长:管理网络数据。”

  告诉听众你的演讲计划。在进入到正文之前,你需要带领听众“俯瞰”一下演讲的全局。通过一张“概述”幻灯片,罗列出演讲的重点,并做一些简短的解释。更重要的是,从演讲一开始就要说好结束时间:让听众在昏天黑地听一大通演讲之前,就看到结束时的曙光。同时也向听众传达一个信息:我珍惜你们的时间,因此会高效地使用它们。

  全部开场内容在90秒内完成。开场白、独特卖点、听众利益、演讲路线图,这些都让你的开头不再平淡。但最关键的是,这些内容必须在开头90秒内按顺序说完。事实上,开头时间越短越好。因为如果在这90秒内失去听众,很可能就永远失去了。塑造第一印象的机会,只有一次。

  演讲的主角是你,而不是PPT

  “自从PPT被发明出来之后,演讲者们所犯的最普遍错误就是过分依赖PPT。要记住,PPT本身并不能讲故事,演讲的主角是你。”

  可惜的是,在实际中人们往往背道而驰。大多数演讲一开始就疯狂展示PPT,像洗牌一样一张张翻阅准备好的PPT。但其实,这只能造成视觉上的混乱,听众看花了眼却无法清晰地看清整个主线。“这个问题在PPT出现之前就已经存在,不过当时的演讲者依赖的是透明幻灯片。”

  魏斯曼认为,导致这种局面的主要原因是演讲者混淆了记录和演示的区别。他把这种现象称为“记录—演示综合征”。演讲就是演讲,也只能是演讲,永远不会是对所有信息的记录。即使微软公司也开发了Word来处理文档记录,又开发了PowerPoint专门用于演讲,但两者不能混为一谈。

  在实践中,很多人确实认为演讲是可有可无的。他们会说:“我下周不能去听你的演讲了,但没关系,把PPT发给我就行了。”PPT在他们眼里,俨然成为可以代替演讲的讲义。对于演讲者来说,如果PPT的文字过于密集、图表过于详细,听众的注意力就会不自觉地转移到PPT上,不再听你讲。此时,你就沦为了PPT的木偶。如果演讲者变成PPT的朗读者,亦步亦趋地照稿念字。听众就会想:我又不是小孩,自己不会念吗?还有一种更糟糕的情况,演讲者天上地下,离题万里。听众听后发现与PPT对不上,就会产生困惑或者心烦。这些情况都会搞砸一场演讲。

  PPT已成为21世纪沟通交流的通用语言,从小学教室到公司会议,人们都在使用它。它的视觉冲击力也加强和巩固了演讲者传达的信息。不过,制作和使用PPT时一定要记住寓繁于简的原则,让它与你的演讲默契配合。

范文六:如何做好演讲 投稿:龚帙帚

如何做好演讲

演讲的本质

正确认识演讲,必须道德确立正确的演讲观。唯有正确的演讲观,才能透过演讲的现象,认清演讲区别于它种口语形式的本质属性,才能恰当而准确地掌握住其内部规律和特点,以便驾驭它,发挥其最大的社会效益和作用。

也正是基于这个目的,一些演讲学的研究者和演讲家,都根据自身对于演讲这一现象的认识一理解,下着不同的定义,以企揭示出演讲的本质。这一探讨,无疑对于演讲学的研究,是有其积极意义的,是值得肯定的。但由于过去对演讲学的研究不够深入,再加每个人站的角度不同,理解的不同,因而说法不一。

从三十年代以来,直到近年也有些著作,都在下着这样或那样的定义,但总是不够全面,因而也就难以揭示出本质。究竟什么是演讲,也就是演讲的本质到底是什么?这确实是目前急需回答的问题。因为定义揭示着事物的本质,只有正确地回答了什么是演讲,才有可能掌握其内部规律和特点、以发挥演讲最神圣的社会作用。

列宁曾指出:“物质的抽象,自然规律的抽象,价值的抽象以及其他等等,一句话,一切科学的(正确的、郑重的、非瞎说的)抽象,都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”(转引《毛泽东选集》第一卷,第263页。)揭示演讲的本质,使其符合“科学的抽象”,需要从演讲这一现象入手,抓住其最普通、最基本的东西。

演讲是人类的一种社会实践活动。具有综合性、直观性、现实性和艺术性,是它的主要特征。作为整个的演讲活动,索必须具备以下四个条件:演讲者(主体),听众(客体),沟通主客体的信息,及主、客体同处一起的时境(时间环境)。这四者缺一不可,也就是说,离开任何一个条件,都构不成演讲活动。但是仅仅具备这四个条件,这不足以揭示出演讲的本质属性。因为,任何一种带有艺术性的活动,都有其自己独特的物质传达手段,形成了自己特殊的规律,揭示着自身活动的本质特点。演讲活动自然也不例外,演讲者要想发表自己的意见,陈述自己的观点和主张,从而达到影响、说服、感染他人的目的,就必须通过与其内容相一致的传达手段。作为演讲的传达手段主要有:有声语言、态势语言和主体

形象。

一、有声语言(讲),是演讲活动最主要的物质表达手段,是信息传递的主要载体。 它是由语言和声音两种要素构成的。它以流动的声音运载着思想和情感,直接诉诸听众的听觉器官,产生效应。

我们对有声语言的要求,则是吐字清楚、准确,声音清亮圆润、甜美,语气、语调、声音、节奏富于变化,要注意形式美和声音美。它具有时间艺术的某些特点,是听众听觉接受对象和欣赏对象。

二、态势语言(演),就是演讲者的姿态、动作、手势、表情等,它是流动着行体动作,辅助有声语言运载着思想和感情,诉诸听众的视觉器官,产生效应。

由于它是流动的,因此,它存在于一瞬间,转眼即逝,这就要求它准确、鲜明、自然、协调和优美,要有表现力和说服力。这样,才能在具备“能感受形式美的眼”的听众心理引起美感,并得到启示。它具有空间艺术的某些特点,是听众视觉接受对象和欣赏对象。然而,态势语言虽然加强着有声语言的感染力和表现力,弥补着有声语言的不足,但如果它离开了有声语言,它就没有直接地、独立地表达思想情感意义了。

这里值得我们注意的是,有声语言也好,态势语言也好,它们既不同于其它现实中的有声语言和态势语言,因为它们都带有一定的艺术性;也不同于舞台艺术中的有声语言和态势语文,因为它们不是纯艺术。

三、主体形象。

演讲者是以其自身出现在听众面前进行演讲的。这样,它就必然以整体形象,包括体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等直接诉诸听众的视觉器官。而整个主体形象的美与丑、好与差,在一般情况下,不仅直接影响着演讲者思想感情的传达,而且也直接影响着听众的心理情绪和灵感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上,要有一定的装饰美。而这装饰美,是以演讲本人为依托的现实的装饰美,这决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美。而这就要求在符合演讲思想情感的前提下,注意装饰的朴素、自然、轻便、得体,注意举止、神态、风度的潇洒、大方、优雅,只有这样,才有利于思想感情的传达,有利

于取得演讲的良好效果。演讲就是靠着这些物质手段,组成了一个综合的、统一的完整的传达系统,达到演讲的目的。在这综合的传达系统中,缺少任何一个因素也构不成演讲活动。如果只有“讲”而没有“演”(包括主体形象),只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官,就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动——即缺少实体感。那就如同坐在收音机旁听广播一样。如果只有“演”而没有“讲”,只作用于听众的视觉器官,而有作用于听众的听觉器官,就犹如在聋哑学校看着聋哑的手势一样,总是令人难以理解。所以,“讲”与“演”这两个演讲的要素是缺一不可的,只有和谐的、有机的统一在一起,才能构成完整的演讲传达手段,并圆满地完成演讲的任务。

然而,“演”与“讲”在演讲实践活动中,在传递信息的时候,并不是平分秋色,各占一半。二者虽然需要和谐统一,但不是一加一等于二的统一。而是以“讲”为主,以“演”为辅,互相义织、互相渗透、互相促进的统一。在这里“讲”则是起主导作用,起决定因素的。而“演”则必须建立在“讲”的基础上,否则它就失去了存在的意义。如果平分秋色或颠倒了这一关系,也就不称为演讲了。所以,只有既“讲”且“演”,以“讲”为主,以“演”为辅,既是听觉的,又是视觉的,兼有时间性和空间性艺术特点的综合的现实活动,才是演讲的本质属性,是区别于其它现实口语表达形式和艺术口语表达形式的关键所在。

可是,在我们现实的活动中,由于人们忽视了演讲的本质属性,经常出现两种错误的倾向:

一、不讲艺术的倾向。

长期以来,由于不注重演讲艺术的研究,见到的多是严肃的、呆板的、没有说服力的报告,一些演讲者只重视其实用性,而忽视了它的艺术性,由于缺乏艺术性,结果实用性也被减弱了。更为严重的是,除了看他在那站到讲台上而外,既听不到动听的抑扬顿挫的语调,也见不到丰富多变的表达手段,更看不到优美动人的手势,只是讲完的时候,双手一举而了事。显而易见,这种演讲它是收不到预期的效果的。强调以“演”为辅,决不是不要“演”。“演”能与“讲”配合好这就是艺术所在。

二、追求表演化的倾向。

有的演讲者在讲台上往往追求相声、评书、以及朗诵等演讲员的表演艺术。认识不到演讲是一种现实活动,忘记了它的实用性,没有区别演讲艺术与表演艺术的本质不同。结果破坏了演讲应有的真袢及其严肃性。.

综上所述,与所议对演讲的定义可以做如下表述:演讲者在特定的时境中,借助有声语言(为主)和态势语言(为辅)的艺术手段,针对社会和未来,面对广大听众发表意见、抒发情感,从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。这就是演讲。 --------------------------------------------------------------------------------

演讲的种类

根据演讲活动的性质和特点,可以把演讲分成如下类型:

1.从演讲内容上分,主要有政治演讲、生活演讲、法律演讲、学术演讲、教育演讲、军事演讲、生意演讲、公共关系演讲、宗教演讲和外交演讲等,这是对演讲最基本的分类;

2.从演讲形式上分,有命题演讲、即兴演讲和论辩演讲等;

3.从演讲目的上分,有说服性演讲、鼓动性演讲、传授性演讲、娱乐性演讲等;

4.从演讲场合上分,有集合演讲、课堂演讲、法庭演讲、教堂演讲、战地演讲、广播演讲和电视演讲等;

5.从演讲表达方式上分,有叙述式演讲、议论式演讲、说明式演讲、抒情式演讲等;

6.从演讲的情调上分,有激昂型演讲、深沉型演讲、严谨型演讲、活泼型演讲等等。演讲的类型多种多样,它的分类没有固定不变的规定,但每次分类都必须从同一角度、采用同一标准。探讨演讲的分类,了解各种演讲的性质与特点、它们之间的区别与联系,是演讲学研究的一个重要课题,对人们参加演讲实践具有一定的指导意义。

演讲的选题

包括选择论题、明确主题、确定题目。这是演讲内容准确的重要环节,它往往决定演讲的成败。

1.选择论题。就是选择演讲所要阐述的主要问题,即“讲什么”。要把论题选好,必须遵循两条基本原则:一条是需要性原则,一条是适合性原则。

所谓需要性原则,就是要选择现实需要亟待回答的论题。马克思和恩格斯认为,一篇生动的当众演讲,究竟能在多大程度上帮助听众弄清社会现实中的复杂现象,并在多大程度上有助于迫在眉睫的社会问题的解决,这是演讲艺术的本质特征。作为一个有责任感的演讲者,总是能从提高人们对客观世界的认识能力和改造能力出发,选择那些“政治上重要的、为大众所注意的、涉及最迫切问题的主题”(《列宁是片样写作学习的》第23页)来阐述,从而解决人们普遍关心、急于得到回答的问题。这样的论题才有价值,才能为听众所欢迎。那种不痛不痒的、毫无现实意义的空对空的说教,是永远得不到听众欢迎的。当代著名演讲家李燕杰、曲啸、刘吉等,他们的篇篇演讲,无一不是有针对性地回答了我国新时期社会生活,尤其是关于改革开放广大青年所极为关心、迫切需要回答和解决的问题,因而赢得了广大青年的热烈欢迎和信赖。所以,每准备一次演讲,都要从客观实际出发,要认真考虑一下自己所选择的论题是否符合现实需要,是否属于听众所亟待得到解答而又有意义的问题。如果论题本身毫无价值,客观上又不需要,那就不要选它。有的论题虽有一定价值,但客观现实并不迫切需要,也不要选它。

所谓适合性原则,就是要选择那些适合演讲听众、演讲时间、演讲场合和演讲者实际的论题。论题为客观现实需要,但如果不考虑听众的文化水平、思想修养、职业特点、阅历、心理和愿望,不考虑规定演讲的时间,不考虑演讲的场合和环境,不考虑演讲者的年龄、身份、气质、能力等,其论题再好,也无法搞好演讲。选择论题只有同时符合需要性和适合性这两个原则,才能把论师选好、选准。

2.明确主题。主题是演讲者在演讲中所要表达的中心思想或基本观点。它体现着演讲者对所阐述问题的总体性看法,是整个演讲的“灵魂”和“统帅”。叶圣陶说过:“一场演说,必须是一件独立的东西。……用口说也好,用笔写文章也好,总得对准中心用功夫,总得说成功写成功一件独立的东西。不然,内家就会弄不清楚你在说什么,写什么,因而你的目的就难以达到。”(叶圣陶、夏丐尊《文章例话》第13页)为了使演讲真正起到宣传群众、教育群众、鼓舞群众的作用,要求演讲的主题必须正确、鲜明、集中、深刻。

所谓正确,即演讲的主题必须符合马克思主义的基本原理、符合党的中线、方针、政策,

符合四项基本原则,符合客观实际和人民的利益,顺应民心。要使演讲的主题正确,演讲者必须具有科学正确的世界观,即马克思主义的世界观,只有用辩证唯物主义和历史唯物主义的主场、观点和方法,去观察问题、分析问题,才能透过现象,抓住事物的本质,才能把握住演讲的正确的主题。

所谓鲜明,即演讲的主题必须旗帜鲜明,肯定什么,否定什么,赞颂什么,贬斥什么,要清清楚楚,明明白白,决不可似是而非,模棱两可。正如毛泽东所说:“我们必须坚持真理,而真理必须旗帜鲜明。我们共产党人从来认为隐瞒自己的观点是可耻的。”主题的鲜明性基本有两种倾向:一种是积极的、进步的、革命的;一种是消极的、落后的、反动的。一个优秀的演讲者,就要鲜明地肯定和扶植那些积极的、进步的、革命的事物,促其发展成长;否定和鞭挞那些消极的、落后的、反动的事物,加速它们的灭亡。

所谓集中,即演讲的主题必须凝练。单一、集中。一般说来,一篇演讲只能有一个主题,一个中心,不能多主题,多中心。如果贪多求全,这也想讲,那也想说,使主题分散,形成多中心,缺少一根贯穿整个演讲的主线,势必造成演讲的头绪纷繁,结构松散,话说得不少,听众却不知道到底要讲什么,达不到演讲的目的。所以,演讲的主师一定要集中;。这也和打伏一样,“伤其十指,不如断其一指”,“集中兵力,打歼灭战”。调动演讲的一切手段,紧紧地围绕一个主题,把问题讲清楚讲深透,使演讲重点突出,会给听众留下深刻的印象,得到更好的教益。所谓深刻,即演讲的主题必须具有普遍而深刻的教育意义。无论是讲人、叙事、论理,都不能停留在表面现象上,而应该挖掘出事物的本质,把握事物的个性。这是演讲者对事物认识的由表及里、由浅入深的思想“飞跃”的过程。我们抓住了事物的本质,主题就具有强烈的共性,就会深刻;抓住了事物的“特征”,主题就会具有鲜明的“个性”,就会“新颖”。有的演讲者不是从事物的内部规律完整地去认识,也没有抓住事物的本质特征,只是在演讲中喊几句空洞的口号,就以为主题深刻了。这其实是一种幼稚可笑的想法,就象一个稻草人戴顶帽一样滑稽可笑。只有不停留于表面现象的,挖掘出具有深刻意义的主题来,演讲才具有教育作用。

3.确定题目。演讲不能没有题目。确定演讲的题目,是演讲者给全篇演讲树起一一面旗

帜,它不仅与演讲的形式有关,更重要的是与演讲的内容、风格、情调有直接关系。内容决定了题目,而题目则鲜明地显露出内容的特点。一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目,不仅能在演讲前给人急欲一听的强烈愿望,而且在演讲结束之后,同其内容一样,给人留下永久的记忆,甚至成为一个警句而广为流传。

所以,训练有素的演讲者,都是很重视演讲题目的确定的。当代著名演讲家李燕杰根据自己演讲的体验,给题目的选择定了四条原则:1文题相符;2大小适度;3遣词得体;4合乎身份。他认为好的题目是很难确定的,只有经过深思熟虑、反复推敲,才有为自己的演讲找到一个美好、生动、有力而又适度的题目。李燕杰的演讲,有的题目思辩性强,启迪听众的涫思,如《江青为什么喜欢<红与黑>、<基督山思仇记>、<红字>、<简·爱>等五本小说?》、《德才学识与真善美》;有的题目热情洋溢,容易引起听众的共鸣,如《青年是我师,我是青年友》;有的题目豪情满怀,激励斗志,给听众以积极向上的力量,如《迎接时代的挑战》、《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》;有的题目新颖别致,引人入胜,如《爱情美学》等等,值得学习借鉴。

范文七:我的演讲1 投稿:吕阮阯

尊敬的各位领导,亲爱的各位工友:

大家好:今天我演讲的主题是【安全责任,重在落实】。

安全是什么?安全是父母心中的牵念,是妻儿盼归的等待,也是我们洗煤工人灿烂的笑容。

我们辛勤地劳作着,生活着,我们的家庭和睦,美满幸福,但是,亲爱的工友,你想过吗?如果有那么一天“安全生产事故”发生在我们身上,无论是人身还是设备,我们的事业就会毁于一旦,我们的心就会流血,我们的家人就会流泪,并且永远笼罩着散不去的阴霾。

我没有负伤的痛苦,也没有遇险的素材,但那伤残者的哭喊声惊醒了我,是啊,安全生产是一个古老而又年轻的话题,我们过去讲,现在讲,将来仍然要讲,每讲必有新意,每讲必有不同寻常的现实意义。重视安全是一种态度,是一种责任,更是一种境界,

安全责任是擎起的利刃,你遵守它的规则,它就会保护你,你违背了它的规则,你就会付出血的代价。厂区内各种安全标语和警示牌时时处处让安全在我心中闪现,不少安全警句往往可以背的滚瓜烂熟,也可以默写。比如“安全第一,预防为主,安全系于责任,责任重于泰山”等等,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的是把安全生产的思想理念落实到严谨的操作行为中去,才是我们安全工作极为需要的。

《安全操作规程》是每一个人的护身符。谁违反了,就等于飞蛾扑火。违章导致如此严重的后果,不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事故发生呢?我想有一个关键的问题长久困扰着我们。那就是:我们总相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵守规章制度,最终,一失足成千古恨。

我在日常工作中,总看到有人碰伤了手指,有人上下楼梯扭伤了脚,每每看到这些,我总想,难道这些事故就不能避免吗?于是,我翻阅了以往的安全生产事故案例,可以清楚的看到:许多事故本来可以完全避免,但是,违章,疏忽,经验主义,导致发生了一次又一次的事故。

我是一名普通的岗位操作人员,平平凡凡的岗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。不管是我们选择了这份平凡的工作还是工作选择了我们,在工作中,我们都要拥有一颗爱岗敬业的心,要有始终如一踏踏实实工作的精神,也许,有人觉得我的工作平淡,工作环境好,其实不然,我知道自己的责任重,正是我们这些平凡岗位的平凡工作,环环相扣,紧密相连,才有了安全生产无事故。多年来,从来都是“高高兴兴上班来”的警言引我到车间,是“平平安安回家”的标语送我返家园。

安全重在管理,管理重在现场,现场重在落实,只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在每一个人的心中,在日常工作中不放过任何一个小小的异常,不做任何一次小小的违章,才能做到“安全生产零事故”,从现在做起,从我做起,扎扎实实做好每一项工作。

亲爱的工友们,生命是宝贵,让我们珍爱生命,远离事故,把安全这个话题深深印在脑海里,扎扎实实落实到我们日常工作中去,让我们时刻牢记:安全无小事,责任大于天。

我的演讲完毕,谢谢大家

150万洗煤车间重介工段:白树荣

范文八:我的演讲会 投稿:严佅但

我的演讲会

尊敬的各位家长很高兴能够站在这里和大家一起做这样一项高尚而神圣的活动——让生命充满爱,今天的第一个话题是:爱父母。记得曾经有这样一幅漫画,一个小孩从小爱吃鱼肉,他的妈妈总是把鱼肉省下来给儿子吃,而自己去吃剩下的鱼骨头。当妈妈老了的时候,儿子全家吃了鱼肉,将剩下的鱼头给他的老母亲送去。

我们在座的孩子们呀,我想你们给我们一个答案,是不是那位老母亲真的只爱吃鱼骨头,而不想吃美味的鱼肉呢?是因为那个儿子呀,从小到大养成一个习惯,他一直都认为,他妈妈给他所有的关照都是应该的。现场的家长们,今天请各位来是有原因的,我们都希望有一个优秀的孩子,希望有一个孝敬的孩子,谁也不希望将来有一天,他的儿子拿吃剩的鱼骨头来孝敬自己。

现场来给孩子们做个互动吧。亲爱的同学们,就在你每年过生日的前几天,都会有一个人说:孩子呀!再过几天你要过生日了。“那个人是谁呀,就是我们的爸爸妈妈,那你记不记得你爸爸妈妈的生日呀!

八荣八耻中有这样一条,叫诚实守信为荣,一个人不讲假话叫诚实,一个人不撒谎叫诚实,一个人犯了错误勇敢地承认错误,那也叫诚实,我们要不要做一个诚实的孩子。

接下来给你一个作业,全场所有的家长在的同学,你们的作业是:当我说开始以后,你就把你爸爸妈妈的生日告诉你身边的

家长,凡是没有说出来的同学,你就勇敢地站起来,做一个诚实的孩子,给家长深深地鞠躬说一声:对不起。

现在开始完成任务。(请坐)

有没有哪位家长听自己的孩子说过这样一句话:他说爸爸妈妈,今天你们抽时间来,陪我开会,还要坐这么长时间,走这么远的路,您辛苦了,谢谢你们。请听到孩子问候的家长举一下手,看看全场有几个?这么多的孩子,又有几个问候过家长?是不是那些没问候过家长的孩子就不爱自己的父母亲呢?我想不是,问下同学们,虽然你们没有问候,但是你们都是爱自己的爸爸妈妈的,你们说对不对呀!可为什么家长没听到问候呢?我想这个谜底今天就要揭开。

各位家长,现在我要揭开这个谜底了,我们中国人呀,特别是北方人,为什么我们的经济和南方相比总是发展的要慢一点,我们有太多太多的人,在不经意之间养成一个恶习:虚荣心太强,自尊心过强导致虚荣,开始死要面子,做什么事都不好意思。我们成年人都知道不好意思把我们害成什么样子?因为不好意思讲话,你从来没有登上过大雅之堂,因为不好意思,当众介绍自己,你失去了很多可以交朋友的机会,因为不好意思去求人,你失去了很多被人帮助的机会,我们现场有多少成年人因为不好意思,失去了很多机会。就是因为你死要面子,你不好意思 ,你不好意思表白,你不好意思说话,你不好意思 办事,最后我们这种行为已经严重传染了我们的孩子。看看我们今天的孩子们,

他们现在正是风华正茂的年龄,你看看他们有多少个笑容?看看他们有多少个快乐?有多少孩子脸色绷得紧紧的,多少孩子不懂得微笑,多少孩子见人没有热情,见人不懂礼貌,难道都是孩子的错吗?各位家

范文九:如何做一个好的演讲 投稿:胡貮貯

如何做一个好的演讲--“素质教育”课程论文

有人曾经说过:“演讲就是力量”。

演讲的技能其实不只是用于我们上台发言的时候,广义的说:我们在生活中的每一次发言其实都是一次“即兴演讲”。好的演讲技能用在生活中可能就能衍生出更有效的沟通和交流。我们常说一个人“能说会道”、“会说话”、“说话有范儿”,很有可能就是反应出这个人具有较好的演讲能力。

除了生活之外,我们的学习和工作中也常常需要上台作报告。这些较正式的场合更需要也更能显现出一个人的演讲功底,演讲质量的好坏也是至关重要的。

那么,如何打造一个好的演讲呢?

宏观来看,一个好的演讲=内容+形式。

这两部分又各自包含着非常多地内涵,接下来对此进行详细介绍:

I 内容

一 演讲目的(Why)

不同的演讲有着不同的目的,比如:说服大家为自己投票;阐述一个新的观点;推销一个产品;传授知识„„演讲前一定要明确:我这次演讲的目的是什么。这样才有助于自己在组织和准备的时候更好地去向着这个目标发展,并且在演讲结束后衡量一个演讲是否成功。

二 演讲主题(What)

大部分人常常面对的都是“命题演讲”,因此不需要过多地去考虑演讲内容。然而,

如果是自由选题的话,我们应该尽量考虑选择自己擅长的、有兴趣的话题。只有自己理解了才能更好地帮助听者理解;只有自己有兴趣了才能更好地带动观众的兴趣。切不可“以己昏昏,使人昭昭”。

三 结构

无论是即兴演讲还是备稿演讲,一次好的演讲都应该有着好的组织形式,而不是杂乱无章,毫无重点的。因为备稿演讲时可以提前准备的,这里主要介绍备稿演讲应该如何去组织。

1.头

“良好的开端是成功的一半”,一个好的演讲开头必须做到的一点是:吸引观众的注意力。只有将听者的注意力第一时间吸引过来,才能让听众首先知道你要讲述的主题,并且有兴趣听下去。要做到这一点可以采用的技巧如下:

(1) 提问—和观众产生互动,引起观众思考。例如:假设你要推荐一个帮助人们减

肥的APP,可以先问:“曾经励志要减肥的人请举手”,待大家举完手后继续

追问:“成功坚持下来的人请把手放下”。这样一方面和现场观众有了很好地

互动,另一方面成功地换气了他们的需求,从而对接下来介绍的减肥APP感兴

趣。

(2) 幽默—一开场就能让大家笑的人能够及其有效地吸引大家的注意力,并让听者

对演讲人产生好感,更有利于演讲得展开。例如:Youtube的一个运营官在题

为“网络视频”是如何火起来的演讲里,是这样开始介绍自己的“大家好,我

是专业看视频的”—十分巧妙的开场。

(3) 名言—开场还可以引用能够起到提纲挈领作用的名言。如本文的开头“演讲就

是力量”。如果能在结尾处最好再次强调一下开场引用的名言,前后呼应,那效果将会更好。

(4) 故事—并不是所有的演讲都需要在开头一语道破要讲的是什么。以一个看似漫

不经心的故事开头,将听众一步步带入自己的主题未尝不是一种开头的好方法。人们是爱听故事的,然而适合做开场的故事最好做到以下几点:简短、有吸引力、幽默、切合主题。

2.身

开篇之后的正文部分需要去支持我们所要讲的主题,备稿的时候需要注意的有以下几点:

(1) 不要选择过多的点(故事),一般3个左右,不然听众会很难记住。

(2) 多讲故事。人们最能记住的就是故事,而且自己的故事更具有说服力。例如:

某微观老师在讲题的时候讲起了自己当年做这道题如何做错的经历。

3.尾

好的结尾一定是和开头遥相呼应的,需要在这里再次强调并升华你的观点,并且给听众以最后的印象。也可以在这里提出一个问题供大家思考(例如:“如果今天就是世界末日,那你会带什么走?”)。另外,我们可能会在结尾时突然想起来之前有漏讲的东西,在这里千万不可以因此跟大家道歉,这样只会让整个演讲看起来很失败。

除此之外,如果时间快到了演讲还未完成,也应该要想办法平稳地收尾。

四 语言

1. 精简。演讲和阅读对文字的要求不同,阅读过程中如果读者哪一部分没看明白可

以倒回去再读,可是演讲不可以。因此演讲应该尽量使用简短易懂的语句去表达意思,让听众可以听得懂。由其是在英语演讲的时候,一个从句可以写得非常复杂,应该尽量拆成单句。

2. 具体。使用具体的数据,而不是大致的概念。例如:“我最近胖了”不如说:“我

之前40kg,现在48kg”更能加深人们的理解。

3. 生动。“他走过来”不如:“他拖着腿艰难地前行”

4. 修辞技巧:

(1) 明喻:“不让孩子接受教育的恶果会像癌症一样在社会上蔓延”

(2) 暗语:“不让孩子接受教育是社会的一种毒瘤”

(3) 三元:使用三个并列的句子、短语加强语气。如:“因为她的努力,她获

得了权利、金钱和权利,而这一切都来自于她的勇敢、聪明、和她所放弃

的安逸生活。”

5. 过渡。要注意段落与段落之间的过渡。使用过渡词或承上启下的句子去连接不同

的段落。

II 形式

这里说的“形式”其实是指我们演讲得方式。同一个笑话,可能有的人讲出来好笑,有的人讲出来不好笑;把同一篇演讲稿给不同的人往往会讲能够出完全不同的感觉来。那么其中的差别究竟在哪里?

1. 身体语言。

(1) 移动

“真正地演讲从你离开座位站起来那一刻就开始了”。因此在走上舞台的时候就应该表现得自信沉稳。

演讲过程中的移动应该是有意义的—比如:讲第一个故事的时候在一个位置,讲到第二个故事的时候可以移动到另外一个位置(这样在回顾第一个故事的时候还可以指到第一个位置,从而唤起人们的回忆)。这样不仅照顾到了各个位置的观众,也使演讲多一些变化,少一些枯燥。

而要去避免哪些没有意义的移动,比如脚一直在挪动等—大都反映出来演讲者的不自信或者散漫。

(2) 站姿

基本的要求是稳定的站立而不要去四处晃动。不需要站得笔挺,放松而得体就好。

(3) 动作

我们常理解的“肢体语言”其实是“动作”,主要是手上动作。可以用手上动作去描述一些东西,例如:大小、形状、位置、对比等。肢体语言应该舒展,而不要太过夸张。刚开始练习的时候可以去提前设计。

(4) 面部表情

你的眼睛、眉毛、嘴都在向观众传达着感情:快乐、悲伤、怜悯、紧张、无聊、有趣。因此要记得去运用他们来感染你的观众。比如你在讲一个笑话的时候,最好面带微笑,以让观众知道这个地方时可以笑的。千万不要用一张“扑克脸”去面对观众。

(5) 眼神交流

与人交流时看着对方的眼睛可以让听者感觉受到了尊重,也可以展现出演讲者的自信,因此要注意去跟听者进行眼神交流。如果是在教室这类安排了整齐地座位的场合,为了照顾到每一位听众,可以使用“N”字形或“Z”字形策略—以“N”字形或“Z”字形扫视全场,这样每一位观众都会觉得自己被关注到了。另外,眼神切换切不可过于频繁,看每双眼睛的时间至少持续1~2秒或直到你表达完一个句子,太频繁的切换会显得不自信。

2. 声音变化

声音是连接演讲者和听众的桥梁。演讲时的声音也是决定演讲好坏的重要因素,需要注意:

(1) 音量。 音量的大小主要是由现场决定,人较多而没有话筒的场合,一定要保

证音量要足够大。另外,在演讲过程中也可以通过调整音量来强调一些内容。讲课声音突然放大了的老师总是能让没有听课的同学吓一跳。

(2) 音调。 用不同的音调念同一句话表达的意思可以完全不同,应该学会运用它

来传达不同的意思。一成不变的音调会让听众很想睡觉。

(3) 语速。 过慢的语速会让人失去听下去的耐心,过快的语速会让人来不及反应。

因此首先应该选择一个让演讲者和听者都适应的语速来进行演讲。而在演讲过程中也可以通过变换语速来使演讲内容更生动—讲述一个紧急的事的时候一般用快的语速。而放慢语速可以强调一个重点。除此之外,演讲过程中还一定要适当的暂停(“沉默是金”),来供听者消化,或转折。

(4) 质量。 要保证自己的声音是“有力量”的,如果演讲者所呈现出来的声音是

怯懦的,畏畏缩缩的,那哪怕内容再好,听者也没有听下去的兴趣。无力的声音仿佛在告诉别人:“我对我自己讲的东西都没有信心„„”那听者又怎么会听下去呢?

以上是对一个如何做一个好的演讲得基本剖析,可以帮助大家如何去评判一个 演讲的好坏,然而真正要能够成为一个好的演讲者,最重要的其实不是理论,而是实践。国际著名的演讲者Ryan Avery曾经说过:“演讲的时候要想着如何更好地去传达演讲得内容,而不是想着如何让自己看起来更好—这样你的身体语言、声音变化都会自然地呈现出来”。这其实也是演讲的最终秘诀—热爱它,然后开始练习、练习、再练习。

范文十:你会演讲吗 投稿:周怡怢


你会演讲吗

主讲人:《演讲与口才》杂志主编 邵守义

你会演讲吗?

现在中国人的口语表达能力和水平与世界上先进国家相比相对来说是比较低的。原因到底在哪里? 第一,封建统治阶级搞独裁专制,皇帝是金口玉言,说什么就是什么,老百姓不能说什么;第二,长期以来的封建社会,落后的小农经济。当时每一个村庄、每一个部落,应当说鸡犬之声相闻,老死不相往来;第三,中国长期以来的教育指挥棒,考写不考说;第四,长期以来封建社会形成了我们民族的积淀,也就是传统习惯式的,大家都知道病从口入、祸从口出,唯恐说实话将招来大灾,封建社会一句话说错,可能就要掉脑袋甚至是株连九族。往往人们有一个传统观念,当这个人越不说话,人们就觉得这个人非常的老实,如果这个人能说会道、能言善辩就是不老实。

我们和西方口语表达的差距到底在哪里呢?从认识的层面来说,第二次世界大战之后,一些先进的发达国家提出来三件宝,第一是金钱,第二是原子弹,第三是舌头,舌头就是我们所说的口才。现代西方也提出了三件宝,第一是金钱,第二是电脑,第三是舌头。这么两个时代里都提出了舌头是离不开的,可见西方国家对口才是何等的重视。从教育的层面来说,中国家长一开始愿意教孩子写字,人、手、刀、口。可是西方一些国家,往往家长一开始就是教孩子说话。大家知道前英国首相撒切尔夫人,在她三岁的时候,她父亲就聘任了一个教演讲的教师,教她说话。可见他们对演讲很重视。

美国的大学生都得学演讲课。如果你念四年大学,一年级、二年级必须学演讲课。两年之后演讲课考试及格了就可以不用学,如果不及格,接下来三年级、四年级还要继续学习。他们的大学都有大演讲厅、中演讲厅、小演讲厅,让同学们去那儿练声音和手势等。

那么什么是口才呢?当这个人的口语表达能力达到相当有艺术水平的时候,我们说这个人就有口才。具体标准怎么说呢,归纳起来,就是言之有理、言之有物、言之有序、言之有文、言之有情,具备了这五点,我们就说这个人有口才。什么样的人没有口才呢?一是很少说话,即一说话脖子粗脸红,说话坑坑吃吃。还有一种人没有口才,一讲起来喋喋不休、东拉西扯、言之无物,虽然能讲,但是并不见得有口才,四川人叫摆龙门阵,北京人叫侃大山,东北人叫瞎忽悠,这不是真有口才。

口才的意义和价值是什么呢?古代有一位文艺理论家叫刘勰,他有两句名言:“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。”首先跟大家举几个例子。当年秦国
和晋国联合起来打郑国,郑国是一个小国,在两国大军压境的情况下大家一筹莫展,武将不敢出征,文将拿不出谋略来。这时一个叫烛之武的老臣出使秦国。他痛陈了唇亡齿寒的道理,秦王一听很有道理,马上下令不再打郑国,而是留下两员大将帮助郑国。这时晋国看打不过郑国了,马上就撤了。这不是舌头的威力吗?老臣就靠自己的三寸不烂之舌将秦晋大军退去。三国的诸葛亮也是舌战东吴的文官武将,将大家联合起来打曹操,假如张飞去,可想而知全部砸锅,诸葛亮除了才学之外,还有口才助他战胜东吴的文官武将。

还有孙中山先生,很多人是听了孙中山的演说才参加了辛亥革命,这不是口才的威力吗?法官、律师哪一个没有口才?这可以看出来,在各行各业里,军事、政治、外交等等都需要口才。已故的语言学家张志东同志就说卖狗皮膏药的人也要有口才,一张嘴老百姓就来买了。有口才没有口才那是大不同的。包括日常生活的交往中,一句良言三冬暖,一句恶语六月寒。一句话使人笑,一句话使人跳。在建设和谐社会的今天,为什么每个同志说出的话不使别人三冬都暖呢?为什么说出的话不让别人面带微笑而使人跳呢?在今天构建和谐社会,会说话就不会吵起来,就不会打起来,同志们就会非常和谐,可见无论是大处还是小处,口才的意义和作用都是不可低估的。

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