清华大学副校长_范文大全

清华大学副校长

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【专家解析】清华大学副校长

【优秀范文】清华大学副校长

范文一:北京清华大学附小副校长给孩子们列的书单 投稿:彭镗镘

北京清华大学附小副校长给孩子们列的书

单(有孩子的必看)

窦桂梅,北京清华大学附小副校长,特级教师,中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员,国家九五重点课题语文教材编写组编委。

窦桂梅推荐书目:

1-2年级:

必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)

2、逃家小兔

3、我爱我爸爸(绘本)

4、红鞋子

5、爷爷一定有办法

6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)

7、格林童话选

选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆) 7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和强盗(挪

威 埃格钠)14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)

3-4年级:

必读:1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)

2、几米作品--森林畅游或月亮不见了

3、夏洛的网(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)

4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登)

5、长袜子皮皮(瑞典林格伦)

6、爱的教育(意大利 亚米契斯著)

7、犟龟(德米切尔恩德)

选读:1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、足球大侠(张之路,浙江少年儿童出版社)3、狐狸小学的插班生(北董,春风文艺出版社)4、小巴掌童话(张秋生,中国福利会出版社)

5、蓝鲸的眼睛(冰波,中国福利会出版社)6、女巫(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松 任溶溶译,明天出版社)8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)9、文身狗(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)

10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔)12、装在口袋里的爸爸(杨鹏)13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(张天翼)17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社)18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德)19、中国童话(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)20、汤姆索亚历险记

5-6年级:

必读:1、失落的一角(绘本南海出版社)

2、草房子(曹宇轩)(新版)

3、小王子(法圣德克旭贝里)

4、哈里波特系列

5、秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特)

6、苏菲的世界(乔斯坦 贾德,作家出版社)

选读:1、风与树的歌(日 安房直子著,彭懿译,少年儿童出版社)2、永远讲不完的故事(德米切尔恩德著,何珊译,二十一世纪出版社)4、我能跳过水洼(澳艾伦马歇尔,黄源深陈士龙译,人民文学出版社)5、逃逃(秦文君,春风文艺出版社)6、桥下一家人(美纳塔丽,王宗文译,新蕾出版社)7、小河男孩(英蒂姆鲍勒,

麦倩译,新蕾出版社)8、奥兹仙境(美弗兰克鲍姆,张璘潘堵译,广西师范大学出版社)9、一只狗和他的城市(常新港,接力出版社)

10、女生日记(杨红樱)11、乌丢丢的奇遇(金波)12、昆虫记(法国 法布尔)13、城南旧事(林海音)14、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事(德米切尔恩德)16、幻城(郭敬明)17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》(黑柳彻子)18、假如给我三天光明(海伦凯勒)19、三重门(韩寒)20、青铜葵花(曹文轩)21、女儿的故事(韩子涵)22、第三军团(张之路)23、寄小读者(冰心)

范文二:北京清华大学附小副校长给孩子们列的书单 投稿:贺駙駚

北京清华大学附小副校长给孩子们列的书单(有孩子的必看) [

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3、我爱我爸爸(绘本)

4、红鞋子

5、爷爷一定有办法

6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)

7、格林童话选

选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)

2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉

美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆) 7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社)

9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)1

4、兔子坡(美国 罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)

3-4年级:

必读:1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)

2、几米作品--森林畅游或月亮不见了

3、夏洛的网(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)

4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登)

5、长袜子皮皮(瑞典林格伦)

6、爱的教育(意大利 亚米契斯著)

7、犟龟(德米切尔恩德) 选读:1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、足球大侠(张之路,浙江少年儿童出版社)3、狐狸小学的插班生(北董,春风文艺出版社)4、小巴掌童话(张秋生,中国福利会出版社)5、蓝鲸的眼睛(冰波,中国福利会出版社)6、女巫(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松 任溶溶译,明天出版社)8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)

9、文身狗(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔)12、装在口袋里的爸爸(杨鹏)13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(张天翼)17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社)18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德)

19、中国童话(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)

20、汤姆索亚历险记

5-6年级:

必读:1、失落的一角(绘本南海出版

社)

2、草房子(曹宇轩)(新版)

3、小王子(法圣德克旭贝里)

4、哈里波特系列

5、秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特)

6、苏菲的世界(乔斯坦 贾德,作家出版社)

选读:1、风与树的歌(日 安房直子著,彭懿译,少年儿童出版社)2、永远讲不完的故事(德米切尔恩德著,何珊译,二十一世纪出版社)4、我能跳过水洼(澳艾伦马歇尔,黄源深陈士龙译,人民文学出版社)5、逃逃(秦文君,春风文艺出版社)6、桥下一家人(美纳塔丽,王宗文译,新蕾出版社)7、小河男孩(英蒂姆鲍勒,麦倩译,新蕾出版社)8、奥兹仙境(美弗兰克鲍姆,张璘潘堵译,广西师范大学出版社)

9、一只狗和他的城市(常新港,接力出版社)10、女生日记(杨红樱)11、乌丢丢的奇遇(金波)12、昆虫记(法国 法布尔)13、城南旧事(林海音)14、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可

思议的故事(德米切尔恩德)16、幻城(郭敬明)17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》(黑柳彻子)18、假如给我三天光明(海伦凯勒)19、三重门(韩寒)20、青铜葵花(曹文轩)21、女儿的故事(韩子涵)22、第三军团(张之路)23、寄小读者(冰心)

范文三:北京清华大学附小副校长给孩子们列的书单 投稿:邱闟闠

北京清华大学附小副校长给孩子们列的书单(有孩子的必看)

窦桂梅,北京清华大学附小副校长,特级教师,中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员,国家九五重点课题语文教材编写组编委。

窦桂梅推荐书目:

1-2年级:必读:1、猜猜我有多爱你(绘本) 2、逃家小兔

3、我爱我爸爸(绘本) 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法

6、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 7、格林童话选

选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆) 7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)

3-4年级:必读:1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)

2、几米作品--森林畅游或月亮不见了

3、夏洛的网(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)

4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登) 5、长袜子皮皮(瑞典林格伦)

6、爱的教育(意大利 亚米契斯著) 7、犟龟(德米切尔恩德) 选读:1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、足球大侠(张之路,浙江少年儿童出版社)3、狐狸小学的插班生(北董,春风文艺出版社)4、小巴掌童话(张秋生,中国福利会出版社)5、蓝鲸的眼睛(冰波,中国福利会出版社)6、女巫(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松 任溶溶译,明天出版社)8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)9、文身狗(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔)12、装在口袋里的爸爸(杨鹏)13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(张天翼)17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社)18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德)19、中国童话(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)20、汤姆索亚历险记

5-6年级: 必读:1、失落的一角(绘本南海出版社) 2、草房子(曹宇轩)(新版)

3、小王子(法圣德克旭贝里) 4、哈里波特系列

5、秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特) 6、苏菲的世界(乔斯坦 贾德,作家出版社)

选读:1、风与树的歌(日 安房直子著,彭懿译,少年儿童出版社)2、永远讲不完的故事(德米切尔恩德著,何珊译,二十一世纪出版社)4、我能跳过水洼(澳艾伦马歇尔,黄源深陈士龙译,人民文学出版社)5、逃逃(秦文君,春风文艺出版社)6、桥下一家人(美纳塔丽,王宗文译,新蕾出版社)7、小河男孩(英蒂姆鲍勒,麦倩译,新蕾出版社)8、奥兹仙境(美弗兰克鲍姆,张璘潘堵译,广西师范大学出版社)9、一只狗和他的城市(常新港,接力出版社)10、女生日记(杨红樱)11、乌丢丢的奇遇(金波)12、昆虫记(法国 法布尔)13、城南旧事(林海音)14、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事(德米切尔恩德)16、幻城(郭敬明)17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》(黑柳彻子)18、假如给我三天光明(海伦凯勒)19、

三重门(韩寒)20、青铜葵花(曹文轩)21、女儿的故事(韩子涵)22、第三军团(张之路)

23、寄小读者(冰心)

范文四:教育部任命施一公为清华大学副校长 投稿:韦澕澖

教育部任命施一公为清华大学副校长(图

/简历) 根据《教育部关于尤政等职务任免的通知》(教任〔2015〕57号),教育部经研究决定,任命尤政、施一公为清华大学副校长;谢维和不再担任清华大学副校长职务。

清华大学副校长

施一公

施一公,男,汉族,1967年5月出生,云南大姚人,无党派,博士,教授,中国科学院院士。

1985年9月保送进入清华大学生物科学与技术系,1989年7月提前一年本科毕业获得学士学位。1989年8月河南郑州畜牧兽医专科学校工作。1990年9月美国约翰霍普金斯大学攻读生物物理博士学位,1995年4月毕业并获得博士学位,1995年5月约翰霍普金斯大学医学院博士后,1996年1月史隆凯-特林癌症研究中心博士后。1998年2月普林斯顿大学分子生物学系助理教授,2003年7月普林斯顿大学终身正教授,2007年11月清华大学生物系教授。曾任生物系副主任、生命科学与医学研究院副院长。2009年1月任生物系主任、理学院副院长。2009年6月任生物系主任、理学院副院长、医学院常务副院长。2009年9月任生命学院院长、医学院常务副院长。2014年1月任生命学院院长、生命科学与医学研究院院长。2014年11月任校长助理。2015年9月任清华大学副校长。曾获鄂文西格青年科学家奖、赛克勒国际生物物理学奖、香港求是科技基金会杰出科学家奖、谈家桢生命科学终身成就奖、瑞典皇家科学院2014年度爱明诺夫奖等奖项。美国艺术与科学院外籍院士,美国国家科学院外籍院士,欧洲分子生物学组织外籍成员,教育部长江学者讲座教授,国家杰出青年基金获得者,“千人计划”首批国家特聘专家,2013年当选中国科学院院士。目前

担任欧美同学会副会长,千人计划专家联谊会会长、青年科技工作者协会副会长、十二届全国人大代表。

施一公回应“诺奖级”研究:不为奖做课题

新京报讯 (记者许路阳)清华大学23日举行施一公研究团队“剪接体的三维结构、RNA(核糖核酸)剪接的分子基础”成果发布会。有学者认为,施一公团队的这一科研成果,将得到诺贝尔奖委员会的认真考虑。

发表两篇“里程碑式”论文

8月21日,施一公作为通讯作者,清华大学生命学院博士后闫创业、医学院博士研究生杭婧和万蕊雪,作为共同第一作者,在国际顶级期刊《科学》上同时发表两篇“背靠背”论文。被著名结构生物学家、美国斯隆-凯特琳癌症研究中心教授丁绍·帕特尔用“里程碑式”一词形容。

他们的成果之一还包括,在世界上首次捕获了真核细胞剪接体复合物的高分辨率空间三维结构。

施一公分析他的团队超前于世界其他研究团队的原因时表示,除了2013年冷冻电镜技术有了质的飞跃,与3位“85后”弟子的成长也分不开。

分子生物学法则中“最后一个待解结构”

“我能站立、行走的大部分作用来自蛋白质,但蛋白质不会凭空产生,源头是遗传物质DNA,而描述DNA到蛋白质这一过程的规律叫做分子生物学的中心法则。”施一公说。 多个诺贝尔奖围绕这一“法则”产生,其中,RNA聚合酶的结构解析获得2006年的诺贝尔化学奖,而核糖体的结构解析获得2009年的诺贝尔化学奖。“剪接体是细胞内最后一个被等待解析结构的超大复合体,而这一等待实在已经太久了。”2009年诺贝尔生理与医学奖得主、哈佛大学医学院教授杰克·肖斯德克如此评价。

著名癌症生物学家、美国杜克大学药理学院讲席教授王小凡评价说,“我个人相信,施一公取得的这项成就将得到诺贝尔奖委员会的认真考虑。”

对此,施一公回应,在研究一线确实不可能因为诺贝尔奖去做课题,他表示:“从来不想或想不到也不可能,但从来没认真去想什么时候会得诺贝尔奖。”

他认为,目前国内媒体太关注诺贝尔奖,其实可以淡化下,“大家应该关注什么难题没有解决,什么是更重要的课题,而不去想什么奖,历史会自然做出解答。”

35%的遗传紊乱与剪接体直接相关

成果的核心内容就是“剪接体”,清华校方提供材料显示,许多人类疾病都归咎于基因的错误剪接,或是针对剪接体的调控错误。

“35%的遗传紊乱与剪接体直接相关。”施一公介绍,其中就包括视网膜色素变性、脊髓性肌肉萎缩症和慢性淋巴细胞性白血病等。丁绍·帕特尔认为,这些研究成果将对我们理解剪接体相关疾病的发病机理以及发展针对这些疾病的治疗方案具有明显的长期影响。

不过,施一公强调,目前只是基础研究,与治疗应用仍有相当距离,下一步,他们的目标是还原整个剪接过程。

“剪接体”是什么?

施一公团队的杭婧形容:遗传信息就像一个总统府,藏有许多文件需要交给下面的蛋白质去执行,但文件本身又比较冗杂,既有有用信息,又有无用信息,而剪接体的作用就是,“把没用的信息去除掉,把有用的信息拼接起来。”

回应

拟任副校长是否会耽误科研?

“有过承诺,教学科研都不会丢掉”

根据教育部相关任职公示,施一公拟被任命为清华大学副校长,如公示通过,今后将如何平衡科研和行政工作?

“我还不是副校长,但我有一个对自己的承诺,过去已经挺忙了,但教学和科研是不会丢掉的。”施一公说,自己每年在清华要教约100节课,“这是雷打不动的,无论是不是副校长,我相信我的课一节都不会减,只会增加。”

他也坦言,如今投入科研的时间已不如刚回国时,不过也有约一半时间会“老老实实制作研究”。

尤其是在一些重大课题中,施一公回忆,从今年3月开始有突破到如今的5个月时间内,他至少有两个半月都在参与,“文章里面的图,甚至有一半都是我自己做的。”他表示,科研过程中得到突破的喜悦感,“是很难用得奖或者中彩票来描述的,完全不同。” (责任编辑:un659)原标题:教育部任命施一公为清华大学副校长(图/简历)

范文五:清华大学附小副校长窦桂梅推荐书目 投稿:黎賱賲

清华大学附小副校长窦桂梅推荐书目:

1-2年级:

必读:1、猜猜我有多爱你(绘本) 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸(绘本) 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 7、格林童话选

选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆) 7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)

14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)

3-4年级:

必读:1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 3、夏洛的网(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登)5、长袜子皮皮(瑞典林格伦)6、爱的教育(意大利 亚米契斯著)7、犟龟(德米切尔恩德)

选读:1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、足球大侠(张之路,浙江少年儿童出版社)3、狐狸小学的插班生(北董,春风文艺出版社)4、小巴掌童话(张秋生,中国福利会出版社)5、蓝鲸的眼睛(冰波,中国福利会出版社)6、女巫(英罗尔

德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松 任溶溶译,明天出版社)8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)9、文身狗(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)

11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔)12、装在口袋里的爸爸(杨鹏)13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(张天翼)17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社)18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德)

19、中国童话(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)20、汤姆索亚历险记

5-6年级:

必读:1、失落的一角(绘本南海出版社)2、草房子(曹宇轩)(新版)3、小王子(法圣德克旭贝里)4、哈里波特系列 5、秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特)6、苏菲的世界(乔斯坦 贾德,作家出版社)

选读:1、风与树的歌(日 安房直子著,彭懿译,少年儿童出版社)2、永远讲不完的故事(德米切尔恩德著,何珊译,二十一世纪出版社)4、我能跳过水洼(澳艾伦马歇尔,黄源深陈士龙译,人民文学出版社)5、逃逃(秦文君,春风文艺出版社)6、桥下一家人(美纳塔丽,王宗文译,新蕾出版社)7、小河男孩(英蒂姆鲍勒,麦倩译,新蕾出版社)8、奥兹仙境(美弗兰克鲍姆,张璘潘堵译,广西师范大学出版社)9、一只狗和他的城市(常新港,接力出版社)10、女生日记(杨红樱)11、乌丢丢的奇遇(金波)12、昆虫记(法国 法布尔)13、城南旧事(林海音)14、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事(德米切尔恩德)16、幻城(郭敬明)17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》(黑柳彻子)18、假如给我三天光明(海

伦凯勒)19、三重门(韩寒)20、青铜葵花(曹文轩)21、女儿的故事(韩子涵)22、第三军团(张之路)23、寄小读者(冰心

范文六:北京清华大学附小副校长给孩子们推荐的书1 投稿:董佰佱

北京清华大学附小副校长给孩子们推荐的书1-6年级

1-2年级:

必读:1、猜猜我有多爱你(绘本) 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸(绘本) 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 7、格林童话选

选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆)7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社)9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠)14、兔子坡(美国罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)

3-4年级:

必读:1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)2、几米作品--森林畅游或月亮不见了

3、夏洛的网(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登)5、长袜子皮皮(瑞典林格伦)6、爱的教育(意大利 亚米契斯著)7、犟龟(德米切尔恩德)

选读:1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、足球大侠(张之路,浙江少年儿童出版社)3、狐狸小学的插班生(北董,春风文艺出版社)4、小巴掌童话(张秋生,中国福利会出版社)5、蓝鲸的眼睛(冰波,中国福利会出版社)6、女巫(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松任溶溶译,明天出版社)8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)9、文身狗(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔)12、装在口袋里的爸爸(杨鹏)13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(张天翼)17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社)18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德)19、中国童话(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)20、汤姆索亚历险记

5-6年级:

必读:1、失落的一角(绘本南海出版社)2、草房子(曹宇轩)(新版)3、小王子(法圣德克旭贝里)4、哈里波特系列 5、秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特)6、苏菲的世界(乔斯坦 贾德,作家出版社)

选读:1、风与树的歌(日安房直子著,彭懿译,少年儿童出版社)2、永远讲不完的故事(德米切尔恩德著,何珊译,二十一世纪出版社)4、我能跳过水洼(澳艾伦马歇尔,黄源深陈士龙译,人民文学出版社)5、逃逃(秦文君,春风文艺出版社)6、桥下一家人(美纳塔丽,王宗文译,新蕾出版社)7、小河男孩(英蒂姆鲍勒,麦倩译,新蕾出版社)8、奥兹仙境(美弗兰

克鲍姆,张璘潘堵译,广西师范大学出版社)9、一只狗和他的城市(常新港,接力出版社)10、女生日记(杨红樱)11、乌丢丢的奇遇(金波)12、昆虫记(法国法布尔)13、城南旧事(林海音)14、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事(德米切尔恩德)16、幻城(郭敬明)17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》(黑柳彻子)18、假如给我三天光明(海伦凯勒)19、三重门(韩寒)20、青铜葵花(曹文轩)21、女儿的故事(韩子涵)22、第三军团(张之路)23、寄小读者(冰心)

范文七:施一公就不能做清华副校长 投稿:黎嚥嚦

施一公就不能做清华副校长?

2015-08-26 14:02:34 归档在 我的博文 | 浏览 178366 次 | 评论 99 条

肖 鹰

【肖鹰按:自2000年入职清华以来,本人从无对校方人士的来去上下有所留意,更无言论问世;我即使于这次媒体报道“施一公拟任职清华副校长”,本也无意言论。但是今天读了熊丙奇署名文章,却破例要说两句。】

前两天,在微信朋友圈转发的报道中,得知本校施一公教授拟任清华副校长;今日朋友圈又转发熊丙奇署名文章《施一公会不会成为自己批评的人》。

熊丙奇文章的主题立意是,施一公曾公开批评国内不公的科研体制,他若任副校长而兼做科研,就难以规避“行政通吃”的逻辑,因而成为自己批评的人。熊丙奇说:“目前已有议论认为,施担任副校长,对他的学术研究会有‘好处’,可以获得更多资源,如果出现这种结果,施先生个人的形象最终会败坏,与他回国的初衷也完全背离。。。。。。。假如施能明确拒绝担任副校长,他或会获得更多尊敬。”(南方都市报 2015年08月24日 )

我从未见过施一公教授,我所知的“施一公”都是来自于媒体的信息。我只是大略知道他学术出身清华,留学美国,是学术卓越的生物科学家。这种恍惚印象——用网络热词说“一个传说”。更早些天,我在朋友圈读到施一公两篇文章,《饶毅其人其事》和《中国大学的导向出了大问题》。读这两篇文章,我不仅对施一公教授文中表达的对中国教育和科研的诸多批评和忧虑的看法产生“深得我心”的共鸣,而且对他心生深刻敬意。我在朋友圈转发推荐了这两篇文章。

在转发《饶毅其人其事》时,我加评点说:“君子之风,平实文章。感人处,信念诚笃。”我认为,这篇文章平实讲述的

施、饶交谊和施对饶“同而不和”(坚持共同理念,不附和个人意气),在今日中国学人者,不是绝无仅有,也是极其难得。在转发《中国大学的导向出了大问题》时,我特别在导言中引述了施一公文中所说:“中国的大学很有意思,比如我所在的清华大学,学生从入学开始,就要接受‘就业引导教育’。堂堂清华大学,都要引导学生去就业,都让学生脑子里时时刻刻有一根弦,叫‘就业’,我觉得非常不可思议。”施一公所说,也正是我在清华大学执教15年以来,日益强烈而悲哀的同感。我加的点评是:“现在中国不办大学,只办大学规模的职业技校。”

施一公的《大学里根本的导向出了大问题》一文,尤其给我强烈同感,并且特别钦佩他大义直言。施一公说:

我想讲的第一个观点就是,研究型大学从来不以就业为导向,从来不该在大学里谈就业。就业只是一个出口,大学办好了自然会“就业”,怎么能以“就业”为目的来办大学。就业是一个经济问题,中国经济达到一定程度就会提供多少就业,跟大学没有直接关系。大学,尤其是研究型大学,就是培养人才的地方,是培养国家栋梁和国家领袖的地方。让学生进去后就想就业,会造成什么结果呢?就是大家拼命往挣钱多的领域去钻。清华70%至80%的高考状元去哪儿了?去了经济管理学院。连我最好的学生,

我最想培养的学生都告诉我说:老板我想去金融公司。(2014年9月16日,欧美同学会·施一公演讲《大学里根本的导向出了大问题》)

中国大学根本导向的“大问题”就是大学教育全面职业化——“每个学校都用就业这个指标考核领导”。放眼2000年以来的中国大学,一方面是惊天动地的“创世界一流大学”运动——一场任性野蛮砸钱而又极具文化表演性的大学大跃进运动,一方面是在“就业”考核指标下,大学教授被以技工计件的方式考核、大学生入学即被纳入从观念到知识“全方位”的职业教育,大学上下,都以“职业”为唯一理念。

施一公教授对中国大学教育职业化的批评,是切中当下中国大学导向问题要本要害的。作为一国教育-文化战略,大学教育普遍职业化,产生两个根本危害:第一,扼杀大学作为高等研究和创新领域的创新生机,教授本身面临的也是被工具化,技工化(科研计件管理,就是对大学教授的技工考核);第二,扼杀培养未来创新人才的教育和文化生态,培养大学生以就业为唯一目标、满足于做“职业技工”。

大学之大,不仅因为有大师,更因为有大师所引领和培养的追求真理和科学创新的大学精神。当代中国大学导向的根本问题,是在全面职业化教育的导向指挥棒下,扼制了大学教授的大学精神,斩断了大学生培养大学精神的道路。当代学界,

批大学行政化呼声很高,但对大学教育职业化导向根本危害大学精神和机制的认识,严重不够。大学行政化和大学教育职业化导向,都是根本危害大学生机的。从深远看,大学教育职业化导向是对民族未来生机深远毒害。

就我对施一公教授的有限了解,作为清华教授一员,本人是赞成施一公担任清华校级领导的。理由有二:其一,从近年所见他公开言论,他是反对大学管理功利主义和大学教育职业化的,这两大错误导向是当今中国大学根本之害;其二,施一公不仅有良好的海外教育背景、学术建树杰出,并且具有优秀的团队领导精神和才能。

在目前中国教育体制下,任施一公教授履职清华副校长,究竟能有多少作为,我无法、也不愿预测。熊丙奇基于某些舆论预测,认为施一公因为上任清华副校并坚持科学家的事业而难逃中国“行政通吃”的老逻辑,“施先生个人的形象最终会败坏”,因而规劝“假若施能明确拒绝担任副校长,他或会获得更多尊敬。”以我对施一公有有限了解,“个人的形象”应当不在他事业进退抉择的要件中——这一点,熊丙奇先生们多虑了。熊丙奇先生说:“施一公回国的价值,不是在中国多一名优秀学者,甚至也不是未来有一位本土科学家获得诺贝尔奖,而是推进中国内地科研体制改革,为内地高校带来清新之风。”我赞成此说。如果熊丙奇先生把此话当真,我认为,熊丙奇反

而应当鼓励施一公荣任清华副校长。作为教育学研究专家,熊丙奇先生难道不知道,就开拓风气而言,一清华副校长可施展的空间是应当大于一清华普通教授的?

就我网络阅读了解,熊丙奇先生多年来均以“21世纪教育研究院副院长”头衔在媒体撰文——这个头衔对于他传播其学术成就和思想,无疑是正能量。既作副院长,又作一线研究学者。如果熊丙奇运用于施一公教授的逻辑成立,熊丙奇自己的论著成果,是否也应当被怀疑为是“熊副院长权力产品”,而非其个人创作呢?这个“行政通吃”的逻辑,恐怕文章作者熊丙奇在自己身上都讲不通,却要用作“公器”治教他人,知行不一,何以服人?

一句题外话,当代中国媒体上诸多论教育者,站着说话不嫌腰疼,趴在地上不知天高。言者无罪,但闻者悲哀。

范文八:清华大学新任副校长:中国大学的导向出了大问题 投稿:魏樈樉

清华大学新任副校长:中国大学的导向出了大问题 『诺奖级研究成果』、『新任清华副校长』,近期这两个重磅新闻都不约而同和清华大学生命科学学院院长施一公有关。

现年48岁的施一公于36岁被聘为普林斯顿大学分子生物学系历史上最年轻的正教授;40岁拿到终身讲席教授;46岁先后当选美国人文与科学学院外籍院士、美国国家科学院院士、中国科学院院士。2008年,他放弃美国终身讲席教授职位回国,成为中国“千人计划”的首批成员。

他在不同场合下对『中国教育』的直言不讳常常引人深思。今天我们分享的这篇文章便是来自他于2014年9月在『欧美同学会·中国留学人员联谊会第三届年会』上关于中国的创新人才培养的主旨演讲。

如今我们的GDP已经全球第二,但是看技术革新和基础研究的创新能力,作为一个国家我们排在20名开外。我不知道在座的哪一位可以心安理得的面对这个数字。我们有14亿人口,我们号称我们勤劳勇敢智慧,我们号称重视教育、重视科技、重视人才。我们改革开放三十多年,还可以找各种各样的理由,我们还是刚刚起步,“文革”刚刚结束三十多年,但无论怎么样,我希望大家能有这样的意识,就是我们的科技实力、创新能力、科技质量在世界上排在20名开外。

有的人或许会怀疑,认为我说的不对,会说我们都上天揽月、下海捉鳖了,怎么可能创新不够,我们都高铁遍布祖国大地了,怎么可能科技实力排在20名开外。我想说的是,你看到的指标和现象,这是经济实力决定的,不是科技实力决定的。我们占的是什么优势,我们占的是经济体量的优势。请大家别忘了,1900年我们签订《辛丑条约》赔款九亿八千万白银的时候,中国的GDP也是世界第一,但大不代表强,这是我们面临的一个沉重的现实。

我在海外的时候,只要有人说我的祖国的坏话,我会拼命去争论,因为我觉得我很爱国。我四月份在瑞典皇家科学院年会上领奖,在晚宴的时候,跟一位瑞典的知名教授聊天,谈到中国的科技发展,他很不屑一顾,我觉得很委屈、很愤懑,但是我轻描淡写地说了一句:“不管怎么说,我们国家登月已经实现了,你们在

哪儿?”但他回敬了一句,让我说不出话。他说:“施教授,如果我们有你们中国的经济体量,我们能把五百个人送到月球上并安全回来。”

在国内,我觉得自己是个批判者,因为我很难容忍我们自己不居安思危。我们对国家的科技实力和现状应该有一个清醒的认识,怎么发展,怎么办也要有清醒的认识,并形成一定的共识,而不是仅仅停留在争论来争论去的层面。

首先我想讲,大学是核心。中国的大学很有意思,比如我所在的清华大学,学生从入学开始,就要接受“就业引导教育”。堂堂清华大学,都要引导学生去就业,都让学生脑子里时时刻刻有一根弦,叫“就业”,我觉得非常不可思议。

我想讲的第一个观点就是,研究型大学从来不以就业为导向,从来不该在大学里谈就业。就业只是一个出口,大学办好了自然会“就业”,怎么能以“就业”为目的来办大学。就业是一个经济问题,中国经济达到一定程度就会提供多少就业,跟大学没有直接关系。大学,尤其是研究型大学,就是培养人才的地方,是培养国家栋梁和国家领袖的地方。让学生进去后就想就业,会造成什么结果呢?就是大家拼命往挣钱多的领域去钻。清华70%至80%的高考状元去哪儿了?去了经济管理学院。连我最好的学生,我最想培养的学生都告诉我说:老板我想去金融公司。

不是说金融不能创新,但当这个国家所有的精英都想往金融上转的时候,我认为这个国家出了大问题。管理学在清华,在北大,在整个中国都很热,这是违背教育规律的一件事情。专科学校办学的理念,是培养专业人才,为行业输送螺丝钉,但大学是培养大家之才,培养国家各个行业精英和领袖的地方,不能混淆。

学不以致用。你们没听错,我们以前太强调学以致用。我上大学的时候都觉得,学某一门课没什么用,可以不用去上。其实在大学学习,尤其是本科的学习,从来就不是为了用。但这并不意味着用不上,因为你无法预测将来,无论是科学发展还是技术革新,你都是无法预测的,这个无法预测永远先发生,你预测出来就不叫创新。

大学里根本的导向出了大问题,那么怎么办?其实很简单,教育部给大学松绑。大学多样化,政府不要把手伸得太长,不要一刀切,不要每个学校都就业引导,每个学校都用就业这个指标考核领导,这对大学有严重干扰。

我对基础研究也有一个看法。我们国家非常强调成果转化,现在最常说的一句话就是“加强转化”。但我想问一句,转化从哪儿来。我们的大学是因为有很多高新技术没有转化成生产力呢,还是我们根本就不存在这些高新技术?我认为是后者。我们的大学现在基础研究能力太差,转化不出来,不是缺乏转化,是没有可以转化的东西。

当一个大学教授有了一个成果,无论是多么基础的发明,只要有应用前景和产业转化的可能,就会有跨国公司蜂拥而来,我就是个例子。我十四五年前,有个简单的、我自己都没意识到的发现,就被一家公司盯上了,主动来找我。这些公司就像那些缉毒的狗一样不停在闻,在看,在听,他们非常敏感,不可能漏掉一个有意义的发现。

压死骆驼的最后一根稻草是什么呢?是鼓励科学家创办企业。大家没听错,今年在人大会议我听到这个话后,觉得心情很沉重。术业有专攻,我只懂我的基础研究,懂一点教育,你让我去做经营管理,办公司,当总裁,这是把我的才华和智慧用到了错误的地方。人不可能一边做大学教授,一边做公司的管理人员,一边还要管金融。我们从领导到学校,从中央到地方,在鼓励科技人员创办企业,这是不对的。我们应该鼓励科技人员把成果和专利转让给企业,他们可以以咨询的方式、科学顾问的方式参与,但让他们自己出来做企业就本末倒置了。我想这个观点是有很多争议的,但是我笃信无疑。

我可以举个例子,Joseph Goldstein因为发现了调控血液和细胞内胆固醇代谢的LDL受体,获得1985年的诺贝尔奖获得者。他是美国很多大企业的幕后控制者,包括辉瑞,现在非常富有,应该说是最强调转化的一个人。他两年之前在《科学》周刊上写了一篇文章,抨击特别强调转化。他说转化是来自于基础研究,当没有强大的基础研究的时候,如何能转化。他说,当他意识到基础研究有多么重要的时候,他就只是去做基础研究,转化是水到渠成的,当研究成果有了,自然转化是非常快的,不需要拔苗助长。他列举了他在美国国家健康研究中心,九位学医的学生做基础研究从而改变了美国医疗制药史的过程,很有意思。

我们一定要看看历史,不仅仅是中国现代史,也要去看科学发展史,看看各个国家强大的地方是如何起来的,而不是想当然地拔苗助长。

创新人才的培养,也跟我们的文化氛围有关。我问大家一句,你们认为我们的文化鼓励创新吗?我觉得不鼓励,我们的文化鼓励枪打出头鸟,当有人在出头的时候,比如像我这样,特别是有人在攻击我的时候,我觉得很多人在看笑话。当一个人想创新的时候,同样有这个问题。什么是创新,创新就是做少数,就是有争议。科学跟民主是两个概念,科学从来不看少数服从多数,在科学上的创新是需要勇气的。

三年前,我获得以色列一个奖后应邀去以色列大使馆参加庆祝酒会,期间大使先生跟我大谈以色列人如何重视教育,我也跟他谈中国人也是如何地重视教育。他笑咪咪的看着我说,你们的教育方式跟我们不一样。他给我举了原以色列总理ShimonPeres的例子,说他小学的时候,每天回家,他的以色列母亲只问两个问题,第一个是“今天你在学校有没有问出一个问题老师回答不上来”,第二个“你今天有没有做一件事情让老师和同学们觉得印象深刻”。我听了以后叹了口气,说我不得不承认,我的两个孩子每天回来,我的第一句话就是问:“今天有没有听老师的话?”

我们有一千四百万中小学教师,我们虽然口口声声希望孩子培养创新、独立思考的思维,但我们的老师真的希望孩子们多提一些比较尖锐的问题吗?这和我们的部分文化,和师道尊严又是矛盾的,所以我们在创新的路上的确还背负了沉重的文化枷锁。

我想,我今天的意图已经达到了,但我想说,我并不是悲观。其实,我很乐观,我每天都在鼓励自己:我们的国家很有前途。尤其是过去两年,我真切的看到希望。现在无论是在政治领域,还是在教育领域,深层次的思考和变革,这个大潮真正地开始了。在这样的大潮中,我们每一个人做好一件事就够了,实事求是地讲出自己的观点,在自己的领域内做好自己的事情,就是我们的贡献。这样,我们的国家就会大有前途。

范文九:清华大学校长的话 投稿:邹颞颟

清华大学校长:人生那么多不确定,你怕什么 来源: 党建的日志

人生充满了不确定,你只能努力;人生充满了不确定,实在不用想太多

你不要问我你未来的20年会怎样.

没人能告诉你.有人是因为别人跟他说怎么活才活下来的吗

我当年清华书读的不好.玩玩的不好.又没女友..

大3学分一个也没拿到.

你那时如果跑来跟我说."我会读MIT.之后回清华当教授.之后做到 清华大学学务长"

我会把你扔出去!

大3我决定要考研究所

原因无他.因为我啥事都做不好.所以太闲了

就去读书.考上了.就做专题.之后到核能所做事

每天一开门就看到一堆博士.觉得读博士好像也不错.

于是我就去考MIT了.去读那要考资格考.

我有一年的时间.到那每天就想起一首台语歌....补破网

要读的书就那些.考的就那些.每天翻开书.这不懂.那不会.

怎么办.硬读阿.躲不掉的.一科一科补阿补阿的读完他...

之后毕业没事做.便申请回国当教授

其实人生有点命中注定

有种力量再推着你.

我有个学弟.学历跟我一模一样.也是麻省的.他人生第一志愿...回

清华教书偏偏他申请时.沈君山不给核工系申请核工教授.要请外系的才能.

可是到我.刘兆玄很开明.我就当了教授.之后作课指组组长.

现在当了学务长...

但回首20年前.一切都不是生涯规划规划出来的

所以.人生充满了不确定.你只能努力

我们40岁的人跟你们想法不同.

你们会说.一直努力又不一定有收获.我何必努力

但是.你不努力就没机会了.你努力起码有机会成功.

最少知道成功为何.

所以.快乐最重要.不是叫你纵欲.

是说你有多少实力完多少东西.

你考试考90分跟80分是一样的.你可以去玩你的兴趣.

但你考了50分.你就少玩点.

30分.书拿来.到我旁边读.

不要问我你要做啥.我能给建议.但我不会对你的人生负责.

所以你要做啥请自己决定.半导体景气时.你读什么都一样

非电机的在竹科也不比电机不吃香

但是如果不景气.就各找出路.这时如果你走的是没兴趣的路.

你不就很惨....

所以.人生充满了不确定性.你们实在不用想太多

因为你们心中的疑惑不会有答案的.

起码我知道的人都没有.

清大物理系第一名毕业的黄一农.立志读哥大的理论物理

哥大有条不成文的规定.资格考前3名才能读理论物理

他一定可以吧.偏偏那年李政道带了些大陆人去考.

他考第4....念天文物理..现为清大人社院院长..历史教授

比我的人生还扯.

所以.你现在想一堆未来.实在没必要

但想想如果有人告诉你你的未来所有事

你还要活下去吗.都确定了阿.

恩.要放假了.我不想跟你们说明白.

但这个暑假真的也许是你人生能玩的最后一个

有机会去放松一下.大3是大学的精华.但开始前

你要先轻松一下.好好规划你的暑假

要玩要读书都好....别跟我说你到补习班读喔!

补习是没用的.补习的目的是什么.考研究所.

可是.你连大学的书自己都做不了归纳

不能独立吸收归纳.动不动就要人家给你最终结果.

你以后怎么做研究...

范文十:清华大学校长 投稿:孟賨賩

清华大学校长:人生那么多不确定,你怕什么

引导语:人生从来就没有一帆风顺的,我们必定要遭遇很多不定因素才能成长。让我们来听听清华大学校长的至理名言吧,你会受益匪浅!

人生充满了不确定,你只能努力;人生充满了不确定,实在不用想太多 你不要问我你未来的20年会怎样.

没人能告诉你.有人是因为别人跟他说怎么活才活下来的吗

我当年清华书读的不好.玩玩的不好.又没女友..

大3学分一个也没拿到.

你那时如果跑来跟我说."我会读MIT.之后回清华当教授.之后做到 清华大学学务长"

我会把你扔出去!

大3我决定要考研究所

原因无他.因为我啥事都做不好.所以太闲了

就去读书.考上了.就做专题.之后到核能所做事

每天一开门就看到一堆博士.觉得读博士好像也不错.

于是我就去考MIT了.去读那要考资格考.

我有一年的时间.到那每天就想起一首台语歌....补破网

要读的书就那些.考的就那些.每天翻开书.这不懂.那不会.

怎么办.硬读阿.躲不掉的.一科一科补阿补阿的读完他...

之后毕业没事做.便申请回国当教授

其实人生有点命中注定

有种力量再推着你.

我有个学弟.学历跟我一模一样.也是麻省的.他人生第一志愿...回

清华教书偏偏他申请时.沈君山不给核工系申请核工教授.要请外系的才能. 可是到我.刘兆玄很开明.我就当了教授.之后作课指组组长.

现在当了学务长...

但回首20年前.一切都不是生涯规划规划出来的

所以.人生充满了不确定.你只能努力

我们40岁的人跟你们想法不同.

你们会说.一直努力又不一定有收获.我何必努力

但是.你不努力就没机会了.你努力起码有机会成功.

最少知道成功为何.

所以.快乐最重要.不是叫你纵欲.

是说你有多少实力完多少东西.

你考试考90分跟80分是一样的.你可以去玩你的兴趣.

但你考了50分.你就少玩点.

30分.书拿来.到我旁边读.

不要问我你要做啥.我能给建议.但我不会对你的人生负责.

所以你要做啥请自己决定.半导体景气时.你读什么都一样

非电机的在竹科也不比电机不吃香

但是如果不景气.就各找出路.这时如果你走的是没兴趣的路.

你不就很惨....

所以.人生充满了不确定性.你们实在不用想太多

因为你们心中的疑惑不会有答案的.

起码我知道的人都没有.

清大物理系第一名毕业的黄一农.立志读哥大的理论物理

哥大有条不成文的规定.资格考前3名才能读理论物理

他一定可以吧.偏偏那年李政道带了些大陆人去考.

他考第4....念天文物理..现为清大人社院院长..历史教授

比我的人生还扯.

所以.你现在想一堆未来.实在没必要

但想想如果有人告诉你你的未来所有事

你还要活下去吗.都确定了阿.

恩.要放假了.我不想跟你们说明白.

但这个暑假真的也许是你人生能玩的最后一个

有机会去放松一下.大3是大学的精华.但开始前

你要先轻松一下.好好规划你的暑假

要玩要读书都好....别跟我说你到补习班读喔!

补习是没用的.补习的目的是什么.考研究所.

可是.你连大学的书自己都做不了归纳

不能独立吸收归纳.动不动就要人家给你最终结果.

你以后怎么做研究...

1.好好玩

2.要活着(ps.之前有个博士班的跳楼死了.所以他会说这个)

编后语:人生真的充满了太多不确定,我们要做的是不畏前行,当然也没必要杞人忧天,凡事顺其自然,只要我们在以后回想现在的事情不后悔足矣。

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