德国海德堡大学_范文大全

德国海德堡大学

【范文精选】德国海德堡大学

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【专家解析】德国海德堡大学

【优秀范文】德国海德堡大学

范文一:德国海德堡大学医学专业德国第1,世界第16 投稿:金扉扊

根据《明镜》杂志网络版报道:在海德堡学习医学德学生,那些未来将成为白衣天使的学生们现在肩膀上的担子显得更重了。最新的大学排名显示海德堡大学的医学专业在德国独占鳌头。全球医学专业排名的前三位分别是哈佛,剑桥,和牛津。

经过国际专家的考察,海德堡大学的医学院在最新一次的大学排名中被列为德国医学专业第一。时代杂志高等教育增刊中海德堡在全球排名16,柏林鸿堡位于32位,法兰克福大学的医学专业排名38位。

评价的标准之一就是医疗出版物发表的数量,以及这些出版物被科学界专家引用的次数。此外学者和学生的比例也是一个很重要的标准。这次排名过程中一共有来自88个国家的1300名科学家进行了他们心目中最好的医科大学的评选。

前一百位学校当中的16位,海德堡大学看来与世界顶尖水平尚有一定差距。在排名的最前列的分别是哈佛,剑桥,牛津。欧洲国家的大学只有伦敦大学和斯德戈尔摩的卡罗林斯卡排名位于海德堡之前。

范文二:德国最好医院德国海德堡大学附属医院 投稿:万瀓瀔

德国最好医院 德国海德堡大学附属医院

近来出国看病受到很多富人阶层的青睐,但大部分人都选择去美国就医。美国的医院的确名气更大,实际上德国也有很多世界一流的医院,德国医生以严谨著称,设备前沿,在癌症、心脏、神经、骨科等方面的治疗有独到之处。

海德堡大学及其附属医院简介:

德国海德堡大学全称海德堡鲁布莱希特—卡尔大学(Ruprecht-Karls-Universitaet Heidelberg),成立于1386年,是德国最古老的大学。16世纪的下半叶,海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心,神学、法学、医学、哲学是最早成立的四个学科。海德堡大学附属医院成立于19世纪初,其外科医院成立于1818年。8位诺贝尔奖获得者:海德堡大学历史上出现过8位诺贝尔奖得主,附属医院吸引了大批优秀医生。作为国际上的高质量标准,海德堡大学和其附属医院孜孜不断的追求更高的学术成果。德国精英大学称号:2007年,海德堡大学被德国研究协会和德国科学及人文理事会授予德国精英大学的称号。吸引大批国际患者:海德堡大学附属医院每年吸引大批来自欧盟和非欧盟国家的患者。作为最先进的医疗中心之一,它在各个领域按照最高的国际标准对各种患者提供了最好的医疗服务。 医院详细医疗数据:

海德堡大学附属医院拥有病床1621张,平均每年住院病人61000例,门诊84万余例,平均住院时间7.6天。拥有14所专科医院和43个医疗部门,8个大型医学研究所分为17个部门,1200名教授和医师,共7000名员工。

医院宗旨:

海德堡大学附属医院的宗旨是用卓越的科研手段为病人的健康服务。医院不断致力于发展新的诊断和治疗手段,使其处于医学研究的前沿,让所有的患者受益。 优势专科介绍:

心脏中心

不管是个体的药物疗法、心导管疗法还是复杂的外科手术,每年都有数千的成人或儿童在海德堡大学医院的心脏中心成功治疗了他们的先天或后天的心血管疾病。强大的专家团队通过最先进的手段来提供最好的诊断和治疗,以及最高级别的安全性和质量。这种高质量的医疗服务体现在我们的各种治疗结果中,例如心脏搭桥手术、心导管治疗。 心脏中心所提供的服务:

心血管病的诊断,例如:心脏MRI,心脏CT,心导管检查

心导管治疗,例如:PTCA,支架植入术,电生理,瓣膜植入术

心脏手术,例如:心脏搭桥手术,心脏瓣膜修补或置换术,人工心脏植入术,心率矫正手术

血管手术,例如:纠正主动脉手术动脉瘤或主动脉夹层、动脉闭塞性疾病或颈内动脉狭窄

头部血管诊断,例如:脑血管成像

神经外科血管治疗和血管畸形

神经中心:

大脑和周围神经性病变的患者可以在这里-德国海德堡大学附属医院的神经中心得到欧洲最高水品的医疗服务。该神经中心是欧洲最大最全面的神经性疾病的治疗中心。其所属的神经内科和神经外科可以通过最先进的辅助医疗设备能提供最先进最好的诊断和治疗方法,例如:神经定位系统在神经外科手术中的运用。中心拥有各种护理人员,物理治疗师,言语治疗师及职业治疗师及其他的各种专业人士。通常情况下,患者在药物或外科治疗后需要专业的康复师继续辅助治疗,包括肌肉运动协调训练、语言训练以及其他的康复训练。

神经中心所提供的服务:

运动障碍,例如:在帕金森氏症的情况下脑刺激

复杂的神经治疗,例如:中风后治疗

神经和脑血管影像学诊断,例如:通过导管的脑成像诊断和治疗

神经和脑血管外科治疗和脑血管畸形

神经系统的肿瘤,例如:大脑肿瘤或脊髓肿瘤

颅底部的良性和恶性肿瘤

免疫性神经疾病,例如:多发性硬化症

椎间盘脱出,椎管狭窄

儿童神经系统疾病,例如:癫痫,先天或后天的脑肿瘤

杭州五舟医院管理有限司目前已经与美国最好的医院哈佛大学医学院附属麻省总医院、综合排名第二的梅奥诊所、综合排名第三的约翰霍普金斯医院、癌症治疗方面美国最好的MD安德森癌症中心、心血管类疾病治疗最权威的克利夫兰医学中心、骨科治疗最权威的纽约特种外科医院、纽约纪念斯隆凯特琳癌症中心、波士顿丹娜法伯癌症研究院、最好的儿童医院

波士顿儿童医院、费城儿童医院以及欧洲最大的重离子治疗中心德国海德堡重离子与质子治疗中心、德国最好的医院夏里特医院、德国最早质子医院慕尼黑质子治疗中心、可以实施第四代生物可降解心脏支架手术的英国皇家布朗普顿医院、刘翔就医过的英国惠林顿医院、英国最好癌症医院哈里医学中心、日本国立癌症中心、日本最好的心脏病医院榊神原纪念医院、日本综合第一的医院顺天堂医院、日本日本Medipolis国际质子线治疗中心、日本大阪凤凰医院、东京女子医科大学附属医院、世界最大癫痫中心日本国立癫痫中心、日本最大重离子医院兵库县立粒子线医疗中心、北欧最大心脏中心丹麦瓦德心脏中心等国外权威医疗机构建立了稳定合作关系。杭州五舟医院管理有限公司致力于为国人海外就医提供一站式全程服务。

范文三:德国海德堡大学医学专业德国第1,世界第16 投稿:钱斈斉

德国海德堡大学医学专业德国第1,世界第16

根据《明镜》杂志网络版报道:在海德堡学习医学德学生,那些未来将成为白衣天使的学生们现在肩膀上的担子显得更重了。最新的大学排名显示海德堡大学的医学专业在德国独占鳌头。全球医学专业排名的前三位分别是哈佛,剑桥,和牛津。

经过国际专家的考察,海德堡大学的医学院在最新一次的大学排名中被列为德国医学专业第一。时代杂志高等教育增刊中海德堡在全球排名16,柏林鸿堡位于32位,法兰克福大学的医学专业排名38位。

评价的标准之一就是医疗出版物发表的数量,以及这些出版物被科学界专家引用的次数。此外学者和学生的比例也是一个很重要的标准。这次排名过程中一共有来自88个国家的1300名科学家进行了他们心目中最好的医科大学的评选。

前一百位学校当中的16位,海德堡大学看来与世界顶尖水平尚有一定差距。在排名的最前列的分别是哈佛,剑桥,牛津。欧洲国家的大学只有伦敦大学和斯德戈尔摩的卡罗林斯卡排名位于海德堡之前。

Modernfan编译

范文四:德国大学(海德堡大学、莱比锡大学) 投稿:白抺抻

海德堡大学

Ruprecht-Karls—Universitaet Heidelberg 地理位置

海德堡大学位于历史源远流长的海德堡。早在遥远的洪荒时代,这里已是远古人类生活、栖息的所在。今天,海德堡还是德国乃至欧洲的一大科研基地,这里先后出过10位诺贝尔奖得主。除大学研究机构外,该市还设有马普协会的4个研究所(原子物理、医学、天文和外国法律),欧洲分子生物实验室,德国癌症研究中心等科研机构。其研究成果在世界上都享有一定声誉。 学校声誉

海德堡大学不少科系享誉世界,是中欧地区第三所大学,历史仅次于捷克斯洛伐克的布拉格大学和奥地利的维也纳大学。 简介

成立于1386年的海德堡大学是德国最古老的大学,也是德意志神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶,海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。建校之初即设有神学、法学、医学、哲学四大经典科系。直至1890年自然科学系才成为第五个独立的科系。1969年海德堡大学的科系发展为16个。2007年10月19日,德国第二轮“精英大学”评选最终揭晓,海德堡大学成为德国九所精英大学之一。

经济学系:有国际经济和社会统计比较学、社会学史和经济史等专业

莱比锡大学

Universität Leipzig

学校概况

莱比锡大学是欧洲最古老的大学之一,位于德国东部的萨克森州,她的历史可追溯到1409年。

学校声誉

六百年来,莱比锡大学从未间断过教学与研究,在国际上享有很高的声誉。

课程设置

大学成立之初有四个学院,分别是艺术、医学、法律及神学。目前,莱比锡大学共有14个学院、100多个研究院、172个学科,课程设置十分广泛,其学历涉及理工科硕士, 文科硕士和教师资格证书。 学校开设的专业主要有:非洲学、英国文学、古典文学、拉丁语文学、印度语言文学、化学、气象学、考古学、文化管理、数学、企业管理等多种专业。

图书馆及计算机资源

莱比锡大学有成片的教学楼,有计算机中心、电教中心、体育中心、语言中心、图书馆、各学科实验室、运动及娱乐设施,医学院还有核磁共振实验室。

住宿服务

莱比锡大学的学生公寓为双人间,学生拥有各自的卧室,公用厨房和卫生间,费用为200—300马克/月。学生也可选择在当地德国人家庭寄宿。

特殊服务

莱比锡大学尽其所能为初到德国的海外留学生提供帮助,如机场接机、安排住宿、协助办理入学手续、开立个人帐户、在当地相关机构进行户口登记、办理保险等。此外,学生在办理签证延期、申请工作许可证及居留许可证时也可向学校的相关部门寻求帮助。 海外教育联络

莱比锡大学与全世界一百多所大学都有学术交流协议,我国很多著名的学者,如蔡元培、周培源、林语堂、辜鸿明曾施教或就读于莱比锡大学。

入学要求

莱比锡大学招收中国学生的基本条件如下:

1.年龄:18—33岁;

2.学历:通过全国统一高考,进入国内重点大学完成一学期,或进入国内普通大学完成一学年以上课程的在校生;三年制大专毕业生;大学本科毕业生;研究生;

3.有足够的经济实力来支付留学费用。

外语语言和预科学习

根据莱比锡大学和InterDaF语言学院的协议,不具备800学时德语基础的中国学生在正式进入莱比锡大学学习专业课程之前可以自费在InterDaF语言学院上德语初级班。德语初级班的学习时间为每天5—6小时,学制为四个月,学费为2780欧元。由于免费的DSH中级班名额有限,InterDaF语言学院要求所有初级班学生结业后参加DSH中级班入学考试,考试成绩在2分或2分以上的学生,可免学费进入后四个月的德语中级班学习。成绩不够没被录取的学生,可自费上InterDaF语言学院的德语中级班(学费为1800欧元)或其他教育机构开办的类似收费语言班,然后再参加统一的DSH考试。

该校重要日期

每学年分为两学期,分别于4月和10月开学。其附属语言学院双月开课。

如果想了更多院校专业设置等详情,欢迎亲临EIC办公室查询。 经济学 专业

经济信息学 经济数学 企业经济学 国民经济学 经济学学科 经济计算机

范文五:[德国大学介绍]海德堡大学 投稿:韩劈劉

【全 名】鲁普莱希特-卡尔斯-海德堡大学

【德 文】Ruprecht-Karls—Universität Heidelberg

【英 文】Heidelberg University

【所在国家】德国

【建立时间】1386年

【校 址】海德堡

【学校类型】大学

【网 址】http://www.uni-heidelberg.de

【专业设置】

法律学、科学医学、临床医学、哲学、历史学、东方及古典问题研究、现代语言学、经济学、社会及行为科学、数学、化学、药学、物理学及天文学、生物学、地球科学等.

【学生人数】: 28,500人

【授予学位】: 学士、硕士和博士 教师人数: 1,300人

【学校概况】

成立于1386年的海德堡大学是德国最古老的大学,也是德意志神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶,海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。

【学校声誉】

海德堡大学不少科系享誉世界,是中欧地区第三所大学,历史仅次于南斯拉夫的布拉格大学和奥地利的维也纳大学。

【学校贡献】

著名的能量守恒定律就是海德堡大学提出的

【地理位置】

海德堡大学位于历史源远流长的海德堡。早在遥远的洪荒时代,这里已是远古人类生活、栖息的所在。今天,海德堡还是德国乃至欧洲的一大科研基地,这里先后出过10位诺贝尔奖得主。除大学研究机构外,该市还设有马普协会的4个研究所(原子物理、医学、天文和外国法律),欧洲分子生物实验室,德国癌症研究中心等科研机构。其研究成果在世界上都享有一定声誉。

【课程设置】

目前海德堡大学有18个系:

神学系 有科学神学专业和实用神学专业,前者包括新约、教堂史、基督教考古学、教职知识、系统神学等课程。此外还有基督教研室和基督教主祭研究室。

法学系 有法学、外国和国际私法与经济法、法学史、社会经济法、刑事法、财政税和德国与欧洲管理法等专业。

医学总系 下有各类专业和系。它们是自然科学医学系,有解剖学和细胞生物、生理学、实验用动物学、生化、医学史等专业;理论医学系,有医学法、人类遗传学与人类学、病理学、卫生学、免疫学与血清学、医学生物统计学与信息学、工作社会医学等专业;临床医学系I,有医学门诊、普通病理解剖学、外科临床、麻醉学、神经外科、妇科、儿科和矫形外科等专业;临床医学系Ⅱ,它有神经病学、心理学、心身医学、眼科、皮肤科、放射学、口腔学等专业,后期临床医学系,设有普通医学、眼科、外科、妇科、耳鼻喉科、皮肤科、麻醉学和外科手术医学、医学微生物和卫生学、临床放射学、药物学和毒剂学、儿科临床、临床化学、内科临床、医学临床、医学统计、生物数学与信息处理学、神经病学、矫形外科学、病理学、泌尿外科学和精神健康学等等专业。

哲学历史系 有哲学、历史、东欧历史、政治学、艺术史学等专业。

东方学与古代学系 有东方语言、埃及学、汉学、日本学、古典语文学、早期史学、古代史和考古学等专业。

新哲学系 有日耳曼学、英国语言文学、罗马学、中世纪和新时代拉丁哲学、斯拉夫语、语言学、口译和笔译、作为外语的德语等等专业。

经济学系 有国际经济和社会统计比较学、社会学史和经济史等专业。

社会行为学系 有心理学、社会学、运动学和老年病学等专业。

自然科学-数学总系 下的专业系是数学系(数学和应用数学两个专业)、化学系(有机化学、无机化学、物理化学等专业)、药剂学系(有药物化学、药物生物学、药物技术和生

物药剂学等专业)、物理与天文学系(有应用物理学、物理学、环境物理、高能物理、理论物理和理论天文物理学等等专业)、生物学系(有生物化学、植物学、系统植物与植物地理学、植物园学、动物学、微生物学、分子遗传学、神经生物学、细胞学和生物医学等等专业)、地壳学系(有地质古生物学、矿物岩类学、沉积物研究学、实验室地质年份研究学和地质学等专业)。

【研究教学】:

该校主要研究方向:生物化学、解剖学、生理学、医学史、社会医学与劳动医学、比较病理学、病毒学、普通病理学与病理解剖学、法医学、药理学与病理学、卫生学、医学生物统计学、人类学与人类遗传学、儿科学、矫形术、儿童外科学、内科学、妇科学、神经外科学、实验外科学、泌尿学、耳鼻喉科学、眼科学、精神病学、牙科学、应用数学、数学与数理逻辑、物理化学、应用物理化学、有机化学、无机化学、生物化学、药物化学、药物技术、天文学、理论天体物理学、应用物理、高能物理、分子遗传学、植物学、神经生物学、微生物学、细胞生物学与生物电子显微学、动物学、矿物学与岩石学、地质学与古生物学、德国公法、外国公法、国际法、民法、商法、劳工法、犯罪学与刑法、宪法与行政法、政治学、音乐、哲学史、中世纪史、东亚艺术史、理论经济学、农村开发、心理学、教育学、社会学、地理。

图书馆及计算机资源

该校的图书馆藏书200多万册,其中有14世纪的手写本,极为珍贵。

住宿服务

几百年来,海德堡大学逐渐成长,目前校舍星布全市各地。

外语语言和预科学习

海德堡大学希望外国学生的德语能达一定的水平,故为他们安排各类研习班,并配合优良的师资和教学器材。课程全面有系统,包括德语语法、习惯用语、写作、讨论、德国简史等,颇受外国学生欢迎。

【优秀毕业生】:

海德堡大学对有杰出贡献的学者授予荣誉评议员、荣誉市民称号,并对他们颁发荣誉奖牌。在校史上,最值得一提的是7位诺贝尔奖金获得者:

菲力浦·雷纳尔德(Philipp Lenard),因提出电子论和阴极辐射现象荣获1905年诺贝尔物理学奖。

阿尔布莱希特·考索尔(Albrecht Kossel),在蛋白质和核酸研究中取得巨大成果获1910年诺贝尔生理学医学奖。

奥托·弗里茨·麦耶豪夫(Atto Fritz Meyerhof),研究生物反应链取得成果,获1922年诺贝尔生理学医学奖。

里查·柯恩(Richard Kuhn),研究维他命取得成果,获1938年诺贝尔化学奖。

瓦尔特·波特(Walther Bothe),他发展了物理学上的重合方法,发现了电子在光子放射时获得冲量的方法,和宇宙射线中粒子运动以及核反应时核运动的数据,从而获得1954年诺贝尔物理学奖。

汉斯·丹尼尔·杰生(Hans Daniel Jensen),因对原子核核层结构的研究而荣获1963年诺贝尔物理学奖。

乔治·维蒂希(Georg Witting),因对自然材料再造研究所取得的成果获得1979年诺贝尔化学奖。

值得一提的是:二战珍珠港事件后,美国军队加入到反法西斯的行列中来。美国空军本来计划轰炸海德堡,但负责轰炸的美国将领曾在海德堡大学读过书,出于对母校的深厚感情,他没有下令轰炸海德堡,使海德堡成为为数不多在二战中未遭轰炸的德国城市之一。

范文六:德国最古老的大学——海德堡大学 投稿:冯纫纬

德国最古老的大学——海德堡大学

据360教育集团介绍,海德堡大学是德国最古老的大学,也是神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶,海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。它脱胎于巴黎的Sorbonne大学,成立于1386年。它的原校名叫鲁普莱希特-卡尔大学,这是为了纪念两位办学名人。鲁普莱希特选侯是海德堡大学的创始元勋,巴登的卡尔大公则是海德堡大学的再造恩公。

学校概况

成立于1386年的海德堡大学是德国最古老的大学,也是德意志神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶,海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。截至2013年,海德堡大学共有29,000名在校生,超过5000人的教学和科研队伍,其中大约420人为教授。

地理位置

海德堡大学位于历史源远流长的海德堡。早在遥远的洪荒时代,这里已是远古人类生活、栖息的所在。今天,海德堡还是德国乃至欧洲的一大科研基地,这里先后出过10位诺贝尔奖得主。除大学研究机构外,该市还设有马普协会的4个研究所(原子物理、医学、天文和外国法律),欧洲分子生物实验室,德国癌症研究中心等科研机构。其研究成果在世界上都享有一定声誉。

学校声誉

海德堡大学不少科系享誉世界,是中欧地区第三所大学,历史仅次于捷克的布拉格大学和奥地利的维也纳大学。

历史发展

海德堡大学初由大公鲁普莱希特一世(Ruprecht I)依教皇特许筹建,以为分裂的普法尔茨营造一思想中 心,吸纳外邦人才,服务于教会及国家。而早期的教授均来自宗教分裂与民族战争频仍地区,寻求平和于海德堡。14世纪彼得教堂成为大学教堂。历任大公均对大学倾注心力,然当其虑及必要时,亦得随意插手大学自主自治之事务。由此也为诸如人文主义等思潮的到来创造了历史条件。

宗教改革

尽管马丁·路德于1518年倡导宗教改革,海德堡大学长时间均未受此影响。直到1556年时才由奥腾里希(Ottheinrich)大公将其转变为一个新教大学。16世纪后半叶由弗里德里希三世(Friedrich III)将海德堡大学建成了具有卡文主义精神的欧洲科学与文化中心。其卡文主义理念的光芒吸引了全欧众多教授与学者纷涌而至。在神学院的影响下,1563年出现了著名的海德堡教理问答录。除卡文主义外,16世纪末出现了后人文主义。

三十年战争

这一黄金时期延续至1618年。三十年战争使海德堡大学受到重创,教学几经中断。1622年举世闻名的帕勒提那图书馆移往罗马。战后大学重建工作又因1693年路易十四(Ludwigs XIV. 法语 Louis XIV.)的军队对海德堡的全面毁坏而陷于停滞。海德堡大学因此又关闭多年。

十八世纪

18世纪的海德堡正如几乎所有其它大学那样弥漫着知识上的中庸主义。一直延续的新教主义色彩因迟来的改革而逐渐丧失。财政上的困境与18世纪末不断的革命战争使海德堡大学再次陷入困境。 十九世纪

1802年海德堡划入巴登州,翻开了大学历史新的一页。海德堡大学重新组织后,成为国家财政支撑的教研机构。巴登州第一位大公卡尔·弗里德里希的名字被写入大学基金会的名单,从此,大学的全称成了“鲁普莱希特-卡尔斯-海德堡大学”。 大学受到新人文主义的影响,同时许多教授和学者也是浪漫主义思潮的追随者。哲学家黑格尔曾于海德堡执教两年;施罗塞尔建立了政治史科学的海德堡学派;医学家马克西米利安·约瑟夫·冯·切利乌斯更令全欧的患者慕名而至。海德堡的教授们屹立于自由主义的最前沿,许多人还是1848年法兰克福国民大会的议员。1848革命后,路德维希·霍伊塞尔(Ludwig Hä;usser)成为自由民族国家主义在德国西南部的代言人。海德堡大学的自然科学在罗伯特·本森,古斯塔夫·基希霍夫及赫曼·冯·赫姆霍茨等人的共同努力下闪耀着眩目光辉的19世纪,同时也是海德堡以法学闻名于世的时代。1886年海德堡大学度过了500年校庆。

二十世纪

在此期间,海德堡大学成为向世界开放的自由主义大学。这不仅表现在其外国学生的数量上,而且还表现在自20世纪初以来的所谓海德堡精神上:即由马克思·韦伯及其挚友、神学家恩斯特·特罗尔切连同其他一批年轻学者所倡导的跨学科的对话精神。

魏玛共和国

魏玛共和国时期的海德堡大学在大批知名学者如卡尔·亚斯波斯(Karl Jaspers)、古斯塔夫·拉德布鲁赫(Gustav Radbruch)、阿尔弗雷德·韦伯(Alfred Weber)等人的影响下成为了德国民主精神的桥头堡。来自美国的捐助帮助海德堡大学建立了新的大学园区,大学获得了新的精神:弗里德里希·共多夫称之为献身于鲜活的时代精神。不过这同样留下了一个阴影:它导致学生运动如此偏激,以至温和主义者埃米尔·共伯尔(Emil Gumbel)离开了海德堡大学。海德堡在这一时期的学术形象是由哲学系和法学系来代表的。不过鲁道夫·冯·科雷尔(Ludolf von Krehl)也以其全面医学的理念开创了新的道路。物理学家菲力普·雷纳德(Philipp Lenard)作为国家社会主义的支持者也在此影响了多年。

第三帝国

第三帝国的建立导致海德堡大学因政治和种族原因驱逐了一大批教师和学生。许多人流亡于外,两名教授成为了恐怖主义的直接牺牲品。大学本身的许多人都参与了在大学广场上发生的1933年德国焚书运动。受到政权追随者的影响,海德堡大学的“献身于鲜活的时代精神”不幸变成了“德意志精神”。许多人包括一些教授也加入了这一口号的追随者的行列。

联邦共和国 二战结束时,大学已遭到极大的破坏,亟须注入新的精神理念。在卡尔·亚斯波斯(Karl Jaspers)的带领下,海德堡大学制定了新的章程,规定大学有义务“服务于真理、公平及人文主义的活的精神”。重建后的大学校园布局是:自然科学与部分医学科系位于Neuenheimer Feld的新校区,而人文社会科学院系则仍然保有位于老城的校园。 这些改革改变了迄今为止的大学结构。大学自成立以来一直由四大院系(神学、法学、哲学、医学)组成,直至1890年增加了自然科学作为第五个科系。而1969年大学划分为16个院系。学生数量也持续增加 - 在1986年(600年校庆时)海德堡大学有27.000名在册大学生。大学生群体是海德堡这个小城令人瞩目的一族。 海德堡拥有众多外国人口的传统也在战后得以保持。尽管人数众多,海德堡大学一直将教学与研究的统一视为己任。

学潮时期

德国的学潮影响在海德堡来得颇晚。运动先是围绕公车票价及大学生参与学校管理。同时海德堡一直明确抵制越战。在许多会议上还讨论了关于政治代表的问题,即学生参与一般政治活动权利的问题。部分教授及州政府、基督教民主联盟党的学生组织都大力反对这种权利,而社会主义德国学生联盟及大部分学生团体则支持这一权利。紧急状态法与学生权利在许多辩论中成为交织在一起的话题。

九十年代以后

过去十几年,海德堡大学通过一系列科研方面的校际交流合作,在医学、神经生命科学、物理学、数学与信息学、法学与大众经济学等学科取得了良好的声誉。作为第一所德国大学,海德堡大学在海外如埃及、智利与美国马萨诸塞等地建立了分校,以拓展学校的知名度。

今日现状

今天,海德堡大学的构成是:自然科学、体育科学及大部分医学科系均坐落在Neuenheimer Feld的新校区,而人文社会科学的院系如法学院及校长办公室和大学管理楼则位于海德堡的老城区。大学的其它一些机构散落在海德堡的市区及周边地区。

课程设置

专业设置

神学系:有科学神学专业和实用神学专业,前者包括新约、教堂史、基督教考古学、教职知识、系统神学等课程。此外还有基督教研室和基督教主祭研究室。

法学系:有法学、外国和国际私法与经济法、法学史、社会经济法、刑事法、财政税和德国与欧洲管理法等专业。[1]

医学总系:下有各类专业和系。它们是自然科学医学系,有解剖学和细胞生物、生理学、实验用动物学、生化、医学史等专业;理论医学系,有医学法、人类遗传学与人类学、病理学、卫生学、免疫学与血清学、医学生物统计学与信息学、工作社会医学等专业;临床医学系I,有医学门诊、普通病理解剖学、外科临床、麻醉学、神经外科、妇科、儿科和矫形外科等专业;临床医学系Ⅱ,它有神经病学、心理学、

心身医学、眼科、皮肤科、放射学、口腔学等专业,后期临床医学系,设有普通医学、眼科、外科、妇科、耳鼻喉科、皮肤科、麻醉学和外科手术医学、医学微生物和卫生学、临床放射学、药物学和毒剂学、儿科临床、临床化学、内科临床、医学临床、医学统计、生物数学与信息处理学、神经病学、矫形外科学、病理学、泌尿外科学和精神健康学等等专业。

哲学历史系:有哲学、历史、东欧历史、政治学、艺术史学等专业。

东方学与古代学系:有东方语言、埃及学、汉学、日本学、古典语文学、早期史学、古代史和考古学等专业。

新哲学系:有日耳曼学、英国语言文学、罗马学、中世纪和新时代拉丁哲学、斯拉夫语、语言学、口译和笔译、作为外语的德语等等专业。

经济学系:有国际经济和社会统计比较学、社会学史和经济史等专业。

社会行为学系:有心理学、社会学、运动学和老年病学等专业。

自然科学-数学总系:专业包括数学系(数学和应用数学两个专业)、化学系(有机化学、无机化 学、物理化学等专业)、药剂学系(有药物化学、药物生物学、药物技术和生物药剂学等专业)、物理与天文学系(有应用物理学、物理学、环境物理、高能物理、理论物理和理论天文物理学等等专业)、生物学系(有生物化学、植物学、系统植物与植物地理学、植物园学、动物学、微生物学、分子遗传学、神经生物学、细胞学和生物医学等等专业)、地壳学系(有地质古生物学、矿物岩类学、沉积物研究学、实验室地质年份研究学和地质学等专业)。

研究教学

该校主要研究方向:生物化学、解剖学、生理学、医学史、社会医学与劳动医学、比较病理学、病毒学、普通病理学与病理解剖学、法医学、药理学与病理学、卫生学、医学生物统计学、人类学与人类遗传学、儿科学、矫形术、儿童外科学、内科学、妇科学、神经外科学、实验外科学、泌尿学、耳鼻喉科学、眼科学、精神病学、牙科学、应用数学、数学与数理逻辑、物理化学、应用物理化学、有机化学、无机化学、生物化学、药物化学、药物技术、天文学、理论天体物理学、应用物理、高能物理、分子遗传学、植物学、神经生物学、微生物学、细胞生物学与生物电子显微学、动物学、矿物学与岩石学、地质学与古生物学、德国公法、外国公法、国际法、民法、商法、劳工法、犯罪学与刑法、宪法与行政法、政治学、音乐、哲学史、中世纪史、东亚艺术史、理论经济学、农村开发、心理学、教育学、社会学、地理。 大学名人

截至2014年,有55位诺贝尔奖获得者曾在海德堡大学学习,任教或从事工作,其中10位教授在海德堡大学任教期间获得诺贝尔奖。截至2013年,海德堡大学获诺奖获奖人数位居德国第一,欧洲第四,世界第13。此外,该校有18位莱布尼茨奖(世界上奖金额度最高的科学奖项)及2位奥斯卡奖获得者。 该校历史上有5位校友最终成为德国总理,数位比利时,保加利亚,泰国,英国等国国家领导人级政要曾在海德堡大学学习。

海德堡大学在各学科领域内均有大量杰出校友,例如:物理化学学科奠基人吉布斯(Josiah Willard Gibbs);化学家亥姆赫兹(Hermann von Helmholtz),本生(Robert Wilhelm Bunsen),基希霍夫(Gustav Robert Kirchhoff)及门捷列夫(Dmitri Mendeleev);音乐家舒曼(Robert Alexander Schumann);哲学家费尔巴哈(Ludwig Andreas Feuerbach),黑格尔(Georg Wilhelm Friedrich Hegel);诗人艾兴多尔夫(Joseph Freiherr von Eichendorff)。作家施皮特勒(Carl Friedrich Georg Spitteler);社会学家韦伯(Maximilian Karl Emil Weber)。

10位在海德堡大学任教期间获得诺贝尔奖的教授:

菲力浦·雷纳尔德(Philipp Lenard),因提出电子论和阴极辐射现象荣获1905年诺贝尔物理学奖。 阿尔布莱希特·考索尔(Albrecht Kossel),在蛋白质和核酸研究中取得巨大成果获1910年诺贝尔生理学医学奖。

奥托-弗里茨-麦耶豪夫(Atto Fritz Meyerhof),研究生物反应链取得成果,获1922年诺贝尔生理学医学奖。

里查·柯恩(Richard Kuhn),研究维他命取得成果,获1938年诺贝尔化学奖。

该品牌在世界品牌实验室(World Brand Lab)编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第四百零八。

瓦尔特·波特(Walther Bothe),他发展了物理学上的重合方法,发现了电子在光子放射时获得冲量的方法,和宇宙射线中粒子运动以及核反应时核运动的数据,从而获得1954年诺贝尔物理学奖。

汉斯·丹尼尔·杰生(Hans Daniel Jensen),因对原子核核层结构的研究而荣获1963年诺贝尔物理学奖。

乔治·维蒂希(Georg Witting),因对自然材料再造研究所取得的成果获得1979年诺贝尔化学奖。 恩斯特· 彼特斯曼(Ernst Ulrich Petersmann),著名国际经济法学家,欧洲国际法学会副会长,世界贸易组织法律顾问。海德堡大学法学博士学位,现于欧洲大学研究院任教

伯特·萨克曼(Bert Sakmann),1991年,他与厄温·内尔一同夺得诺贝尔生理学或医学奖。

卡尔·齐格勒(Karl Waldemar Ziegler)在聚合反应催化剂研究方面有很大贡献,并因此与意大利化学家居里奥·纳塔共同获得1963年诺贝尔化学奖。

哈拉尔德·楚尔·豪森(Harald zur Hausen),2008年获诺贝尔生理学或医学奖。

大学排名

2014年QS世界大学排名中,海德堡大学位居德国第一,世界第49; 2014年世界大学学术排名(ARWU)中,海德堡大学位居德国第一,世界排名第49;2013年QS世界大学排名中,海德堡大学位居德国第一,

世界第50。 2012年QS世界大学排名 世界大学学术排名第53位 本国排名第1位。在2013年上海交通大学世界大学排名中,海德堡大学位居世界第54,德国第二。根据THE(Times Higher Education) 2013年排名,海德堡大学排名世界第68,德国第三。

范文七:德国名校海德堡大学介绍 投稿:段錯錰

德国名校海德堡大学介绍

据360教育集团介绍,1855年,一位美国观察家曾经这样写道:“从来没有一个民族像德国人那样对自己的大学教育制度的发展付出了如此多的思考和艰辛——没有一个民族从大学提供的服务中获得如此大的益处,也没有一个地方能使它们在国民的生活中扮演如此重要的角色。”

从来没有一个德国城市,得到过像海德堡那么多的赞美。

歌德说,这里是他把心遗失的地方。

荷尔德林说,海德堡是他见过的最美的德国城市。

海德堡大学的校史档案里还记载了茜茜公主的两首诗,也是赞美海德堡的,可惜我看不懂德文。 在描述自己的欧洲之行时,马克·吐温写道,他从来没有遇到过一个地方,如此充满平静与迷人的魅力,海德堡给人一种不可超越的美感。他本来计划只在海德堡停留一天,结果在这里待了整整一个夏天。 当我们到达海德堡的时候,正是夏天最热的时候。海德堡大学正在庆祝625周年校庆。海大新楼(海德堡大学文科的主教学楼)刚刚进行过一次大整修,一群诺贝尔奖得主开完林道大会,专程赶来,与这里的年轻学生交流。美军基地即将撤离的消息也是人们热衷的话题,据说学校正在考虑把它改建成学生宿舍。另外,一个盛大的校庆派对即将在内卡河畔的大草坪上举行,每个人都被欢迎来参加。正如《海德堡的学生王子》中的一句台词:海德堡的夏天,是浪漫和音乐的季节。

德国是一个老龄化的社会,大概只有在海德堡这种大学城,才能看到那么多让人赏心悦目的年轻人。有时候你会觉得他们太爱学习了,露天食堂的长凳上,随便哪块草坪上,都能看到一两个年轻人卧在那里,前面摆开一堆书。但也是同样的地方,一旦派对开始,你会怀疑他们是否从来不学习,也太惬意了。 这里学生的那种自由姿态竟让我震惊。有一次经过内卡河畔,见一个学生一边抱着一本书,一边将脚泡在水里,旁若无人地读着。

不过,海德堡大学一直是一个以自由闻名的大学。1849年,海德堡神学系曾经给一个逃难到海德堡的美国黑奴詹姆斯·彭宁顿(James W.C.Pennington)颁发了荣誉博士学位。而那时候的美国,教黑人读书写字都是非法的。

来德国前,按照中国人的惯常思维,我一直将海德堡大学视为德国最好的大学,比如德国的“哈佛”,或者德国的“清华”之类。当我向海德堡的教授们问及这一点时,教授们要么一脸惶恐,要么哈哈大笑。“不不不,谢谢你这么说,但我们只是很好的大学,不是最好的。”

在德国,“精英”是一个可疑的概念。从2006年起,德国政府为了提高大学的竞争力,陆续选了9所“精英大学”出来,海德堡大学名列其中。

“这只是政治家的选择。”海德堡校史专家彼得·默斯伯格教授告诉我,“德国人真正引以为豪的是,他们的每所大学固然都有独特之处,但总体的教学和科研水平都很相似,并无优劣之分。无论走到哪里,

你都能得到最好的教育。这与美国大学体系不同,你没法拿哈佛、耶鲁与美国中西部的一个大学相比。在我们看来,不公平的教育体系本身就是对人权的侵犯。”

这种“去中心化”也与德国历史的高度不确定性有关。与欧洲其他国家相比,德国近现代史上诸侯分立,教派斗争激烈,新旧秩序的更迭太快,一直没有形成一个类似于伦敦、巴黎那样的中心,占据一个国家大部分的资源。相反,每个独立的小国都想有自己的大学、剧院和博物馆,于是很多小的文化中心发展起来。正如香港中文大学校长金耀基在《海德堡语丝》一书中所描述的:“在德国,最大的图书馆在法兰克福,最盛的印刷业在汉堡,最多剧院是在慕尼黑,最多博物馆的是柏林,最全的国家档案在柯伯尼兹,最丰富的文学资料在内卡河上的小城玛白。科学的中心不止一个,而是分散在杜斯道夫、哥廷根、海德堡、曼兹各地。”

除去625年的历史,美丽的山水建筑,以及种种关于海德堡的浪漫主义迷思之外,海德堡大学唯一优越于其他大学的地方可能在于,它所属的巴登-符腾堡州很有钱,对教育的投入更大,付给教授的薪水也更高,还可以建更好的实验室。100年以前,为了留住著名的化学家、光谱分析的发明者本森在海德堡任教,州政府曾斥巨资为他建造了当时整个欧洲最好的化学实验室。本森在海德堡大学当了6年教授。 除外,它只是一所“很好”的德国大学,而这是最让我感动的地方。

德国没有大学入学考试,一般说,学生只要通过中学会考,就可以申请任何大学的任何专业。与英美系的名校相比,海德堡大学不会得到一个国家,乃至全世界最好最聪明的学生,但它得到的是参差百态的学生,有很聪明的,也有平庸的,但参差才是真实的社会形态。

“美国人这些年在许多问题上所犯的错误,在阿富汗、伊拉克,都是因为精英的同化。无论民主党还是共和党,都上的是哈佛和耶鲁,接受同样的教育,他们内部没有质疑的空间。”默斯伯格教授这样告诉我。

1855年,一位美国观察家曾经这样写道:“从来没有一个民族像德国人那样对自己的大学教育制度的发展付出了如此多的思考和艰辛——没有一个民族从大学提供的服务中获得如此大的益处,也没有一个地方能使它们在国民的生活中扮演如此重要的角色。”

那时候,德国大学是美国人的榜样。19世纪大约有1万名美国青年赴德留学,影响美国现代大学发展的几位关键人物都曾在德国大学做过学生,而位居美国大学排行榜前列的几所大学,大都是按照德国模式进行改革的成功范例。

美国教育史家认为,19世纪美国留德学生从德国大学获得了三种智力财富:智力习惯(Intellectual Habit),智力方法(Intellectual Method),智力的和道德的信念(Intellecual and Ethical Conviction)。智力习惯代表学者个人及其学术的独立性,它是三种财富中最为宝贵的;智力方法代表在思想和研究上的全面性和准确性,这似乎是日耳曼人的一种独特的财富,即掌握全部能够知道的有关的事实材料;智力的和道德的信念,深信自己所做的事情,将为美国的知识和学术增添财富。

即使如此,有一些独属于德国的东西仍然保留在德国。海德堡历史系教授曼弗莱德·伯格教授(Manfred Berg)在谈到美国与德国大学教育体制的根本差异时,这样告诉我:“美国大学生将教育看成人生的投资,而对德国大学生来说,大学是一种权利。州政府有责任让每个年轻人接受良好的大学教育,只要他满足基本的条件。一个哈佛商学院的学位可以基本确保你未来的人生成功,德国却没有这份精英的归属感。

德国大学最注重的是一种独立思考的精神。在德国人的概念里,大学生应是独立自主、把握自己命运的人,他们已经成熟到不需要教师的引导,因为他们能把自己的生活掌握在手中。他们有选择地去听课,聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。相比之下,英美大学像一座规划得很好的城市,有时候连学生的私人生活都是有组织的。但德国大学,你乍一进来,可能觉得空荡荡的,什么都抓不住。没人关心你,也没有人告诉你应该做什么,聪明人得自己找到方向。你没有指导,但也同时意味着没有束缚。

海德堡哲学家雅斯贝尔斯曾经在一本叫《什么是教育》的书中提到:“大学应该培养精神贵族,而不是精神附庸。前者会昼夜不停地思考,并为此形销骨瘦;后者则要求工作与自由时间分开。前者敢冒风险,静听内心的声音,并随着它的引导走自己的路;后者则需要别人引导,要别人为他定下学习计划。前者有勇气正视失败,后者则要求在他努力之后就有成功的保证。

范文八:德国留学名校海德堡大学 投稿:刘泿洀

德国留学名校 海德堡大学

海德堡大学是德国最古老的大学,也是德意志神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶,海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。它脱胎于巴黎的Sorbonne大学,成立于1386年。它的原校名叫鲁普莱希特-卡尔大学,这是为了纪念两位办学名人。鲁普莱希特选侯是海德堡大学的创始元勋,巴登的卡尔大公则是海德堡大学的再造恩公。

1、学校概况

成立于1386年的海德堡大学是德国最古老的大学,也是德意志神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶,海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。截至2013年,海德堡大学共有29,000名在校生,超过5000人的教学和科研队伍,其中大约420人为教授。

2、学校声誉

海德堡大学不少科系享誉世界,是中欧地区第三所大学,历史仅次于捷克的布拉格大学和奥地利的维也纳大学。

3、历史发展

海德堡大学初由大公鲁普莱希特一世(Ruprecht I)依教皇特许筹建,以为分裂的普法尔茨营造一思想中 心,吸纳外邦人才,服务于教会及国家。而早期的教授均来自宗教分裂与民族战争频仍地区,寻求平和于海德堡。14世纪彼得教堂成为大学教堂。历任大公均对大学倾注心力,然当其虑及必要时,亦得随意插手大学自主自治之事务。由此也为诸如人文主义等思潮的到来创造了历史条件。

宗教改革

尽管马丁·路德于1518年倡导宗教改革,海德堡大学长时间均未受此影响。直到1556年时才由奥腾里希(Ottheinrich)大公将其转变为一个新教大学。16世纪后半叶由弗里德里希三世(Friedrich III)将海德堡大学建成了具有卡文主义精神的欧洲科学与文化中心。其卡文主义理念的光芒吸引了全欧众多教授与学者纷涌而至。在神学院的影响下,1563 年出现了著名的海德堡教理问答录。除卡文主义外,16世纪末出现了后人文主义。

三十年战争

这一黄金时期延续至1618年。三十年战争使海德堡大学受到重创,教学几经中断。1622年举世闻名的帕勒提那图书馆移往罗马。战后大学重建工作又因1693年路易十四(Ludwigs XIV. 法语 Louis XIV.)的军队对海德堡的全面毁坏而陷于停滞。海德堡大学因此又关闭多年。 十八世纪

18世纪的海德堡正如几乎所有其它大学那样弥漫着知识上的中庸主义。一直延续的新教主义色彩因迟来的改革而逐渐丧失。财政上的困境与18世纪末不断的革命战争使海德堡大学再次陷入困境。

十九世纪

1802年海德堡划入巴登州,翻开了大学历史新的一页。海德堡大学重新组织后,成为国家财政支撑的教研机构。巴登州第一位大公卡尔·弗里德里希的名字被写入大学基金会的名单,从此,大学的全称成了“鲁普莱希特-卡尔斯-海德堡大学”。 大学受到新人文主义的影响,同时许多教授和学者也是浪漫主义思潮的追随者。哲学家黑格尔曾于海德堡执教两年;施罗塞尔建立了政治史科学的海德堡学派;医学家马克西米利安·约瑟夫·冯·切利乌斯更令全欧的患者慕名而至。海德堡的教授们屹立于自由主义的最前沿,许多人还是1848年法兰克福国民大会的议员。1848革命后,路德维希·霍伊塞尔(Ludwig H?usser)成为自由民族国家

主义在德国西南部的代言人。海德堡大学的自然科学在罗伯特·本森,古斯塔夫·基希霍夫及赫曼·冯·赫姆霍茨等人的共同努力下闪耀着眩目光辉的19世纪,同时也是海德堡以法学闻名于世的时代。1886年海德堡大学度过了500年校庆。

二十世纪

在此期间,海德堡大学成为向世界开放的自由主义大学。这不仅表现在其外国学生的数量上,而且还表现在自20世纪初以来的所谓海德堡精神上:即由马克思·韦伯及其挚友、神学家恩斯特·特罗尔切连同其他一批年轻学者所倡导的跨学科的对话精神。

魏玛共和国

魏玛共和国时期的海德堡大学在大批知名学者如卡尔·亚斯波斯(Karl Jaspers)、古斯塔夫·拉德布鲁赫(Gustav Radbruch)、阿尔弗雷德·韦伯(Alfred Weber)等人的影响下成为了德国民主精神的桥头堡。来自美国的捐助帮助海德堡大学建立了新的大学园区,大学获得了新的精神:弗里德里希·共多夫称之为献身于鲜活的时代精神。不过这同样留下了一个阴影:它导致学生运动如此偏激,以至温和主义者埃米尔·共伯尔(Emil Gumbel)离开了海德堡大学。海德堡在这一时期的学术形象是由哲学系和法学系来代表的。不过鲁道夫·冯·科雷尔(Ludolf von Krehl)也以其全面医学的理念开创了新的道路。物理学家菲力普·雷纳德(Philipp Lenard)作为国家社会主义的支持者也在此影响了多年。

第三帝国

第三帝国的建立导致海德堡大学因政治和种族原因驱逐了一大批教师和学生。许多人流亡于外,两名教授成为了恐怖主义的直接牺牲品。大学本身的许多人都参与了在大学广场上发生的1933年德国焚书运动。受到政权追随者的影响,海德堡大学的“献身于鲜活的时代精神”不幸变成了“德意志精神”。许多人包括一些教授也加入了这一口号的追随者的行列。 联邦共和国

二战结束时,大学已遭到极大的破坏,亟须注入新的精神理念。在卡尔·亚斯波斯(Karl Jaspers)的带领下,海德堡大学制定了新的章程,规定大学有义务“服务于真理、公平及人文主义的活的精神”。重建后的大学校园布局是:自然科学与部分医学科系位于Neuenheimer Feld的新校区,而人文社会科学院系则仍然保有位于老城的校园。 这些改革改变了迄今为止的大学结构。大学自成立以来一直由四大院系(神学、法学、哲学、医学)组成,直至1890年增加了自然科学作为第五个科系。而 1969年大学划分为16个院系。学生数量也持续增加 - 在1986年(600年校庆时)海德堡大学有27.000名在册大学生。大学生群体是海德堡这个小城令人瞩目的一族。 海德堡拥有众多外国人口的传统也在战后得以保持。尽管人数众多,海德堡大学一直将教学与研究的统一视为己任。

学潮时期

德国的学潮影响在海德堡来得颇晚。运动先是围绕公车票价及大学生参与学校管理。同时海德堡一直明确抵制越战。在许多会议上还讨论了关于政治代表的问题,即学生参与一般政治活动权利的问题。部分教授及州政府、基督教民主联盟党的学生组织都大力反对这种权利,而社会主义德国学生联盟及大部分学生团体则支持这一权利。紧急状态法与学生权利在许多辩论中成为交织在一起的话题。

九十年代以后

过去十几年,海德堡大学通过一系列科研方面的校际交流合作,在医学、神经生命科学、物理学、数学与信息学、法学与大众经济学等学科取得了良好的声誉。作为第一所德国大学,海德堡大学在海外如埃及、智利与美国马萨诸塞等地建立了分校,以拓展学校的知名度。 今日现状

今天,海德堡大学的构成是:自然科学、体育科学及大部分医学科系均坐落在

Neuenheimer Feld的新校区,而人文社会科学的院系如法学院及校长办公室和大学管理楼则位于海德堡的老城区。大学的其它一些机构散落在海德堡的市区及周边地区。

4、课程设置

专业设置

神学系:有科学神学专业和实用神学专业,前者包括新约、教堂史、基督教考古学、教职知识、系统神学等课程。此外还有基督教研室和基督教主祭研究室。法学系:有法学、外国和国际私法与经济法、法学史、社会经济法、刑事法、财政税和德国与欧洲管理法等专业。 医学总系:下有各类专业和系。它们是自然科学医学系,有解剖学和细胞生物、生理学、实验用动物学、生化、医学史等专业;理论医学系,有医学法、人类遗传学与人类学、病理学、卫生学、免疫学与血清学、医学生物统计学与信息学、工作社会医学等专业;临床医学系I,有医学门诊、普通病理解剖学、外科临床、麻醉学、神经外科、妇科、儿科和矫形外科等专业;临床医学系Ⅱ,它有神经病学、心理学、心身医学、眼科、皮肤科、放射学、口腔学等专业,后期临床医学系,设有普通医学、眼科、外科、妇科、耳鼻喉科、皮肤科、麻醉学和外科手术医学、医学微生物和卫生学、临床放射学、药物学和毒剂学、儿科临床、临床化学、内科临床、医学临床、医学统计、生物数学与信息处理学、神经病学、矫形外科学、病理学、泌尿外科学和精神健康学等等专业。

哲学历史系:有哲学、历史、东欧历史、政治学、艺术史学等专业。

东方学与古代学系:有东方语言、埃及学、汉学、日本学、古典语文学、早期史学、古代史和考古学等专业。新哲学系:有日耳曼学、英国语言文学、罗马学、中世纪和新时代拉丁哲学、斯拉夫语、语言学、口译和笔译、作为外语的德语等等专业。

经济学系:有国际经济和社会统计比较学、社会学史和经济史等专业。

社会行为学系:有心理学、社会学、运动学和老年病学等专业。

自然科学-数学总系:专业包括数学系(数学和应用数学两个专业)、化学系(有机化学、无机化 学、物理化学等专业)、药剂学系(有药物化学、药物生物学、药物技术和生物药剂

学等专业)、物理与天文学系(有应用物理学、物理学、环境物理、高能物理、理论物理和理论天文物理学等等专业)、生物学系(有生物化学、植物学、系统植物与植物地理学、植物园学、动物学、微生物学、分子遗传学、神经生物学、细胞学和生物医学等等专业)、地壳学系(有地质古生物学、矿物岩类学、沉积物研究学、实验室地质年份研究学和地质学等专业)。 研究教学

该校主要研究方向:生物化学、解剖学、生理学、医学史、社会医学与劳动医学、比较病理学、病毒学、普通病理学与病理解剖学、法医学、药理学与病理学、卫生学、医学生物统计学、人类学与人类遗传学、儿科学、矫形术、儿童外科学、内科学、妇科学、神经外科学、实验外科学、泌尿学、耳鼻喉科学、眼科学、精神病学、牙科学、应用数学、数学与数理逻辑、物理化学、应用物理化学、有机化学、无机化学、生物化学、药物化学、药物技术、天文学、理论天体物理学、应用物理、高能物理、分子遗传学、植物学、神经生物学、微生物学、细胞生物学与生物电子显微学、动物学、矿物学与岩石学、地质学与古生物学、德国公法、外国公法、国际法、民法、商法、劳工法、犯罪学与刑法、宪法与行政法、政治学、音乐、哲学史、中世纪史、东亚艺术史、理论经济学、农村开发、心理学、教育学、社会学、地理。

范文九:★留学院校★【德国】-海德堡大学 投稿:杨赭赮

大学简介

大学概况

所在国家:德国

建立时间:1386年

地理位置:德国南部 巴登符腾堡州 海德堡市

所授课程: 法律学、科学医学、临床医学、哲学、历史学、东方及古典问题研究、现代语言学、经济学、社会及行为科学、数学、化学、药学、物理学及天文学、生物 学地球科学等

学生人数:2.6万余人

海外学生:2500余人

奖学金: Evangelisches Studienwerk;BaföG;Friedrich-Ebert-Stiftung等

学校性质:公立

重点专业:法学、医学、药学、经济学等

入学时间:冬季学期每年9月;夏季学期每年3月

大学简介

海德堡大学是该市的骄傲。它的正式校名是鲁普莱希特-卡尔大学,这是为了纪念两位办学名人。鲁普莱希特选侯是海德堡大学的创始元勋,巴登的卡尔大公则是海德堡大学的再造恩公。今天海德堡大学已由最初的神学、法律、医学、文学4系发展成为拥有18个系、9000教职工、2.8万名学生的堂堂学府。不少科系享誉世界,是中欧地区第三所大学,历史仅次于南斯拉夫的布拉格大学和奥地利的维也纳大学。现代社会学的宗师韦伯在海德堡大学念书,后成为教授,写成不少传世之作。几百年来,海德堡大学逐渐成长,目前校舍星布全市各地。该校的图书馆藏书200多万册,其中有14世纪的手写本,极为珍贵。2000年德国高校排名,海德堡大学第26位。

学校要求

入学条件及学制:

国内211大学1个学期以上,一本、二本大学3个学期以上可以直接申请本科课程,不过要从头读起,不可转换学分,学制3年;

国内正规全日制本科毕业,可以直接申请硕士课程,学制2年;

国内硕士毕业可以申请博士课程,或者硕博课程,不过需要德国教授推荐,学制3-5年。

费用及奖学金

学费:

500 EUR/学期

大学注册费:(含学生票)

104 EUR/学期

专业学院

专业学院:

如今的鲁普莱希特-卡尔斯-海德堡大学拥有12个科系,是一所在人文、社会、自然、生命等科学领域全面发展的综合性教学与研究机构。

• 神学院

• 法学院

• 经济学与社会学系

• 哲学系

• 新语文学系

• 行为科学及实验文化科学系

• 数学及信息学系

• 物理学及天文学系

• 化学及地质科学系

• 生命科学系

• 海德堡医学院

• 曼海姆医学院

国际部提供的服务:

威久公司可以为学生提供有偿的接机住宿安顿服务,服务内容包括:接机、住宿安顿、银行开户、自保金账户解冻、移民局注册、大学报到注册、生活指导等。

学校设施

校园设施:

海德堡大学图书馆藏书200多万册,其中有14世纪的手写本,极为珍贵。校园与海德堡市融为一体,校舍星布城市各处,环境古典优雅。

住宿:

海德堡大学可以为全校2.6万余学生提供为数15%的宿舍位置,即接近4000余个宿舍,同时一些私人大型宿舍也与学生办公室合作提供给本校学生比较廉价的高级学生宿舍。

开学时间:

冬季学期:每年10月初

夏季学期:每年4月初

城市简介

地理位置:

海德堡大学位于历史源远流长的海德堡。早在遥远的洪荒时代,这里已是远古人类生活、栖息的所在。今天,海德堡还是德国乃至欧洲的一大科研基地,这里先后出过10位诺贝尔奖得主。除大学研究机构外,该市还设有马普协会的4个研究所(原子物理、医学、天文和外国法律),欧洲分子生物实验室,德国癌症研究中心等科研机构。其研究成果在世界上都享有一定声誉。

城市简介:

海德堡(Heidelberg)是德国巴登-符腾堡州的城市,位于斯图加特和法兰克福之间。2002年城市方圆109平方千米内有人口140,000。海德堡坐落于内卡河畔。内卡河在此处由狭窄而陡峭的 Odenwald 山谷流向莱茵河河谷,并与莱茵河在海德堡西北20千米的曼海姆交汇。著名的海德堡城堡位于高出内卡河200米的 Königstuhl 山上,俯视狭长的海德堡老城。著名诗人歌德曾经漫步环绕城堡的公园。海德堡是一个充满活力的传统和现代混合体。过去它曾是科学和艺术的中心,如今的海德堡延续传统,在城市内和城市附近建有许多研究中心。海德堡不仅有着引以为荣的中世纪城堡,它 还拥有欧洲最古老的教育机构之一——海德堡大学。曾在海德堡大学学习和工作的著名思想家有黑格尔、诠释学哲学家伽达默尔、社会学家哈贝马斯以及 the discourse philosopher 卡尔-奥托•阿佩尔(Karl-Otto Apel•)。 海德堡大学最重要的学生当属1817年发明自行车的 Karl Drais。

范文十:德国名校海德堡大学介绍 投稿:阎逌逍

德国名校海德堡大学介绍

1855年,一位美国观察家曾经这样写道:“从来没有一个民族像德国人那样对自己的大学教育制度的发展付出了如此多的思考和艰辛——没有一个民族从大学提供的服务中获得如此大的益处,也没有一个地方能使它们在国民的生活中扮演如此重要的角色。”

从来没有一个德国城市,得到过像海德堡那么多的赞美。

歌德说,这里是他把心遗失的地方。

荷尔德林说,海德堡是他见过的最美的德国城市。

海德堡大学的校史档案里还记载了茜茜公主的两首诗,也是赞美海德堡的,可惜我看不懂德文。 在描述自己的欧洲之行时,马克·吐温写道,他从来没有遇到过一个地方,如此充满平静与迷人的魅力,海德堡给人一种不可超越的美感。他本来计划只在海德堡停留一天,结果在这里待了整整一个夏天。 当我们到达海德堡的时候,正是夏天最热的时候。海德堡大学正在庆祝625周年校庆。海大新楼(海德堡大学文科的主教学楼)刚刚进行过一次大整修,一群诺贝尔奖得主开完林道大会,专程赶来,与这里的年轻学生交流。美军基地即将撤离的消息也是人们热衷的话题,据说学校正在考虑把它改建成学生宿舍。另外,一个盛大的校庆派对即将在内卡河畔的大草坪上举行,每个人都被欢迎来参加。正如《海德堡的学生王子》中的一句台词:海德堡的夏天,是浪漫和音乐的季节。

德国是一个老龄化的社会,大概只有在海德堡这种大学城,才能看到那么多让人赏心悦目的年轻人。有时候你会觉得他们太爱学习了,露天食堂的长凳上,随便哪块草坪上,都能看到一两个年轻人卧在那里,前面摆开一堆书。但也是同样的地方,一旦派对开始,你会怀疑他们是否从来不学习,也太惬意了。 这里学生的那种自由姿态竟让我震惊。有一次经过内卡河畔,见一个学生一边抱着一本书,一边将脚泡在水里,旁若无人地读着。

不过,海德堡大学一直是一个以自由闻名的大学。1849年,海德堡神学系曾经给一个逃难到海德堡的美国黑奴詹姆斯·彭宁顿(James W.C.Pennington)颁发了荣誉博士学位。而那时候的美国,教黑人读书写字都是非法的。

来德国前,按照中国人的惯常思维,我一直将海德堡大学视为德国最好的大学,比如德国的“哈佛”,或者德国的“清华”之类。当我向海德堡的教授们问及这一点时,教授们要么一脸惶恐,要么哈哈大笑。“不不不,谢谢你这么说,但我们只是很好的大学,不是最好的。”

在德国,“精英”是一个可疑的概念。从2006年起,德国政府为了提高大学的竞争力,陆续选了9所“精英大学”出来,海德堡大学名列其中。

“这只是政治家的选择。”海德堡校史专家彼得·默斯伯格教授告诉我,“德国人真正引以为豪的是,他们的每所大学固然都有独特之处,但总体的教学和科研水平都很相似,并无优劣之分。无论走到哪里,

你都能得到最好的教育。这与美国大学体系不同,你没法拿哈佛、耶鲁与美国中西部的一个大学相比。在我们看来,不公平的教育体系本身就是对人权的侵犯。”

这种“去中心化”也与德国历史的高度不确定性有关。与欧洲其他国家相比,德国近现代史上诸侯分立,教派斗争激烈,新旧秩序的更迭太快,一直没有形成一个类似于伦敦、巴黎那样的中心,占据一个国家大部分的资源。相反,每个独立的小国都想有自己的大学、剧院和博物馆,于是很多小的文化中心发展起来。正如香港中文大学校长金耀基在《海德堡语丝》一书中所描述的:“在德国,最大的图书馆在法兰克福,最盛的印刷业在汉堡,最多剧院是在慕尼黑,最多博物馆的是柏林,最全的国家档案在柯伯尼兹,最丰富的文学资料在内卡河上的小城玛白。科学的中心不止一个,而是分散在杜斯道夫、哥廷根、海德堡、曼兹各地。”

除去625年的历史,美丽的山水建筑,以及种种关于海德堡的浪漫主义迷思之外,海德堡大学唯一优越于其他大学的地方可能在于,它所属的巴登-符腾堡州很有钱,对教育的投入更大,付给教授的薪水也更高,还可以建更好的实验室。100年以前,为了留住著名的化学家、光谱分析的发明者本森在海德堡任教,州政府曾斥巨资为他建造了当时整个欧洲最好的化学实验室。本森在海德堡大学当了6年教授。 除外,它只是一所“很好”的德国大学,而这是最让我感动的地方。

据360教育集团介绍,德国没有大学入学考试,一般说,学生只要通过中学会考,就可以申请任何大学的任何专业。与英美系的名校相比,海德堡大学不会得到一个国家,乃至全世界最好最聪明的学生,但它得到的是参差百态的学生,有很聪明的,也有平庸的,但参差才是真实的社会形态。

“美国人这些年在许多问题上所犯的错误,在阿富汗、伊拉克,都是因为精英的同化。无论民主党还是共和党,都上的是哈佛和耶鲁,接受同样的教育,他们内部没有质疑的空间。”默斯伯格教授这样告诉我。

1855年,一位美国观察家曾经这样写道:“从来没有一个民族像德国人那样对自己的大学教育制度的发展付出了如此多的思考和艰辛——没有一个民族从大学提供的服务中获得如此大的益处,也没有一个地方能使它们在国民的生活中扮演如此重要的角色。”

那时候,德国大学是美国人的榜样。19世纪大约有1万名美国青年赴德留学,影响美国现代大学发展的几位关键人物都曾在德国大学做过学生,而位居美国大学排行榜前列的几所大学,大都是按照德国模式进行改革的成功范例。

美国教育史家认为,19世纪美国留德学生从德国大学获得了三种智力财富:智力习惯(Intellectual Habit),智力方法(Intellectual Method),智力的和道德的信念(Intellecual and Ethical Conviction)。智力习惯代表学者个人及其学术的独立性,它是三种财富中最为宝贵的;智力方法代表在思想和研究上的全面性和准确性,这似乎是日耳曼人的一种独特的财富,即掌握全部能够知道的有关的事实材料;智力的和道德的信念,深信自己所做的事情,将为美国的知识和学术增添财富。

即使如此,有一些独属于德国的东西仍然保留在德国。海德堡历史系教授曼弗莱德·伯格教授(Manfred Berg)在谈到美国与德国大学教育体制的根本差异时,这样告诉我:“美国大学生将教育看成人生的投资,而对德国大学生来说,大学是一种权利。州政府有责任让每个年轻人接受良好的大学教育,只要他满足基本的条件。一个哈佛商学院的学位可以基本确保你未来的人生成功,德国却没有这份精英的归属感。

德国大学最注重的是一种独立思考的精神。在德国人的概念里,大学生应是独立自主、把握自己命运的人,他们已经成熟到不需要教师的引导,因为他们能把自己的生活掌握在手中。他们有选择地去听课,聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。相比之下,英美大学像一座规划得很好的城市,有时候连学生的私人生活都是有组织的。但德国大学,你乍一进来,可能觉得空荡荡的,什么都抓不住。没人关心你,也没有人告诉你应该做什么,聪明人得自己找到方向。你没有指导,但也同时意味着没有束缚。

海德堡哲学家雅斯贝尔斯曾经在一本叫《什么是教育》的书中提到:“大学应该培养精神贵族,而不是精神附庸。前者会昼夜不停地思考,并为此形销骨瘦;后者则要求工作与自由时间分开。前者敢冒风险,静听内心的声音,并随着它的引导走自己的路;后者则需要别人引导,要别人为他定下学习计划。前者有勇气正视失败,后者则要求在他努力之后就有成功的保证。

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