河北工业大学文科_范文大全

河北工业大学文科

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【优秀范文】河北工业大学文科

范文一:河北工业大学 投稿:徐埮埯

河北工业大学

河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在天津市,并在河北省廊坊市设有分校。学校的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,1995年更名为河北工业大学。1996年首批进入国家“211工程”建设序列,2012年通过国家“211工程”三期建设项目验收。2014年12月,河北省人民政府、天津市人民政府和教育部正式签署共建协议,决定把河北工业大学作为深化高等教育综合改革的试点,破解学校办学资源瓶颈,全面提升学校办学水平,支持学校率先建成高水平大学。

建校111年来,学校秉承“勤慎公忠”的校训精神,从严执教、从严治学,逐步形成了“工学并举”的鲜明办学特色与“勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风,已培养20万名毕业生,为国家经济建设做出了重要贡献。

学校建有70个本科专业,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类;设有17个学院、1个直属教学部和2个教学管理学院,拥有2个国家重点学科、4个省强势特色学科、20个省级重点学科;拥有9个博士后科研流动站、7个一级学科博士学位授权点、35个二级学科博士学位授权点,22个一级学科硕士学位授权点、106个二级学科硕士学位授权点、25个专业学位授权领域(种类),是全国地方工科院校中最早开展MBA教育的高校,同时也是河北省内唯一开展EMBA教育的高校。

现有在职教职员工2513人,在1410名专任教师中777人具有高级职称757人具有博士学位;拥有国家“千人计划”、“长江学者”2人,全国专业技术先进集体1个,国家级教学团队3个,教育部创新团队3个,国家级教学名师1名,省级教学团队5个;207人具有国家有突出贡献中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选等省部级以上专家称号;近百人担任省级以上专业学会或协会的正副理事长、秘书长。全日制在校生2.1万余人,其中普通本专科生15288人,研究生6586人。经河北省人民政府批准、教育部予以确认、依托河北工业大学创立的独立学院——河北工业大学城市学院,成立于2001年,现设有16个系和1个教学部,54个本科专业涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类,在校生1.6万余人。

学校不断强化质量意识,深化教育教学改革创新,人才培养质量不断提高。学校已获“高校本科教学质量与改革工程”国家级建设项目22项、省级建设项目110项,获“大学生创新训练计划”国家级40项、省级100项,在河北省高校中名列前茅。教育教学研究成效显著,先后获国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖40余项。学校与空军联合培养国防生工作扎实有效。有一大批学生在各类竞赛中获国家、省(市)级奖励,本科毕业生考研率保持在30%左右,毕业生就业率保持在95%左右,在同类院校中处于较高水平,先后被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”和“2011-2012年度全国毕业生就业经验典型高校”50强之一。学校在2002年和2008年教育部本科教学工作水平评估中均被评为优秀,成为在同一评估体系下连续两次获得优秀的为数不多的高校之一。研究生教育教学质量不断提高,1名博士后被评为全国优秀博士后,3名博士后被评为河北省(天津市)优秀博士后;1篇被推荐参加全国优秀博士学位论文评审获得提名,18篇博士论文被评为河北省优秀博士学位论文。2009年以来,学校已招收全日制专业学位研究生2000余人、EMBA学生200余人,招生数均位居省内高校首位。

学校始终坚持以服务冀津及环渤海区域经济建设为主,积极辐射全国,为京津冀一体化建设与社会发展提供人才支持和智力支撑。学校建有1个国家级工程技术研究中心、1个省部共建国家重点实验室培育基地、3个教育部工程研究中心(重点实验室)等14个省部级

科研机构,成立了“河北工业大学国防科技研究院”,拥有国家军工保密资质,并具备承担武器装备科研生产任务的全部资质。2004年以来,学校新立课题3400余项,其中“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等国家级重大课题210余项。学校主持的国家02重大专项子项目实现了河北省高校承担国家重大专项的突破,并成为全国承担02专项的138个团队中的5个优秀团队之一。学校年科技经费3亿元,百余项科研成果获国家和省部级奖励,是河北省内获得省科学技术突出贡献奖最多的高校。学校取得授权专利650余项,被评为河北省十大优秀发明创造单位。

学校科技成果转化及为地方经济建设服务方面有了长足的进步,协助渤海新区入选全国首批“国家海水淡化产业发展试点园区”,与省内所有设区市签署了全面合作协议,与唐山市联合成立了“河北工业大学曹妃甸工业区循环经济与新能源发展研究院”,与沧州渤海新区签署“区域-大学协同创新战略合作协议”,与北方通用动力集团、中石化、唐钢、保定天威等80多个省内外大型企业集团建立了稳定的合作关系,近1500项科技成果在全国数百家企事业单位应用或产业化,创经济效益过百亿元。我校国家大学科技园作为863成果转化基地和全国首批高校学生科技创业实习基地,先后在石家庄、邯郸、邢台、沧州及唐山、衡水、迁安等地建立了科技园区或签订了共建协议,形成了“一园多区”的鲜明特色。

学校更加注重国际交流合作的内涵发展、质量提高和品牌建设,建有国际教育学院,与法国、美国、德国、英国等国的60所高校签订了合作办学协议,合作培养覆盖本科到博士各层次,学历教育合作项目已拓展到美国、法国、英国、德国、新西兰、瑞典等国家,目前在校生330余人。经教育部批准,学校已被列入2014/2015学年高校自主招生项目院校名单。学校成功举办了电磁场问题及应用国际会议(ICEF2008)等高水平的国际学术会议,派出百余名教师到国内外知名高校和科研机构进行学习和工作,邀请数百名国内外知名专家教授到校讲学和进行学术交流。

当前,学校全体师生正以深入开展党的群众路线教育实践活动和深化学校综合改革为重点,以转变领导干部作风建设为关键,以提升学校综合办学实力为目标,凝心聚力、开拓创新、攻坚克难,努力开创学校各项事业的新局面,为早日建成高水平大学做出新的更大的贡献!

范文二:河北工业大学 投稿:徐鍎鍏

河北工业大学

河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设的河北省属骨干大学。学校坐落在天津市,并在河北省廊坊市设有分校。学校的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,1904年改称直隶高等工业学堂,1929年改称河北省立工业学院,1950年改名为河北工学院,1995年更名为河北工业大学。2001年4月、2006年6月分别通过国家“九五”、“十五”“211工程”整体验收;2008年9月,“211工程”三期建设方案获得国家三部委的正式批准,目前学校正在积极进行“211工程”三期建设。

在百余年的办学实践中,学校治学严谨,教学管理严格规范,形成了“勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风和学风,是我国最早培养工业技术人才的地方高等院校之一,创办了我国高校最早的校办工厂,具有“工学并举”的办学传统和鲜明特色,已先后培养了10万多名毕业生。我国现代工人运动先驱黄爱、陕西渭华起义领导人卢绍亭、抗日英雄洪麟阁、毛主席亲书挽联的杨十三、冀东暴动领导人赵观民,以及教育家魏元光,中国汽车、内燃机专家潘承孝,核工业专家、学部委员姜圣阶,中国科学院资深院士柯俊,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林等均为在学校不同时期工作和学习的杰出校友代表。而更多地是工作在我国经济建设和社会发展第一线的科技工作者和管理干部,他们以“敬业和奉献精神强”,“基础知识扎实、动手能力强,有创新精神”,深受社会的好评和用人单位的欢迎。

学校占地4000余亩,建筑面积84万余平方米。学校教学科研仪器设备总值2.48亿元,藏书172万册,实现了文献信息管理及服务的计算机网络化,各校区实现了网络互联。总面积3000余亩的新校区已有近40万平方米建筑竣工投入使用,1.8万余名学生在此学习、生活。学校有62个本科专业;设有14个学院、1个直属教学部和3个教学管理学院,有6个国家级特色专业建设点、18个省特色专业;拥有2个国家级重点学科,4个省强势特色学科,17个省级重

点学科,13个校级重点学科,8个博士后科研流动站,其中材料科学与工程博士后科研流动站为全国优秀博士后科研流动站;有7个一级学科博士学位授权点、30个二级学科博士学位授权点,20个一级学科硕士学位授权点、95个二级学科硕士学位授权点,20个工程硕士授权领域,3个专业学位授权种类,并具有工商管理硕士(MBA)和高级管理人员工商管理硕士(EMBA)授予权。

现有在职教职员工2400余人,1260余名专任教师中具有副高级以上职称人员640余人,具有博士学位教师520余人,博士生导师83人,硕士生导师540余人;全国专业技术先进集体1个,国家级教学团队3个,国家级教学名师1名,省级教学团队5个;长江学者奖励计划特聘教授岗位2个,教育部高等学校教学指导委员会委员8人,享受国务院政府特殊津贴专家17人,国家和省有突出贡献中青年专家21人,新世纪百千万人才工程国家级人选4人,教育部新世纪优秀人才4人;河北省“燕赵学者”2人,河北省新世纪“三三三人才工程”人选14人;有70余人担任省级以上专业学会或协会的正副理事长、秘书长。现有全日制在校生2万余人,其中本、专科生1.5万余人,博士研究生531人,硕士研究生4445人。另有成人本专科教育学生近1.6万人。经河北省人民政府批准、教育部予以确认、依托河北工业大学创立的独立二级学院——河北工业大学城市学院,成立于

2001年,现设有49个本科专业,涵盖工、理、经、管、文、法六大学科门类,在校生1.5万余人。

学校坚持本科教学中心地位,强化质量生命线意识,不断深化教育教学改革,加强本科教学建设,人才培养质量不断提高。“十一五”期间,学校获“质量工程”国家级建设项目

14项,省级建设项目91项,在河北省高等学校中名列前茅,特别是在国家级精品课、国家级教学团队和国家级教学名师上实现了突破。学校与空军联合培养国防生工作扎实有效。有一大批学生在各类竞赛中获国家、省(市)级奖励,本科毕业生考研率保持在30%左右,毕业生就业率保持在95%左右,在同类院校中处于较高水平,2009年学校被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体。学校现有2个国家级实验教学示范中心建设单位,9个省级实验教学示范中心,2个省级人才培养创新实验区,9个省级本科教育创新高地,32个校级实验室(中心)。学校十分重视校园文化建设,形成了一套以提高学生综合素质为目标的育人计划。学校在2002年和2008年教育部本科教学工作水平评估中均被评为优秀,从而成为在同一评估体系下连续两次获得优秀的为数不多的高校之一。研究生教育教学质量不断提高,1名博士后被评为全国优秀博士后,3名博士后被评为河北省(天津市)优秀博士后;11篇博士论文被评为省优秀博士学位论文,8人分获国家、河北省(天津市)博士后科学基金或选

派赴欧培训考察及开展合作研究资金资助。2009年学校成功招收第一批全日制专业学位研究生330人、第一批EMBA学生61人、第一批硕博连读研究生11人,其中全日制专业学位研究生、EMBA招生数位居省内高校首位。

在办学定位的服务面向上,学校始终坚持以服务冀津及环渤海区域经济建设为主,积极辐射全国,为沿海强省建设和区域经济与社会发展提供人才支持和智力支撑。学校现拥有省部级重点实验室、工程技术研究中心等科研机构14个。“十一五”期间,学校共新立科研项目1026项,签订横向合同1405项,承担国家重大科技任务的能力显著增强,先后承担国家“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等项目160项;鉴定科研成果393项,89项获省部级及以上科技成果奖,其中国家科技进步二等奖1项;获专利授权311项;到校科技经费总计6.6亿元,其中2010年突破2亿元,是2005年的2.6倍。2005年学校被评为河北省十大优秀发明创造单位之一。由学校主持的“极大规模集成电路平坦化工艺与材料”项目,获国家科技重大专项3200余万元资助,成为承担此类项目的唯一一所地方高校。2011年5月,海水资源高效利用化工技术学术团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队。

学校科技成果转化及为地方经济建设服务方面有了长足的进步,与唐山市联合成立了“河北工业大学曹妃甸工业区循环经济与新能源发展研究院”,与唐钢、保定天威等80多个省内外大型企业签订了全面合作协议,与全国数百家企事业单位进行了技术合作与成果推广,仅“十一五”期间科技成果在省内外企业产业化就达1267项,创经济效益过百亿元。学校开发的具有我国自主知识产权的“离子筛法海水提钾高效节能技术”,在世界上率先实现了海水提钾过经济关,已成功完成了百吨级中试和万吨级示范工程研究。“中子嬗变掺杂直拉硅”技术及其相关专利成功在宁晋产业化后,学校持续多年在技术和人才上给予支持,使河北晶龙集团成为世界上最大的单晶生产企业,2010年销售收入达270亿元;新型立体传质塔板技术CTST系列塔板技术先后被列入国家和天津市的科技成果重点推广计划项目,在国内30个省市的大中型企业广泛应用,为企业创造的经济效益超过10亿元。2006年学校大学科技园被认定为国家级大学科技园,2010年被认定为国家级高校学生科技创业实习基地,先后在唐山市、邢台市、迁安市建立了科技园区,逐步形成了“一园多区”的独特模式。2009年,学校组织实施了“环渤海行”活动,取得了丰硕成果。

学校更加注重国际交流合作的内涵发展、质量提高和品牌建设,建有国际教育学院,与法国、美国、德国、俄罗

斯、意大利、澳大利亚、英国等国的48所高校签订了合作办学协议,正在实施的项目20余项,合作培养覆盖专科到博士各层次,学历教育合作项目已拓展到美国、法国、英国、德国、新西兰、瑞典等国家,目前在校生270余人。与法国高等计算机学院开展的合作项目已招收8届学生,大部分毕业生已在欧洲相关IT公司就职,就业升学率达100%。“十一五”期间,学校在招收本科学历和硕士学历留学生上取得了突破,接收非学历教育留学生400余名,派出学生500余名。学校共主办、承办国际国内学术会议34次,参加国际、国内学术会议1740余人次,派出百余名教师到国内外知名高校和科研机构进行学习和工作,邀请数百名国内外知名专家教授到校讲学和进行学术交流。

目前,学校正抢抓机遇,以人为本,追求卓越,为早日把河北工业大学建设成为国内有重要影响、国际知名的高水平大学而努力奋斗

范文三:河北工业大学 投稿:马謜謝

河北工业大学 电 话:022 60435188 党委书记 理学院 姓名:赵斌 苑光明 院党委书记 60435585 院长 院长 刘国欣 办公电话:60435158 姓名:黎钢 建设与艺术设计学院 电话:60202443 党委书记: 谷路宁 副院长兼副书记 院 长: 朱赛鸿 姓名:张洁 副书记、副院长: 汪学勇 电话:60204283 副院长: 舒 平 副院长 姓名:高静 电话:60204293 副院长 姓名:赵新强 电话:60204291 电气工程学院 党委书记:徐桂芝 院长:汪友华 副书记、副院长:平熙 副院长:王博文副院长:刘福贵办公室主任:吴忠迁 联系电话: 60204409 党委秘书:郑颖 联系电话:60203494 本科生教学秘书:毛甜甜 联系电话:60203544 研究生教学秘书:陈丽 联系电话:60203542 科研秘书:孙于 联系电话:60203543 分团委书记:张志勇 联系电话:60203464 学生辅导员

联系电话:60203463 管理学院

党委书记 周建伟 院长 王云峰 机械工程学院 张成德 党委书记 张明路 院长

能源与环境工程学院 刘奎颖,学院党委书记

电 话:022 60435186 齐承英:院长

人文与法律学院 书记 陈鸿雁 院长 冯石岗 02260435066 外国语学院 书记 陈洪建 院长 史耕山 02260435578 研究生学院 学院办公电话: 招生办公电话: 60438299 在职招生办公电话:培养办公电话: 60438231 学位办公电话: 60438359 就业办公电话: 022-60438280 022-60438300,022-60438348 022-60438230,022-60438215 ,022-60438279

范文四:河北工业大学-河北工业大学研究生院 投稿:段王玌

2011级全日制工程硕士研究生制订课程学习计划要求

1、 2011级全日制工程硕士研究生制订课程学习计划参考校字【2007】80号文《河北工业大学攻读硕士研究生培养工作规定》及2011年本工程领域研究生培养方案(课程设置)。

2、 要求所选课程总学分不少于32学分,不超过36学分。其中学位课不少于18学分,非学位课不少于14学分,其中专业选修课不少于6学分。限选课的政治课要求: 管理学院、文法学院、建艺学院的硕士生统一选修“马克思主义与社会科学方法论”(07S00D0008),其它学院的硕士生统一选修“自然辩证法概论”(07S00D0007),开课时间均为春季学期。

3、 以同等学力录取的硕士生,如需补修本科生主干课程,也应列入课程学习计划,但不计学分和成绩。

4、 公共选修课中只开设“日语(二外)”,该课程不列入纸质课程学习计划,只进行网上制定计划和选课,并根据选课人数确定是否开课。 5、 要求所有课程学习在入学后一年内完成(“日语”除外)。

6、 填写课程学习计划一律按照研究生学院网页上给定格式(“培养工作”—“表格下载”处下载)。研究生姓名、学号等内容采用宋体、小三号填写,课程编号、课程名称等内容采用宋体、小四号填写,并用A4纸打印。

7、 课程学习计划一式四份,研究生本人一份,学院两份(其中一份作为毕业资格审核及答辩材料报研究生学院学位办存档),研究生学院培养办一份。

8、 课程学习计划经导师和学科负责人签字后于2011年9月20日(周二)前交所在学院研究生教学秘书。各学院研究生教学秘书负责汇总后交主管院长审核签字,并于2011年9月26日(周一)交研究生学院培养办一份备案。

9、“研究生课程学习计划”是学校组织教学和研究生毕业资格审核的依据之一,确定

后应严格执行,无特殊原因不予更改。如需增加或减少课程,应在该门课程开课的上一学期末提出申请,并填写“课程学习计划变动审批表”(研究生学院网页“培养工作”—“表格下载”处下载),经导师、学院主管院长签字同意后报研究生学院备案。当前已开课程一律不得更改。

河北工业大学全日制工程硕士研究生课程学习计划

学号: 姓名: 所属学院(公章):

工程领域: 研究方向:

指导教师签字: 主管院长签字:

范文五:河北文科三本大学排名 投稿:田去厼

河北文科三本大学名单如下:

1、燕山大学里仁学院

2、河北大学工商学院

3、中国地质大学长城学院

4、河北联合大学轻工学院

5、河北工业大学城市学院

6、河北传媒学院

7、河北农业大学现代科技学院

8、燕京理工学院

9、北京中医药大学东方学院

10、河北经贸大学经济管理学院

11、河北科技学院

12、北京交通大学海滨学院

13、河北外国语学院

14、河北美术学院

15、北京化工大学北方学院

16、河北师范大学汇华学院

河北2015年三本大学排行榜

排名学校名称学校类型全国排名

1燕山大学里仁学院理工7

2中国地质大学长城学院综合18

3河北大学工商学院综合26

4河北联合大学轻工学院理工32

5河北工业大学城市学院理工41

6河北农业大学现代科技学院农林49

7北京中医药大学东方学院医药55

8河北经贸大学经济管理学院财经66

9北京交通大学海滨学院理工78

10河北科技大学理工学院理工90

11河北医科大学临床学院医药94

12河北工程大学科信学院理工98

13河北师范大学汇华学院师范102

14石家庄铁道大学四方学院理工110

15石家庄经济学院华信学院财经123

16华北电力大学科技学院理工165

17河北联合大学冀唐学院医药185

范文六:【河北工业大学专业】河北工业大学招生网站-河北工业大学分数线 投稿:张粞粟

【河北工业大学专业】河北工业大学招生网站-河北工业大学分数线  一、学校基本情况1.河北工业大学位于天津市。 2.河北工业大学为公办普通高校,上级主管部门为河北省教育厅。 国标代码:100803.河北工业大学是国家“211工程”重点建设的大学,具备学士、硕士、博士、博士后完整的人才培养体系。 学生修业期满,成绩合格,符合毕业条件者,由河北工业大学具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的普通高等学校本科学历证书;符合学位授予条件的,授予学士学位。  二、2014年招生计划4.经河北省教育厅审核批准,河北工业大学2014年面向河北、天津、北京等全国30个省市计划招收本科生3700人。 三、学校录取原则5.学校录取新生的原则:以全国普通高等学校招生考试成绩为主要依据,德、智、体全面衡量,择优录取。 6.考生应当符合教育部制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的身体健康条件。 7.对于实行平行志愿投档的省份或批次,学校按平行志愿政策录取;对于非平行志愿投档的省份或批次,学校录取时按照考生报考学校志愿先后录取,即先录取学校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再考虑第二志愿考生。 对于江苏省考生,录取原则是:先分数后等级,学业水平测试等级要求选测科目等级在2B及以上;必测科目在4C及以上,技术合格。 8.对于艺术类专业,录取原则是:对于河北、天津的考生,高考文化课成绩必须达到考生所在省市划定的艺术类专业本科相应批次录取控制分数线且省市艺术统考成绩达到本科报考资格,根据省市艺术统考成绩由高到低择优录取;对于其他省市的考生,高考文化课成绩必须达到考生所在省市划定的艺术类专业本科相应批次录取控制分数线且省市艺术统考成绩达到本科报考资格,校考成绩合格,按综合成绩(综合成绩=校考专业成绩*70%+高考文化成绩*30%)由高分到低分择优录取。 9.对于进档考生安排专业,以分数优先为原则安排考生专业志愿。 第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿投档,以此类推。 当某考生所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将调剂到录取计划未满的专业,不服从专业调剂的考生,予以退档。 在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取原则。 10.新生报到后,学校要进行新生入学资格和身体复查,对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。 四、部分专业具体要求11.建筑www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家

学、城乡规划专业的考生要求有徒手绘画基础;工业设计专业的考生要求有美术基础;计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、经济学、金融学、国际经济与贸易、工业工程、工商管理类、管理科学与工程类专业考生入学后外语教学为英语。 12.计算机类(中外合作办学)为我校与法国SUPINFO国际信息技术大学(原法国巴黎高等计算机学院)合作的计算机科学与技术专业,采用本硕连读学习模式;环境科学与工程类(中外合作办学)为我校与德国北豪森应用技术大学合作的环境工程专业,采用本硕连读学习模式。 具体要求参照我校国际教育学院中外合作办学项目实施办法执行。 以上两个专业只招收有专业志愿的考生。 13、信息与计算科学专业(双学位班)采用以信息与计算科学专业为主,计算机科学与技术专业为辅的联合培养模式。 学生毕业,修满信息与计算科学专业最低学分要求,授予理科(信息与计算科学)学士学位,在此基础上,选修计算机科学与技术专业课程,修满50学分,可授予工科(计算机科学与技术)学士学位。 计算机科学与技术专业(双学位班)采用以计算机科学与技术专业为主,信息与计算科学专业为辅的联合培养模式。 学生毕业,修满计算机科学与技术专业最低学分要求,授予工科(计算机科学与技术)学士学位,在此基础上,选修信息与计算科学专业课程,修满50学分,可授予理科(信息与计算科学)学士学位。 以上两个专业只招收有专业志愿的考生。 五、收费标准14. 普通本科专业学费5000元/人/年;艺术类专业学费8000元/人/年;双学位班专业学费5000元/人/年,另外辅修专业的课程按学分收费,每学分100元,共计5000元,按学年收取,年均1250元;计算机类(中外合作办学)学费18000元/人/年(国内期间),法方注册费四年共500欧元,开学一次性缴清;环境科学与工程类(中外合作办学)学费18000元/人/年(国内期间)。 住宿由学校统一安排,根据新生录取专业分配住宿的条件不同每生每年分为700元、800元两个标准。 以上收费标准最终以学校下发的新生报到须知为准。 六、其它事项15.学校地址:天津市北辰区西平道5340号   邮政编码:

300401   招生办公室电话:022-60438029   网址:

http://zs.hebut.edu.cn  。

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范文七:【河北工业大学排名】河北工业大学特色专业-河北工业大学录取分数线 投稿:莫嶾嶿

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【河北工业大学排名】河北工业大学特色专业-河北工业大学录取分数

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河北工业大学是一所以工科为主,工、理、管、经、文、法多学科协调发展的河北省属骨干大学,是进入国家“211工程”重点建设的高校。 学校坐落在沿海开放城市——天津市,分为北辰校区和丁字沽校区,并在河北省廊坊市设有分校。校园占地面积3000亩,建筑面积80余万平方米,具有先进的教学、科研条件,学习生活设施齐全,环境优美,是青年学子求知成材的理想学府。 学校具有百余年的办学历史,其前身是始建于1903年的“北洋工艺学堂”,曾先后定名“直隶高等工业学堂”、“直隶公立工业专门学校”、“河北省立工业学院”、“河北工学院”。学校历经沧桑,于1995年由河北工学院更名为河北工业大学,江泽民同志为学校题写了校名。 改革开放以来,学校在省委、省政府的正确领导和大力支持下,特别是通过河北省“双重工程”建设和国家“九五”、“十五”两期“211工程”建设,学校综合办学实力明显增强,整体办学水平显著提高。 学校学科专业门类齐全。现设有1个分校、13个学院、3个教学管理学院和3个教学部(中心)。拥有2个国家重点学科、4个省强势特色学科、15个省级重点学科,设有59个本科专业、13个专科专业,3个一级学科博士点、17个博士点、10个一级学科硕士点、56个硕士点及14个工程硕士授权领域、17个高校教师在职攻读硕士学位专业,并具有工商管理硕士(MBA)授予权。 学校师资力量雄厚。现有教职员工2300余人,其中专任教师达到1130人,具有副高职以上职称人员677人,具有博士学位人员281人,具有硕士学位人员635人。现有博士生导师94人,硕士生导师469人,国家级有突出贡献专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部新(跨)世纪优秀人才、燕赵学者以及政府津贴获得者等省部级以上专家51人。学校有4名教师评为省级教学名师。 学校办学规模稳步扩大,对外开放办学取得新进展。目前全日制在校学生达到20500余人,其中研究生3200余人,本科生10700余人,并开办成人高等教育和留学生教育。学校先后与法国、美国、德国、俄罗斯等国家签订了合作办学协议,其中,经省政府和国务院学位办批准的与法国高等计算机学院签订的本、硕连读项目,是河北省第一个获得国务院学位办批准的中外合作办学项目。多年来,学校受空军、总后勤部、济南军区等单

位委托招收国防生,为部队培养专门技术人才。 学校教学科研条件先进完备。学校现有各类实验室(中心)86个,多媒体教室123间,语音室34间,公共教学计算机2696台,10万元以上大型仪器设备212件,学校科研仪器设备总值已达2.1亿元,图书文献资料154.4万册,并实现了文献信息管理及服务的计算机网络化和各校区的网络互联。科技创新平台建设成效显著,现有1个省部(河北省、科技部)共建国家重点实验室培育基地,1个教育部工程研究中心,4个博士后科研流动站,6个省级重点实验室(工程中心、基础研究基地)。2005年,材料科学与工程博士后科研流动站被评为全国优秀博士后科研流动站。学校大学科技园已被认定为国家大学科技园。 学校教育教学改革不断深入,教育教学质量稳步提高。通过加强学生的全面素质教育,学生的创新精神和实践能力明显提高。近五年来,学校学生共获全国和省市各种竞赛的奖励282项,其中,在全国大学生电子设计竞赛和数学建模竞赛中,共获国家级一等奖4项、二等奖18项。有29门课程被评为省级精品课。“九五”、“十五”期间,学校两次获国家教学研究优秀成果二等奖。2002年,学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。优良的教育教学质量历来受到社会用人单位的好评,毕业生就业率一直处在省属高校前列。 学校科技创新成果丰硕。先后获国家级奖励5项、省部级奖励143项,学术论文被三大索引收录数一直在全国高校百名之内,获授权专利数量位居京、津、冀高校前列。学校“工学并举,产学研结合”的办学传统与特色得到弘扬,现有校外产学研基地73个,并与唐钢、保定天威集团等20个省内大型企业签订了全面合作协议,通过技术合作和成果转化,创造了巨大的经济效益,为河北省经济建设和社会发展做出了重要贡献。2005年,学校被评为河北省十大优秀发明创造单位之一。 校园文化丰富多彩,校园环境优美典雅,形成了良好的育人环境。2001年以来,学校先后被评为河北省“校园精神文明建设先进单位”、“全国学校艺术教育工作先进单位”,并连续五年被评为“天津市绿化先进单位”。 河北工业大学作为一所百年老校历经沧桑而不衰,如今又焕发了新的青春。学校在百年办学历史中形成的“追求真理、热爱祖国,严谨治学、教书育人,脚踏实地、知行统一,俭朴耐劳、艰苦奋斗,团结和谐、和衷共济,革故鼎新、自强不息”的工大精神,潜移默化、熏陶、支撑和鼓舞着一代又一代工大人,去奋斗、去拼搏、去创新。这种工大精神,正激励着全校师生为建成在

国内有重要影响的高水平研究教学型大学而再创新的辉煌。

河北工业大学招生网站: http://www.gaokaopai.com/daxue-jianjie-1993.html

范文八:河北工业大学校徽校标 投稿:郭怨怩

文档编号:0000 35

VI设计

河北工业大学

(蓝图VI设计内部资料)

一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。 大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。

河北工业大学校徽

河北工业大学校名

范文九:河北工业大学城市学院 投稿:孙潟潠

河北工业大学城市学院

实习报告

通信C123

李瀚辰

125327

了解通信运营商现网运营的实际状况,学习当代通信及信息行业新技术。 国内三大运营商中国电信、联通、移动。中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商,提供固定电话网络及CDMA网络运营。中国联通是基于GSM和WCDMA制式网络的移动通信运营商,同时作为中国主体电信企业和基础网络运营商,覆盖全国城乡,在全国范围内经营电信业务。2008年中国联通分拆双网,其中CDMA网络并入中国电信联通停止CDMA业务,保留GSM网络与中国网通组成新的联通集团。中国移动是一家基于GSM和TD-SCDMA制式网络的移动通信运营商,其建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的移动通信网络。现在的通信正向光通信网络转变,其运营商都正在进行光网络的转型中,EPON(以太无源光网络)作为一种新型接入网技术的出现,其低成本,带宽高,扩展性强,节省了大量光电转换器,为光网络的建设减少了成本。

参观3G无线移动网络、光传输、EPON接入网等商用设备,了解其工作原理及应用领域。3G无线移动网络大大推动了移动互联网的发展,当前,大部分3G运营商已经升级到3G增强型技术,下行传输速率提高到21Mbit/s,3G增强型技术所提供的高带宽,使得占用带宽较多,实时交互性较强的互联网业务可以在3G网络上广泛应用,为运营商的业务创新提供了更多的发挥空间。

光传输是在发送方和接收方之间以光信号形态进行传输的技术。现在商用系统SDH系统 155Mbps、622Mbps、2.5Gbps、10Gbps。 – DWDM系统

32x10Gbps40x10Gbps。光传输技术包括SDH(同步数字系列)、PDH(准同步数字系列)、波分复用技术、光分插复用、光交叉互连及全光网络。光传送网络技术、光因特网技术、宽带综合光接入技术是光通信发展的动力。

EPON(无源光网络)新型的光纤接入网技术,它采用点到多点的结构、无缘光纤传输,在以太网上提供多种业务。它在物理层采用PON技术,在链路层使用以太网协议,利用PON的拓扑结构实现了以太网的接入。它结合了PON技术和以太网技术的优点:低成本;够宽带;扩展性强,灵活快速的服务重组;与现有以太网的兼容性;方便的管理等。在不光纤资源短缺的情况下,采用多级分光且分光功率不等的光分路器,可节约光纤的开支。

学习WCDMA网络的硬件组成,进行硬件维护管理、调测开通业务实习。 WCDMA(宽带码分多址)是一种基于GSM MAP核心网,UTRAM(UMTS陆地无线接入网)为无线接口的第三代移动通信系统,是中国联通采用的3G通讯标准。WCDMA的优点是:较高的扩频增益,发展空间较大,全球漫游能力最强,技术成熟性最佳。在硬件维护中,夏季高温天气时,需要定时查看机房温度,做好机房降温工作,定期清理RNC防尘网上的灰尘,并通过网管每天查看RNC板卡温度,在温度超过40度,就需要及时查看防尘网和机房环境温度。调测开通业务时,在开通新站前,需要仔细检查参数的配置,导频正常应该为总功率的10%,修改范围为8-12db。软件测试是使用人工或自动的手段,来运行或测试某个系统的过程。其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。

学习WCDMA网络优化技术,掌握网络优化的基础知识,上机体会认知网络优化的技术运用。网络优化是整个无线网络建设过程中的重要一环,其目的是根据无线网络系统的实际表现和性能,对网络进行合理的调整,逐渐改善网络的性能,达到在现有配置条件下系统性能的最优。整体优化是CDMA技术的典型特点。因为频率相同,所以网络优化应当对系统内所有的基站整体同时进行。

大学生专业实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实

践中增强专业意识和实践意识,在为期两周的北京北京协力超越科技有限公司实习中,对通信专业的基础知识,有了更深的了解,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在实践中,看到了所学知识的不足,在大学中积累的知识只是行业中的冰山一角,况且高校教育与现实工作中的实际情况脱节很大,这需要我更加努力学习,了解更多的相关知识,丰富自己的阅历。 通过实习,我们才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,这些都很益于我们以后的工作。通过实习,让我体会到了通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力,增强了我在通信工程方面的学业背景和对本专业的热爱。

真正体验到工作并不是想象中的那样,它不是一件容易的事。以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多,我真正的感到了 实践出真知 这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的,这也是人类得以生活得更好的根本原因。从小的方面来说,不能有丝毫的马虎,没有机会让自己犯错误,每天都要打起精神工作。我切身体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。深切体会到了学好专业学好知识的重要性,因为我们所学的是通信工程专业,通信工程的地位举足轻重,所以我要好好在实践中学习,为祖国的通信事业奉献光和热。

要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。体会到了团结互助是必不可少的。 总得来说这次的实习,我不敢说我懂了点点滴滴,但是我所学到的和感受到的是我终生受用一笔财富。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,认真的去请教一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

范文十:660-河北工业大学文件 投稿:毛唛唜

河北工业大学文件 校字„2007‟80号 签发人:傅广生 河北工业大学攻读硕士学位研究生

培养工作规定

根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国家对攻读硕士学位研究生培养工作的有关规定,结合我校实际情况,制定本培养工作规定。

本规定适用于我校接受普通高等学历教育的攻读硕士学位研究生(以下简称硕士生)的培养工作,攻读专业学位硕士研究生及硕博连读研究生的培养工作另行规定。

一、培养目标与要求

为适应我国社会主义现代化建设的需要,硕士生培养必须面向现代化、面向世界、面向未来,使之成为德、智、体、美全面发展的具有一定创新能力的高层次专门人才。

(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想品德和科学素养。

(二)掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和现代

实验方法及技能,熟悉所从事研究领域的发展动向,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。较熟练地掌握一门外国语。

(三)具有健康的身体和良好的心理素质。

二、学制与学习年限

我校硕士生的学制为二年半,其中课程学习时间为一年,毕业论文(即学位论文)工作时间为一年半。硕士生在校学习年限(含休学、延期)最长为四年。

硕士生已完成规定课程学习和毕业论文工作确属成绩优异者,可以提出提前毕业申请,经研究生学院和上级有关部门批准后,最多提前半年毕业。硕士生如需延期毕业,必须在第五学期的十月份之前提出申请,并经研究生学院和上级有关部门批准。

三、培养方式与要求

(一)硕士生的培养实行导师负责制,采用导师与硕士生双向选择的办法确定硕士生的导师。

(二)课程学习和毕业论文工作并重,使硕士生既能掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,又能掌握科学研究的基本方法

和技能。

(三)注重因材施教,培养硕士生独立分析和解决问题的能力,注重对硕士生科学严谨的工作作风和创新能力的培养。

(四)在确保培养质量的前提下,经研究生学院批准,可与有关单位联合培养硕士生。

四、培养方案与要求

培养方案是根据本规定中培养目标、课程学习与论文工作等各项要求所制订的培养规范,是研究生培养工作的主要依据。

(一)培养方案的制订

我校硕士学位授权学科、专业必须制订培养方案。学科、专业在认真调查研究的基础上,以国家、学校有关规定为依据,根据学科、专业特点制订硕士生培养方案。培养方案原则上按二级学科制订,具有一级硕士学位授予权的,可按一级学科制订。培养方案由各学院学位评定分委员会审议,经研究生学院审核并批准后执行。

培养方案经批准后必须严格执行,不得随意变动。但根据社会发展、科技进步与人才需求,也应适时改进培养方式、更新教学内容。修订培养方案应在每年的三月份办理审批手续,经审批同意后从当年秋季入学的硕士生开始执行。

(二)培养方案的内容

培养方案包括培养目标与要求、学制与学习年限、培养方式与要求、主要研究方向、课程设置与要求、毕业论文工作要求等内容。制订时注意以下几点:

1.培养方案的各项内容应明确、具体,具有可操作性。

2.应根据硕士生的培养目标与要求,结合学科特点和优势提出具体培养目标。

3.研究方向设置要科学规范、发挥优势、突出特色。同时应

具有先进性和前瞻性。

4.培养方案中应明确跨学科门类和以同等学力录取的硕士生是否补修本科生主干课程及其具体要求。

五、课程设置与要求

(一)课程分类

硕士生课程包括学位课和非学位课两部分。学位课设有马克思主义理论课、第一外国语、基础理论课和专业课;非学位课设有限定选修课、专业选修课和必修环节。

(二)课程设置原则

1. 要在本科教育的基础上,充分体现研究生层次的特点。课程体系要有足够的宽广度和纵深度,并具有前沿性和前瞻性。

2. 基础理论课按一级学科或二级学科统一设置。工学各学科、专业包含两门数学课。

3. 专业课一般按二级学科设置。以一级学科制订培养方案的,按一级学科设置课程,并体现学科特点和优势。

4. 专业选修课的设置主要考虑研究方向,同时要体现学科交叉和前沿性。

(三)学分要求

研究生课程一般按课堂讲授20学时为1学分(公共课除外)。研究生课程学习采用学分制,要求总学分不少于29学分,不超过36学分。

1.学位课不少于19学分。

(1)公共课9学分,其中自然辩证法或马克思主义经典著作选读2学分、科学社会主义理论与实践1学分、第一外国语6学分(基础外语5学分,专业外语1学分)

(2)基础理论课不少于4学分,一般每门课2学分

(3)专业课不少于6学分,一般每门课2学分。

2.非学位课不少于10学分。

(1)限定选修课2学分,根据学校开设的公共课选定。

(2)专业选修课不少于6学分,一般每门课1.5学分。

(3)必修环节2学分,其中学术报告训练1学分,学术活动1学分。

为培养硕士生探索新知识,表达学术思想的能力,活跃学术气氛,规定每位硕士生在学习期间应主讲两次学术报告,一般在开题报告前、后3个月内各一次。学术报告内容为读书报告、文献综述、调研报告、阶段性成果报告(不含论文开题报告、中期报告)等。学术报告活动由各学院统一组织和管理。每次报告至少要有三名硕士生导师参加,同时对报告内容、质量写出评语,按“通过”或“不通过”给出成绩。不通过者要在半个月内重新做学术报告。

导师和学科应积极组织硕士生开展学术交流和研讨活动,使硕士生了解学科发展动向,开阔视野,培养创新精神,提高学术水平和学术交流能力。硕士生在学期间参加各类学术活动应不少于5次,经导师、学科确认后,报所在学院和研究生学院记载学分。

六、培养计划与要求

硕士生个人培养计划是导师指导硕士生进行课程学习及毕业论文工作的依据。硕士生导师应按照学科培养方案的要求,合理制订硕士生的个人培养计划。

硕士生个人培养计划分课程学习计划和毕业论文工作计划两部分。

(一)课程学习计划

1. 硕士生课程学习计划中所列课程及学分应符合学科培养方案课程设置与要求。

2. 鼓励硕士生开展交叉学科的研究工作,允许硕士生跨学科、门类选修课程。

3. 跨学科、门类录取和以同等学力录取的硕士生,如需补修本科生主干课程,也应列入本人的课程学习计划,但不计学分。

4. 在硕士生入学后两周内应制订课程学习计划,经学科和学院审批后执行。

5. 硕士生课程学习计划制订后要严格执行,如有变动,应在选课前提出申请,经学科和学院审批后执行。

(二)毕业论文工作计划

1.硕士生完成课程学习后,进入毕业论文工作两周内,应制订毕业论文工作计划,经学科和学院审批后执行。

2.毕业论文工作计划要求说明研究方向和课题来源,制定文献研究、开题报告、论文中期报告、论文撰写和论文答辩等具

体进度安排。

3.毕业论文工作计划执行过程中,要详细记录调整情况,如需变更,需经导师签字、学科和学院审批。

七、中期考核工作

为加强研究生培养过程管理,保证培养质量,加强导师、学科和学院对研究生的全面了解,对硕士生中期考核作如下规定:

(一)考核内容

1. 思想品德:考核硕士生学习马克思主义基本理论、坚持四项基本原则、遵守国家政策法令和学校的各项规章制度、执行研究生学籍管理规定等方面的表现。

2. 课程学习:考核硕士生完成个人课程学习计划情况和学习成绩。

3. 科研能力:考核硕士生在参加学术活动、科研工作及学术报告等工作中表现出的科研能力和科学素养。

4. 身体素质和心理素质:考核硕士生身体健康状况和心理素质表现等。

(二)考核时间

硕士生入学后的第三学期(开题报告前完成)。

(三)考核程序

1. 学院组成中期考核小组负责组织安排硕士生的中期考核工作。

2. 硕士生就中期考核内容做全面的自我总结。

3. 学院负责审核硕士生课程学习计划完成情况和学习成绩。

4. 学院负责考核硕士生思想品德和心理素质以及健康状况。

5. 导师就硕士生的科研工作表现及学习和思想情况写出评语。

6. 学院考核小组针对各项考核内容进行评议,并按合格或不合格给出综合考核成绩。

7. 学院考核小组将考核结果汇总后报研究生学院。

(四)考核结果的分档处理

1.思想品德良好,已按课程学习计划要求完成第一学年的全部课程考试,并通过第一次学术报告训练,具有一定科研能力的硕士生,综合考核成绩为“合格”,可进入硕士毕业论文开题工作。

2.具有下列情况之一者,综合考核成绩为“不合格”。

(1) 思想品德不合格。

(2) 未按课程学习计划要求完成第一学年的全部课程考试。

(3) 已按课程学习计划要求完成第一学年的全部课程考试但有两门以上学位课程考试不及格。

(4) 未完成第一次学术报告训练。

(5) 明显缺乏科研和实践能力。

(6) 因身心健康原因不能完成正常的学习和科研工作。

(7) 未经批准而不参加中期考核。

综合考核成绩为“不合格”的硕士生不能进入毕业论文开题

工作,学院考核小组应给予考核警告的书面通知,并在规定期限内对其重新考核。仍不合格者,按照有关规定做出处理。

八、毕业论文工作

毕业论文工作是硕士生培养的重要环节,是培养硕士生从事科学研究工作能力、创新能力和担负专门技术工作能力的主要手段,是衡量研究生培养质量的重要标志。

毕业论文工作主要包括文献研究、开题报告、论文工作中期报告、论文撰写、论文评阅、论文答辩等。硕士生从通过开题报告到进行论文答辩的时间应不少于一年。

(一)文献研究

硕士生在毕业论文开题报告之前,应在导师的指导下广泛阅读本学科前沿的国内外文献,并写出不少于4000字的文献综述报告。文献综述报告可作为学术报告训练之一。文献综述报告书面材料须交所在学院审查存档。

(二)开题报告

硕士生毕业论文开题报告工作是毕业论文工作中的重要环节,是培养研究生科学研究能力、提高毕业论文学术水平的重要措施。通过开题报告,能使硕士生明确毕业论文写作目标和要达到的预期研究成果,指导硕士生顺利进行论文写作。

毕业论文开题报告前,硕士生必须根据学科培养目标,在导师指导下确定选题。选题应结合学科发展与实际应用,有一定的探索性、理论意义或应用价值。

硕士生毕业论文开题报告应不少于4000字,主要内容包括课题的来源、课题研究的目的和意义、国内外关于该课题的研究现状及发展趋势、拟研究主要内容及预期目标和成果、课题研究中可能遇到的问题及对策、具体研究方法和实施方案、研究计划进度及主要参考文献。

硕士生应在入学后第三学期内进行硕士毕业论文开题报告,因特殊原因不能如期完成的,必须向所在学院提出书面申请,并注明预期进行开题报告的时间。硕士生撰写完成开题报告后,经导师同意、学科审核批准,确定开题报告会的日期和开题报告评审小组成员名单。开题报告评审小组成员应不少于三人,由具有高级职称的专家组成,并以相关学科导师为主。开题报告会须以答辩的方式公开进行。

开题报告评审小组应对硕士生的开题报告进行严格评议和科学论证,并做出是否通过开题报告的决议。开题报告未通过者,在一个月内申请重新进行开题报告。

硕士生完成开题报告后,一般不得改变研究课题。若由于特殊情况必须更改课题,应由导师提出书面申请,经学科、学院和研究生学院审批后,方可另做开题报告。

(三)论文工作中期报告

硕士生应定期向导师和课题组汇报研究工作进展,并于第四学期进行论文工作中期报告。中期报告应以答辩方式公开进行。中期报告考评小组成员组成要求同开题报告评审小组。考评小组

应对硕士生论文工作进行认真审查,并详细记录考评意见。对未按论文工作计划完成阶段工作的硕士生应提出明确意见和建议。

(四)论文撰写按照《河北工业大学研究生学位论文要求与编写格式》执行。

(五)论文评阅、论文答辩等按照《河北工业大学硕士学位授予实施细则》执行。

九、毕业要求

(一)硕士生在学校规定的年限内,按照个人培养计划的要求,完成各环节的培养任务,成绩合格,并通过硕士毕业论文答辩,准予毕业,由学校颁发毕业证书。

(二)硕士生在学期间如有违纪、考试违规行为依据《河北工业大学学生违纪处分规定》、《河北工业大学考试违规处理规定》处理。

(三)硕士生的学籍管理按照《河北工业大学研究生学籍管理规定》执行。

十、管理职责分工

(一)研究生学院在硕士生培养工作方面的主要职责

组织贯彻国家及上级有关部门制定的硕士生培养工作方针、政策、规章制度;制订和组织实施学校硕士生培养工作规章制度,对规章制度的实施情况和研究生培养工作进行检查和评估;组织制订和审批硕士生培养方案;负责硕士生公共基础课程教学建设、教学组织和管理;审批硕士生任课教师资格;负责硕士生课程教学和毕

业论文工作等培养过程质量监控;负责硕士生学籍电子注册、成绩管理、学籍变动审批和上报、毕业资格审查及学历证书电子注册及管理工作;组织开展硕士生培养工作的研究、改革与创新。

(二)学院在硕士生培养工作方面的主要职责

组织贯彻我校有关硕士生培养工作的文件和管理办法;落实硕士生培养条件,督促、检查硕士生培养工作;审核硕士生培养方案;审批硕士生课程学习计划和毕业论文工作计划;负责硕士生专业课程教学建设、教学组织和管理;审核硕士生任课教师资格;审核硕士生课程教学大纲;负责硕士生中期考核工作;负责硕士生每学期注册工作,并提出对硕士生学籍处理的意见;负责硕士生毕业资格审核工作;总结交流硕士生培养工作经验并提出改进措施。

(三)学科在硕士生培养工作方面的主要职责

制订和修订硕士生培养方案;审核硕士生课程学习计划和毕业论文工作计划;组织落实硕士生专业课程任课教师;组织制订硕士生专业课程教学大纲;定期检查硕士生的课程学习情况和毕业论文工作情况;组织硕士生中期考核工作;组织开展学术活动;组织硕士生学术报告训练、开题报告和论文工作中期报告;组织硕士生论文答辩;总结硕士生培养工作经验等。

十一、

1、 本规定自2007年9月1日开始执行。

2、 本规定由学校授权研究生学院解释。

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