大学教育科学杂志社_范文大全

大学教育科学杂志社

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【专家解析】大学教育科学杂志社

【优秀范文】大学教育科学杂志社

范文一:《现代大学教育》杂志社 投稿:潘騊騋

投稿须知:

第一,请按照本刊文本格式(见刊例)调整后,用word文档发送至本刊官方xiandaidxjy@126.com,一般稿件原则上不超过6000字,最多不得超过8000字。

第二,文章须有200-300字的摘要和3-5个关键词;有条件的作者请提供中文摘要和关键词的英文译稿,供编辑参考。

第三,文责自负。依照《著作权法》的有关规定,编辑部保留对来稿作文字修改、删节的权利,不同意改动者务请注明。

第四,请作者遵守学术伦理规范,坚持原创性,不得伪造、抄袭、一稿多投等。

第五, 撰写稿件应遵守相关的国家标准和法规,如关于标点符号和数字使用的规范等。

第六,本刊采用尾注方式,除非直接引文较多,一般文章请用“参考文献”的方式标注于文末。引文出处注请遵照《<现代大学教育>关于引文注释的规定》。(规定附后)

第七,本刊整体版权属现代大学教育杂志社所有,未经许可,不得以任何方式复制、选编。现代大学教育杂志社有权于适当的时间在网站、电子杂志、出版物等发布的权利。本刊也有权授予第三方使用。

第八,凡向本刊投稿,如未注明非专有许可,视为专有许可。自投寄之日起三个月未接获采用通知,可自行处理。限于人力,恕来稿一律不退。 第九,稿件一经采用,出刊后即统一寄送样刊。

第十,如对以上规定有所保留或自订要求,请来稿时予以说明。

现代大学教育杂志刊例

一、文章的基本格式

 文章题目

 ○作者

 【摘要】(一般控制在200字内)

 【关键词】某某;某某;某某(3-5个)

 【作者简介】姓名(出生年月),性别,学历,职称、单位及职务,研究方向。(某省某市 邮编)

 【基金项目】仅限于国家社科基金、教育部教育科学规划课题、省(市、自治区)社科基金。

 正文

一、****

(一)****

1.

 参考文献:

二、参考文献格式

参考文献指的是作者写作该论文时参考文献及引用文献的目录。根据有关规定,本刊采用的参考文献著录项目为:①序号,②文献责任人,③文献题名,④文献类型及载体类型标识,⑤出版项(出版地、出版者、出版年),⑥文献出处或电子文献的可获得地址,⑦文献起止页码。以上七项中,参考文献类型共分专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、数据库、计算机程序[CP]、电子公告[EB]等九种,括号里的字母为文献类型标识。

下面是不同类型参考文献的编排格式。

1、专著、论文集、学位论文、报告:

[序号]文献责任人.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选).例如:

[1]许宝华,陶 寰.上海方言词典[M].南京:江苏教育出版社,1997.

[2]李 荣.语文论衡[C].北京:商务印书馆,1985.

2、期刊文章:

[序号]文献责任人.文献题名[文献类型标识].刊名,年,(期). 例如:

[3]刘祥柏.六安丁集话的反复问形式[J].方言,1997,(1):65—73.

[4]邢公畹.论语言普遍性的研究[J].中国语文,1990,(6):406—409.

3、论文集中的析出文献:

[序号]析出文献责任人.析出文献题名[A].原文献责任人.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

例如:

[5]潘家懿.粤东地区的一种混合型方言——占来话[A].陈恩泉.双语双方言(四)[C].香港:汉学出版社:1996.215—220.

4、报纸文章:

[序号]文献责任人.文献题名[N].报纸名,出版日期.

例如:

[6]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998—12—25.

5、电子文献:

[序号]文献责任人.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(可选).

例如:

[7]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[ER/OL].http//www.cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980881—2.html,1998—10—04.

[ 8 ] CHRISTINE M.Plant physiology: plant biology in the Genome Era[J/OL]. Science, 1998, 281:331-332 [1998-09-23]. http://www.sciencemag.org/cgi/collection/anatmorp.

6、英文参考文献:

书籍类

[序号](空两格)作者名(姓在前,名在后,姓与名之间用逗号分开,后加英文句号),书名(用斜体,后加英文句号),出版地(后加冒号),出版社或出版商(后加逗号),出版日期(后加英文句号)。

期刊类

[序号](空两格)作者名(姓在前,名在后,姓与名之间用逗号分开,后加英文句号),文章题目(文章题目用“”引起来)(空一格)紧接杂志名(用斜体,后加逗号),卷号(期号),出版年,英文句号。

例如:

[9] Shatzkin, Leonard. In Cold Type: Overcoming the Book Crisis. Boston: Houghton Mifflin, 1982.

[10] Meltzer, Milton and Walter Harding. A Thoreau Profile. New York: Crowell, 1962.

[11] Nichols, Bill,“Style, Grammar, and the Movies.” Film Quarterly, 28, 1975.

三、文献类型和电子文献载体标志代码

B.1 文献类型和标志代码

B.2 电子文献载体和标志代码

范文二:教育职称论文发表《大学教育科学》杂志社征稿启事 投稿:田濛濜

《大学教育科学》征稿函

主管单位:教育部

主办单位:湖南大学 中国机械工业教育协会

国内刊号:CN:43-1398/G4 国际刊号:ISSN:1672-0717

期刊周期:双月刊 邮发代号:42-270

出刊周期出版地:湖南长沙市

主要栏目

设有:高等教育论坛、高等教育管理、高等教育教学研究、高校师资队伍和学科建设、高校专业建设和课程建设、高校学生管理和德育、比较高等教育研究、高等教育史研究等栏目。

投稿须知:

1、该刊向全国教育科研人员、教育实践工作者征稿。欢迎具有创见性、学术性、指导性的高水平论文,特别欢迎研究和探讨高等教育热点问题的论文。

2、欢迎具有创见性、学术性、指导性的高水平论文,特别欢迎研究和探讨高等教育热点问题的论文。

3、论文的字数请控制在6000字以内,编辑部在收到稿件之日起三个月内告知处理结果。

4、论文刊发后,将酌付稿酬。对优秀稿件,应得优稿优酬。

5、来稿请寄长沙市湖南大学期刊《大学教育科学》编辑部(邮编:410082)。

6、作者撰写论文时,请提供以下信息:中英文的标题、摘要(100-300字)、关键词(3-6个)、作者姓名和工作单位,以及作者出生年、性别、籍贯、学历或学位、职称及研究方向等。

★期刊投稿咨询:

★QQ1: 1364275307

★QQ2: 1330464295

★垂询电话: 18633916286 (周编辑)

★投稿邮箱:nn520114mm@163.com(此贴长期有效,欢迎大家踊跃投稿)

注:本站各专业省级国家级核心刊物都可以发、如果您需要快速发表职称评定论文,请与我们联系。

范文三:《科学大众》科学大众科学教育杂志社编辑部征稿启事 投稿:秦孍孎

《科学大众》杂志征稿函

《科学大众》杂志是由江苏省科协主管,江苏省科技厅、江苏省教育厅联合主办,南京大学、东南大学、南京师范大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京邮电学院、河海大学等单位协办的国内外公开发行的月刊杂志

(国际刊号:ISSN1006-3315;国内刊号:CN32-1427/N;邮发代号:28-238)

该刊秉承“求真、创新、探索”的精神,以“总结经验,探索规律,推动科研教育创新”为办刊宗旨,以清新的风格、独到的指向和深入的报道,集政策指导性、学术理论性于一身,是指导全国学术工作的重要舆论工具,是服务各级各类科研教育机构、关注其价值的主要阵地。本刊主要设有:科学教育探索、教师与学生、素质教育、教学理论、科学教育讲坛、科学现代化、党政建设、区域经济等栏目。

来稿要求

1、来稿以4000字为宜。请在正文前附论文摘要和关键词。摘要应能客观反映论文主要内容,具有一定的独立性和自含性。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。以第三人称书写,不用“本文”、“作者”等,不分段。关键词是反映论文主题概念的具有实际含义的词或词组,关键词之间用分号分隔。

2、来稿如系基金资助项目的文章,请注明基金项目名称和项目编号,加盖单位公章。

3

、请对文章第一作者的出生年份、性别、民族、籍贯、职称、学位等作出介绍,并附详细通讯地址及电话号码,以便联系。

4、本刊对来稿有文字修改权,如不同意修改或删节,请来稿声明。

5、本刊的稿件处理时限为两周,投稿1个月未收到稿件录用通知者可自行处理。稿件确认刊载后,作者需按通知数额支付审定出版费用,费用可由作者单位从课题基金、科研费或其他费用中支付,确有困难者可申请适当减免。稿件刊登后,赠当期杂志1册,以供用途。

电子投稿邮箱:kxdzbjb@163.com

地址:南京市中山东路三条巷4-1号 邮政编码:210002

范文四:教育教学论坛杂志社 投稿:黎颩颪

《教育教学论坛》杂志社征集论文启事

《教育教学论坛》杂志系教育类专业学术期刊,由国家新闻出版总署批准,河北出版集团主管,河北教育出版社主办,本杂志为旬刊(上旬、中旬、下旬)。国内统一连续出版物号:CN 13-1399/G4,国际刊号:ISSN1674-9324,邮发代号:18-219。

本刊以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点,为各科老师提供一个发表文章与展示成果的平台,为全国教育界进行学术交流、切磋教学经验和大学专本科生、硕博士生发表论文提供园地。

栏目开设:

前沿视界、特别关注、课题研究、话说教材、教海探新、民主教学、快乐教学、教法研究、学法指导、测试评价、精品课例、课例点评、实验平台、专题研讨、信息技术、学校管理、班级管理等。、

征文对象:

幼儿园、小学、初中、高中、职中、中技、中专、大学各级各类学校的领导和各科老师,大学专本科生、硕博士生,以及各类教育文化工作者。

征文内容:

1.上述各级各类学校的各学科老师有关教材研究、学科教学等各方面的文章。

2.上述各级各类学校的领导、班主任有关学校管理、班级管理方面的文章。

3. 大学专本科生、硕博士生的学术论文。

征文要求:

1.文章要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强的说服力和实用性。

2.文章要求:来文请在题目下写明作者的姓名、单位( 省 市 县 学校)、邮编;正文前面要有“摘要”(一般在100字以内)和“关键词”(3 ~ 5个)。文中如有引用参考文献的内容,应在文末设“参考文献”项,按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者姓名、引用文题名、出版单位或刊物名。

3.文中涉及计量单位的,一律用国际标准计量单位名称;文中能用文字说明的,尽量不要用图表。

4. 本刊编辑有权对文稿进行删改,不同意删改的稿件必须来函注明。

5. 论文按来稿先后顺序刊发,请提前来稿,收到稿件后3个月内出书。

6. 文章不得抄袭,文责自负。由抄袭引起的一切法律纠纷,我社不负任何连带责任。

7.来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。

8.论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。

投稿须知(电子邮件投稿):

1.稿件署名作者应为合法著作权人,文责自负。

2.来稿首页请注明:题名,每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话和E-mail,并标明正文字数、表数及图数。

3.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于标题页左下方,如“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

4.本刊对重大研究成果,将使用“快速通道”,在最快时间内发表。

5.本刊对来稿认真负责,处理及时。

6.根据《著作权法》,结合本刊具体情况,编辑部可作修辞等文字修改、删节。

7.来稿一经录用,即表示作者同意文稿的专有使用权归《中医临床研究》所有。《中医临床研究》有权以电子期刊(光盘版、网络版)和纸版等其他方式刊发,未经本刊同意,该论文的任何部分不得转载他处;出刊后每篇文章赠作者1-2册样刊。

8.请作者自留底稿,本刊概不退稿。

*投稿方式:

1、投稿专用邮箱:cxqk2009@126.com(请注明所投期刊名)

2、编务QQ投稿:469083641(陆编辑)

范文五:现代教育教学科研杂志 投稿:杜俚俛

现代教育教学科研 主办:中国教育学术委员会 协办:中国教育信息研究所 稿 约

《现代教育教学科研》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,由中国

教育学术委员主办,中国教育信息研究所协办,面向国内外公开发行的“全

国综合性教育理论学术期刊”。旨在推广科教新理论、新经验,为广大教育、

科研工作者提供学术交流平台,推动科教事业发展,本刊常年征稿,欢迎

从教之余,有兴趣在教育科研领域有所建树的广大教育工作者,踊跃向本

刊投稿。

【本刊刊号】国际刊号:ISSN2146—4715/ 国内刊号:CN11—1547/G4

【办刊方针】“一线教师的朋友 科研人员的舞台 行政决策的参谋”

【办刊宗旨】“繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育改革发展。”

【主要栏目】科教论坛、课程与教材、科教研究、科教创新、教学理论、民办教育办学模式、

教学管理模式、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、专业

人才培养模式、教研方法和实践探索、教育管理等等。

【封面刊登】为展示学校和教师风采,本刊特邀名校名师作封面刊登,欢迎广大学校、教师推

荐、自荐;如个人刊登需寄个人生活照和简历各一份并加盖单位公章,如学校

刊登需寄学校全照或想要展示的场景和学校简介各一份并加盖公章,经审核后

给予刊登,并赠送当期杂志十册。

【特别说明】1、本刊对发表的文稿和资料,只作文字和技术的编辑处理,文稿和资料所表

达的观点,纯系作者见解,不代表本刊编辑部或编者的意见。

2、论文被本刊出版后,免费赠送样刊一册。

3、入选论文经杂志社核审合格者,由现代教育教学科研杂志编委会颁发“科研

成果一等奖”证书。

【诚邀编委】《现代教育教学科研》杂志编辑部在全国各省、市、学校开设组稿编委,以协助

本刊在各地区的组稿工作,有心者将个人简历和两寸登记照寄至本刊,另汇80

元的注册费(报名费50元,聘书工本费30元)。

编委要求:有丰富的教育教学工作经验有教好的人际关系和组织能力,宣传本

刊宗旨,热心为本刊组织和推荐稿件,协助发行。组织推荐稿件10

篇以上者吸

收为编委,在期刊版权页列名,发给聘书及相关证件并优惠在本刊发表论文。

编委每地区只限一名,经杂志社编委会审核后择优录取。

现代教育教学科研

国家级中文类综合性学术期刊欢迎投稿 欢迎订阅!

期刊查询《我得杂志期刊网http://www.myzazhi.cn》

【投稿须知】

1、内容真实,不得抄袭,不得一稿多投。

2、投稿邮件中请注明作者单位、姓名、联系电话和电子信箱。

3、以附件形式发送稿件。需要特殊说明的事宜,一律与稿件写在同一个文件里。

4、投稿内容可包括相关图片,要求图片清晰、美观。

5、选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的最新成果;尤为欢迎有新观点、新视角的特色稿件和专家稿件。

6、文稿书写格式及要求;来稿请按如下顺序撰写:文题、作者姓名、摘要(不超过200字)、关键词、作者简介(真实姓名、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、专业学位和研究方向以及工作单位所在省、市、邮编)、中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼音名;若有基金资助或课题经费资助的论文,请在[作者简介]后用[基金项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。

【征稿范围】

1.国内外教育动态介绍,教学改革的新思路、新方法,以及教育理念、模式、方法的探讨。

2.有关国内教育改革、教育创新、教育理论、教育管理,以及教育现代化等专题的研讨。

3.有关素质教育、创新教育、德育、美育等教育探讨,以及实施继续教育和终身教育方面的研究和探讨。

4.有关教育环境,治校方略,校务管理,师资队伍建设,校风、学风、师德建设等研讨。

5.教学理论的研究与实施,教材编写,教案设计,新教法尝试,以及教学中的重点、疑点、难点分析等。

6.各学科的教学改革经验总结、体会和方法,教学的新思路、新观点、新方法等,以及优秀教案、个案分析、多媒体应用和班主任工作等方面的探讨。

7.有关职业教育、特殊教育、民族教育、民办教育方面的研究与探讨,以及一切与教育、教学相关的文章等。

【征稿对象】

全国中小学、幼儿园及各级各类大中专院校、技校等育人机构的教师,行政和后勤管理人员及青少年宫或亲子园等校外育人单位的教育工作者。关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

【联系方式】

北京市100044-666信箱 《现代教育教学科研》杂志编辑部

邮 编:100044 联系人:丁编辑

咨询电话:010—65344591(兼传真)

官方网址:www.jyjxky.com 投稿邮箱:xdjyjxky010@126.com

中国教育学术委员会 现代教育教学科研杂志编委会

范文六:《教育学》杂志社征稿启事 投稿:孙嵧嵨

《教育学》杂志社征稿启事

国家一级教育类学术刊物

中国期刊方阵双效期刊

中国基础教育类核心期刊

主管:中华人民共和国教育部

主办:中国人民大学

国内刊号:cn11-4297/g4

国际刊号:issn1001-2869

邮发代号:80-334

刊期:月刊

总 编 辑:孟捷

执行总编:姜佳兴

责编: 廖续升、李佳佳、王坤

《教育学》期刊汇集教育学理论研究的重要成果,时刻关注教育理论研究的动态,力求为教育研究和实践的发展提供一个学术争鸣的平台。本刊优秀的编辑队伍以及强大的学术顾问团为保证刊物的学术质量提供了有力的支持,使刊物始终具有较高的学术品位,成为我国教育界的精品理论刊物。

《教育学》不仅是教育工作者学习和工作不可或缺的工具性期刊,同时也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考材料。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台,为评定职称提供理论依据。

一、 征稿对象:

各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。

二、栏目设置:

理论研究、教育研究、科教论坛、德育探索、教学设计、社科综合、学术前沿、图书档案、高教探索。

三、征稿要求:

1、来稿应符合论文的一般要求,做到数据准确,逻辑严谨,行文通达,论点新颖,论据充分。论文格式:题目、作者姓名(工作单位、邮政编码)、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。

4、来稿须有中文摘要(60字~80字)、关键词(3个~5个)。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面,要求用第三人称的写法。即采用:对&&进行了分析,从&&方面进行了论述,提出了&&方法,进行了&&研究,达到了&&效果,解决了&&问题等语句,不能使用本文、作者等作为主语。

5、正文中标题用1、1.1、1.1.1&&,内容应符合国家现行技术标准,并使用国际标准计量单位。

6、文中如有插图一律用cad软件绘制,图宽为6.5cm~7.5 cm,插图及照片均应与文章中的内容相对应,并注明图、表名称。

7、参考文献请详细标注。①如参考专著请注明作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;②如参考期刊,请注明作者、文章名称、刊名、年、卷(期)、起止页码。

8、根据《中华人民共和国著作权法》,严禁抄袭、剽窃,由此引起的一切后果及一切法律责任由作者自负,勿一稿多投。

9、本刊编辑部对来稿有修改权,若作者不同意修改请来稿时说明。编辑部对所有来稿于

3日内予以初审审查完毕并电子邮件回复,请作者注意查收邮件。

10、凡投稿本刊被录用并正式发表的文章,本刊对该文章有终身使用权,并有权刊载到中国期刊网全文数据库等相关数据库。11、特别说明:本刊对发表的文章及稿件,只作文字和技术的编辑处理,文稿所表达的观点,纯属作者本人见解,不代表本刊编辑部之观点和意见。

范文七:《教育学文摘》杂志社简介 投稿:钱鐄鐅

杂志简介

《教育学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,由教育部主管,中国人民大学主办,面向国内外公开发行,本刊已被中国学术期刊网全文收录,本刊所刊载的文章是中、高级职称的评审、评职评优的最佳参考依据。 读者对象:广大教师,师范院校学生、各级教育行政主管部门及科研院(所)领导及热爱教育事业的社会人士。

刊载内容:一是教育思想与教育理论;二是教育行政管理与教育教学管理;三是素质教育和创新教育;四是教材教法研究与教育教学经验总结;五是教育现代化和信息化。

主要栏目:理论研究、课程改革与发展、高等教育、课程与教学、德育探索、教学研究、师生研究、职成教育、比较教育、德育在线、教育实践、教育心理学、班主任工作、教师成长、教学设计、艺术教育、幼儿教育、特殊教育、基础教育、高等教育、课题专栏、专题研究。

论文评奖:根据《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教学的实践和理论水平,中国教育学会《教育学文摘》联合相关单位共同举办“全国创新杯科技论文评优活动”,本组委会秉承“公开、公平、公正”的原则,旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验和发表教育教学研究成果的平台,证书加盖中国教育学会及全国创新杯科技论文评优活动组委会公章。

————————————————————————————— 主管单位:教育部

主办单位:中国人民大学

协办单位:中国人民大学书报资料中心

责任主编:宋志明

邮发代号:2-683

广告营业许可证号:LD114379

印刷出版:中国人民大学印刷厂

发行单位:中国人民大学书报资料中心

投稿邮箱:zhongguojiaoyu@126.com

联系电话:010-86750020 400-6669-010

综合分类:教育科研

国际刊号:11-5773/G4

国内刊号:ISSN 1009-7406

查询网站:中国新闻出版总署官方网

范文八:《教育学》杂志社征稿启事 投稿:郝皴皵

国家一级教育类学术刊物

  中国期刊方阵双效期刊

  中国基础教育类核心期刊

  主管:中华人民共和国教育部

  主办:中国人民大学

  国内刊号:CN11-4297/G4

  国际刊号:ISSN1001-2869

  邮发代号:80-334

  刊期:月刊

  总 编 辑:孟捷

  执行总编:姜佳兴

  责编: 廖续升 李佳佳 王坤

  投稿信箱:jyxbjb@126.com   

  电话:024-31561320 

  《教育学》期刊汇集教育学理论研究的重要成果,时刻关注教育理论研究的动态,力求为教育研究和实践的发展提供一个学术争鸣的平台。本刊优秀的编辑队伍以及强大的学术顾问团为保证刊物的学术质量提供了有力的支持,使刊物始终具有较高的学术品位,成为我国教育界的精品理论刊物。

  《教育学》不仅是教育工作者学习和工作不可或缺的工具性期刊,同时也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考材料。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台,为评定职称提供理论依据。

  一、 征稿对象:

  各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。

  二、栏目设置:

  理论研究、教育研究、科教论坛、德育探索、教学设计、社科综合、学术前沿、图书档案、高教探索。

  三、征稿要求:

  1、来稿应符合论文的一般要求,做到数据准确,逻辑严谨,行文通达,论点新颖,论据充分。论文格式:题目、作者姓名(工作单位、邮政编码)、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。    

  2、来稿篇幅2000字~4000字,标题20个汉字以内,稿件一律发送电子邮件附件(word格式)至投稿专用邮箱。    

   3、文章署名不得超过3人,如超过3人,其余人员在文章末尾说明;需附所有作者简介。内容有:姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职称、现工作单位、单位所在地址及邮编,需放在文章第一页的最下面。在文章最后一页注明作者联系电话。     

  4、来稿须有中文摘要(60字~80字)、关键词(3个~5个)。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面,要求用第三人称的写法。即采用:“对……进行了分析”,“从……方面进行了论述”,“提出了……方法”,“进行了……研究”,“达到了……效果”,“解决了……问题”等语句,不能使用本文、作者等作为主语。     

  5、正文中标题用1、1.1、1.1.1……,内容应符合国家现行技术标准,并使用国际标准计量单位。     

  6、文中如有插图一律用CAD软件绘制,图宽为6.5cm~7.5 cm,插图及照片均应与文章中的内容相对应,并注明图、表名称。     

  7、参考文献请详细标注。①如参考专著请注明作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;②如参考期刊,请注明作者、文章名称、刊名、年、卷(期)、起止页码。

  8、根据《中华人民共和国著作权法》,严禁抄袭、剽窃,由此引起的一切后果及一切法律责任由作者自负,勿一稿多投。

  9、本刊编辑部对来稿有修改权,若作者不同意修改请来稿时说明。编辑部对所有来稿于3日内予以初审审查完毕并电子邮件回复,请作者注意查收邮件。

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范文九:中国地理学会《地理教育》杂志社 投稿:马怤急

随着现代教育技术与地理课程整合的不断优化,慕课、云课堂等为地理教师提供了多样化的在线学习方式和学习平台,微课、翻转课堂等新型教育教学形式吸引了众多地理教师的关注和探索,微视频、prezi、3D技术等现代信息新技术手段的不断涌现丰富了地理多媒体课件设计制作的方式和内容,使地理课堂更增活力。为充分体现信息时代的特征,强化信息技术在中学地理课堂教学中的充分运用,交流多媒体课件制作和使用经验,不断推动地理新课程改革与发展,应广大地理教师要求,中国地理学会、《地理教育》杂志社决定举办第六届“开拓杯”地理课件制作大赛,具体事宜如下。

  一、征稿内容

  中学地理学科公开发行的各版本课标教材或各省、市地方教材中任一章节的教学内容均可。

  二、作品要求

  1.参赛作品必须由作者原创,使用PowerPoint等多媒体软件制作,大小最好不超过30M。课件末尾注明作者姓名、邮编、通讯地址、电话或手机号码、电子邮箱等信息。

  2.作品可制成光盘寄往本刊编辑部,或直接发往电子邮箱dljy@cqnu.edu.cn,邮件主题注明“课件大赛”。

  3.参评课件参赛费为120元(中国地理学会会员凭会员证复印件,参赛费为100元),寄出课件时请同时从邮局汇款并在汇款单附言栏注明“课件大赛”。汇款人姓名、地址必须与课件作者的姓名、地址一致。汇款地址:(400030)重庆市沙坪坝区重庆师范大学《地理教育》杂志社,收款人:办公室。

  三、评奖办法

  1.主办单位将成立由专家、教授、特级教师组成的评委会,对所有参赛作品进行认真评选,分别评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

  2.获奖证书将加盖中国地理学会、《地理教育》杂志社公章。

  3.获奖揭晓后,拟将在本刊2016年第3期公布获奖名单。

  四、特别说明

  所有参赛课件一律不退回,请自留底稿;活动时间:即日起至2015年12月20日截止(以当地邮戳为准),欢迎集体组织参赛,大赛咨询电话:(023)65362774。

  中国地理学会 《地理教育》杂志社

  2015年10月

范文十:中国地理学会《地理教育》杂志社 投稿:陶滠满

现代信息技术具有传统教学方式无法比拟的优势:信息丰富、图文并茂、动态呈现、生动形象、省时高效、直观易懂,为实现探究式学习、开放式教学和多元化评价,为动态生成的地理课堂、师生学习的共同体和学生学习潜能的开发提供了广阔的空间和更大的平台。应广大地理教师的要求和呼声,为更好交流和有效推广现代信息技术应用成果和探索经验,中国地理学会、《地理教育》杂志社决定举办第五届“开拓杯”地理课件制作大赛,具体事宜如下。

  一、征稿内容

  中学地理学科公开发行的各版本课标教材或各省、市地方教材中任一章节的教学内容均可。

  二、作品要求

  1.参赛作品必须由作者原创,使用PowerPoint等多媒体软件制作,大小不超过30M,仅需课件主体幻灯片部分,视频、歌曲等无需纳入。课件末尾写明作者姓名、邮编、通讯地址、电话或手机号码、电子邮箱等联系方式。

  2.作品可制成光盘寄往本刊编辑部(邮寄地址与汇款地址相同),或直接发往dljy@cqnu.edu.cn电子邮箱,邮件主题注明“课件大赛”。

  3.参评课件参赛费为120元(中国地理学会会员凭会员证复印件,参赛费为100元),寄出课件时请同时从邮局汇款并在汇款单附言栏注明“课件大赛”。汇款人姓名、地址必须与课件作者的姓名、地址一致。汇款地址:(400030)重庆市沙坪坝区天陈路12号重庆师范大学办公大楼719室《地理教育》杂志社,收款人:办公室。

  三、评奖办法

  1.主办单位将成立由专家、教授、特级教师组成的评委会,对所有参赛作品进行认真评选,分别评出特等奖、一等奖、二等奖等。

  2.获奖证书将加盖中国地理学会、《地理教育》杂志社公章。

  3.获奖揭晓后,拟于本刊2015年第3期公布获奖名单并赠阅样刊一本。

  四、特别说明

  所有参赛课件一律不退回,请自留底稿。活动时间:即日起至2015年1月10日截止(以当地邮戳为准)。欢迎集体组织参赛,大赛咨询电话:023-65362774。

  中国地理学会 《地理教育》杂志社

  2014年10月

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