党的各级领导干部_范文大全

党的各级领导干部

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【优秀范文】党的各级领导干部

范文一:县级以下党政领导干部任期 投稿:金霅霆

县级以下党政领导干部任期

经济责任审计暂行规定

(中共中央、国务院批准 1999年5月24日

中共中央办公厅、国务院办公厅发布)

第一条 为了加强对党政领导干部的管理和监督,正确评价领导干部任期经济责任,促进领导干部勤政廉政,全面履行职责,根据《中华人民共和国审计法》和其他有关法律、法规,以及干部管理、监督的有关规定,制定本规定。

第二条 本规定所称县级以下党政领导干部,是指县(旗)、自治区、不设区的市、市辖区直属的党政机关、审判机关、检察机关、群从团体和事业单位和党政正职领导干部,乡、民族乡、镇的党委、人民政府正职领导干部(以下简称领导干部)。

第三条 本规定所称领导干部任期经济责任,是指领导干部任期间对其所在部门、单位财政收支、财务收支真实性、合法性和效益性,以及有关经济活动应当负有的责任,包括主管责任和直接责任。

第四条 领导干部任期届满,或者任期内办理调任、转任、轮岗、免职、辞职、退休等事项前,应当接受任期经济责任审计。

第五条 根据干部管理、监督工作的需要和党委、人民政府的意见,由组织人事部门、纪检监察机关向审计机关提出对领导干部进行经济责任审计的委托建议,审计机关依法实施审计。

第六条 审计机关在审计中应当客观公正,实事求是,廉洁奉公,保守秘密,并遵守审计回避制定的规定。

第七条 审计机关依法实施领导干部任期经济责任审计时,被审计的领导干部及其所在部门、单位不得拒绝、阻碍,其他行政机关、社会团体和个人不得干涉。

第八条 审计机关应在实施审计3日前,向被审计的领导干部所在部门、单位送达审计通知书,同时抄送被审计的领导干部本人。

第九条 审计通知书送达后,被审计的领导干部所在部门、单位应当按照审计机关的要求,及时如实提供有关资料;领导干部本人应当按照要求,写出自己负有主管责任和直接责任的财政收支、财务收支事项的书面材料,并于审计工作开始后5日内送交审计机关。

第十条 审计机关实施领导干部任期经济责任审计,应当通过对其所在部门、单位财政收支、财务收支的真实、合法、效益情况审计,分清领导干部本人应当负有的主管责任和直接责任。

对领导干部所在部门、单位财政收支、财政、务收支审计的主要内容是:预算的执行情况和决算或进财务收支计划的执行情况和决算;预算外资金的收入、支出和管理情况;专项基金的管理和使用情况;国有资产的管理、使用及保值增值情况;财政收支、财务收支的内部控制制度及其执行情况;其他需要审计的事项。

在审计的基础上,查清领导干部任职期间财政收支、财务收支工作目标完成情况,以及遵守国家财经法规情况等,分清领导干部对本部门、本单位财政收支、财务收支中不真实,资金使用效益差以及违反国家财经法规问题应当负有的责任;查清领导干部个人在财政收支、财务收支中有无侵占国家资产,违反领导干

部廉政规定和其他违法违纪的问题。

第十一条 审计组实施审计后,应当向审计机关提交审计报告。审计报告报送审计机关前,应当征求被审计的领导干部所在部门、单位和本人的意见。

第十二条 审计机关审定审计后,对被审计的领导干部所在部门、单位违反财经法规的问题,认为需要依法给予处理、处罚的,应在法定职权范围内作出审计决定或者向有关主管机关提出处理、处罚意见,同时以领导干部本人任期内的经济责任作出客观评价,向本级人民政府提交领导干部任期经济责任审计结果报告,并抄送同级组织人事部门、纪检监察机关和有关部门。

第十三条 组织人事部门应当将审计机关提交的领导干部任期经济责任审计结果报告,作为对领导干部的调任、免职、辞职、退休等提出审查处理意见时的参考依据。应当给予党纪政纪处分的,由任免机关或纪检监察机关处理。应当依法追究刑事责任的,移送司法机关处理。

第十四条 审计机关按照本规定对领导干部任期经济责任实施审计所必需的经费,应当列入本级人民政府专项财政预算,由本级人民政府予以保证。

第十五条 审计机关依法独立开展领导干部任期经济责任审计工作;上级审计机关负责对下级审计机关执行本规定的情况实行监督、检查;上级组织人事部门、纪检监察机关负责对下级组织人事部门、纪检监察机关执行本规定、利用审计机关审计结果的情况实行监督、检查。

纪检监察机关、组织人事部门、审计机关等有关部门应当建立联席会议制度,交流、通报领导干部任期经济责任审计情况,研究、解决领导干部任期经济责任审计中出现的问题。

第十六条 各地对县级以上党政领导干部已经规定实行任期经济责任审计的,可根据各地党委、人民政府的部署,结合本地实际,按本规定执行。

第十七条 本规定由审计署负责解释。

第十八条 本规定自发布之日起施行。

范文二:党的领导干部要过好 投稿:莫譲譳

党的领导干部要过好“五关”

“七.一”党的生日快到了,在纪念党的生日的时候,我们要认真反思,为什么我们党的许多领导干部,他们生在新社会,长在红旗下,在和平时代却倒在了“糖衣炮弹”下,使人为之痛心。是什么让他们挺而走险?归根结底,那就是一种强大的物质欲,占有欲,享受欲在他们的思想深处找到适合它们生长的“瘟床”。一旦他们走上了领导干部的岗位,手中握有人民赋于的权力后,他们就会“一人当官,鸡犬升天。” 因此,他们不像当年的将士那样,“过五关,斩六将”,杀敌立功,保家卫国,为人类的解放流尽最后一滴血。而是他们当官以后,想到的不是人民的事情和利益,而是个人的升官发财,营造自己的安乐窝。所以,他们最终倒在和平年代时期的“糖衣炮弹”面前,成了国家的蛀虫,人民的败类。他们走向人民的反面,从思想根源上可以分析出,他们在家庭,亲情,权力财富,美色的“五关”面前,,而是成了彻头彻尾的俘虏.

第一关,难过家庭关。有些人认为,谁当官了,谁发达了,不让亲朋好友沾些光,谁就是六亲不认,不仁不义。原吉林省国际经济贸易开发公司副总经理乔本平,利用权力为自已的妻子,儿子和其它家庭成员开公司,先后贪污,受贿,挪用公款1400多万元,创下了吉林省建国以来此类案件之最。像乔本平之类的案件在全国真是数不胜数。

第二关,难过亲情关。人都是有感情的,而亲情则是感情中最重的一种,讲亲情是人之常情。毛泽东曾经把处理亲情问题的办法规纳为三种;恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋事,济亲不为亲撑腰。但是,湖南省机械工业局原局长林国悌利用亲情关系安插人事,利用亲情从事业务交易,先后收贿527万元,自已却落得个被判死缓的下场。像林国悌这样的贪官大有人在。

第三关,难过权力关。在当今社会生活中,有少数党员领导干部认为“权力是个人奋斗的结果”。一朝权在手,便把令来行。大肆挥霍手中的权力,以“老板”自诩,以父母官自居,想的不是为党和人民多作贡献,而是只图对自已,对家庭的回报,原贵州省委书记刘方仁执政期间,想的不是让贵州早日脱贫致富,却是千方百计利用所掌握的大权,在休息之前大捞一把。其结果是丢了官,走进了高墙。像他们那样的高官又何止少数呢?

第四关,难过财富关。看重家庭,为亲属,子女积攒财富是中华民族的美德。帮助子女成家立业,创造财富,也是人之常情。问题是作为党的领导干部,必须明确如何帮助子女致富,什么样的帮助合法?什么样的帮助违法?原云南省省长李嘉廷在“不为自已也为子女想想,让他们的生活过得好点,富贵一点”的指导思想下,伙同其子共同收贿1000万元,港元640万元。最终带给自已的不是幸福而是灾难。像他们这样倒在金钱下的高层人物屡见不鲜。

第五关,难过美色关。俗话说,爱美之心,人间有之。但是有的党员领导干部一旦大权在手,地位显赫,坐名车,穿名衣,吃名菜,喝名茶,走到哪里,风光一路,成了那些美女追逐的对象。原郑州市检察院纪检组长,原中原区检察长胡志忠利用收受的贿赂款,供养了12位情人,仅送给情人的金钱和物质就达100多万元。像他这样败倒在女人石榴裙下的不计其数。

为此,记者从大量的贪官材料中悟出了一个道理,他们都是生在和平时代,长在红旗下。特别是改革开放后,他们经不起金钱物质的诱惑,认为有权不用,

过期作废,不捞白不捞。所以他们在“五关”面前,一个个的吃了别人的“糖衣炮弹”,成了金钱的奴隶,党的叛逆,人民的罪人。

记者认为:党的领导干部首先要树立良好的“家庭观”。当官要为人民大众谋利益,而不要封妻荫子,光耀门庭。当家庭利益与国家利益发生冲突时,我们应当以国家和人民的利益为重,有国才有家,没有国家,就没有自已的小家。所以我们时时刻刻都要把国家和人民的利益摆在第一位。

其次是要树立纯洁的“亲情观”。每位党的领导干部都要摆正亲情与原则的关系,在任何时候都要以党性原则为重。在亲情与党性原则发生矛盾的时候,必须无条件的服从党性原则。特别是对亲情方面,宁可严,不可宽。严是爱,宽是害。更不能为亲情拿原则当交易。

再次是要树立正确的“权力观”。我们的权力是人民给的,我们就要更好的用权力为人民服务,做到有权不搞特权,掌权不谋私利。领导干部既是权力的代理人,也是权力的守护者。既要用好权,管好权。更要让权力为民造福,为民谋利,还要让权力成为执政党统一国家,联系群众的纽带。

又次是要树立平衡的“财富观”。金钱能给自已和家人带来幸福。但是,也能给你和家人带来灾难。俗话说;生不带来,死不带走。你靠劳动致富的钱,用的踏实放心,你靠权力捞的钱,用的心惊肉跳。你再想想,偌大一个国家,又该有多少人食不供口,衣不供身,他们的生活多么艰难。用中国老百性的话说“比上不足,比下有余,心中无忧,其乐无穷。”

最后是要树立高尚的“荣辱观”。党的领导干部是人民的表率,不仅反映在工作中,而且还要体现在个人的生活领域。每个人都是父母所养,每个人都有自已的子女。你有权有钱包“二奶”,养情人,泡小姐,都是超越了人的道德底线和道德范畴。你如果用换位思想来考虑,你的子女一旦被生活所逼,误入娱乐场,或别的领导干部占用,你又是何等的痛苦和伤心。所以,要洁身自好,经得起美色的考验。

总而言之: 党的干部要过好“五关”做好“五种人”,即:过好权力关,做清廉之人;过好名位关,做平常之人;过好全钱关,做清白之人;过好美色关,做本份之人;过好人情关,做公正之人。

(方国雨供稿)

通信地址:曾都公路段方国雨

范文三:伽师县四大领导班子和各级党员领导干部 投稿:田立竌

伽师县四大领导班子和各级党员领导干部

征 求 意 见 表

伽师县党的群众路线教育实践活动办公室印制

2014年3月

您好!首先非常欢迎您参与县四大领导班子和各级党员领导干部征求意见建议工作,并对您提出的宝贵意见和建议表示感谢!

诚恳希望您充分发挥参政议政作用,站在推动伽师长治久安和跨越式发展的高度,认真负责、实事求是的填写意见建议,为各级领导班子和各级党员领导干部改作风、抓整改、做决策、促发展提供参考依据。填写意见建议前,请您广泛收集意见建议一并填写到《征求意见表》,真正让您的意见建议更广泛地代表民意、反映民声。

这次《征求意见表》填报采取无记名方式进行,请您下载本表并填好后,发送电子邮件至jsxqjbzqyj@126.com。

最后,再次感谢您的积极参与,祝您工作顺利!

伽师县党的群众路线教育实践活动领导小组 2014年3月20日

县四大领导班子和各级党员领导干部征求意见表

范文四:在2011年度科级领导班子党员领导干部 投稿:段蝷蝸

在2011年度科级领导班子党员领导干部

民主生活会上的发言材料

根据兴隆台区委、区政府《关于开好2011年度区委直属党组织和科级领导班子党员领导干部民主生活会的通知》精神,会前我认真学习了有关会议精神,重点学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委第六次全会上的讲话、胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习的重要批示、《廉政准则》等,并联系自身思想工作实际认真进行了自我剖析。现将自己近年来在工作情况、发扬党的优良作风、遵守换届纪律、廉洁从政等方面的情况向大家作以汇报。

一、学习工作思想廉政建设方面

胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上指出,“必须坚持以人为本、执政为民理念,牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系。”日常工作中,我始终能够坚持把以人为本、执政为民作为施政理念,发扬密切联系群众优良作风。

1、 抓学习,提高综合能力

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。我能认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,和深入学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央、区委、区政府和街道党工委保持

高度一致。以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进街道工作。

面对知识经济的时代,学习上我有一种紧迫感,所以根据工作需要和自己实际,经常利用点滴时间,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的综合素质和理论水平。我始终把学习作为一项重要任务,努力克服以干代学、浅尝辄止的不良倾向,努力形成勤于学习,善于学习的良好习惯,主动改造主观世界,提高自身素质。通过学习胡总书记的讲话,学习党的宗旨,学习先进人物杨善洲,更加牢固了执政为民的工作作风。杨善洲的先进事迹给我的重要启示,就是在具体工作实际中,牢记宗旨,爱岗敬业,始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事。

2、 抓思想,树立为民服务的意识

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

我能够严格按照区委、区政府和街道党工委的要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好“三个代表”的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤

其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。始终坚持以民为本,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,生活上关心群众,工作上不脱离群众。经常深入基层现场办公和调研,掌握第一手材料,解决他们工作和生活中的问题和困难。

3、 抓工作作风,提高工作效率

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻高标准严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神。增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕区委、区政府、街道党工委的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进街道整体工作向前迈进。

4、 廉洁自律,牢记优良传统

我始终把廉政勤政作为从政准则,不断强化党性修养,提高思想政治觉悟。作为街道党工委副书记,我能在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,自觉维护党和政府形象。时时处处坚持思想上反省、权力上自重、纪律上自警、生活上自节、言行上自律。坚持把轻名利、远是非、

正心态和纳言慎行当作行为的准则,始终正确行使党和人民赋予的权力,按工作权限和工作程序履行职责。

在重大事项决策上,坚持民主集中制原则,公开办事,不搞暗箱操作。在日常工作和生活中,没有接受过任何单位、个人的现金、礼品、有价证券;从不赌博、借机敛财、公款旅游、大吃大喝;更没有利用职务之便搞不正之风。对于应向组织报告的个人有关事项,均能做到认真填写,如实反映。

5、 正确对待个人进退留转

我认为,个人进退留转是组织的事情,我要埋头干好区委、区政府安排的各项工作,向组织交一份满意的工作答卷,进退留转坚决服从组织的安排。换届工作中,更加遵守组织人事纪律尤其是换届工作纪律,坚持党性原则,以自己的实际行动支持四级党委换届工作。

通过对照检查,在工作学习中自身还存在一些差距和不足。一是在学习上抓的还不紧。在自学方面安排时间、投入精力还不足,被日常工作和具体事务缠身。即使抽出时间进行政治理论学习,也是看的多、思考的少,读得多、笔记少。二是深入基层还不够。在办公室多、去基层社区少,召开会议多、实地指导少。

二、今后的努力方向

1、加强学习,进一步提高政治、业务素质

合理调配工作时间,增加下基层调查学习的机会,制定

长期和短期学习计划,拓宽学习范围,除学习政治理论外,还要进一步加强对经济、财务、法律等知识的学习,并注重学以致用,用理论指导工作实践,进一步提高工作效率和工作水平。

2、继续保持和发扬密切联系群众优良作风

一是了解民意。深入基层,了解人民群众的意愿,考虑人民群众对工作的满意度。从人民群众的根本利益出发,锐意改革,大胆进取,同时考虑到人民群众的眼前利益和长远的利益。二是集中民智。“从群众中来,到群众中去”,努力学习人民群众的高尚品格和聪明才智。虚心向人民群众学习,在做决策、定计划时,向有实践经验的人民群众虚心学习,虚心请教。三是诚心诚意为群众谋利益。坚持以人为本、执政为民,一切为了群众,全心全意为人民服务。 正确处理对人民群众负责和对领导机关负责的关系,诚心诚意为群众谋利益,全心全意为人民服务,确保党的好政策真正惠及群众。

3、廉洁从政、防腐自律

认真执行领导干部廉洁从政、廉洁自律的各项规定,时刻做到自省、自重、自警和自励,增强自身的防腐抗变能力。一是紧扣贯彻落实《党员干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设这个主题,严格按区委、区政府要求,做到一步不落,一环不漏,不走过场,勇于查找问题,制定

措施,实现自我提高,自我完善。二是严格按照党风廉政责任制的要求,加强自我约束。进一步强化大局意识、服务意识和公仆意识,培养不畏艰难,敢于拼搏的精神和义无反顾、愈挫愈勇的气势。

今后,要继续认真学习杨善洲同志先进事迹,学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风,要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

2011-9-30

范文五:党章对党员和党的各级领导干部的新要求 投稿:蒋藁藂

党章对党员和党的各级领导干部的新要求

【摘要】党的十八大党章对党员和党的各级领导干部提出了一系列新要求。

【关键词】党章新要求党的旗帜

党章是党的宪法,是指导整个党的建设带有纲领性的根本大法,也为全体共产党员提高自身修养提出了根本的要求。党的十八大党章对党员和党的各级领导干部提出了一系列新要求。

1、党章把科学发展观写在党的旗帜上确立为党的指导思想,党员和党的干部必须坚持党的指导思想不动摇。把科学发展观作为党必须长期坚持的指导思想行动指南,对于统一全党、全国人民的思想,调动全国各族人民的积极性具有非常重要的意义。党章总纲第二段规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。”党章总纲部分第7自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容,表述为:“科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想”。

2、党章把制度问题写入党章提出中国特色社会主义制度是制度自信表现,党员和党的干部必须坚持道路自信、理论自信、制度自信三位一体中国特色社会主义不动摇。党章增写了“确立了中国特色社会主义制度” 的内容,党章总纲部分第8自然段开头一句表述为:“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。同时强调,全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。”道路、理论体系和制度,成为中国特色社会主义的三个组成部分以后,使得全党对中国特色社会主义的理解,对它的坚持,就更加清晰了。党更加强调突出制度设计和制度安排方面的特色,中国特色社会主义制度写进党的十八大报告。中国特色社会主义制度,它和中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系一起作为中国特色社会主义伟大旗帜的组成部分。有利于加深对中国特色社会主义制度的理解,以便全党形成共识,进而形成制度自信,并坚定制度自信。

3、党章把党的纯洁性建设写入党章是反腐倡廉的新旗帜,党员和党的干部必须坚持执政能力建设、先进性和纯洁性建设不动摇。党章总纲第23自然段:中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。党的纯洁性建设写进十八大政治报告,写进十八大党章,党的纯洁性建设成为反腐倡廉的新旗帜。反腐倡廉建设、党性修养、党性锻炼和党的五大纪律建设,都要在纯洁性这面旗帜下统揽,反腐倡廉工作终于在大党建方面有了一个旗帜意义,将推动党的建设进入新阶段。只有更加纯洁,才能更加先进;只有先进,才能更加纯洁。确立这

范文六:如何做好一名党的领导干部 投稿:赵癤癥

一是要有坚定的政治信念。首先要思想过硬,信念坚定。只有打牢这个思想基础,从思想上坚定为群众办实事、办好事,从思想上坚定为人民服务、敢于担当,从思想上做清正廉洁的干部,才能指导实践,为群众办实事,服务群众。

二是要有服务的意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是党和国家一切工作和活动的出发点和落脚点。领导干部处在领导岗位,就更应该铺下身子,深入基层,深入群众,听取群众的呼声和意见,知道群众的真实想法,了解

群众的真实需要。把服务群众的思想真正落在工作的实处。

同时,还要切实放下架子,摆正心态,转变作风,多换位思考,多考虑群众的疾苦,多站在群众的立场想问题,多站在群众的立场考虑解决的办法。

三是要摈弃空谈,发扬实干。总书记在复兴之路上就强调,“空谈误国,实干兴邦”。这就要求我们的领导干部要勤政务实,有实干精神。要经常下基层,经常深入群众。以抓铁有痕,踏石留印的精神,吃苦耐劳,真抓实干、不务虚功,干出一番实实在在的实绩。其实群众的眼睛是雪亮的,要群众认可,群众称赞,光喊口号肯定是不行的。金杯银杯不如老百姓的口碑。群众的评判的标准其实很简单,你只要为群众做好事、做实事就行了,群众就认可你,支持你。只要老百姓认可了,不用干部自己说,群众就能给你宣传出去。

因此,我们就得把群众的事当做自己的事来办,把群众的难题当做自己的难题来解决。群众的小事也是大事。做工

1

作从群众最关心、最现实、反应最强烈的问题出发,下大力气、下足功夫为群众排忧解难。

只有深入基层、调查研究才能清楚矛盾、问题的产生原因,才能有针对性地提出解决矛盾与问题的办法和措施。把群众满意不满意作为工作的唯一标准,凡是群众不满意的,就坚决抵制,凡是群众支持的,就要加大工作力度进行解决,始终与人民群众站在同一战线上。

四是要培养自身素质。一名合格的干部不仅要有为民办事的意识,更要不断丰富为民服务的本领,增强自身谋划发展、干事创业、做出实效的素质。要不断加强自身学习,不断钻研基层事务,坚持向书本学、向实践学、向人民群众学,切实以深学习强能力,开动脑筋、解放思想、创新思路,全面增强自身谋划全局的能力、引领发展的能力、判断形势的能力和为民办事的能力。要加强政治理论学习。要认真学习党的有关理论、政策、方针和路线。通过加强理论知识的学习,来提高自己的政治素质和理论水平;要注重加强哲学的学习,哲学能开阔人的视野、增强人的思辨性。要加强业务知识学习。要学习与分管工作有关的法律法规以及其他业务知识,不断提高自己驾驭本职工作的能力。

五是要敢于担当。习近平总书记告诫干部要“事不避难,敢于担当”。作为一名领导干部,干工作仅有良好的愿望和满腔的热情是远远不够的,一定要担当,既需要勇气,也需要智慧和能力。要干部坚持原则,认真负责。在大是大非面

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前,敢于亮剑。面对矛盾敢于迎难而上。还要敢想敢干。只要对群众有利的事,就要敢于解放思想,创新观念,敢于直面困难和问题,敢啃硬骨头。在新问题、新情况下,敢于打破常规,敢于尝试,敢于解决,敢于承担责任。敢于拓宽思路谋划,果敢干脆,在创新上想办法,不断研究新情况,解决新问题,用创新的举措找准切入点,创造性的开展工作。 六是要清正廉洁。清正廉洁既是个人的品德之基、也是党的为政之本。领导干部的形象就是党和国家在群众面前最直接的体现。我们是否廉洁自律,事关党和政府的形象,这就要求我们做到“进不失廉,退不失行”,始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正,坚决同腐败现象作斗争,树立清正廉洁的良好形象。首先要有好的人品。良好的人品可以产生巨大的吸引力、感召力、凝聚力和影响力,不令而从,不怒而威。做人应该像毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中提出的,要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。其次要守住底线。当前,在工作和生活中,我们面对着纷繁的利益、太多的诱惑和无数的陷阱。越是这样,我们越要严格要求自己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,正确行使手中的权力。要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。8小时之内是这样,8小时之外同样也要坚持洁

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身自好。自觉做到慎思、慎微、慎初、慎独,守得住清苦,耐得住寂寞,挡得住诱惑,顶得住压力。

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范文七:党政领导干部 投稿:贾悼悽

党政领导干部“能上不能下”问题产生的原因及对策 中共龙山县委党校 车丕湘 2010-08-05

十七届四中全会指出:“坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出,是培养造就高素质干部队伍的关键。”改革开放以来,我们在用人制度上实行了重大改革,举贤荐能、选贤任能犹如一股强劲的东风,吹拂着干部人事工作那池平静的春水。“能者上,平者让,庸者降”这一旗帜鲜明的口号,震憾着干部长期坐贯了的“铁交椅”。毋庸置疑,确有一批开拓进取的优秀人才脱颖而出,大显身手,也有一些德才平庸、极不称职的干部翻了交椅,丢了乌纱。但是,不可否认,我们在用人制度上仍有不少缺陷和弊端,能上不能下的状况还没有从根本上得到改变。加大改革力度,完善用人制度,拓宽用人渠道,保证“上”、“下”畅通,仍然是党政领导干部选拔任用工作面临的一项严肃而艰巨的任务。

一、党政领导干部“能上不能下”的原因剖析

(一)实际存在的严重困扰。选拔干部的基本原则是德才兼备。按照这个原则,我们党根据形势的发展和党的总任务的需要,在不同时期提出了一些具体的用人标准,比如“四化”标准、工作实绩标准等等。这对保证干部人事工作的正确方向,起到了积极作用。从而使各级选拔的干部,绝大多数都符合德才兼备的原则,在改革和建设中发挥了很好的作用。但是,我们也必须看到,近些年来,由于改革开放和市场经济的冲击。由于我们的干部人事制度还不够完善,一些地方、一些单位和部门,在选拔使用干部上,还有一些非正常的因素在发生作用,致使干部的选拔任用,上下去留,存在着不少严重的困扰:

一是人际关系的困扰。亲戚、朋友、同学、战友、领导、同事、熟人、“关系户”等许多复杂的人际关系交织在一起,形成了一幅无形的潜网,干扰着干部的正常调整、任用。有些人既无特殊才能,又无明显政策,却因有关系、有后台而得以提拔升迁,甚至扶摇直上。而那些无关系、无后台又只注重埋头苦干的干部,提拔使用的机会往往比前一种人要少得多。

二是论资排辈的困扰。“论资排辈”的传统观念在许多人的头脑里还占有相当的位置,以“先来后到”为序选拔使用干部的现象在实际工作中还经常存在。一些能力不强资历强、水平不高学历高、功劳不多苦劳多、实绩不大年龄大的干部,还往往被作为照顾对象提拔使用。

三是机构体制的困扰。现有机构、体制上存在的某些不健全、不合理的现象,影响了干部正常的选拔,造成了该上的未上,不该上的却乘机而上的现象。比如,有的靠机构升格而“水涨船高”;有的因机关干部定职而享受较高的职级待遇;有的因上级机关需要更新人员而“推”到下一级担任领导职务;有的因某些领导因人设事、随心所欲增加领导职数而得以提拔。

四是作风飘浮的困扰。有些干部虽无真才实学,却能自我炫耀;不善真抓实干,却会哗众取宠,有的甚至弄虚作假,获得虚荣,骗取信任。而有些领导机关、领导干部又作风不实,信以为真,往往使一些善于投机取巧、弄虚作假的干部有机可乘。

五是领导好恶的困扰。有的领导者感情用事,以个人好恶作为择人的标准。而有的下级则一拍即合,曲意奉迎。他们察言观色,揣摩领导心思;投其所好,

迎合领导需要,对领导随声附和,讲一些不切实际的溢美之词,甚至进行廉价的吹捧。其中,“主人高兴时堂前一呼,堂下诺诺而应者”不乏其人。这种人往往无才而被启用,小才而被大用,并且一般都占据轻松而实惠的岗位。

六是金钱贿赂的困扰。有的人深谙权钱交易的奥秘,既敢于花钱买官,又善于以官捞钱,虽然德才低下,学识浅陋,却能左右逢源,频频升迁。这种人虽然为数极少,却在干部人事工作中造成了极为恶劣的影响。

七是社会舆论的困扰。对提拔的干部盲目的羡慕和恭维,对降职的干部普遍的奚落和嘲讽,在干部中产生了“不犯错误不能下”的错觉,造成了“上的多而下的少,上的容易下的难”的被动局面。该下的而未下,是当前存在的突出问题。不仅有一部分政绩平平、力不胜任者占据领导岗位,而且有一些工作不力以致严重失职者没有得到应有的处置,致使“能者上、平者让、庸者降”在实际工作中很难落实。

(二)不可忽视的思想障碍

干部“上”、“下”渠道不畅,甚至存在某些违背党的干部路线和干部政策的情况,不可避免地要在干部队伍中产生不良的效应和消极的影响,这种不良效应集中表现为对党的干部路线和政策的猜疑,对干部标准在认识上的混乱,以及对选拔使用干部所必备的德才勤绩的误解,具体则表现为:

其一,德才平庸不自愧。本来,干部提拔应是水平与职务“水涨船高”,到了那一级的位置,就应具备与岗位相适应的能力。而实际情况却不尽然,甚至适得其反。有些干部虽然德才平庸,碌碌无为,大有加强思想道德修养、提高政治业务素质的必要,然而他们不是努力提高自己向优者和强者看齐,而是极力降低标准同劣者和弱者比较;不仅对庸庸碌碌心安理得,毫无自愧之意,而且对别人的不服气益于言表;尽管本职工作并未干好,却大有将别人的位置取而代之的“雄心”。

其二,政绩平平不自羞。干部的提拔使用必须政绩突出,在同行中冒尖。而在实际上有些政绩平平,甚至非议颇多的干部却一再被提拔使用。这种状况导致一些人产生错误的“功劳观”,不认为“无功即是过”,而认为“无过即有功”。不仅对工作一般、没有生气毫无羞愧之意,反而认为只要不犯错误,不出大的问题就是有成绩、有功劳。有的甚至以此为“资本”向组织上加以炫耀。

其三,滥竽充数不自惧。滥竽充数古来有之,但很少有不怕露出真相的。南郭先生滥竽充数,露出马脚后尚知混不下去,溜之大吉。而现在有些干部明知自己学识浅薄、很难称职,却心安理得地滥竽充数。甚至五十步笑一百步:说我滥竽充数,还有比我更差的!别人能混下去,我又何惧之有?

其四,伸手要官不自重。由于正常选拔使用的渠道不畅,一些人不是在工作上用心,而是在找领导上用功;不是比政绩,而是比关系。虽无“毛遂”之材,却有“自荐”之勇,曲线求官者费尽心机,伸手要官者面无愧色。

其五,坚持错误不知耻。由于“下”的渠道不畅,确有许多该下的干部未下,一些明知自己有错而未受处理的则心存侥幸,满不在乎;少数犯错误而“下”的干部则内心不服,有的视正常为“反常”;有的把组织爱护和帮助视为“整人”;有的则自暴自弃,破罐破摔,甚至坚持错误,同组织“顶牛”。

二、 解决党政领导干部“能上不能下”问题的主要对策

干部人事工作中实际存在的“上”、“下”不畅通的状况,给正确地选拔和使用干部造成了极大障碍,一定程度上压抑了优秀人才的成长,挫伤了广大干部的

积极性和创造性。建立正常的升降制度,疏通“上”与“下”的渠道,保证“上”与“下”的畅通,已成为广大干部的强烈愿望,干部人事制度改革的迫切需要,党的事业的必然要求。

第一,要改善舆论环境,消除心理上的盲目性。舆论环境是制约干部选拔任用的重要因素。现在,社会舆论对干部上下的评价,带有不少偏见和盲目性。无论干部本人还是社会舆论都普遍认为“上”是光荣的。“下”是羞耻的,而很少对“上”和“下”的实际情况进行正确的分析和认识。其实,“上”有多种情况:“上”而胜任,不辱使命,政绩突出,造福人民,这才是光荣的;“上”而勉强,凑合应付,为官一任,毫无建树,应该是惭愧的;“上”而不能胜任,空占其位,不尽其责,庸碌无能,贻误事业,应该自惭形秽,辜负组织重托而内疚;“上”而失职渎职,在其位而不谋其政,食其禄而不尽力,成事不足,败事有余,给党的事业造成严重损失,则是对党和人民的犯罪。后几种情况,不仅没有什么光荣可言,而且应问心有愧,甚至引以为耻,受到舆论的谴责。同“上”的光荣感相反,人们对“下”普遍有一种耻辱感,甚至觉得抬不起头,见不得人。这种极不正常的心理状态,给干部正常的位置下降和调整造成严重障碍。其实,干部的“下”也有多种情况,应该进行具体分析。一是因犯错误而下。这种“下”应该有一种耻辱感,但从另一方面讲,又是组织对自己的严格要求和爱护,应该为组织上给自己提供改正错误的机会而庆幸。二是工作不太胜任而下。由于职务偏高,力不从心或专业不对口,而被调整安排到与自己水平相当的更加适合的岗位上,改变“能担八十而挑一百”的状况,以利于更好地发挥作用。这样,工作胜任,轻松愉快,对党的事业和干部本人都有好处。三是激流勇退而下。由于年龄、身体、环境知识不适应以及新的工作环境和岗位需要更加合适的人才等原因,有些干部顾全大局,激流勇退,主动让出位置,以利于培养新生力量。这是一种富有远见、德高望重之举。古代鲍叔牙荐管仲为相,自己“以身下之”,传为千古美谈。我们今天更应该有这种胆识和勇气。为工作而下,为事业而退,“下”得其所,“退”得光荣。总之只要干部对革命事业尽心尽力,即使组织上根据工作需要对其进行下降性调整,也是完全正常的,完全没有必要给干部造成不应有的心理压力。只有在舆论上对干部的“上”、“下”进行正确的分析和恰当的评价,消除人们对“上”与“下”的误解和偏见,才能使“能上能下”成为一种正常的现象,为广大干部所接受,为广大群众所理解。

第二,改进考察方法,坚持衡量干部标准的科学性。选拔和任用干部,关键在于考察和识别。“千里马常有,而伯乐不常在”。任何地方,任何单位都不是没有人才,而是人才没有被发现和启用。在干部“上”、“下”问题出现的一些不正常、不合理的现象,很大程度上是考察不严、识别不准造成的。对同一个干部的考察,往往会出现仁者见仁、智者见智、庸者说其短、贤者说其长的现象。除了认识水平高低,很大程度上还带有主观随意性以至考察者的感情色彩。这就要求我们必须改进考察方法,用客观标准来衡量干部的优秀。“有比较才有鉴别”,考察、识别干部的有效方法是在同一条件下进行客观比较。一是德才比较辩优劣。通过对其政治立场、人格人品、廉洁程度、知识层次、工作才干等方面与同类型、同职级、同层次的干部比较,考察其优劣。二是实绩比较试强弱。纵向看其是否将工作向前推进,有所发展,取得比前任更好的成绩;横向看其是否在平行单位、部门和行业中走在前头,名列前茅;在一个具体单位,看其是否比别人发挥更大的作用,取得更好的成绩;从时间上看其是否始终如一,成绩连贯,稳定发展。三是舆论比较分良莠。看群众是否公认,舆论评价是否良好。既要听取与其经常

接触的领导和同事的意见,又尽可能倾听与其无直接利害关系而又比较熟悉的群众的反映,从广泛的群众舆论中得出正确的评价。四是奉献比较看多少。不仅要看干部是否胜任工作,是否尽心尽职,而且要看其有无奉献意识和奉献精神;不仅要看其客观奉献的多少,而且要看其自觉奉献的程度。通过奉献精神及奉献大小的比较,识别干部革命事业心的强弱和水平的高低。五是风格比较论高低。看其在名利、荣誉、权力、物质利益面前能否出以公心,关心部属和他人,能否把困难留给自己,方便让给别人,特别是对自己应该和能够得到的名利、荣誉等处之泰然,甚至拱手让给他人。通过风格比较,考察干部思想修养的水平和内在素质的高低。六是岗位比较试深浅。对德才相当、实绩相近的干部,可以通过其实际担任的职务和岗位加以比较,看其是否担任过一个单位的领导,是否主要负责人,是否在实际工作中发挥了决定性作用,是否在最难干的岗位上工作过,是否起到过他人很难替代的作用,由此比较干部是否成熟以及成熟程度的深浅。通过以上多方面的比较鉴别,就能使考察干部的标准具体化,从而得到客观、公正的结论。

第三,疏通选拔渠道,保证干部任用的准确性。为政之道。贵在用人。上下适当,贵在有制。为了从制度上保证上下畅通和用人的准确性,必须克服四种倾向,坚持四项制度。克服四种倾向:一是克服感情用事,以个人好恶评价干部,任用干部的倾向。特别是对领导者身边的干部和对领导者有不同意见的干部,要历史地、全面地、辩证地看,防止因领导个人好恶而导致用人的失误。二是克服临时动议的倾向,特别要防止领导者离任之前突击调整干部。三是克服非组织渠道,而是由上级领导、上级机关个别人授意任用干部的倾向。四是克服以照顾领导、照顾孰人、照顾各种关系而降低标准、安插干部的倾向。坚持四项制度:一是群众举荐制度。干部提拔应充分征求所在单位、所在部门及社会舆论的反映和意见,在群众举荐的基础上加以选拔。对拟作下降性安排的干部,也应在适当范围内征求群众的意见。从而使干部的上、下都能得到群众的公认,经得起工作、时间和实践的检验。二是领导推荐制度。干部使用不仅要得到直接领导的认可,而且要征求间接领导、分管领导的意见,在得到他们基本同意的基础上考虑任用。三是集体研究制度。干部任用必须在组织部门考察的基础上,由党委集体讨论决定。研究过程中切忌草率从事,而应认真负责地说明有关情况,严格遵循少数服从多数的原则,使干部任用得当,上下相宜。四是跟踪考察制度。干部任用是否得当,上下是否合理,工作是否称职,必须在任用后进一步跟踪调查,动态考察,一方面检验干部任用的效果,另一方面也为干部今后进一步使用提供依据。特别是对降职使用的干部,要防止一次结论定终身,一个岗位干到底的现象,对表现突出,实绩明显的可以重新提拔使用。总之,坚持把严格的制度和科学的考察紧密结合起来,就能切实拓宽干部正常上下的渠道,克服盲目性,减少随意性,最大限度避免用人的失误,使大批优秀人才脱颖而出,真正形成升降有制,上下有序,“不拘一格选人才”的生动局面。

范文八:领导干部讲党课 投稿:邵腂腃

导干部领党讲的课意

大纲义

、一导领部讲党课是干党优良的统在传时期的新一步进发扬大 光

二、领导干部讲 课是新党期党时可的续持发展必然的求要

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领干导讲党课是强部领导化干自身部习修养学有效途径 的

、领导五部讲干党课是腐倡廉反的重要防预示

警知识

汇点

概念 总

C10:党的性核内容心

C0 :党在社会2主义初阶级段奋斗的标目

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信息要

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范文九:领导干部与党性 投稿:赵蛌蛍

领导干部与党性-----从“三严三实”谈起

提纲:

1. 历史与现实:党的艰巨任务

2. 党性:人民的呼唤

3. 党性:贯穿“四个全面”、“三严三实”

4. 党性:人民公仆的灵魂支柱和行动准则

5. 坚持党性,从我做起

一、 历史与现实:党的艰巨任务

一穷二白到改革开放。

1978年,中共十一届三中全会做出改革开放的重大决策,由此开启了中国改革开放历史新时期。到2008,我们迎来改革开放30周年。

30年的改革开放激发了各行各业的活力,使中国的生产力不断得到发展:一个个新兴城市拔地而起;一项项重大科技成果涌现;一个个大型工程得到竣工;一个个超大型企业正在迅速成长;1997年对香港恢复行使主权;2003年,神舟五号载人飞船发射成功;2008年奥运成功举办。这些事实后面表现为:经济的快速发展;人民生活普遍改善; 综合国力大幅度增长。

但是,市场经济体制还不完善,市场秩序还不够规范,市场的发育程度还比较低;传统社会主义模式还有残存,旧体制的思想、观念、习惯、活动方式、领导方法还存在。党和国家领导制度存在官僚主义现象、权力过分集中现象、家长制现象、形形色色的特权现象。

经济体制改革迈出了几大步,取得了突破性进展,政治体制改革却是碎步缓行,进展不大。“官本位”非但没有削弱,还有增强之势。民生问题突出,贫富差距拉大,为富不仁现象增多,丑恶现象陈渣泛起,社会风气败坏,腐败严重等问题。这一切给执政党带来丰硕成果的喜悦的同时,

更多是治党治国的沉重而艰巨的任务。

二、党性:人民的呼唤

党性的核心是全心全意为人民服务,领导干部的党性体现在以下几个方面:

1、以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南;

2、坚持党的最高纲领,愿意为共产主义奋斗到底;

3、大公无私,全心全意为人民服务;

4、具有严格的组织性,纪律性、保持思想上政治上的高度一致,维护党的团结和统一;

5、密切联系群众,坚持群众路线;

6、认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误。

党代表着中国最广大人民根本利益,是来自人民、一切为了人民的马克思主义政党。从本质上说,坚持党性就是坚持人民性,坚持人民性就是坚持党性,党性寓于人民性之中。党性和人民性都是整体性的政治概念,党性是从全党而言的,人民性也是从全体人民而言的,不能简单地从某一级党组织、某一部分党员、某一个党员来理解党性,也不能简单地从某一个阶层、某部分群众、某一个具体人来理解人民性。只有站在全党的立场上、站在全体人民的立场上,才能真正把握好党性。

坚持党性就是要把实现好、维护好、发展好广大人民根本利益作为出发点和落脚点,坚持以民为本、以人为本,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。要树立以人民为中心的工作导向,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足人民需求同提高人民素养结合起来;谁把群众的利益放在第一位,谁就得到群众的支持与拥护。

只有坚持党性,工作才能有明确的立场和指向;只有坚持人民性,工作才能获得活力源泉和动力根基。把党性和人民性统筹好、实践好、统一好,将党的主张和反映人民心声统一起来,做到让党放心、让人民满意。

三、党性:贯穿“四个全面”、“三严三实”

(一)“四个全面”的提出

党性让执政党时刻保持清醒头脑:为人民干实事、谋利益。代表着人民群众利益的中央高层主要领导在总结30年改革开放取得重大成果时,提出了更大的宏伟目标:全面建成小康社会(2012年11月十八大提出(代表广大人民的利益-总体目标);为处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,2013年11月十八届三中全会提出全面深化改革;为贯彻中国特色社会主义法治理论,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化,2014年10月十八届四中全会提出全面推进依法治国;随后,习近平在2014年10月8日党的群众路线教育实践活动总结大会上提出全面推进从严治党。

2014年11月,习近平到福建考察调研时提出了“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”的“三个全面”。2014年12月在江苏调研时则将“三个全面”上升到了“四个全面”,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”,新增了“全面从严治党”。

此外,习近平在江苏将“全面从严治党”加入到“四个全面”中时,特别采用了“大气候和小气候”的比喻,“从严治党是全党的共同任务,需要大气候,也需要小气候。各级党组织要主动思考、主动作为,通过营造良好小气候促进大气候进一步形成。”办好中国的事情关键在党。不论是全面深化改革还是全面推进依法治国,都对从严治党提出了新要求。全民奋斗目标已经确定,一个是否具有最佳领导执行力政党成为实现目标的根本保证。(从人民需求(共同“做事”总目标)----途径------措施-----保障(做人)理论体系上进一步完善。)“打铁还需自身硬”

(二)“三严三实”

习近平同志是从基层党政军一步一步走过来的,对基层领导一把手岗位之重要、责任之重大,有着自身感受和独到见解。15年前接受《中华儿

女》采访时,就谈到自己对从政有着清醒认识:那就是当好“公仆”。“对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得淡。要着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,特别是要下大气力解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。”做领导不能唯上不唯下者,要看淡私利,一个合格的领导干部必须做好群众的“公仆”。根据公开资料显示,习近平曾点赞多位把人民利益放在第一位的好县委书记:不求“官”有多大,但求无愧于民的焦裕禄;坚持为民、务实、清廉的王伯祥;不带私心搞革命,一心一意为民治风沙的谷文昌。

习近平总书记从自身修为和优秀基层党委一把手的典型事例加以总结,针对少数领导干部不相信组织、不依靠组织、不服从组织,不自觉维护党的团结统一,处拉帮结派,为了升官不断寻找靠山,最终陷入塌方式腐败现象,在第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时发表关于推进作风建设的讲话,提出干部要“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。

2015年1月12,习近平在200名中央党校县委书记研修班学员参加的座谈会上授课:如何做合格的县委书记。总书记提出合格的县委书记就是要做到“四有”——心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。这实质上是“三严三实”的最为恰当的概括。

郡县治,则天下治。领导高层深知这一点。2015年4月19日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

(三)“四个全面”与“三严三实”的关系

全面建成小康社会就是全中国人民的梦想。这一理想的实现,需要落实全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党三大战略举措。全面依法治国是推行小康社会的必然要求,也将为各项事业的发展保驾护航。同时,全面从严治党,治理腐败,加强党员干部的纪律性,将使中国共产党成为一个更高效的政党组织,提升管理和主导社会变革的综合能力。总之,协

调推进“四个全面”的战略布局是中国进入发展新阶段的向导。

天下大事必作于细,古往今来必成于实。空谈误国,实干兴邦。如果说“四个全面” 是治国方略,是成就党的奋斗目标、民族梦想的总体要求,那么“三严三实”是领导干部成就个人的行为准则、应遵循的为官之道。

四、党性:人民公仆的灵魂支柱和行动准则

有党性,党员干部必定成为人民公仆。人民公仆心中也必定时刻装着党和人民。习近平同志称赞过的老县委书记:无论是焦裕禄、王伯祥、还是谷文昌都始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。他们是最具党性的人民公仆典范。

习近平同志早年担任中共福州市委书记时就把焦裕禄同志作为学习的楷模。1990年7月15日他做了一首题为《念奴娇•追思焦裕禄》词以明为民公仆之志(词附后)。2014年3月习近平重访兰考,有感于焦裕禄为人民服务之精神,重诵此词,深情地谈到:“虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的”。

上世纪五六十年代的福建东山县委书记谷文昌,与焦裕禄一样是习近平大力提倡的干部楷模。他评价说:“福建东山县的县委书记谷文昌之所以一直受到广大干部群众的敬仰,是因为他在任时不追求轰轰烈烈的政绩,即人们说的‘显绩’,而是默默无闻地奉献,带领当地干部群众通过十几年的努力,在沿海建成了一道惠及子孙后代的防护林,在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑。”

2010年12月31日,时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席的习近平同志会见在京作先进事迹报告的王伯祥同志。习近平说:当今时代,领导干部要“像他那样树立正确的事业观,坚持发展第一要务,推进全面协调可持续发展,做贯彻落实科学发展观的忠实实践者;像他那样树立正确的政绩观,坚持为官一任、造福一方,一心一意为群众办实事、做好事、解难事;像他那样树立正确的工作观,深入实际,深入群众,真抓实干,争创一流业绩;像他那样树立正确的利益观,严于律己,

秉公办事,一身正气、两袖清风。”

谁心中有人民,在为群众办实事、办好事,人民群众就会记得他,尊敬他,记着她,念得好;谁要是背叛党性,为官无为、乱为,贪污、腐化等,人民群众不会答应,必将为人民所唾弃。

五、坚持党性,从我做起

(一)加强学习,从思想上把好关。

合理安排学习时间,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》和《领导干部违纪违法典型案例警示录》4本书。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、李连庆等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣及朱明国、万庆良等违纪违法案件中汲取教训。

严以修身:加强党性修养,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

严以律己:严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

严以用权:坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、

不以权谋私;坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

(二) 开展批评与自我批评。领导干部要开展严肃认真的批评与自我批评,深入剖析自身存在的问题及产生原因,敢于揭短亮丑,相互批评要实事求是、出以公心、与人为善,既要查摆实际问题,又要查摆思想、作风方面的问题,真正做到“坚持真理、修正错误、统一意识、增进团结、办好实事。”的目的。

(三)透明、务实、创新,做到行动上落“实”

1.深入工作查摆问题是关键。领导干部深入部门、师生中开展专题调研1次以上,了解情况,听取师生的意见建议;深入到教育实习基地、校企合作基地,走访老党员、老干部以脉诊工作上的问题与不足,特别是要找准查实领导干部自身存在的“不严不实”问题,深入剖析问题根源,寻求措施对策,使领导干部从中受到教育、提高认识、转变作风,办好实事难事。

2.强化整改落实和立规执纪

落实中央八项规定及其他廉洁从政规定, 严格财经纪律,严格控制公共经费支出;落实省纪委监察厅关于《加强对党员领导干部操办婚丧喜庆事宜监督的暂行规定》(粤纪发〔2014〕8号)的规定; 落实领导干部不准违反规定收送现金、有价证券和支付凭证的规定;加强对学院基建工程、招投标以及一些资金流量大的工作等群众监督检查; 加强对教育资金、资助资金使用情况的监督检查,开展各类助学金奖学金补助资金监管专项整治;加强对科研经费使用情况的监督检查; 加强对招生工作的管理,坚持“公正、公平、公开、有序”的原则。 推进机关绩效管理,深化公务用车改革; 对新任职干部任职前的廉政谈话、对反映党员干部苗头性、倾向性问题,及时谈话提醒、诫勉、函询、教育,对反映失实的及时澄清,对诬告陷害的追究责任等

念奴娇•追思焦裕禄

中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁目如银,文思萦系„„

魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。① 生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。② 暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。

一九九〇•七•十五

注:① 焦裕禄当年为了防风固沙,帮助农民摆脱贫困,提倡种植泡桐。如今,兰考泡桐如海,焦裕禄当年亲手栽下的幼桐已长成合抱大树,人们亲切地叫它“焦桐”。② 焦裕禄临终前说:“我死后只有一个要求,要求党组织把我运回兰考,埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”

范文十:领导干部讲党课好 投稿:覃匯匰

领导干部讲党课好

当前,“三严三实”专题教育正在有序开展,各地区各部门各单位党委(党组)书记纷纷走上讲台为党员干部讲党课,社会各方面给予高度评价。领导干部带头讲党课,作为第一个“关键动作”,对专题教育能否取得实效具有风向标意义。

领导干部讲党课,好就好在继承发扬了党的思想政治工作优良传统。回顾革命战争年代,老一辈革命家经常为身边的党员、战士讲党课,鞭辟入里、生动精彩,听课的同志大受其益,乃至受用终生。在协调推进“四个全面”战略布局的新形势下,越是挑战艰巨、任务繁重,越需要用好领导干部讲党课这个传家宝。领导干部讲党课,好就好在真正把自己摆进去。讲台既是大课堂,也是大考场。这次领导干部讲党课,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,点出领导干部思想上模糊认识和普遍存在的“不严不实”问题,激发了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。自己的问题自己找,才能找得更准更实更深,解决问题才能更有针对性,这比请别人作报告的效果更好。领导干部讲党课,好就好在以上率下作示范。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从自身做起,带头改进作风,为全党作出了表率。这次领导干部讲党课,继续发扬

“以上率下、示范带动”的优良作风,一级讲给一级听,一级做给一级看,一级带着一级干,真正把“三严三实”植根

于思想深处,转化为党员干部的行为习惯。

“三严三实”专题教育,以领导干部讲党课启动开局,是一种创新,也对讲好党课提出更高要求。讲好党课离不开深入思考,必须把中央精神领会透,深入基层调研,了解党员干部的思想作风状况,了解群众想什么、盼什么,想清楚讲什么、怎么讲。讲好党课离不开联系实际,要增强贴近性、现实感,把落实“严”和“实”的实践要求讲清楚讲透彻,入情入理、讲出共鸣,不能照本宣科,不能泛泛而谈。讲好党课离不开紧扣问题,要紧密结合教育实践活动整改,在“有没有”上不回避,对“怎么办”不推脱,做到“把脉问症”“开方治病”,促进党员、干部提振精气神、锤炼好作风,展现新的作为。

讲好一次党课并不难,难的是长期坚持下去。期待领导干部讲党课融入经常性学习教育,场场赢得“满堂彩”。

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