我多想作文_范文大全

我多想作文

【范文精选】我多想作文

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【专家解析】我多想作文

【优秀范文】我多想作文

范文一:好想好想的作文 投稿:程盭目

好想好想

延安中学 高一22班 刘建峰

那天

妈妈在家收拾屋子,一些我们小时侯穿过几次的名牌衣服、旧书籍堆成一座小山。看着这座“小山”,妈妈的意见是反正都旧了,现在人们的生活条件都好了,邻里亲戚也都用不着这些旧衣服旧书,要不直接卖破烂吧!爸爸笑着说:“依我看要不咱们直接捐给贫困山区的孩子吧,他们应该用得上!”妈妈看着爸爸笑了,投去了期望的眼神。

我思考了一下,立即赞同爸爸的意见,可等我们收拾好准备出门邮寄时又犯难了:我们身边又没有公益慈善机构,更糟的是我们也找不到贫困山区学校、老师的邮寄方式或联系方式。我陷入深思:西方发达国家的公益慈善机构又会是怎样的呢?我默默发誓:作为新时代的我们一定要努力学习,重新改改中国公益慈善模式!不过爸爸说好事做了就好,你得低调办事。

那事

暖暖的阳光洒在人行道上,我们过了几条热闹的大街,上上下下走了几座天桥,我望着远处高远的山,看着爸爸稳健的步子,我竟情不自禁地唱起了《最炫民族风》。我和爸爸终于来到邮局,我小跑着上前咨询邮寄事项及费用时,却让我们感到难过,邮寄费用高的让我和爸爸叹息:“做慈善都这么难吗?要是能优惠或免费就好了。”

“对不起,我们没有这项政策。”

“我只是想让孩子用零花钱锻炼自己……”

我看着爸爸暗淡的目光,又想想还在空旷的教室里渴望知识的孩子,拖着似乎灌满了铅的双腿向家挪去。我心想让他们在等等吧,我得把邮费攒够。可他们是多么渴望,我又为自己平时不储钱而忏悔。我向你们道歉,我不该让你们的希望再一次破灭。一路上好似身边的一切都没有了活力,柳树的叶子耷拉着,草叶也不是那么的绿了,此刻又刮着一点冷风,在行人匆匆中我们消失在茫茫人海中,像一棵被风吹走的蓬蒿。

那泪

我回到家,看着打包好的衣服书本我流泪了。我为我们这次未捐赠成功而流泪,为我们远方贫困地区同龄或小弟弟小妹妹仍受饥寒、贫困生活折磨而流泪,更为我们这些有条件为他们捐赠送去温暖而又不能而流泪!

我好想好想我有钱了,凭自己的力量点燃你们梦想的火炬,亲自为你们插上理想的翅膀。然而我更想所有的人都有平台去贡献自己的力量,我更想有国家给我们提供一个优惠的政策,社会给我们提供一个献爱心的平台,让所有人共建一个诚心的慈善组织。


范文二:作文想想别人 投稿:张晚晛

想想别人

想想别人,能让我们关注每件小事。

——题记

今年的冬天,冷的异常,好几天都不见太阳,路上结着厚厚的冰,天上依然飘着鹅毛般的雪。风转过这栋楼,吹过那条街,卷起纷飞的雪,落在我的头顶,脚尖。

我和父亲快步走在街上。

因为视力下降,父亲不得不放弃工作陪我来到医院。猛地一抬头,看见他额头的皱纹和泛白的鬓角,心里不禁泛起几分酸楚

大概一小时后,我们作完了所有的检查,拿着眼镜回家,路上,我随便问了一句“爸,这幅眼镜多少钱?”

“400多,没事,只要你学习好,这都不算啥。”父亲笑着对我说。

我呆住了,这么多钱对父亲不是小数目,但为了我,父亲却如此大方,我有何理由不去珍惜?

然而,回到家之后,应同学的约定,我上了会网,全然不管把眼镜放在了哪里。正当我玩的起兴,突然从身后传来咔的一声。我连忙回头去看,只见眼镜的一条腿孤零零的躺在我身后,而眼镜在不远的地方。

霎时间我觉得五雷轰顶。母亲也连忙走了进来,看到此状顿时暴跳如雷:“你能不能想想你爸,早上刚配好的眼镜下午就坏了,这几天天天下雪,你又要折腾他,你爸挣钱难道容易?你这是烧钱那!”

母亲后来说的话我一点也没听进去,那句“你就不能想想你爸”一直回响在我耳边。今天天气不好,还下着雪,父亲冒严寒带我去医院,又花了不少钱,就因为我一时粗心,父亲诸多的努力付诸东流。

我为什么没有在事情发生之前多考虑考虑,把物品放回原位?为什么不小心,关注一下左右?为什么不把眼镜装起来,非要摆在外面,酿成这一悲剧?

后来我被父亲狠骂了一顿,但父亲还是在天黑之前换了副镜框,把眼镜拿了回来。虽然眼镜又可以用了,但是我心里始终过意不去,每每带上眼镜,眼前都会浮现出父亲冒着风雪去给我换镜框的场景,这是我总会提醒自己,要关注细节,善始善终的做好每一件事。

想想别人,会让我们自觉地做好每一件事,想想别人,会让我们重视小的细节。犯错不可怕,可怕的是把一个错误犯了许多次,每当这时,我们应想想自己再犯这样的错,会不会给别人带来麻烦?

多想想别人,生活中的小事,我们都会处理好。

范文三:作文:我好想你。真的好想你 投稿:徐誶誷

就这么静静地想你  

想知道你此刻在做什么  

想知道你有没有在想我  

想知道当你凝视远方的时候  

你的眼前是否划过我的身影  

就这么静静地想你  

在这个平淡的夜晚  

因为想起了你  

这个夜晚变得美丽而忧郁  

静静地想着你……  

我祈求  

祈求这一刻的宁静、永恒……  

我喜欢这样想你  

让自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜  

不经意间  

我会静静地想你的名字  

想那幽幽月华下的幽幽相思  

很多时候  

就这样静静地想一个人  

其实也是一种幸福、一种期冀……  

佛说:前世的五百次回眸  

才换来今生的擦肩而过  

我会用一万次回眸换取与你的一次相遇  

再用我如花云的心  

在某个遥远的地方  

对不起,我违约又在静静的想你了…。  

你在忙些什么  

茶淡了,头上的汗也清凉了  

让自己坐下来,静静的想你好了…。。  

想知道当你走进甜美的梦乡  

是否看到我在梦的路口等你  

开始喜欢静静地坐在这儿  

想你了…。。  

虽然  

我不知道这样想你  

你是否能真切地感受到  

如果你常常会有一种莫名的心动  

你是否会想到那是因为我在想你……  

好想依偎在你的胸膛  

对你说——此生,有你就够了……  

————————————————************——————————————  

PS:对不起,家里的电脑坏了,因为“樱花飞、爱起航”的原稿在家里的电脑上,所以那篇小说要过些时候才能发表了,对不起。

范文四:作文:我再想想 投稿:白蒶蒷

“ 网速也太烂了吧!”我气呼呼的说着。居然是用电话线来连接的,电信怎么样?我再想想用什么来接网速比较快呢!于是百度一查,发现了“光钎”这个新名词。全名是光导纤维,一种传输光能的波导介质,一般由纤芯和包层组成。于是我对光钎有了极大的兴趣。  

   余晖洒下,夕阳像被画家染过颜料,呈着橘黄色。风清清淡淡夹杂着泥土的淡香,远处一道光射下,透过翠绿的树林留给斑驳的小脚印显着鹅黄色。我拿着光钎,抬头一望,神奇的光照如我眼睛里……  

   忽而我发现我呆在眼睛里的空洞,氤氲连结成的哀伤,在青春中蔓延……我极力想走出这漆黑的地方,我再想想,我有什么办法逃离呢!脚尽力一蹬,似乎冲破了一层什么,眼前是绚丽的阳光呈现着七彩的光,我头发全部散乱,嘴巴也鼓得老大,眼睛里被吹得留下一滴滴眼泪,我在这一隧道中穿梭。突然到了一个地方这里有很多情人在交谈,一身笔直的西装,拿着话筒:“欢迎来到爱情连连看,我是沈涛,接下来邀请我们50位美女,闪亮登场。伴随着音乐的声音,一个个靓女出现在我面前全部入座。”继而那边也有一家在抢生意的,似乎是“非诚勿扰”。  

  我想停住脚步,可是被一阵飓风刮走了,怦怦的声音,哇,不会吧,一颗导弹从我眼前飞过,啊?地下一只只装甲坦克,忽而一种类似飞机的东西从我眼前穿梭过,声音巨大,形似中国最新的无人机。后面接着又来了一只,我在想想,这是什么啊?貌似是美国的“超音速”。我怕死了,快点逃离吧!  

  没想到这种灾难般的剧情却没有完全消失,忽而隧道全变黑暗,我依稀看到那里大海浪涛泛起,淹没了一个个城市,核电站漏电了,我再想想难道是日本的地震?忽然一颗颗星坠落,差点砸在我身子上,我不禁打了一个寒战。比我在优酷网看的世界末日还可怕。最后我穿过这道,来到了这片空旷的平地,蔚蓝的天空,坚强的松林,巍峨的高山,蔚蓝的大海,柔软的沙子,五彩的贝壳……  

  继而那道光消失了,发现我手上拿着的光钎没有了。“嘿,小帅哥走啦去叫人帮忙接啊!”女朋友喊着。我沉迷穿梭在光钎的隧道,那里有珍爱网,百合网,有凤凰军事网,优酷网,还有……我再想想,快点去接光钎啦!

范文五:作文:我再想想 投稿:赵傀傁

正睡得香甜,觉得周边忽冷忽热,睁开眼,前面有一扇门,射出一道白光,我蹑手蹑脚走到门边,一股气流将我吸了进去。  

    再睁开眼时,就发觉自己躺在地上,身后没有门,四周都是透明的玻璃,外面,竟有云朵漂浮。我颤巍巍地站了起来,左手拍拍脑袋,却依旧空空。“诶,这是在哪儿?”走了几步,又发现身上竟穿着电视剧里仙女才有的衣服。一身紫衣,头发被无比细致地绾着,架在鼻梁上的眼镜也不见了,周围的事物却一清二楚。“真是奇了!我还是我吗?”轻声喃喃。  

  “嘿,阿紫!”一红衣女子 从外面飞来,那玻璃很快地打开,又合上。“阿紫?她在叫我吗?”“呃,阿姐。”“哎,别叫我阿姐了,看我都被你叫老了。”说罢,作无奈状。“呵呵。”我笑了笑。心想:呀!这也能被我蒙对!还好小学时七仙女看得多,“养兵前日,用兵一时”啊!  

  “阿紫,你怎么这么高兴。”“什么? ”“你跟董永被母后分开了,不应该整日以泪洗面吗?她们说你哭昏过去了,所以我来看看你。”“额……还有个董永?那个呆子,我怎么会为他以泪洗面呢,真逗!”我嘀咕道。“什么?呆子?”“哦,没什么。我说董永很老实,好人,绝对的好人痴情郎。”手心里不禁捏出了一把汗,我不正在走独木桥吗?一不小心,还得摔个半死。  

  “阿紫,过来。”她拉着我走到一块玻璃前,右手一挥,说,“向下看。”我不以为然地向下一瞥——一个俊俏的男子,坐在河边,不断地折着什么,然后放入河里。不待我问,‘姐姐’就说,“自从你走后,他呀 ,就坐在与你相遇的河畔折着千纸鹤,还不停地念叨你的名字,希望母后大发慈悲将你放出来,诶……”我不语,看着他,觉得陌生又熟悉。他是谁?“你下去看看他吧,我替你顶一阵。”“这个……”我不敢下去,一下去被发现了怎么办?我又不是阿紫,我又没有关于他的记忆,况且,我也不能骗他,似乎骗了他,我就十恶不赦了……  

  “你下去呀,他快撑不住了!”只见他摇晃了一下,险些栽进河里。  

  “我再想想。”我无比忧心地说道。脑子里混极了,我也不知道为什么会觉得揪心,挣扎,我明明不认识他,怎么会这样?  

  “没时间了!”“我再想想……一定能想得起来的。”我感到自己在发抖,好像手里抓着一个惊天秘密。  

  “扑通。”这声音好响!  

  “董郎!”我大叫,“我要出去,放我出去!”那门却不再开了。“董郎,你一定要等我,我会去找你的!”

  “董郎!”这不是我自己的房间吗?眼角,却湿了。

范文六:想象作文我好想 投稿:谢飒飓

我不停地扇动着翅膀,飞向祖国各地,看看我们伟大祖国的大好河山,去看看我们伟大首都——北京。我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰;我要飞过长江、黄河;我还要去沙漠探险,去“世界屋脊”感受一下高原风光;我还要去参加升旗仪式,伴随着飞扬的旋律,在心中默默立下誓言,好好学习,自强不息,长大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。

  我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

  我要飞向城市,飞向农村,去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆小车,在马路上飞快地奔驰。马路变宽了,变平坦了,路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里,农民伯伯们都整天乐哈哈,过去的茅棚,现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工,奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停,“神舟”五号发射的轰鸣声,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢!

  我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

  我还要飞向宇宙,和杨利伟叔叔一起去探险,去看看星星有多大,太阳有多圆,去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样,有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛主......把他们都请到地球上来作客。

  我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

我好想有一双翅膀,有了它,我可以自由自在的飞翔。

  如果我有一双翅膀,就可以在祖国母亲的怀抱里自由自在飞翔,就可以看看我们那雄伟壮观的北京天安门,让我们引以为傲的万里长城,还有培育我们的母亲河。如果我有一双翅膀,就可以飞上天空,看看那一望无际的大海。如果我有一双翅膀,就可以看看南江,那里依然是春暖花开,晴空万里,鲜花青草遍地都是。人们还穿着薄薄的衣服,在温和的阳光里快乐的嬉戏,玩耍。再看看北江,人们已经穿着靴子,毛衣,毛裤了,那里已经白雪皑皑,宛如一条银龙盘踞在祖国的北方。

  如果我有一双翅膀,就可以看看那受灾的玉树,汶川同胞们,他们去年遭受了那么大的灾难与痛苦,在全国人民的支持下,他们坚强的站了起来,在他们受苦受难的家园里建立起了他们新的家园。现在他们已经是安居乐业,其乐融融了。如果我有一双翅膀,我会飞到那些贫困山区里,去看一看那些孩子们在怎样刻苦的用功学习,他们宁可挨饿,也要把钱换成书本,练习本。这使我想起了平时的我,天天缠着爸爸妈妈要钱买东西吃,以后我要向他们学习。

  我好想有一双翅膀,因为它可以实现我的梦想!

我好想有双翅膀

那晚我静静地人睡了……

我偶然间发现自己有了双翅膀。于是,我愉快地飞向了浩瀚无垠的天空。朵朵白云在对我微笑,只只鸟儿在随我歌唱,阵阵微风拂过我面颊,然后透过我的翅膀,我完全被这美好的一切陶醉。偶然,我向下望去……

我看到了,看到了无数颗孤独的心,看到了一双双无助的眼睛。在那僻静的小山村里,一个小女孩赶着羊群在山间,她路过小学校时,在那T犹豫了一会儿,然后又怀着一颗好奇的心走了进去,她望了望查立在校园中央的旗杆,望了望鲜红的红旗,似乎在憧憬着什么。我看到了她那双充满渴望而又无助的眼睛。我又看到了她,那个孤独的身影小女孩的妈妈去下地了,妈妈将她反锁在家里,她趴在窗台上,时而看看蔚蓝的天,时而看看正在院里嬉戏的小朋友,于是她流泪了。我又看到了,看到了另一个不同的身影,一个年过九旬的白发老人被自己的儿子赶出了家门,她无助地在雨中前行,她的全身被雨水浸湿,我更明白,她的心被泪水所融……

朦胧中我睁开了眼睛,还是那个家,还是那个我,可我的心却不同了,我被梦中的一切所打动。于是,我又有了一种新的渴望我好想有双翅膀。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀托起无数颗孤独的心,让它们不再属于孤独•让它们永远快乐。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀为那些无助的心托去一个又一个希望,让它们有自己的未来和明天。

我好想有双翅膀,我要将我的翅膀借给那一个个受伤的心,也让它们同我一起飞翔,也让它们拥有一个崭新的明天,让它们离开那黑暗的地方……

我好想有双翅膀,一双并不华丽却有情义的翅膀……

简评:

本文构思新颖,视角独特,大胆采用想像的形式,表现出小作者的憧憬和追求。文章采用多种表现手法,表达流畅,是一篇不错的考场作文。

范文七:想象作文怎么“想” 投稿:史殾殿

我们读过不少神话故事,也学过不少童话课文,这些文章中的人物可真是神奇无比――有的会飞天,有的会钻地,有的会变化,真是想象无极限的神奇世界。现在,你也有一次想象的机会,请你展开想象的翅膀,让思维飞起来,想出一个神奇的故事,你的想象你作主,写一篇想象作文如何?写想象作文的关键是“如何想象”,到底如何想象呢――

  一、喜欢什么就想象什么

  我们写想象作文时,要注意先思考一下向那个方面去想象,要选一些你自己感兴趣,愿意写进作文的人或事当成想象的方向。比如,你喜欢“孙悟空”,就不妨写一篇与孙悟空的学习“七十二变”的想象作文。比如,你喜欢“外星人”,就不妨写一篇与外星人相遇交谈的想象作文。比如你喜欢动物,就不妨写一篇自己听懂了动物说话的想象作文。总之,只有选择自己熟悉的喜欢的想象方向,才能找到感兴趣且丰富的素材写进想象作文。当然想象作文的想象方向是非常多的,可以是没有限制,无极限,天上飞的,水里游的,花草树木,桌椅板凳,文具玩具,一切事物都可以成为你的想象对象。在想象的世界里,人可以变成物,物可以变成人,人可以变成超人……选择自己熟悉能把握的想象方向,以兴趣为起点写想象作文,写作文时就会有笔随心动,自然而成的感觉。

  二、想象内容要新鲜

  你想象,我想象,但要我想象的内容绝对与你想象的内容不一样――我的想象更新鲜,更异样。所谓想象新鲜,就是想象的内容是别人没有想到的内容,做得全是非常规的想象。比如多数同学都会把孙悟空想象成“除魔降妖”的“大圣”,这时你也把孙悟空想象成“好人”,就落了常规俗套,所以你可以反其道去想象,把孙悟空想象成一个“偷桃损物”的“坏分子”,继而写出一个孙悟空受到“法律审判”的想象故事,这样写内容就新鲜异样了,让人读了会感觉眼前一亮,不同俗样。为了让自己的想象能达到新奇异样的效果,就需要你大胆地放宽自己的想象思路,拓展自己的想象空间,可以纵横驰骋地想,可以任马由缰地想,不要被“规则”所束缚,也不要被“定式”所拘束,让想象的思维飞一会儿,尽情自由地飞一大会儿,飞出一个属于自己的世界,这个世界由你主宰――在丰富多彩的想象范围里,总能挑到一份新鲜异样的想象内容,大放异彩的想象作文就是这样写成的。

  三、想象还需一线牵

  常言说风筝要想飞得高,飞得稳,还需要一根线牵得紧。想象就如一只风筝,这只风筝可以向更高的空间里飞翔,但无论它飞到哪里,都需要与现实生活有所关联,生活就是想象的基石,就是想象高飞的“牵线”,脱离了生活这根线,想象就容易失去控制“一头栽下来”。想象的内容需要新奇异样,但不能是离奇的胡思乱想,更不能是没有逻辑的瞎想歪想。比如你可以把孙悟空想象成一个“小偷”被“绳之以法”,但就不能把他想象成一个学着猪八戒也在花果山娶老婆生孩子的人,因为把孙悟空想象成“小偷”,是符合孙悟空性格特点的想象,是有“生活”基础的,而把孙悟空想象成娶老婆的人,显然不符合孙悟空的形象特点,是脱离了“生活”基础的想象,这样的想象让人读起来新奇是新奇了,可同时还会觉得离奇费解,读者的这种感觉,其实就是对瞎想的一种不良印象,是否定。想象是一件特别有技术含量的过程,最高级别的想象技术是“源于生活,高于生活”。把想象内容根植于生活之中,才能创造出最有生命力的想象结果。如果想象作文脱离了生活基础,就会被人打个“瞎想乱想”的批语呀。

  总之,写想象作文是件很有自由感,很能提升思维能力和作文能力的事,想到就能写到,把思维放飞于“想象无极限”的世界里,收获的却是实实在在的作文真功夫――还等什么,想象起来,写出来吧!

范文八:作文:想想别人 投稿:贺恭恮

想想别人

前两天我坐动车回家,本想在卧铺上睡个好觉,但是同一车厢的两个四、五岁的女孩吵得不行,无奈之下,只好换个车厢写作业直到这两位“可爱”的小姑娘睡下。

当然,对两个幼小的孩子的行为要求这么高未免有点苛刻,那么年纪尚在中年的“广场舞大妈”们呢?

来说说今天我在报纸上看到的另外一条新闻:

《听障儿戴助听器进行康复训练,却遇广场舞噪音》

“广场舞”这类问题在网上挂了好几年了,动不动就出来刷刷存在感。而且具体问题也不过就是广场舞舞者们扰邻,邻居抗议,抗议无效反而更甚者,就上报纸上热门被大家热议的。

广场舞者不是顽皮的小孩,是受过教育的人。为什么还会做出缺乏应有功德的事情呢?

我究其原因,觉得根本原因是自私。而自私是什么?就是只为一己私利着想而不顾他人感受的行为或心态。

有人就会想,这个社会充斥着错综复杂的利益关系,我要是不以自身利益为准则,那我不就out了?这样的想法是错的。

社会主义的建设,是以自身利益为准绳吗?在天津爆炸事件中奋不顾身向火场赶赴的“最美逆行者”们,他们想到的是保护国家和人民的财产生命安全,完全置自身安危于不顾;郭明义在一次又一次地献血时,想到的是病床上苍白而又垂危,等待着鲜血来挽救的生命,他没有想到个人的健康;“最美女教师”在奋不顾身推开即将被车轮夺去生命的学生时,她全然不顾下一个被碾压的将会是自己。这些人才是真正的时代的楷模、社会的栋梁!

过去总是宣传“人人为我,我为人人”,现在,我们应该这么说,“我为人人,人人为我”。没有对别人的关心和帮助,哪来的品德美的回报?如果广场舞舞者们多为周边的邻居们考虑考虑,扩音器声音关小点,她们也就不会成为街头巷尾议论的对象了。

只要人人都献出一点爱,我们的社会就会有美好的明天。

范文九:我也想写好作文 投稿:彭队阠

摘要:本文结合笔者自身的教学经验,探讨了如何使小学生写好作文,从心理上消除对写作文的畏难情绪,使其能更加喜欢写作文,并为其初高中的作文写作打下坚实的基础。

  关键词:小学生;写作教学;方法

  中图分类号:G633.34 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)17-0056

  说真的,身为教师的笔者,有时也不知道该怎样写好作文,那么,想提高学生的习作水平就更是一个难题了。仔细琢磨来、思考去,还是觉得:要让学生喜欢上作文,必须让作文在学生心中简单化!

  很多学生认为“作文难,难于上青天”,觉得写作文时“无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文”。尤其是第一次写作文的孩子,大多数是小学二、三年级的学生,他们年纪小,生活经历单纯,可写的东西也就比较少,再加上是第一次真正拿起笔来写东西,不免有些紧张、害怕。学生们在第一堂课上一定会问教师,什么是作文?教师要尽量把作文的概念简单化。“耳闻、目睹、心想,用笔来说出你想说的话,这就是作文。”当孩子从生活中取材,并让他为之感动时,他们才能说好,将来也才能写好。但是更多的情况是:一提到作文,学生怕,教师也怕。学生怕写,教师怕教,而传统的作文教学,却只能在低谷中呻吟、徘徊。教师讲授习作知识时可以侃侃而谈,却不能领着学生操作,为学生示范;家长辅导习作,求助于各式各样的作文汇编,却也只是徒劳无功。真可谓谈“作文”色变,作文难就成了“历史性”问题。那么,现在就让我们放平心态一起来探讨吧!

  一、丰富习作源泉,让学生敢写

  习作离不开生活,丰富多彩的学习生活是学生习作选材的重要源泉。在习作教学中,笔者不是指导学生应该写这个,可以写那个,而是安排学生先观察自己周围的一切,草木虫鱼、山川河流、日月星辰等,培养他们的观察力,让学生多见多识,纵向延伸,开阔眼界,积累习作原料。通过如诗如画的大自然熏陶他们热爱大自然、热爱社会、热爱祖国的情操,从而树立敢写的信心。然后,笔者又横向拓宽,放低要求,让学生撇开心理负担,自由选材,引导他们在丰富的习作源泉里对号入座,产生生动直观的形象。有纵有横,扫除学生怕作文的阴影,使学生放开手脚敢写。

  如,在指导写《我的校园》一文时,笔者先带领学生到操场上,找好角度,然后引导学生从大处着眼,从小处落笔,从外到内地让他们参观校园,这样,学生心中对校园就有了比较清晰的印象,写起来就没有什么可怕的了。

  二、激发创作动机,让学生想写

  习作是一项具有创造性的作业,必须激发学生主动参与的欲望,才能有所成效。俗话说:“兴趣是最好的老师”。当学生在鼓励性语言的作用下,会产生很好的创作欲望,从而克服习作的心理障碍。

  在教学中,笔者努力去发现学生习作的闪光点,哪怕是一点微小的进步,如一词、一句,都及时给予鼓励。一旦发现习作中的毛病,并不急于批评,而是耐心地和学生一起研讨交流,让学生弄清自己的不足之处,以及怎样该好。让学生的热情也能水涨船高。在要求不断提高的情况下,笔者又给学生增加“营养”,用心评改,鼓励学生自读自赏,让学生自己动手动脑改作文,从而让学生自愿地把看到的、听到的和想到的写下来。

  例如,指导写《一件难忘的事》时,笔者先引导学生讲述自己的难忘事,然后相机点拨,鼓励学生把刚说的写下来,自读自赏,动手动脑互评习作。这样既有利于培养学生的兴趣,又激发了学生的创作欲望,让每个学生的闪光点都能闪光,从而让学生想写。

  “找米下锅,先米而后炊”。我们写作文也得先有“米”,这个“米”便是作文的材料。一篇作文质量如何,首先要看有无充实的内容,空洞无物,只是词藻华丽不是一篇好作文。作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。可见,做个生活的有心人,积极主动地积累材料,这对写好作文有多么重要。在此,笔者会建议学生们人人建个“材料库”,不要忘记及时做笔记。于是,笔者在教学过程中边尝试边总结,初步整理出提取作文材料的三条渠道:

  1. 从观察中获取材料。周围的人和事物,一年四季的景色变化,自然课上的实验操作,美术课上的手工制作等都是学生很好的观察对象。同时还要用好从教师那里学来的观察方法,并积极开动脑筋,留心变化,抓住事物本质特点,在脑海中形成生动具体的形象。

  2. 从生活中提取材料。小学生的生活是丰富多彩的,他们日常接触的家庭、社会、学校生活中有许多有意义、有情趣的作文素材。那么,就要戴上一幅发现美的眼镜,留心生活,去发现美,挖掘美,从而练就一双发现美的眼睛。这时,会有更多的新鲜、生动、活泼的素材涌入到作文中来。

  3. 活动中积累材料。学校、班级组织的班队会,各种兴趣小组、春游、采访等各种有意义的活动,支持学生们积极参加,并努力把自己变成里面的一个小主人、一个小主持者、一个小成功者,及时地记录下场面、感受和想法。这样,活动就会成为作文素材的活水之源。学生们贵在坚持,只要细心积累,分类贮存,定会建成一个丰富的“材料库”的。那时,写起作文来就会更加得心应手、左右逢源了。

  那么,在教学过程中,怎样去把握学生动脑、动口、动手呢?笔者认为应鼓励学生多观察、多写一些自己亲身经历的最感兴趣的事,并运用潜移默化的方法培养学生观察和写作的兴趣,这样学生在创造情景美的同时锻炼自己的语言表达能力,那么,我们也应该多方面地考虑到孩子们所学所想以及所看到的事物,到大自然中去找一些他们喜爱的自然景物,激发他们说出自己亲眼看到的真实情感,消除学生的恐惧感和自卑感,使学生自强自信,不怕说错,敢于做驾驭语言的主人,敢于主动大胆交谈。要做到这一点,关键在于平时的训练。于是在教学中,笔者不断鼓励学生要敢于亮出自我,想说什么就说什么,要不卑不亢,敢于展现自己,摆正自己的位置。针对学生口头语言的表达及时给予恰如其分的表扬、肯定。这样以来,班里的情况大有好转,每位学生都能畅所欲言,由过去的“教师讲,学生听”,变为“大家说,大家议。”以此来培养学生的口头表达能力,效果显著。另外,笔者还利用地域优势,把孩子们生活中的趣事和丰富多彩的劳动实践活动以及他们最熟悉的自然景物和丰富景象作为写作内容,使写作内容具有地区特色、生活特色和时代特色。因此,我们应该把作文教学纳入美的神奇力量中,启发他们由事物迁移到虚幻的事物,由眼前的观察引起对往事的回忆联想,充分调动和强化学生接受教育的信心。此外,如何使学生学会积累词汇和搜集生活素材,也是写好作文的关键所在。俗话说:“学会熟读唐诗三百首,不会写诗也会偷。”诗词是语言精华的浓缩,书读得多了,不仅有助于提高赏析能力、写作能力,还能陶冶情操。笔者认为学生写作文也无秘诀可言,无捷径可走,只有脚踏实地、坚持不懈地积累语汇,才能做到出口成章、妙笔生辉。为此,我们开展了“每日读范文、记笔记”的活动。这个活动坚持了两年,现在学生作文的语言有了很大的变化,作文中的词汇丰富了,文章也显得流畅了。

  三、教师应认真批阅学生习作

  学生的劳动很需要得到教师的肯定,每当拿到作业本最想看到的是教师给自己写了什么。因此,在批阅作文时不能总是“句子通顺,内容丰富,中心明确”,这样反而弄得学生很不明确。教师要从学生的用词到句子,认真批点,指出精华所在,以及不足之处。好的句段要重点划出,最后再从写作方法上给以总结,给以鼓励,这样才能使学生真正懂得作文的方法。

  总之,在平时的教学过程中,笔者也陪着学生们一起动脑、一起动笔,还时不时地让孩子们来点评笔者的作文。这真是有意想不到的收获,原来,笔者也和学生们一起进步了!

范文十:我想要说作文 投稿:彭呿咀

我想要说作文 ■湖南隆回二中默深文学社唐玥 那年夏天 当月光变的黯淡,剩下的只是苟延残喘 ——题记 3月,今年的冬天好像没有那么冷

得的不像话 耳机里循环着《许愿》,武艺的声音带我回到了那个夏天,温暖而坚定 那一年的李炜或许没有想到两年后玉女杨钰莹会复出,自已有机会和她同台 那一年的刘心依然坚信自已的北漂梦会实现 那一年的杰希还穿着花短裤笑盈盈的听大家唤他牙套小王子 那一年的陈翔和武艺是室友,他说听力有问题的那些天只有武艺留心在他身边,小声说话陪他照顾他 那一年的武艺比现在还要腼腆好多倍 3月,在这个冬日里我发现我心里有一个永无止境的夏天 耳畔的武艺唱道,把你的幸福给我保管,说好了再拥挤都不走散 我就在,安静的房间内听到这一首歌,掉眼泪却流淌好多快乐 3月,武艺全新唱片,《见习爱》强势来袭 彼此安好 总是有人回忆,记忆里似乎也总是有大喜大悲 总是有很多事情需要去遗忘,这一路我

们走的太辛苦,或许没办法做到不遗点滴 还记得那一次的分离让我刻骨铭心 我向来厌恶距离,只有苦苦寻觅你在哪里 我呆坐了一下午思考着我们,明明只有距离几座城镇而已 转眼已是2012,那些难过的都过去了,不是吗 整整几个小时的守候,那无法停驻的泪水不是难过,是心疼 谢谢你让我如此的思念 你记得我和你说过的那些约定吗 你不记得,没关系,我记得就好 你害怕前面那些险苦吗?你害怕我会放弃吗 我会紧咬牙关努力积极的生活下去 哪怕生活中常会遭遇细小的艰苦酸涩也绝不回头 莫失莫忘 这一路谁与我慢慢的走过,谁与我迈向我的梦 谁给予我微笑的理由,不怕未来多难走或多难过 素言,你会怀念那段和我一起牵手淋雨的旧时光吗 七七,你会坚持每个夜晚不忘和我说晚安吗 诗琪,未来的路太拥挤我们可以做到不走散吗 丁叔,你还能像我以前一样关心我吗 婷姐,你能感受到我是真的希望你幸福吗 地主你还能回到以前的那个你吗 傻妞,那些属于我们的字句,你会忘记吗 太多太多存在过我生命中的人们 下辈子,我还要和你们遇到 不怕心情有多失落或多空洞,我会好好珍惜有你们的每一天 路太远,我怕你们忘了从前的我们 其实我多想带你们拾起那些我珍藏的记忆 尾声 我是唐玥 17的阳光告诉我别再自我折磨,好好生活。

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