多彩校园手抄报_范文大全

多彩校园手抄报

【范文精选】多彩校园手抄报

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【专家解析】多彩校园手抄报

【优秀范文】多彩校园手抄报

范文一:多彩的校园手抄报 投稿:陈褠褡

类 别: 校园手抄报 学 校: 广东省汕头市林百欣中学 版面设计: 黄晓峰 郭会亮 尺 寸: 800x564 像素 班 级: 初

三(3)班 文字编辑: 黄晓峰 大 小: 85KB(86244 Bytes) 指导老师: 吕宏文 美术编辑: 郭会亮 多彩的校园手抄报简介:本作品尺寸为800x564像素,由广东省汕头市林百欣中学初三(3)班黄晓峰和郭会亮共同制作,手抄报版面设计过程在吕宏文老师的指导下完成。本站推荐心理健康教育手抄报——彩色的心情,小小故事会手抄报,国庆节手抄报设计欣赏,喜迎奥运手抄报题目设计,数学手抄报作品_数学大世界,《欢庆元旦,过年喽!》手抄报,蔬菜世界_小学生英语手抄报,希望你喜欢。

范文二:多彩的校园生活手抄报资料 投稿:史癊癋

多彩的校园生活手抄报资料:清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照在我们美丽的校园,同学们背着书包来到学校。在校门口,随着一声声“校长早,老师早,同学早”的亲切问候,大家心情愉快地走进各自的教室,紧张而丰富多彩的校园生活开始了。对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.在大课间活动中,静寂的校园里立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳绳;有的在踢毽子„„真使人眼花缭乱。在托管班中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术班、音乐班、电脑班、科学小组„„瞧!放学后,操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校。

范文三:校园手抄报_在爱时离别 投稿:蒋榡榢

类 别: 校园手抄报 学 校: 江津市津福镇大岭村小学校 版面

设计: 黄文华 王宁波 尺 寸: 800x552 像素 班 级: 四年级(3)班 文字编辑: 黄文华 大 小: 113KB(115039 Bytes) 指导老师: 向以玉 美术编辑: 王宁波 校园手抄报_在爱时离别简介:本作品尺寸为800x552像素,由江津市津福镇大岭村小学校四年级

(3)班黄文华和王宁波共同制作,手抄报版面设计过程在向以玉老师的指导下完成。本站推荐翱翔太空手抄报——在探索中成长,小学生健康手抄报:健康之旅,祖国手抄报——祖国的美称,梦园奥运手抄报设计,初三读书手抄报:读书心得,交通安全手抄报图片(小学作品),珍惜生命手抄报——交通安全童谣,希看你喜欢。

范文四:五个校园手抄报8P 投稿:姜畦畧

五个校园手抄报8P 五个重庆建设:科学发展观内涵的生动体现以宜居、畅通、森林、平安、健康为具体内容的五个重庆建设,体现了科学发展观的科学内涵,是重庆市委、市政府深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻胡锦涛总书记关于新阶段重庆发展总体部署的讲话精神,建设内陆开放高地,在西部地区率先实现全面小康的重大战略部署。 五个重庆建设相互协调、相互配合、相互促进,共同构成重庆未来发展的总体框架和目标任务。宜居重庆建设侧重于提升居住品质、优化公共空间、完善服务设施,为人民群众提供舒适的居所,增强城市对各类人才的吸引力,是实现重庆科学发展的重要目标;畅通重庆建设侧重于改善交通条件,化解重庆地处西南内陆的不利因素,降低城市发展成本,提高城市营运效率,提升城市辐射带动能力,是实现重庆科学发展的重要基础;森林重庆建设侧重于推进城乡绿化,优化生态环境,是实现重庆科学发展的重要条件;平安重庆建设侧重于满足人民群众的安全需求,增强人民群众的安全感,是实现重庆科学发展的重要保障;健康重庆建设侧重于提高人的生存质量,让人民群众生活得更健康、更幸福、更充实、更快乐,是实现重庆科学发展的重要内容。

范文五:校园安全手抄报 投稿:孔帣帤

争雨团同不做平体危窗记在明上撞拐文课在校欢安安雪学游育台高下弯间园全天间戏课边处楼处歇走歌

易不要守保不靠莫轻慢牢滑打文纪距抛右急声慢牢倒闹明律离物行跑语行记顺礼让行走先不结

互相帮助要得

危险动作要安

听从安排保险

向 下观望有牢

七不规范要行

秩序良好文倒

谨防对手来明

大声喧哗不心

礼仪常规记喜

平平口安安心溜

饮食安全

注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品;不买“三无”产品;住校生不到校外就餐或购买饭菜。

校园火灾

慌失措,必须按照以下方法做:

1、用湿布毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟; 2、保持镇定,有序的退出教学楼;

3、下楼梯时需谨慎,避免踩踏事故的发生;

4、如果教室外都是浓烟,无法出教室,需关好门,用湿布堵住门上的缝隙,不让浓烟透进来;

5、如果时间来不及,可以把厕所当做临时的避难所,把水龙头打开,把水泼在地上,可以有效的阻挡火势的蔓延; 6、身处在高楼层的同学,千万不能从窗户直接跳下来,需在窗口大声呼喊,或敲击响声大的物品,等待消防人员的救援; 7、如果教室内有消防设施,可以在知道如何使用的情况下使用灭火器来阻止火势。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。

上课安全

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

范文六:以校园为主题的手抄报 投稿:董顼顽

以校园为主题的手抄报资料:校园作文

  从校门往右边走,便能看到一个柳绿花红、鸟语花香的景象,那就是我们校园里的中国园。

  来到中国园,眼前一片明艳。首先扑入眼帘的是许许多多的树:有松树、有柳树、有桐树……,松树叶子呈深绿色;柳树抽出枝条,吐出嫩芽,一阵风吹过,枝条就在空中翩翩起舞,像一位位仙子在表演;桐树挺立在中国园里,像一名名威风凛凛的士兵,拿着枪,挺直了腰板站在那,守护着这美丽的中国园。你低头往下看,绝对看不到那肥沃的土壤,只能见到那翠绿的地毯——满地的小草。

  往右边看,便能看见一座假山同,假山上长满了爬山虎,似乎在给假山织上一件绿色的衣服。假山下面还有一个小池塘。小池塘里有许多荷花、荷叶、睡莲……特别是那些可爱的小鱼和青蛙们。它们好像在表演似的。青蛙在荷叶上唱歌,小鱼在水里跳舞,荷花和睡莲都在一旁做装饰。看完这个表演,让人们都不由自主的响起掌声。

  在小池塘的旁边,还刻有“中国娃”的浮雕。上面刻有许多少民族的人们,他们形态各异,都做着不同的运作。

  在“中国娃”浮雕的旁边有一个庞大的算盘,上面刻有乘法口决和学校的创建日。

  啊!中国园像一个美丽的大花园。在这里可以呼吸到新鲜的空气,闻到野花散发出那迷人的花香,听到小鸟唱那动听的韵歌……

[以校园为主题的手抄报]

范文七:校园手抄报方案 投稿:谭撜撝

读书月活动——手抄报展览策划案

一..活动安排:5月7号——5月12号:进行读书手抄报制作 5月13号——5月16号:全系进行读书手抄报评比 寻找合适的时间安排一口教室和读书笔记一起展览

二.比赛方法及作品要求:

1. 手抄报内容:“阅读书籍,感悟人生,同享快乐,润泽经典”为主题,图文并茂,报头名称丰富多彩。

2. 版面要求:4开素描纸制作,可用水彩、彩铅、水粉、蜡笔等工具

3.作品可以多人合作,也可一人制作;内容积极向上、版面整洁、较好的实现思想性和艺术性。

4. 作品背面必须用中性笔表明作者姓名、班级

5. 参加人员:工美系全体学生

三、交稿时间:5月12号之前上交系宣传部

工美系宣传部

范文八:校园安全手抄报 投稿:史揮揯

校园安全

1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

学生交通安全知识守则

1、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须 靠右行走或人行道上行走。

3、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。

4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

5、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。

6、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧

全教育日

1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。

2012年3月26日是第17个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。

范文九:快乐校园手抄报 投稿:罗赻赼

伦敦奥运会上,54 个国家 和地区登上金牌榜,85 个代表 团登上奖牌榜。其中,美国以 46 金 29 银 29 铜的成绩名列金 牌和奖牌榜榜首, 中国以 38 金 27 银 22 铜的成绩名列金牌、 奖牌榜第二,东道主英国以 29 金 17 银 19 铜排在金牌榜第三、 奖牌榜第四,传统强国俄罗斯 以 24 金 25 银 33 铜列金牌榜第 四、奖牌榜第三。

主编:王谷丰 班级:五(7)班 期号:2012 年第四期

美国 的学校以 9 月份作为新学 年的开始,因此学校大多从 6 月中 旬开始放暑假,学生可以享受 2-3 个月的假期。 瑞典 学校的暑假也是从 6 月中 旬开始的,而且没有暑假作业。但 是瑞典开学的时间是 8 月 20 日以后 的第一个星期一。 印度尼西亚 属于热带国家, 因此 并没有真正意义上的暑假,但学生 们会在新学年(每年 9 月)开始之 前享 菲律宾 每年 6 月作为新学年的

这个暑假,我参加了各类活动,吹笛子、夏令营、游 泳冲浪、看奥运、炒菜做饭、看书听音乐 …增长了见识、 更收获了从未有过的快乐。 我自豪:独自一人,到南京参加时代学习报母语文化 节的夏令营。五天的营地生活,我走进了南京大学的校园, 聆听了三位教授的精彩讲座,入住在炮兵学院,参观了兵 器博物馆,来到了常州春秋乐园。丰富的生活,我学会了 独立,结交了全省各地的朋友,尤其在营地篝火晚会上, 我吹奏的笛子曲“扬鞭吹马运粮忙”让所有的老师和同学 所赞赏,也为我们宝带小学增添了荣誉。 我骄傲:会炒菜做饭了。在爸爸的帮助下,我学会了 用电饭锅烧饭,学会了洗菜、切菜,没想到我还会做出磨 菇炒肉丝、土豆炒青辣等几个菜。

开始, 因此暑假也提前至 4, 5 月份, 为期 2 个月。

范文十:校园生活手抄报 投稿:谭嶔嶕

1、多姿多彩的校园生活 2、校园文化 3、校园诗歌 4、我的课余生活 5、我们爱读书 6、作文精选

期刊:第一期 刊号:zjm2367 出版社:小太阳出版社 主编:小雪花 日期:2014 年 3 月 22 日

人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥而又无味的。 但来学校快一年了, 我深深地感觉到初中生活如含苞绽放的花朵, 五彩缤 纷,绚丽多姿。校园生活是红色的,红色代表着激情 在刚刚踏入初中生活的时候, 虽然时间不是很长, 却让我感受着成长带给我的喜怒 哀乐。初中的军训生活对我来说是兴奋和未知的。 我满以为军训是非常有趣,可真正开始才知道, 军训是是那么紧张和 微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏 艰苦。在开始的几天里,教官让我们站军姿,教官对 的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候, 我们非常严厉,一站就是二十几分钟, 我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的 如果有一个动作做的不到位就会让我们反复练习。 小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有生活不 舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分 了 可缺少的一部分。 钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成 激情, 我们才有了不懈的动力, 勇往直前奋斗的力量。 绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在,是能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追 篮球队„„等来开拓我们的视野, 道理。 文 求和高尚的道德追求。比如校园的时代性活动等。 当代校园文化建设进入了网 丰富我们的课余生活。学校为学生搭建了自我 络环境,应运而生的各种网络社团,校园文化宣传站从软件上提升了校园文化 同学们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活, 的内涵。 化 伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹 之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助 我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花, 手留余香 你教会了我 增人以微笑, 心留愉悦 今天 我 要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不 倒的丰碑-------------------校园的小路校园的小路, 总在寂静的梦中浮现. 是萌发的青春, 是 稚气的冲动, 是那晚承诺中的细语绵绵 . 不要说你很孤单 , 就去揭开尘封已久的记忆 , 让 那个如诗如梦般的昨日重现 . 校园的小路, 你哭泣的容颜 , 写下我永恒不灭的诗篇 . 也有 你的微笑, 印刻了我们多少无悔的眷恋 . 校园的小路, 是羞涩的童话, 眷刻出我们似水的 青春华年.

我的课余生活

我们爱读书

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