伟大的科学家_范文大全

伟大的科学家

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【专家解析】伟大的科学家

【优秀范文】伟大的科学家

范文一:伟大的科学家 投稿:张熮熯

伟大的科学家  

  ——读《科学家的故事》  

  “这些科学家真伟大!他们实在有太多的优良品质了!这是我看了《科学家的故事》”所发出来的感叹。  

  那是一天,我和妈妈在闲逛,走到了书店。一本花花绿绿封面的书像磁铁一样吸引了我,尤其是那几个大男人威武的站立着。于是妈妈因发现我喜欢那书而买下来了。  

  “《科学家的故事》”我把书名读了一遍,妈妈若有所思,对我说:“这书你要认真看,尽量领悟出科学家的精神……”我听了,点了点头。  

  回到家后,我认真仔细的坐在椅子上阅读着这《科学家的故事》,我边读边思考着。书中记载着54个科学家如何研究的故事。其中我对几个科学家的行为比较深刻。  

  牛顿,相信大家都听过了吧?他是一个举世闻名的伟大科学家,从小就沉默寡言,不爱说笑,整天醉心于科学研究。  

  有一次,牛顿宴请客人。饭菜准备好后,客人还没来,牛顿就到实验室里去了。客人来后,却不见牛顿出来,大家为了不打扰他,于是自己吃完饭就悄悄离去了。牛顿猛然想起请客之事,马上出去。看见饭菜吃完,自言自语地说:“我还以为忘记请客了,原来我已经陪客人吃过了。”说完,又回去继续研究了。但他却忘记自己还没吃过饭呢!  

  想起牛顿这样认真的做实验,做的那样如痴如醉,我不禁羞愧万分——每当我做作业时,写着写着,心总会被弟弟玩耍中的笑声揪去,弄得作业总是写得比别人用时间多。  

  另外,我还敬佩一些不贪恋财富,热爱祖国的科学家。  

  像居里夫人等,她历经了千辛万苦,终于得到了镭的提炼方法。可她没有申请专利换取巨额财富,而是毫无保留地公布了这种提炼方法。她还说:“镭不应该使某一个人发大财,而是属于大家的!”  

  还有钱三强等,他在法国住了11年,发表的研究论文达40篇。这些骄人,优异的成绩为他赢得了地位与名誉。很多同窗好友都认为钱三强会继续留在法国,进一步攀上科学的高峰。然而,前三强并不这样想,他惦念战火中的祖国和在苦难中挣扎的亲人。我想:他一定是认为祖国母亲永远是自己的母亲,所以要为祖国母亲献出自己的一份绵力,为祖国做贡献。可能这就是所谓的“”爹亲娘亲不如祖国亲了吧!  

  这一个个科学家是何等的伟大啊!我一定要向他们学习,学习他们的优良品质,长大后像他们一样为祖国做出巨大的贡献,让我这朵小小的花儿为祖国增添光彩。

范文二:被追认的伟大科学家 投稿:罗迓返

1954年6月8日早晨,女仆走进图灵的卧室,发现台灯亮着,床上有一个咬了一小半的苹果。床上,图灵沉沉地“睡着”了。那个苹果是在剧毒氰化物中浸泡过的。一代天才以这样的方式结束了自己42岁的生命。2012年6月23日是“计算机科学之父”阿兰·图灵诞辰100周年。历史有太多理由记住图灵这个名字:他是行为怪诞的数学天才,在校园里戴防毒面具,过分保护自己的智商——俨然现实版的“谢耳朵”(热门美剧《生活大爆炸》中的科学宅男)。可真实的图灵,远没有谢耳朵那样欢乐:他在1946年就因发明密码破译机扭转了二战战局而获得“不列颠帝国勋章”,但由于情报工作的保密性,一直不为人所知。

  

  剑桥校园里戴防毒面具的怪人

  

  图灵1912年6月生于伦敦。亲情淡漠家庭中长大的他,性情古怪,社交能力差,与陌生人说话时会因紧张而口吃,几乎没有朋友。有几个同龄孩子能与一个16岁就能读懂爱因斯坦著作的天才聊得来?中学时代,图灵唯一的挚友是大他一岁的师兄摩肯,他们志趣相投,曾在一起长时间地讨论爱因斯坦。1931年,图灵如愿以偿考入剑桥大学,然而他的快乐已无人分享——摩肯早已于头一年死于肺结核。

  重回孤独的图灵,有了新的怪癖:过分小心地保护自己的智商。比如,他对花粉过敏,每年春天喷嚏不止,但因为听说吃药对大脑有副作用,他宁可依赖防毒面具也不愿吃药。于是剑桥大学的校园里,会常常看到这样一个“怪人”:衣着邋遢,戴着防毒面具,还以耍杂技的方式骑着自行车。图灵的自行车经常掉链子,但他懒得去修,他发现每次蹬到12圈链子才会掉下来,于是每次骑车便计算圈数,到12圈时就刹车,倒一下脚蹬再骑。

  折腾自行车启发了图灵的灵感,他先是做了个机械计数装置,提醒他下车倒脚蹬;进而又思考,到底什么问题是可计算的?1936年,图灵发表了论文《论数字计算在决断难题中的应用》。在这篇奠定电子计算机理论基础的论文中,著名的“图灵机”诞生了。这个虚构的思想机器,让图灵无意中得到一个天大的收获——通用计算机的可行性。

  

  破解德军密码 改写二战历史

   

  二战爆发后不久,英国对德国宣战,图灵随即去了距伦敦不远的布莱奇利庄园——那是英国的战时情报破译中心。当时,德军使用了一种名为“谜”(Enigma)的密码机,意为即使被截获,在敌人眼里也只是一堆谜。“无人可破”的神话很快被图灵打破,在他的带领下,布莱奇利庄园研制出名为“邦比”的机器,用于协助分析经过“谜”加密的密文。后经改进,又研制出功能更强大的密码破译机“巨人”,将情报中心每月破译的情报数量从39000条提升到84000条,很多在英吉利海峡的德军舰艇因此被准确地击沉。

  此时的图灵,正春风得意。他聪明英俊,还体格健壮。他是世界级的长跑运动员,有时去伦敦开会,足足60公里路程他竟可以跑着去。(1948年的一次跨国马拉松比赛中,他跑赢了同年奥运会银牌得主)爱慕他的女孩不少,但图灵只跟一个叫乔纳的特别好。他们偶尔会一起看电影,有时也骑着自行车在乡间短途旅行,还一起动手用黏土做了一副国际象棋。两人的感情很快升温,图灵向乔纳求婚了。

  彼时,正是1940年年底,很快珍珠港事件爆发,仓促参战的美国,许多货船被巡航在东海岸的德国潜艇击沉。图灵就是在这种情况下,被英国政府派去美国向盟友传授破解“谜”的技术。盟军被纳粹击沉的军舰数量因此下降了75%。“如果没有图灵的突出贡献,二战历史可能就要改写。有的人仅凭其个人能力就能影响二战战局,图灵就是其中之一。”

  再回到英国已是1943年,3年多的离别使图灵变得冷静了。他意识到,与一位女性之间的关系,根本不能让他感到满足。两人从此做回普通朋友。

  

  计算机科学和人工智能之父

  

  二战期间,德军飞机经常轰炸伦敦,为保住财产,有人把存款从银行取出放在家里,图灵则把自己的财产换成两个大银锭,埋在小树林里,并画了位置图。没想到轰炸过后,小树林变为焦土,参照物也没了。图灵放下研究工作,每天扛着铁锹挖银子,找了半个月也没找到。这给图灵带来了精神上的强迫症,他把吃饭用的银勺子拴在柱子上,生怕再丢失。不过,当时为找银子,他发明了许多探测装置,诸如传感器元件之类,后来被大量应用于扫雷和探测矿藏。

  二战结束后,由于保密需要,图灵必须对在布莱奇利庄园的工作守口如瓶。他回到家之后,把“不列颠帝国勋章”往抽屉里一放,就去继续搞研究了。1945年10月,他加入精英汇聚的英国国家物理实验室,因为有了破译机的经验,他设计出“自动计算机”的方案,提出一种名叫ACE的新型电脑要点,包括尽量简化硬件,只提供很少但很高效的必要指令,用软件实现复杂功能,成了今天苹果手机以及所有安卓手机都采用的原则。

  但是图灵工作得并不愉快,他讨厌在文山会海中浪费时间,领导们也不喜欢他的情绪化。两年后,他跳槽到皇家学会实验室,用一个电动打字机和一台德制纸带机,设计出一台名为“baby”的模型机——世界上第一台存储程序型计算机。

  1950年,图灵接受曼彻斯特大学的邀请,转向人工智能领域的研究。在题为《计算机器与智能》的论文中,他首次提出著名的“图灵试验”,即判定一台机器是否具有智能,可以看它能否顺畅地与人聊天,而不被对方发现是机器。因为这些天才的构想,图灵被后人称为“计算机科学之父”、“人工智能之父”。

  

  自杀之谜

  

  1951年年底,图灵遇到了阿诺德·默里——一个营养失调、破衣烂衫的失业者。尽管思想、经历大不相同,图灵还是被默里吸引,并且很快就同居了。美好的时光持续了1个月,直到图灵发现自己钱包里的钱一直在变少,住所也被盗过一次,于是他报了警,不料被默里反咬一口,他们的同性恋行为也曝了光。

  在当时的英国,同性恋是需入狱服刑的重罪。图灵只有两条路可以选择:入狱,或接受化学阉割,即注射激素治疗所谓的“性取向倒错”。

  图灵选择了后者。此后,他的出行并不受限制,到1953年底,缓刑期和激素治疗结束,曼彻斯特大学也和他续签了5年合同。一切都在好转。然而半年后,悲剧毫无征兆地发生了:1954年6月8日早晨,女仆发现图灵死在床上。床头的小桌上放着一个咬过几口的苹果,上面沾有他亲手提炼的高纯度氰化物。

  很多人不相信图灵会自杀。同事们说他经常谈起未来的项目计划;母亲则认为那是个意外,生活邋遢的他,可能不小心把氰化物沾在了苹果上。但也有人注意到,图灵曾在2月份时修改过遗嘱,还去找过一个算命师,回来后神情恍惚。

  后来人们对图灵的死因有了大概的猜测:他本来继续秘密帮英国情报机构工作,但他那不符合主流社会规矩的行为模式,让安全部门放心不下,冷战时期的密码破译机构不再找他咨询,曾经让他骄傲的机密工作,也被终止。此外,由于激素对大脑的严重损害,图灵记忆力开始下降,这是一向爱惜大脑的他无论如何不能接受的。

  1885年,也是在伦敦,另一个天才王尔德也因同性恋行为遭到审判,一颗文学史上璀璨之星就此陨落。时间过去70年,图灵的命运走到了相似的终点。

  2009年9月10日,英国首相布朗代表英国政府正式向图灵致歉:“……必须承认,他受到的是非常不公正的对待……承认图灵是英国最著名的一位恐同偏见受害者,可以说是我们向平等又迈进了一步,虽然这一步迈出得实在太晚。”

范文三:伟大的科学家牛顿 投稿:范諦諧

伟大的科学家牛顿

  我们都知道,牛顿是位伟大的科学家。为自然科学的发展做出了巨大贡献。那么,他的成就主要在哪些方面呢?先看看他在天文学方面的贡献。在牛顿之前,哥白尼、布鲁诺、开普勒等人曾经取得了很大成就。牛顿继承并发展了他们的研究成果。牛顿年轻的时候,就相信开普勒提出的行星按照一定轨道运动的理论。但为什么会这样运动呢?他感到一定有种隐藏着的力量在牵着这些行星,使它们不致于脱离轨道,在天空中乱飞。月亮绕着地球运转,一定是有种力在牵着它;一件东西向地面落下,也是因为被这种力吸向地面。经过深入地思考和研究,牛顿发现任何物体都具有吸引力。于是他发现了万有引力定律。这就是:宇宙中的任何物体之间,都存在着相互吸引力;各个物体间吸引力的大小,与物体的大小成正比,与它们之间的距离成反比。牛顿还把这个定律用数学公式表达出来,后来它成为天文学上的基础定律,极大地推动了对天体运动的研究。同时,它对于研究物体的运动,都有普遍意义。
在光学方面,牛顿用三棱镜进行光的实验,把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光带。他通过倒置棱镜,又把七色光带综合为白光。这样,就正确解释了白光(即日光)是由有色光组织成的,从而奠定了光谱学的基础。另外,他制成了世界上第一架反射望远镜,能够放大40倍,通过它,可以看到木星上的卫星。反射望远镜的发明,使人类对天体的观察进入了一个新阶段。
在数学上,牛顿创立了二项式定理和微积分学,推动了数学研究的发展。
在力学上,牛顿在伽利略力学理论的基础上,经过长期深入研究,解释了众多的力学现象,建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
总之,牛顿是近代自然科学的奠基人,在科学发展史上占有非常重要的地位。
牛顿在科学上能够取得这么多的重大成就,不是偶然的。这是他善于观察思考,勤奋刻苦钻研的结果。
1642年,牛顿生于英国东南部林肯郡的一个农村。他从小就喜欢读书,非常勤奋,还特别喜欢手工,家里给他的零用钱,他都用来购买木工工具。他做了许多精巧的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械。18岁那年,牛顿进入剑桥大学三一学院,26岁,就成为剑桥大学著名的数学教授。
年轻的时候,牛顿就非常注意观察自然现象,不管什么事都在心里问个为什么。据传说,一天傍晚,牛顿在苹果树下乘凉,忽然有一个苹果从树上掉下来,刚好落在他身边。牛顿看见后,觉得很
奇怪,苹果为什么掉在地下,而不向天上飞去呢?在“苹果落地”的启发下,经过专心思考和研究,牛顿后来发现了万有引力定律。
牛顿非常勤奋,他一生中的绝大部分时间是在实验室度过的,他常通宵达旦地做实验,有时一连六个星期都在实验室工作,不分白天和黑夜,直到把实验做完为止。
有一天,他请一个朋友吃饭。可是朋友来了,他却还在实验室里工作。吃饭的时间早过了,还不见牛顿从实验室里出来。朋友饿急了,就自己到餐厅里把一只鸡吃了,鸡骨头留在了碗里。过了一会儿,牛顿来到餐厅,看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇地说:“原来我已经吃过饭了。”于是又回到了实验室工作。
又有一次牛顿一边思考问题。一边准备煮鸡蛋。不知不觉地把自己的怀表扔进锅里煮了起来。
牛顿就是这样忘我,这样孜孜不倦地钻研学问的。
牛顿虽然是位伟大的科学家,却从来没有骄傲自满过,他谦虚地说:在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子,偶然拾到一块美丽的石子。至于真理的大海,我还没有发现呢!
1727年,牛顿病逝于伦敦郊区。英国政府为他举行了隆重的国葬。


范文四:最伟大的女科学家 投稿:戴妳妴

在众多科学界的名人中,女性的名字只有一个。那就是世界唯一的女科学家---居里夫人。今年五月,我带着敬佩、崇圣的心情,读完了这位伟大女性的自传。

居里夫人的全名,是玛丽 . 斯特洛克夫斯基。她出生的时候,俄国沙皇正统治着波兰。战争频繁的突起,使得波兰人生活艰苦。就是这种环境,从而造就了玛丽独立、自我的坚毅性格。为了不让波兰人有文化,俄国人不许他们用波兰的教科书,但是,玛丽在小学的成绩,竟然始终是全校第一。当她遇到困难,不是求人帮助,自己一定要把这个问题琢磨的透彻无比,她每天有计划地安排着自己的学习,一分一秒都不愿浪费,今天的事情,如果不今天做完,她会一晚上都翻来覆去睡不着啊!为了不影响学习,把一头金色的卷发剪短……看看我们,条件优越,可是今天的事情拖到明天,在外面转悠的时间远远超过了在家里静心学习的时间,有的女孩子居然天天站在镜前绑花哨的发带,还做白日梦……我们怎能与这个女孩性比较呢?我们应该感到羞愧呀!玛丽暗中也在学习波兰的历史,在高中毕业时,玛丽是第一个被校长授予奖杯、金牌和一本波兰历史书(暗印)的学生。

为给兄姐筹集读大学的学费,玛丽当了几年家庭教师。集够了钱,先让姐姐哥哥读完大学,自己用剩下的一点钱和努力拼搏,考上了国际一流大学---巴黎大学。当家教耽误了学业,这可不得了,在巴黎大学里,她连一句法语和教授讲的话都不懂。于是,玛丽租了一个简陋的小房间,只从波兰搬了一张木床。她给自己制定了严格的学习计划:每天早晨4点就起床读书,晚上回到家,边吃晚饭(只是一个黄油三明治!)边看书,有时看到深夜,还不曾发觉。床头上贴着密密麻麻的十六位教授的课程列表,桌子上堆满了厚厚的课本,做的很笨拙的木书柜里也放不下其他的东西了。功夫不负有心人,在第二年春天,玛丽荣幸地获得了化学学士、数学博士和物理硕士。( 书村网 www.mcqyy.com )

居里夫人的后半生,全身心投入到了“镭”元素的研究中。她和比埃尔 . 居里结婚后,生下了两个女儿。他们两个在伦琴发现Ⅹ射线基础上,心想:一定有新的放射元素!他们每天都离不开那个实验室,几年后,他们在沥青矿轴中筛出了“镭”,1911年获诺贝尔化学奖,享誉“镭元素之母”的美称。不久,居里夫人指导各地医院操作Ⅹ光镭射线拍片器具。在记者采访晚年的居里夫人时,居里夫人给出了一个让人震惊的话:“我每一天晚上做梦都会想起镭和放射性,我觉得我已经对它着迷了。”为了验证镭的功效,比埃尔竟多次把黑色铅布盖在装有镭的试管上。比埃尔死了以后,居里夫人代替他化学教师的位置,成为巴黎化学院的第一位女教授。从那以后,居里夫人的名声越来越大,成功的研究也越来越多。在1934年7月4日,居里夫人永远离开了这个世界,但是,她永远地活在我们的心中……

“我只惋惜一件事,日子太短,过的太快。一个人看不出来做了什么,只看出来还要做什么。”居里夫人的名言,直到现在,还铭记在心。努力吧,做一个像居里夫人一样的人。

范文五:你比科学伟大 投稿:武萅萆

最看不惯有人打着“科学”的名号招摇撞骗。姑且不论这些人并不懂什么是真正的科学,即使是“科学”,那么,“科学”又是什么呢?

  一、科学与我们的作为

  首先,科学本身是一种人类作为。而人类作为所涉及的面实在是太广,包,无限。这个世界上最了不起的东西,不是科学,而是你与你的作为。这么说,好象科学也跟着一起“伟大”了。实则不然,因为科学虽然也属于人类作为的一种,但是这种“作为”是作为“作为”的一种,而不是作为“作为“本身而存在的。但是真正伟大的正是“作为”本身。所以,只要你一直在“做人”,并且一直在“作为”,那么,你就很伟大! 并且比“科学”伟大。

  二、正确的科学观

  科学,甚至早期或者部分近期哲学的目的与实在作为,是追问所谓“世界”的本质。但却弃“本质”本身的含义不顾。

  实在是可笑。因为一旦我们把目光聚集在“本质”本身,就会发现里面的意义却全是我们自己所赋予给它们的。一切都在认识中! “本质”本身也是作为一种人类认识才得以存在于我们的概念体系中的。“科学“本身也是作为一种人类认识才得以存在于我们的概念体系中的。一旦丢掉这个概念系统,任何认识或概念都将不再可能! 何来的“世界本质”?

  “世界本质“不能独立于人的大脑存在。“科学”也不能独立于人的大脑存在。

  三、“科学“的压迫

  人最伟大

  真正的哲学认为,人最伟大。

  因为人是一切的根本。即,我们首先存在,然后思想才能存在。这也是笛卡尔的逻辑基础。事实上,它是任何人的逻辑基础。关于逻辑的正确性研究我还没有任何进展,所以这里首先假设它是正确的。如同所有大“家”所做的。我与他们的唯一区别是,我只假设逻辑的正确性,我也只从逻辑出发思考问题。任何其它的东西,我都持着怀疑态度进行使用。包括,比如“科学“这样的东西。但是这并不意味着我是反“科学”的。恰恰相反,我严重支持科学的实作,只是反对唯科学是瞻,盲目崇拜科学,把科学当成唯一或第一的“真理”。因为这种态度将会严重阻止人类进步的步伐。

  从另一个角度,“科学”发展到今天,已经到达一个明显的瓶颈期。原因便是人类对它的盲目崇拜。事实上,历史上这种事情的发生并不只一次。并且人类也历次冲破传统观念的束缚。并且最终都成功地迎来新思想的到来!

  这就是我为什么反对方舟子的原因。方舟子在现代社会所扮演的角色,与历史上的保守派毫无二致。只要有任何人敢出来说出半句对“科学”“不逆”的话,方舟子必定暴跳如雷。这样的一个人,一方面违背了“科学”本身的怀疑精神(科学本身从来没有象方舟子这样,也从来没有提倡过象他这么坚决地,相信自己),另一方面还违背了作为学者最根本的治学精神。学者的态度是什么态度? 学者永远都应该本着以学为本的思想。你的任何言论,都应该从学出发,而不是从一种信仰出发。

  他就像一个信徒一样。

  ……

  更不论“科学”本身对自己所提倡的“实证精神”的违背了。比如,中医不只是今天,远远地从中古时代就一直在证明它的价值。但现在的普遍现象却是”科学”界对它的普遍排斥。这是为什么呢?

  世界上最可怕的是什么? 是宗教!君不见,中亚长年不熄的战火是因为什么? 宗教。

  禁锢。

  一个思想,到底是怎么从兴盛走向其衰亡的呢? 。看看佛教,看看基督教,看看儒家,或者说 看看所谓”科学”的西医。

  我们需要明亮的眼睛,需要一种对所谓“知识”进行判断的手段。一个非常好的起点其实就在眼前,那就是“科学”的实证精神。但不是现在正在“实行”的这种”实证精神”,而是一种更包容的”实证精神”。什么意思呢? 意思是,我们需要重新定义”证据”这个词的含义,或者说,我们需要重新建立整个”证据”系统。这样的一个证据系统,将会成为我们在探索新世界时,一个非常重要的指标。它可以帮助我们鉴别真伪,帮助我们从茫茫的学说中,找到真正的金子!

  把科学的皮扒掉,留下它的实质。然后给它一个新的名字。新的名字叫做 人类的能力!

  四、哲学才应该是人类智慧启蒙的真正开始

  科学一直是一匹披着羊皮的狼。我们应该建立一个全新的信仰系统。这个系统就是: 哲学+人。

  历史上的焦耳,瓦特这种人,或者说发明汽车的卡尔·佛里特立奇·奔驰与发明飞机的莱特兄弟,在今天的意义上都不是正统的“科学家”。他们都只是某种意义上的机械师而已。

  反对纸上谈兵,是哲学的一种根本态度。哲学只承认已经或可能发生的“事情”。任何不能发生的,都不在哲学的讨论范围中。而真实世界中,存在的恰好全是这样的“事情”。

  为什么说科学是披着羊皮的狼。焦耳,瓦特,奔驰与莱特,他们就是科学的“羊皮”。而那些呆在办公室,成天在纸上算来算去,在书堆里面寻找“真理“的人,他们是“狼“!

  今天我们所拥有的很多科学成就,来自的全都是非常普通的人。他们都不是博士,都不是教授,都不是通常意义上所谓的“科学家”。按传统或现在的思想,他们都是“科学“以外的人! 然而却正是他们,创造了今天的文明与繁荣。然而却只有哲学,才能包容这个。因为哲学与科学不同。科学承认的是绝对真理或相对真理这些并不存在的东西。而哲学承认的是非常显而易见且真实,有血有肉的,看得见的“人以及人的作为”。

  这意味着,我们必须把眼光从“科学”收回来,重新看看我们周围的人。以及他们的作为。

  五、以人为本

  哲学与科学绝不是两个阵营的东西。而是完全不同的两个层次。说科学披着哲学的皮是不对的。我们反对的是,把科学当成唯一的“真理”从而排斥一切。因为一方面,科学并没有真理; 另一方面,科学也不是唯一的真理。

  真正的真理永远都是人与人们的生活。

  作者简介:刘小兵(1977—),香港理工计算机专业研究生,特鲁伊玩具商城CEO,玩具电商领军人物。

范文六:伟大的科学家:钱学森_3000字 投稿:曾蘚蘛

伟大科学家、中国“两弹一星”工程奠基人(中国“两弹一星”工程奠基人钱学森)  钱学森(1911.12.11-2009.10.31),男,汉族,浙江省杭州市人,中共党员。1911年出生,曾任中国人民解放军总装备部科技委高级顾问,中国科协名誉主席,全国政协副主席。着名科学家。  人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用科学领域最为杰出的科学家,是为新中国的成长作出无可估量贡献的老一辈科学家团体中影响最大和功勋最为卓着的人民科学家,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上最伟大的科学家,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”。他在上世纪40年代已经成为和其恩师冯·卡门并驾齐驱的航空和航天领域内的最为杰出的科学家,并以《工程控制论》的出版为标志在学术成就上实质性地超越了科学巨匠冯·卡门,成为上个世纪整个应用科学领域中最杰出的代表,成为二十世纪众多学科领域的科学群星中最为璀璨的极少数巨星之一。  钱学森于1911年12月11日出生于上海(原来写的是浙江杭州)。父亲钱家治(字均夫,1880年-1969年)曾留学日本。1914年父亲钱家治到北平民国政府教育部任职,迁居北平宣武门外。1918年入学北京第二实验小学。1921年转校北京高等师范学院第一附小。1923年钱学森入学北京高等师范学院附中,1929年毕业。  1929年秋,钱学森入交通大学机械工程系,攻读铁道机械工程。1934年毕业于交通大学机械工程系,同年在美国麻省理工学院和加利福尼亚理工大学学习。1935年赴美国研究航空工程和空气动力学,1938年获加利福尼亚理工学院博士学位,后留在美国任讲师、副教授、教授以及超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任,并从事火箭研究。  1950年开始争取回归祖国,当时美国海军次长金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。”因此钱学森受到美国政府迫害,失去自由,历经5年于1955年才回到祖国。  1955年10月,经过周恩来总理外交上的不断努力,钱学森冲破种种阻力回国后,1959年加入中国共产党。曾任中国科学院力学研究所所长,第七机械工业部副部长,国防科工委副主任等职;曾任中国科技协会名誉主席等职。钱学森与胡锦涛总书记  钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1958年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。钱学森曾是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席,历任中国自动化学会第一、二届理事长。1991年10月,国务院、中央军委授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章。  2009年10月31日上午8时6分在北京去世,享年98岁。  【成就】  钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人,对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献。钱学森共发表专着7部,论文300余篇。  科学贡献  ①应用力学  钱学森在应用力学的空气动力学方面和固体力学方面都做过开拓性的工作。与冯·卡门合作进行的可压缩边界层的研究,揭示了这一领域的一些温度变化情况,创立了卡门——钱学森方法。与郭永怀合作最早在跨声速流动问题中引入上下临界马赫数的概念。  ②喷气推进与航天技术  从40年代到60年代初期,钱学森在火箭与航天领域提出了若干重要的概念:在40年代提出并实现了火箭助推起飞装置(JATO),使飞机跑道距离缩短;在1949年提出了火箭旅客飞机概念和关于核火箭的设想;在1953年研究了行星际飞行理论的可能性;在1962年出版的《星际航行概论》中,提出了用一架装有喷气发动机的大飞机作为第一级运载工具,用一架装有火箭发动机的飞机作为第二级运载工具的天地往返运输系统概念。  ③工程控制论  工程控制论在其形成过程中,把设计稳定与制导系统这类工程技术实践作为主要研究对象。钱学森本人就是这类研究工作的先驱者。  ④物理力学  钱学森在1946年将稀薄气体的物理、化学和力学特性结合起来的研究,是先驱性的工作。1953年,他正式提出物理力学概念,主张从物质的微观规律确定其宏观力学特性,改变过去只靠实验测定力学性质的方法,大大节约了人力物力,并开拓了高温高压的新领域。1961年他编着的《物理力学讲义》正式出版。现在这门科学的带头人是苟清泉教授,1984年钱学森向苟清泉建议,把物理力学扩展到原子分子设计的工程技术上。  ⑤系统工程  钱学森不仅将中国航天系统工程的实践提炼成航天系统工程理论,并且在80年代初期提出国民经济建设总体设计部的概念,还坚持致力于将航天系统工程概念推广应用到整个国家和国民经济建设,并从社会形态和开放复杂巨系统的高度,论述了社会系统。任何一个社会的社会形态都有三个侧面:经济的社会形态,政治的社会形态和意识的社会形态。钱学森从而提出把社会系统划分为社会经济系统、社会政治系统和社会意识系统三个组成部分。相应于三种社会形态应有三种文明建设,即物质文明建设(经济形态)、政治文明建设(政治形态)和精神文明建设(意识形态)。社会主义文明建设应是这三种文明建设的协调发展。从实践角度来看,保证这三种文明建设协调发展的就是社会系统工程。从改革和开放的现实来看,不仅需要经济系统工程,更需要社会系统工程。  ⑥系统科学  钱学森对系统科学最重要的贡献,是他发展了系统学和开放的复杂巨系统的方法论。  ⑦思维科学  人工智能已成为国际上的一大热门,但学术思想却处于混乱状态。在这样的背景下,钱学森站在科技发展的前沿,提出创建思维科学(noeticscience)这一科学技术部门,把30年代中国哲学界曾议论过,有所争论,但在当时条件下没法讲清楚的主张,科学地概括成为思维科学。比较突出的贡献为:  (1)钱学森在80年代初提出创建思维科学技术部门,认为思维科学是处理意识与大脑、精神与物质、主观与客观的科学,是现代科学技术的一个大部门。推动思维科学研究的是计算机技术革命的需要。  (2)钱学森主张发展思维科学要同人工智能、智能计算机的工作结合起来。他以自己亲身参予应用力学发展的深刻体会,指明研究人工智能、智能计算机应以应用力学为借鉴,走理论联系实际,实际要理论指导的道路。人工智能的理论基础就是思维科学中的基础科学思维学。研究思维学的途径是从哲学的成果中去寻找,思维学实际上是从哲学中演化出来的。他还认为形象思维学的建立是当前思维科学研究的突破口,也是人工智能、智能计算机的核心问题。  (3)钱学森把系统科学方法应用到思维科学的研究中,提出思维的系统观,即首先以逻辑单元思维过程为微观基础,逐步构筑单一思维类型的一阶思维系统,也就是构筑抽象思维、形象(直感)思维、社会思维以及特异思维(灵感思维)等;其次是解决二阶思维开放大系统的课题;最后是决策咨询高阶思维开放巨系统。  ⑧科学技术体系与马克思主义哲学  钱学森认为,马克思主义哲学是人类对客观世界认识的最高概括,也是现代科学技术(包括科学的社会科学)的最高概括,钱学森将当代科学技术发展状况,归纳为十个紧密相联的科学技术部门。这十大科学技术部门的划分方法,正是钱学森运用马克思主义哲学,特别是系统论对科学分类方法的又一创新。  【教育思想】  1.学龄提前,学制缩短,人人皆可早成才。  按照“大成智慧教育”的构想,儿童可以4岁入学,12岁初中毕业;12至17岁上高中及大学,完成“大成智慧”知识学习,再加一年“实习”,学成一个行业的专家,写出毕业论文,成为大成智慧教育硕士。钱老设想:到21世纪中叶,全中国的青年都可以18岁读完达到硕士水平的大学,成为社会有用的通才。这种学制的设计,以早出人才为旨归,适应了信息时代世界竞争形势的需要,应该是邓小平同志“多出人才,快出人才,出好人才”的人才培养教育思想的具体化和新发展。  2.掌握现代科学技术体系,培养理工文艺结合的“全才”。  钱老提出的“现代科学技术体系”包括所有通过人类实践认知的学问。按照目前知识体系的认识,可以暂分为11大部门,即:自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、思维科学、人体科学、军事科学、行为科学、地理科学、建筑科学以及文艺理论等。“这是个活的体系,是在全人类不断认识并改造客观世界的活动中发展变化的体系”。随着社会的发展、科学的进步,这个体系不仅结构在发展,内容也在充实,还会不断有新的科学部门涌现。相应地,教育要培养的人才应当:1.熟悉科学技术的体系,熟悉马克思主义哲学;2.理、工、文、艺结合,有智慧;3.熟悉信息网络,善于用电子计算机处理知识。这样的人是全才。”在钱老看来,“21世纪的全才并不否定专家,只是他,这位全才,大约只需一个星期的学习和锻炼就可以从一个专业转入另一个不同的专业。这是全与专的辩证统一。这样的大成智慧硕士,可以进入任何一项工作。以后如工作需要,改行也毫无困难。当然,他也可以再深造为博士,那主要是搞科学技术研究,开拓知识领域。”同时,在纵向结构上,人类知识体系又可以区分为:基础科学、技术科学、应用技术三个层次(文艺理论的层次的划分略有不同)。三个层次之间是相互关联的。科学技术三个层次之间的关系与影响是双向的、统一的。又是相互渗透、相互促进的,在理论研究和工程实践中谁也离不开谁。而“哲学作为科学技术的最高概括,它是扎根于科学技术中的,是以人的社会实践为基础的;哲学不能反对、也不能否定科学技术的发展,只有因科学技术的发展而发展。”  3.科学技术与哲学的统一结合,品德情感与智慧能力并重,培养高尚品德和科学精神。  钱老一贯坚持把基础理论、技术科学、应用技术统一起来的考虑专业教学的内容。他提出要充分利用计算机、信息网络,人—机结合优势互补的长处。而大成智慧人才培养的关键,还在于学生的品德与精神。因此要靠伟大的科学精神和崇高品德的教育与熏陶,要靠自觉地追求真理的兴趣与激情,要靠人在与计算机优势互补中对知识的有效集成与积累,要靠在社会实践中长期的锻炼,才可能培养出真正高端的智慧人才。尤其值得注意的是,钱老高度重视了哲学的意义,在他看来:“一个科学家,他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观,必须掌握一个研究科学的科学方法!这样,他才能在任何时候都不致迷失道路;这样,他在科学研究上的一切辛勤劳动,才不会白费,才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。”

范文七:当代最伟大的科学家钱学森 投稿:傅籬籭

当代最伟大的科学家钱学森

2009年10月31日,中国航天科技界精英,被誉为“航天之父”和“火箭之王”的当代最伟大的科学家钱学森同志因病在京逝世,享年98岁。噩耗传来,是痛心疾首、泣继以血!钱学森同志是五十年才能一遇的科技天才,用美国海军将领金布尔的话说:“宁可击毙也不能让他离开,无论在哪,都能抵得上5个师的兵力”。以一敌万,不虚此言。我国目前各种型号战略导弹、运载火箭以及其他尖端武器基本上都是从钱学森归国后肇始,两弹一星是钱学森的突出贡献,不仅如此,我国航天科研机构、航天科技人才多半是钱学森一手组建和栽培,沤心沥血、鞠躬尽粹,将我国导弹、原子弹的发射提前了20多年,为我国跻身军事强国做出了不可磨灭的卓越贡献,他是我国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人,是我国航天科技事业的先驱和杰出代表。可惜生而有涯、年命不永,这样一位身系国家安危的大科学家撒手遽去,是科技界不可挽回、无法估量的巨大损失,怎不叫人肝肠寸断、泪飞如雨。 “科技钱学森时代”落幕了,但是作为一位名满天下,在国际社会和中国都享有崇高威望的科学巨匠,他的爱国、他的治学、他的处事、他的持家将和他为中国航天火箭技术做出的丰功伟绩一并为世人永远铭记,永远颂扬。回顾钱学森同志生平点滴,写点淡薄的悼念文字,就是吸取大师身上的营养、化悲痛为力量,成厥大业、告慰英灵。

钱学森同志1911年12月11日出生于上海,早年曾在北师大附中和交通大学读书。1934交大毕业,1935年,获取庚子赔款奖学金,赴麻省理工学院学习,研究航空工程和空气动力学,1938年获加利福尼亚理工学院博士学位,后留在美国任讲师、副教授、教授以及超音速实验室主任和加州理工学院喷气推进实验室喷气研究组组长,五角大楼科学顾问小组成员等,作为冯.卡门的高足,主要从事火箭研究,在名师指导下,可以说是硕果累累、前途辉煌。显而易见,留在科技实力雄厚的美国比留在一穷二白、百废待兴的中国更容易出学术成果、更容易促进事业发展,然而,在年青时就深怀报国之志、远渡重洋的钱学森,当他一旦学有所成,就义无反顾地奋力争取回国,正如他所说的“在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人,我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”在滞美期间,他没有存一分保险、一块美元,因为他压根就不打算在美国生活。钱学森作为美国军方培养的科技奇才,领上校军衔,掌握大量军事机密,杀伤力惊人,在两大阵营剑拔弩张的对峙时刻,要求回国,无异于与虎谋皮,从1950年起,历时五年,经过无数次外交斡旋,斗智斗勇,最后以11名美国空军战俘作为筹码,“奇货可居”的钱学森才得以重回祖国怀抱。1956年,临危受命筹建中国第一个火箭、导弹研究所。主持了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的设计研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定中国第一个星际航空的开发规划,建立了工程控制论和系统学。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了创造性贡献。在极其艰难的条件下白手起家,填补我国航天领域的空白,短短几十年使我国一跃成为屈指可数的拥有实用化战略弹道导弹技术的国家,位居世界宇航大国前列,可以说以钱学森为代表的航天同仁用无尽的心血才智创造了人间奇迹。

钱学森最为人敬仰的是治学严谨、求真务实的科学精神,有一位叫郝天护的年轻人给钱学森写信,指出钱学森的一篇力学论文中的一处错误,并提出纠正意见。几天后,郝天护收到了钱学森的亲笔回信:“我很感谢您指出我的错误。您应该把您的意见写成一篇几百字的短文,投《力学学报》刊登帮助大家。”闻过则喜、虚怀若谷,是他的教学风范,钱学森的鼓励给郝天护莫大动力,后来成为东华大学教授。钱学森反对一切浮躁和弄虚作假, 指导论文从不署自己名字,有人把在钱学森指导下发表的论文署上他的名字,按理说他也作出了贡献,可以心安理

得,但钱学森特别尊重别人的劳动果实,绝不贪功,郑重其事地给作者回信:“把我的名字放在文章的作者中是不对的,我决不同意,这不是什么客气,科学论文只能署干实活的人。”他还反复强调:“我只是沧海一粟!原子弹、氢弹、导弹卫星的研究、设计、制造和实验,是几千名科学技术专家通力合作的成果,不是哪一个科学家独创” 。一再反对人家称他为“导弹之父”。 钱学森处事有四条原则:不题词,不为人写序,不出席应景活动,不接受媒体采访,不爱慕名利虚荣,不愿意作官。 钱学森是世界知名科学家,但他对中国院士和外国院士这些荣誉称号却很淡漠。美国科学院和工程院多次邀请他去美国,拟授两院院士称号,均被他拒绝。美国两院院士是国际社会广为看重的学术价值风向标,是无数理工界学人梦寐以求的莫大荣耀,他却不屑一顾,就连加州理工大学授予的"杰出校友奖",也不愿受领,还是外国友人从国外带给他,在中美邦交正常化以后,钱学森还多次收到美国的邀请。都被一一拒绝,原因是美国政府只肯为当初扣留他支付赔偿,但拒绝道歉,表现了钱学森的凛凛风骨和伟大人格。钱学森有一句名言: “我姓钱,但我不爱钱。”钱学森几次将国家奖励的巨款捐出去,作为可以享受国家领导人待遇的他,却长期住在破旧的小楼里,过着清贫的让人难以置信的生活。几十年雷打不动的相机,穿了一辈子的中山装,用了五十多年的破提包,这就是我们可敬可爱的航天领头人用的物品。他平时和别人联名发表文章,总是把稿费给合作者。对于被加在头上的院士头衔,钱学森也是一辞再辞,钱学森不爱当官,多次主动辞去科协主席职务,只担任副职,他说:“如果中国人民说我钱学森为国家,为民族做了点事,那就是最高的奖赏,我不稀罕那些荣誉头衔!” 他把人生中几笔较大收入,或作为党费上交组织,或全部捐给祖国。从不向组织提任何个人要求,更不要求人民对他有任何回报。

钱学森忠于爱情,是模范的“居家男”,1947年,钱学森与我国著名的日战研究专家蒋百里的女儿、声乐教授蒋英结婚,62年来,相濡以沫、不离不弃。期间相继战胜了美邦调查局特务的五年恫吓、搜查和捣乱以及国内三年自然灾害期极度匮乏的物质供应。为了回报妻子多年来工作上的支持,钱学森从科学家变成“火头军”,模范实践“出得庭堂、入得厨房”好丈夫理论,亲自掌勺, 做可口的饭菜给妻子孩子吃。在一次授奖会议上,他把妻子带在身旁,端坐在主席台上,声情并茂地介绍:“„„.今天,有这么个机会,我倒实实在在地要向我的爱人蒋英同志表示感谢。„„蒋英同志管家,她是做出了巨大牺牲的。这一点,我一辈子也不会忘记,也不能忘记。蒋英同志是干什么的?她是女高音歌唱家,而且是专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲的。正是她给我介绍了这些音乐艺术,这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻理解,或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够想得更宽一点,活一点。所以在这一点上我也要感谢我的爱人蒋英同志。”钱学森还把他们的爱情美其曰名 “科学与艺术在爱情上最完美的结合”。诗意般的讲话让一位见多识广的女记者当场泪流。

钱学森一生著作颇丰、获奖无数。《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等被奉为业界宝典、广为流传。个人获奖方面有1957年中国科学院自然科学一等奖;1979年美国加州理工学院杰出校友奖;1989年国际科学技术交流大会授予钱学森“威拉德W??F??小罗克韦尔奖章”和“世界级科学与工程名人”的称号;1991年国务院、中央军委授予他“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章;1999年中共中央、国务院、中央军委授予他“两弹一星”功勋奖章; 2006年获“中国航天事业50年最高荣誉奖”; 2007年被评为“100位新中国成立以来感动中国人物” 。

感动中国人物颁奖辞是这样评价的“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后

来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范”。所有褒扬对他来说都非过誉之词,是名至实归。

泰山崩塌,梁木斯坏;昊天不吊,国士云亡。江河呜咽,万庶衔悲;泽被后世,成效沧桑。“卓哉君乎安可死;髦矣我也得毋伤”。呜呼,尚飨。钱学森同志千古!

范文八:学习老一辈伟大科学家 投稿:周褥褦

学习老一辈伟大科学家

首先非常感谢人文学院党组织开展这次有意义的活动,特别是为我们非常全面的收集了关于钱伟人、华罗庚和郭永怀三位老一辈伟大科学家的资料,让我们得以拜读学习他们的伟大事迹和伟大精神;对我们来说这是重要的一课,使我们的头脑经历了深刻的洗礼。

看着这三位老一辈科学家的动人事迹,我不由的想起了另外两位大家耳熟能详的老一辈科学家——钱学森和邓稼先。因为科学技术大学注重对科研精神的教育,所以组织我们学生学习老一辈科学家的科学精神应该是学校的一项常规活动,记得在上学期团校培训中学校就组织我们观看了电影《邓稼先》并让我们写了观后感;东区的展览馆里也展示过钱学森的信件,因而这两位科学前辈伟大事迹我也是记忆深刻。

瞻仰了他们的事迹后我总结,如果说他们起初对学习的热情和能力来源于兴趣和天赋,那么后来他们对科研的狂热与追求则源于他们的爱国心和爱国情。兴趣和天赋是开启我们学习的一把钥匙,或者可以比喻成打火机或火柴,学习之火要想持续燃烧或者更旺盛的持续燃烧仅仅靠打火机或火柴是不行的,因为他们的能量是有限的,并且是非常有限的,只有责任和意志才可以让这学习之火持续旺盛的一直燃烧下去,而他们的责任与意志是根源于深沉的爱国心与爱国情的。因之这份爱国之心时时在处处在才支撑着他们可以每天只睡四五个小时,不怕坐不安全的夜班航线,从条件优越的国外回到当时贫穷的祖国······

他们的科研精神和爱国精神今天任然后继有人,这里我就不细说了。我想说的是对于像我这样的普通人来说我们应该学习他们什么?对,很容易会想到是精神,那么是什么精神呢?是责任,是务实。这又让我想起了上次听的延安精神报告会,他们科研精神的精髓和延安精神是一样的,我的理解就是:一是责任,责任决定态度;二是务实,务实则是方法。科学前辈对真理的不懈追求就是为了救国兴亡。作为我们当代的青年人,我们生活在如此和平安康的环境里,每个人都显得很普通,那么如何在普通的生活学习工作中践行这一精髓呢?就拿我自己来说吧,可能我在哪一方面都没有太多的天赋,但是我一直还算努力,虽然还不够努力,而且有时候努力地方向也许错了,面对岔路口和选择时可能常常会犯错,但是我知道这些曲折都是要经历才会成长的。我是一个普通人,暂且把自己定位如此,因为我现在还是个普通人,并且现在的目标只是能找到一份普通的工作,这是我的第一步目标,这个目标实现了才能考虑其它的,这是基于我家庭责任的目标,因为我要孝顺父母要让他们过得好,过得开心。现实社会竞争无处不在,要想理想地完成这一目标对我来说不是一件易事,因此我要务实,要扎扎实实的学习、做事才行,这一点我越来越觉得了。我想如果这一目标实现了,我会有新的目标,如果条件成熟我会尽力做一些不平凡的事,多做一些对社会有益的事,实现自己的社会价值,履行更多的社会责任。

结语,向伟大的科学前辈学习,努力做好自己该做的事!这就是我学习了这些科学大师精神后得到的一点感想。

范文九:钱学森-伟大爱国科学家 投稿:蒋悥悦

1911 年12 月11 日,钱学森出生于浙江省杭州市。3岁时,他就已能背上百首唐诗、宋词,还能用心算加减乘除。图为年轻时的钱学森。1934 年,钱学森毕业于交通大学机械工程系(现上海交通大学)。1935 年8月,钱学森赴麻省理工学院学习,获得硕士学位后,他进入加州理工学院研究院,师从美国物理学家西奥多-冯-卡门教授,并于1939 年获得加州理工学院博士学位。图为1938 年,钱学森和几位亚裔同事与冯??卡门及其妹妹在冯??卡门家中合影。前左下蹲者是钱学森,前右下蹲者为谈家桢1938 年钱学森在美国从事力学研究钱学森前往美国麻省理工学院,在那里他为匈牙利出生的教授、美国弹道导弹之父冯.卡门担任助手。1945 年,钱学森(中)随冯??卡门(右)在德国哥廷根会见空气动力学家L?? 普朗特。二战期间,他是众多参与“曼哈顿计划”的科学家之一。图为20 世纪40 年代,钱学森在加州理工学院给研究生讲课:关于圆程商用火箭作舟机飞行的问题。1947 年,钱学森与著名的声乐家蒋英结婚。图为钱学森和蒋英的结婚照。当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后,钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦,商量着早日赶回祖国,为自己的国家效力。此时的美国,以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查,并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的歇斯底里狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友,被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书。这使他非常气愤。钱学森以此作为要求回国的理由。然而,钱学森万万没想到,他的回国意愿竟酿成了一场劫难!美国海军部次长恶狠狠地说:“他知道所有美国导弹工程的核心机密,

一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回红色中国去!” 从此,美国对他的政治迫害接踵而至。移民局抄了他的家,在特米那岛上将他拘留14 天,直到收到加州理工学院送去的1.5 万美金巨额保释金后才释放了他。后来,海关又没收了他的行李,包括800 公斤书籍和笔记本。他们硬说里面有机密材料。其实,在打包之前,钱学森已交他们检查过。美国检察官再次审查了他的所有材料后,证明他是光明磊落的。 。 当钱学森要求回国被美国无理阻拦时,中国也扣留着一批美国人,其中有违反中国法律而被中国政府依法拘禁的美国侨民,也有侵犯中国领空而被中国政府拘禁的美国军事人员。美国政府急于要回这些被我扣押的美国人,但又不愿意与中国直接接触。 这封信是钱学森当时摆脱特务监视,在一封写在小香烟纸上寄给在比利时亲戚的家书中,夹带给陈叔通副委员长的。对于这样一封非同寻常的海外来信,陈叔通深知它的分量,当天就送到周总理那里。“这真是太好了,据此完全可以驳倒美国政府的谎言!”周恩来总理当即作出了周密部署:谈判中,用这封信揭穿美国的谎言。” 8月1日会谈一开始,王炳南率先对约翰逊说:“大使先生,我奉命通知你下述消息:中国政府在7月31 日按照中国的法律程序,决定提前释放阿诺维等11 名美国飞行员,他们已于7月31 日离开北京,估计8月4日即可到达香港。我希望,中国政府所采取的这个措施,能对我们的会谈起到积极的影响。”可谈到钱学森回国问题时,约翰逊还是老调重弹:“没有证据表明钱学森要归国,美国政府不能强迫命令!”于是,王炳南便亮

出了钱学森给陈叔通的信件,理直气壮地予以驳斥,在事实面前约翰逊哑口无言。美国政府不得不批准钱学森回国的要求。1955 年8月4日,钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。 1955 年9月17 日,钱学森梦寐以求的回国愿望得以实现了!这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女,终于登上了“克利夫兰总统号”轮船,踏上返回祖国的旅途。 钱学森1955 年携家眷归国途中 我一直相信,我一定能够回到祖国的,今天,我终于回来了!”这是中国著名科学家和火箭专家钱学森于1955 年9月17 日在周恩来总理的关怀下踏上回国航程,于1955 年10 月1日到达香港,1955 年10 月8日到达广州时,对接待他的中国科学院科学家代表朱兆祥同志所说的一句万分感慨的话。同他一起回国的还有他的夫人和两位幼儿。钱学森1955 年携家眷归国途中 由于钱学森的回国效力,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20 年。20 世纪50 年代,钱学森申请成为美国公民,此后不久,他就被控告是一名共产党员,他的安全审查被判无效。后来,钱学森成为中美之间五年秘密外交和谈判的课题,被软禁在家里。1955 年,中方以释放朝鲜战争中的美国战俘为条件,才使得钱学森可以带着他的夫人和两个孩子回到中国。图为1955 年10 月12 日,钱学森从美国归国到达上海,和家人在上海家中合影。钱学森一回到祖国,马上就投入了中国导弹计划的研究工作。在离开美国时,他刻意将研究资料留了下来。图为1955 年10 月28 日,从美国返回祖国的钱学森博士到达北京,中国科学院副院长吴有训等前来迎接。周总理接见钱学森。1955 年10 月,钱学森(左)回到祖

国后,和前去访问的新华社记者谈话。他说:“我终于回到了日夜想念着的祖国,今后要贡献自己的全部力量为祖国的建设事业服务。”毛泽东让钱学森当将军:你比5个师的力量大多啦! 毛泽东再次接见钱学森。毛泽东宴请钱学森。初次相见

1956 年,菊香书屋。“主席,”周恩来进门后满面笑容:“我将你久盼的贵宾请来啦!”“啊!钱学森同志。”毛泽东走上前去,紧握着站在周恩来身旁有点拘谨和紧张的钱学森的双手,“盼了你好久喽!我们的工程控制论的创始人和火箭专家!”“我也早想来拜会主席了,”钱学森激动地望着紧握着他双手的毛泽东,“怕你太忙,不敢来打扰。”“你说反喽!是我考虑到你才回国,要处理的事太多,不敢过早相约。”毛泽东诚挚地说。 “听说美国人把你当成5个师呢!”毛泽东伸出五个手指头,“我看呀,对我们说来,你比5个师的力量大多啦!我现在正在研究你的工程控制论,用来指导我们国家的经济建设呢!”毛泽东的平易近人,减少了钱学森初来时的拘谨和紧张。“学森同志,”毛泽东望着钱学森,“你那个关于《建立我国国防航天工业的意见书》,我仔细看过了。写得很好呀!”“主席,”钱学森谦和地笑了笑,“我刚刚回国,对国内情况不甚了解,我只是根据我的工程控制论,对我国的国防建设特别是航空工业的建设提了不少很不成熟的意见,其中错误一定不少啊!” 毛泽东摆了摆手:“学森同志,提出了这么多好建议,怎么是错误啊!这是十分难得的呀!这些精辟独到的建议,只有你这位工程控制论创始人才提得出呀!”

解决钱学森的军衔 一天,聂荣臻拿着一份名单,匆匆向菊香书屋走去。“主席,为了争取苏联对中国发射导弹和火箭技术的援助,我们准备派人到苏联去谈判,您看这代表人员名单该怎么定?” 毛泽东想了想说:“聂老总,你就来做这个代表团的团长,你的代表团应该把新式武器和军事技术装备,还有原子工业的人员包括进去。学森同志也应该去,很多问题只有他去才搞得清。” “我们也考虑到应当请钱学森同志参加我们的代表团。只是,苏联方面参加谈判的,既有职务,也有军衔。”聂荣臻认真地向毛泽东陈述着,“而我们的钱学森同志现在虽然是国防部五院的院长,可是却没有军衔。为了与苏方对等,钱学森同志必须解决军衔问题。”顿了顿,聂荣臻接着说:“我们为这个问题请示了恩来同志,恩来同志说:‘钱学森早在十多年前,美国就授予他上校军衔,我们共产党人为什么不能让他当将军?我看钱学森同志身负重任,又是世界工程控制论的创始人,论他的资格和贡献,至少应授予中将军衔。此事你回去和彭老总商量一下,必要时开个军委会,我也参加,把这个事定下来。’”毛泽东想了想,说:“恩来同志考虑得很周到。我想钱学森同志作为工程控制论的创始人,至少也得授予中将军衔。”就这样,钱学森穿着威严的天蓝色将军服,戴着庄严的中将军衔,经过毛泽东批准,参加了中苏关于军事尖端技术的谈判。 刘少奇、董必武、邓小平、彭真、李富春、谭震林在李四光、范长江陪同下接见钱学森等著名科学家。图为中国著名科学家

钱学森从美国返国,在1955 年10 月12 日到达上海。这是钱学森和老同学、中国科学院植物生理研究所副所长殷宏章(中)见面。左为植物生理研究所所长罗宗洛。1956 年,钱学森在北京与法国原子核物理学家居里夫人的女儿海伦??郎之万交谈。钱学森与夫人蒋英青梅竹马,蒋英是我国现代著名军事战略家、军事教育家蒋百里的三女儿。蒋百里早年在杭州求是书院读书时,与钱均夫-- 钱学森的父亲是同窗好友,钱学森与蒋英青梅竹马,中国最杰出的女声乐教育家和享誉世界的女高音歌唱家,建国后长年任教于中央音乐学院。1956 年,钱学森牵头建立了中科院力学研究所,他用自己在美国所学的知识来对中国的工程师们进行培训,他还对这项中国计划的基础结构进行了重组。一年之内,钱学森又向中国政府部门递交了一项关于建立弹道导弹计划的建议书。1956 年底,这项建议就被采纳并且钱学森被任命为这项计划的第一任总指挥。图为1956 年拍摄的钱学森。1958 年,钱学森完成了东风导弹(Dongfengmissile) 计划,并且在1964 年试射成功,这比中国第一次成功的原子弹测试要早。图为刘少奇、董必武、邓小平、彭真、李富春、谭震林在李四光、范长江陪同下接见钱学森等著名科学家。图为钱学森发表的文章翻拍收藏。1960 年,钱学森(前左四)在某导弹基地指导工作。归国后,钱学森任中国科技大学力学系的第一任系主任。中国科技大学是新中国成立后,中科院建立的一所新式大学,旨在为中国的经济,国防建设和科技教育方面培养高水平的人才。图为上世纪80 年代钱学森在讲台上。1970 年4月24 日,钱学森参与研制的中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”

发射成功,使中国成为继苏、美、法、日之后的第五个能独立发射卫星的国家。1975 年11 月26 日,中国第一颗返回式卫星发射成功。这是参观者在西安卫星测控中心参观中国第一颗返回式卫星(图为2003 年摄)。1978 年8月,钱学森来到全国青少年航空夏令营营地,为青少年签名留念。1986 年6月27 日,中国科协三大会议选举著名科学家钱学森(右二)担任新的科协主席。20 世纪90 年代早期,加州理工大学为钱学森提供了一个档案柜以保存他的研究资料。起初钱学森并没有接受,但是过去的同事说服了他。这些资料大部分都成为了西安交通大学钱学森图书馆的早期藏书,剩下的一部分

范文十:一个伟大科学家的良知与责任 投稿:蔡綅綆

作者:方延明

现代化 1996年02期

  历史铸成这样的一个事实:讲当代物理学,不可不讲爱因斯坦。

  其实,生活中的爱因斯坦,不仅是一个伟大的物理学家,而且也是一位杰出的思想家、富有高度社会责任感的正直的人、伟大的和平主义战士。

  光明磊落的反战勇士、和平主义者

  爱因斯坦出生于1879年,他亲眼目睹了第一次、第二次世界大战给人类造成的痛苦,因此,他对战争深恶痛绝。他始终认为战争与和平是当代重要的问题,对此他投入了很大精力。他说:“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。”他对自己所经历的每一个重大政治事件,都要公开表明自己的态度。凡是他所了解的社会黑暗和政治迫害,他都要公开谴责,否则,他就会“觉得是在犯同谋罪”。

  爱因斯坦第一次公开表示对战争的态度,当属1914年签署的一个反对第一次世界大战的声明。列宁曾称第一次世界大战是帝国主义战争,当时,各国的科学家纷纷为各自的“祖国”效忠。1914年8月, 德国文化界在帝国主义分子操纵下,于当年10月初发表了一个为德国侵略行为辩护的《文明世界的宣言》,有93个著名科学家、艺术家、牧师等在上面签了字。爱因斯坦同其他几位爱好和平的科学家一起,签署了一个《告欧洲人书》,这一宣言针锋相对地公开站出来反对战争。他呼吁善良的人们团结起来,反对战争。在整个战争期间,他一直积极参加德国的反战活动。

  1933年是爱因斯坦政治生活中的一个转折点,在这一年中,纳粹篡夺政权后,对犹太人、和平主义者、民主主义者进行残酷迫害,无情打击反战和信仰和平的人,爱因斯坦首当其冲,幸而当时他在国外讲学,未遭毒手。残酷的现实,使一向讲人道主义,鼓吹绝对和平主义,反对战争和暴力的爱因斯坦,完全改变了立场。他给在比利时的法国反战人士纳翁的信中阐述了自己的这一新观点:“因此我必须坦白地告诉您:如果我是比利时人,在目前情况下,我不会拒绝服兵役,相反地,我会高高兴兴地参加这种服役,因为我相信,这样做我就是在为拯救欧洲的文明效劳。”爱因斯坦发表了一系列谴责纳粹暴行的言论。1933年3 月10日,他在美国西部帕萨迪纳向来访的记者发表声明,毅然宣布与德国脱离关系。爱因斯坦的反战行为,激怒了德国的纳粹特务,他们一直想谋杀爱因斯坦。1933年9月9日,他为躲避德国特务的谋杀,转移到英国。当时,他的挚友冯·劳厄很为他担心,写信劝他对政治问题还是明哲保身为好,免得惨遭不测。可爱因斯坦在回信中斩钉截铁地回答说:“试问,要是乔尔达诺·布鲁诺、斯宾诺沙、伏尔泰和洪堡也都这样想,这样行事,那末我们的处境会怎样呢?我对我说过的话,没有一个字感到后悔,而且相信我的行动是在为人类服务。”他愤然辞去普鲁士科学院院士的职务,他在给普鲁士科学院的信中称:“你们又说,要是我能为‘德国人民’讲句把‘好话’,就会在国外产生巨大影响。对此,我应当回答如下:要我去做像你们所建议的那种事,就等于要我完全放弃我终生信守的关于正义和自由的见解。”

  反法西斯战争的胜利曾给爱因斯坦带来新的幻想,他曾设想,反法西斯同盟会万古长青,从此不会再有战争。但是,出乎他预料的是,美国在战争结束前竟悍然在广岛和长崎投掷了两颗原子弹,以牺牲20余万和平居民的生命作为其称霸世界的讹诈手段,这给爱因斯坦以沉重的打击。他感到无限痛苦,因此战争刚刚结束3个月, 他就愤然抨击道,“战争是赢得了,但和平却还没有。”他在1951年给E ·拉比诺维奇的信中指出:“我认为美国目前的政策,同俄国相比,已经成为世界和平更加严重的障碍。”1953年,在给一位受到美国参议院“非美活动委员会”侦讯的教师的信中,他激昂慷慨地呼吁:“每一个受到委员会传讯的知识分子都应当拒绝作证,也就是说,他必须准备坐牢和准备经济破产,总之,他必须为他的祖国的文明幸福的利益而牺牲他的个人幸福。”“否则,我国知识分子所得到的,决不会比那种为他们准备着的奴役好多少。”后来,这封信在报上发表,立即引起巨大的反响,它成为美国正直知识分子反对法西斯奴役、保卫民主权利的战斗号角。

  科学家的良知与责任

  作为一个伟大的科学家,爱因斯坦一直关心科学与政治、科学与社会、科学与战争的关系问题,他时刻牢记自己的社会责任。他萦怀于心的最大希望是让科学能真正造福于人类,他曾向那些有志于科学技术研究的青年指出:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”1930年,爱因斯坦发表《我的世界观》一文,这是他在人生观方面的最具代表性的著作,也是爱因斯坦科学观的集中体现。他说:“人是为别人而生存的”,“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”“我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身……照亮我的道路的,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”他始终把“为社会服务作为自己人生的最高目的”。他反对偶像崇拜和阿谀奉承,对他自己被人作为崇拜的偶像而感到十分不安。他认为,“我的政治理想是民主主义。让每一个人都作为个人而受到尊重,而不让任何人成为崇拜的偶像。我自己受到人们过分地赞扬和尊敬,这不是由于我自己的过错,也不是由于我自己的功劳,而实在是一种命运的嘲弄。”

  1930年,他在给英国的反战团体“不再打仗运动”复信时,专门就科学与战争发表看法说:“你们问我对于科学和战争的关系有什么感想。科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,完全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。”

  1931年2月16日, 爱因斯坦对加州理工学院的学生的讲话中指出:“如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那末,你们只懂得应用科学本身是不够的,关心人本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标:关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,从而保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点!”

  对那些在反法西斯战争中立下功绩的人,爱因斯坦极力维护他们,并为他们讨回公道。奥西厄茨基(Karl von Ossietzky,1889—1938)是德国的政论家和记者,在第一次世界大战前,他反对德国沙文主义,宣传和平主义,后来成为积极的反法西斯主义者。魏玛共和国时期,他在自己主编的《世界论坛》(Die Weltbühne)周刊上揭露了德国国防军头子秘密重整军备的准备工作,被控叛国,1931年11月被判处18个月徒刑。1932年12月大赦中被释放。希特勒上台后,他拒绝逃亡国外,并继续出版《世界论坛》。1933年2月他被关进集中营,并于1938年5月4日死于狱中。1934年,爱因斯坦提议把诺贝尔和平奖金授予在狱中的奥西厄茨基,他为此费尽心机,到处奔走活动,受到过不少冷眼。但几经波折后,诺贝尔奖委员会终于决定把1935年的诺贝尔和平奖金授予奥西厄茨基。

  把科学成果用以反对战争、维护世界和平,这曾是爱因斯坦的终生追求。1935年,当爱因斯坦在获悉铀核分裂和链式核反应的发现以后,了解到德国正在积极从事原子能方面的研究,他在L ·西拉德的帮助下写信给美国总统罗斯福,建议美国着手研制原子弹,以免纳粹占先,会给人类造成无穷灾难。整整10年以后,爱因斯坦在谈到“关于建议制造原子弹的动机”时,非常后悔地写道:“关于原子弹和罗斯福,我所做的仅仅是:鉴于希特勒可能首先拥有原子弹的危险,我签署了一封由西拉德起草的给总统的信,要是我知道这种担忧是没有根据的,当初我同西拉德一样,都不会插手去打开这只潘朵拉的盒子。”

  爱因斯坦的晚年是在一种极度不满和不愉快中度过的,尽管他已加入美国国籍,可他仍然远离生养自己的国家,在美国受到法西斯代表人物的攻击,甚至被一些众议员起诉,被他们污蔑为是“美国的敌人”和“颠覆分子”。在他逝世前5个月, 他曾发表一个声明:“如果我重新是一个青年人,并且要决定怎样去谋生,那末,我决不想做什么科学家、学者或教师。为了求得在目前环境下还可得到的那一点独立性,我宁愿做一个管子工,或者做一个沿街叫卖的小贩。”这足见他的这种不满到了什么程度。他得不到自由和独立,不相信科学能解放拯救世界。这个声明发表以后,在美国知识分子中引起强烈反响,有趣的是,美国“管子业工会”居然通过决议,授予爱因斯坦荣誉会员称号。50多天后,爱因斯坦带着他的不满、怨恨和遗憾,在美国法西斯甚嚣尘上的叫嚣中怅然离开人间。

  爱因斯坦是中国人民的朋友,人们不会忘记1931年“九·一八”事变后,他一再向全世界呼吁,用联合的经济抵制的办法来制止日本对华军事侵略;人们也不会忘记1937年“七君子事件”后,他所给予的正义的声援。在他的一生中,曾短暂地在中国停留过几天,这给他留下了深刻的印象,他认识到中国是一个“顽强的民族”。今天,我们纪念反法西斯战争胜利50周年,纪念爱因斯坦逝世40周年,最好的形式就是记取教训,坚决反对战争,创造出人类向往的真善美。

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