小满的古诗_范文大全

小满的古诗

【范文精选】小满的古诗

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【专家解析】小满的古诗

【优秀范文】小满的古诗

范文一:古诗一[1] 投稿:谭琼琽

古诗一

一、将下面的诗句补充完整。

1.远上寒山石径斜,( )。2.( ),村庄儿女各当家。

3.欲穷千里目,( )。4.( ),明月何时照我还。

5.我劝天公重抖擞,( )。6.儿童散学归来早,( )。

7.江南好,( )。8.( ),碧水东流至此回。

9.春色满园关不住,( )。10.( ),家祭无忘告乃翁。

二、你能找准朋友吗?用线连连。

《枫桥夜泊》 罗隐 谁言寸草心

《蜂 》 孟 郊 问言与谁餐

《游子吟》 李 白 夜半钟声到客船

《古朗月行》 张 继 为谁辛苦为谁甜

《池上》 范成大 单于夜遁逃

《塞下曲》 李绅 过江千尺浪

《风》 李商隐 唯有蜻蜓蛱蝶飞

《四时田园杂兴》 白居易 农夫犹饿死

《悯农》 卢纶 只是近黄昏

《乐游原》 李峤 浮萍一道开

三、按要求填表格

四、请你根据诗句的意思写出诗句和作者。

1.桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚。

诗句:( )作者( )

2. 瀑布从高山凌空而出,喷涌飞泻而下,使人怀疑是银河从九天倾泻下来。

诗句:( )作者( )

3. 江南正是采莲的季节, 人们正在愉快的采莲,碧绿的荷叶一望无际。

诗句:( )选自( )

4. 听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢答话。

诗句:( )作者( )

5. 一条小河流淌在碧绿的山间, 细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。

诗句:( )作者( )

五、按要求写各写两句诗句。 1.江边送行 2.爱惜粮食

六、填空。

1.洛阳( )如相问,一片( )在玉壶。2.接天( )无穷碧,映日( )别样红。

3.泥融飞( ),沙暖睡( )。4.两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。

5.借问( )何处有,牧童遥指( )村。

七、根据情境写出两句诗。(5分)

1.老师告诉我们习作的语言要有个性,常引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗,

2.中秋佳节,我手捧着香香甜甜的月饼,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷

着:“ ”

3.我们要回报母亲时,会很自然地吟诵“

古诗二 一、填空。 1. ,浪淘风簸自天涯。如今直上黄河去, 。 2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。 , 。

3. 江上往来人, 。君看一叶舟, 。

4. 白日依山尽,黄河入海流。 , 。

5. 绿遍山原白满川, 。 ,才了蚕桑又插田。

二、将诗人与诗题、诗句用直线连接起来。

《墨梅》 贾 岛 只留清气满乾坤

《书湖阴先生壁》 白居易 花木成畦手自栽

《江畔独步寻花》 王 冕 萋萋满别情

《寻隐者不遇》 王安石 云深不知处

《草》 杜 甫 可爱深红爱浅红

四、根据意思写出诗句和作者或诗题。(15分)

1. 不必担心遇不到知己,天下之人谁不赏识你这样优秀的人呢?

诗句: 作者:

2. 孩子不懂耕田织布,但也在靠近桑树阴的地方学着种瓜。

诗句: 作者:

3. 江面上一只载着友人的船,终于在水天相接的碧空中消失,能够看到的只剩下滔滔不绝的

长江流水。

诗句: 作者:

4. 两岸的猴叫声还没停止,轻快的小船已经驶过了千山万岭。

诗句: 诗题:

5. 春天光照时间渐长,天气趋暖,清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨。 诗句: 作者:

五、按要求写出两句诗句。

1.表达友情深厚: 2.描写春雨的:

3.表现爱国情怀: 4.除旧迎新:

5.清明时节人们的心情: 6.呼吁政府重用人才:

六、古诗填空。

1.( )白帝彩云间,千里( )一日还。2.泥融飞( ),沙暖睡( )。

3.小荷才露( )角,早有( )立上头。4.两个黄鹂鸣( ),一行( )上青天。

5.请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )(2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。( )

七、根据所给的情境,填写古诗文名句。

1.春天是什么?她是朱熹笔下的“等闲识得东风面,______________ 。”也是白居易

记忆中的“日出江花红胜火,_____________ _。”

3.夜晚,我仰望明月,思乡之情油然而生,轻轻吟诵着“ , ”

4.爷爷70大寿,大家给爷爷祝寿,可爷爷却感叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我赶忙说:“唐代诗人杜牧认为________________ _,您的身子骨还很壮实。”

5.我下象棋时,总是看不清对方的招数,爸爸说这叫当局者迷,真是 。 7.李绅的诗: 8.抒发崇高志向: 2.春日的清晨,我睁开睡眼,窗外传来小鸟清脆的叫声。我想起两句古诗:

范文二:打好的古诗 投稿:卢匃匄

yǒngã

1、咏 鹅

tángjiàbīnwáng

(唐)骆 宾 王

ããã

鹅 ,鹅,鹅,

qǔxiàngxiàngtiāngē

曲 项 向 天 歌。

báimáofúlǜshuǐ

白 毛 浮 绿 水,

hïngzhǎngbōqīngbō

红 掌 拨 清 波。

fùdãgǔyuáncǎosîngbiã

2、赋 得 古 原 草 送 别

tángbáijūyì

(唐)白居易

lílíyuánshàngcǎo

离 离

远火原烧上不yísuìyìkūrïngchūnfēngchuīyîushēng风翠吹接又荒生。 城。 草, 一 岁 一 枯 荣。 尽, 春道, 晴yěhuǒshāobújìnyuǎnfāngqīngǔdào芳 侵 古qíngcuìjiēhuāngchãng

qīqīmǎnbiãqíngyîusîngwángsūnqù

又 送 王

3、静 夜 思 jìngyâsī孙 去, 萋萋 满 别 情。

tánglǐbái 唐 李 白

chuángqiánmíngyuâguāng床 前 明 月 光,

疑 是 地 上 霜。

举 头 望 明 月,

低 头 思 故 乡。

4、悯 农

唐 李 绅

chúhãrìdāngwǔtánglǐshēnmǐnnïngdītïusīgùxiāngjǔtïuwàngmíngyuâyíshìdìshàngshuāng锄 禾 日 当 午,

hàndīhãxiàtǔ 汗 滴 禾 下 土;

shuízhīpánzhōngcān

lìlìjiēxīnkǔ谁 知 盘 中 餐, 粒 粒 皆 辛 苦。

5、春 晓

唐 孟 浩 然

chūnmiánbùjuãxiǎo

chùchùwãntíniǎotángmânghàoránchūnxiǎo春 眠 不 觉 晓, 处 处 闻 啼 鸟。

yâláifēngyǔshēng夜 来 风 雨 声,

huāluîzhīduōshǎo

dēngguànquâlïu花 落 知 多 少。

tángwángzhīhuàn6、登 鹳 雀 楼 唐 王 之 涣

báirìyīshānjìn

huánghãrùhǎiliú白 日 依 山 尽,

yùqiïngqiānlǐmù黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目,

gângshàngyìcãnglïu更 上 一 层 楼。

běicháomíngē7、敕 勒 歌 北 朝 民 歌

敕 勒 川,阴 山 下。 chìlâchuānyīnshānxiàchìlâgē

tiānsìqiïnglú

lïnggàisìyǎ

tiāncāngcāng天 似 穹 庐, 笼 盖 四 野。 天 苍 苍,野 茫 茫,

风 吹 草 低 见 牛 羊。

tánghâzhīzhāngyěmángmángfēngchuīcǎodīxiànniúyángyǒngliǔ8、咏 柳 唐 贺 知 章

碧 玉 妆 成 一 树 高,

wàntiáochuíxiàlǜsītāo

bùzhīxìyâshuícáichūbìyùzhuāngchãngyíshùgāo万 条 垂 下 绿 丝 绦。

âryuâchūnfēngsìjiǎndāo不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。

9、望 庐 山 瀑 布

唐 李 白

日 照 香 炉 生 紫 烟,

yáokànpùbùguàqiánrìzhàoxiānglúshēngzǐyānchuānwànglúshānpùbùtánglǐbái遥 看 瀑 布 挂 前 川。

飞 流 直 下 三 千 尺,

yíshìyínhãluîjiǔtiānfēiliúzhíxiàsānqiānchǐ疑 是 银 河 落 九 天。

cūnjū

10、村 居

qīnggāodǐng

(清)高

草 长鼎 cǎozhǎngyīngfēiâryuâtiān 莺 飞 二 月 天,

fúdīyángliǔzuìchūnyān

拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。

ãrtïngsànxuãguīláizǎo

儿 童 散 学 归 来 早,

mángchândōngfēngfàngzhǐyuān

忙 趁 东 风 放 纸 鸢。

shānxíng

11、山 行

tángdùmù

(唐)杜牧

yuǎnshànghánshānshíjìngxiá

远 上 寒 山 石 径 斜,

báiyúnshēnchùyǒurãnjiā

白 云 深 处 有 人 家。

tíngchēzuîàifēnglínwǎn

停 车 坐 爱 枫 林 晚,

shuāngyâhïngyúâryuâhuā

霜 叶 红 于 二 月 花。

qīngmíng

12、清 明

tángdùmù

(唐)杜牧

qīngmíngshíjiãyǔfēnfēn

清 明 时 节 雨 纷 纷,

lùshàngxíngrãnyùduànhún

路 上 行 人 欲 断 魂。

jiâwânjiǔjiāhãchùyǒu

借 问 酒 家 何 处 有?

mùtïngyáozhǐxìnghuācūn

牧 童 遥 指 杏 花 村。

jiāngshàngyúzhě

13、江 上 渔 者

sîngfànzhîngyān

(宋)范仲淹

jiāngshàngwǎngláirãn

江 上 往 来 人,

dànàilúyúměi

但 爱 鲈 鱼 美。

jūnkànyíyâzhōu

君 看 一 叶 舟,

chūmîfēngbōlǐ

出 没 风 波 里。

jiāngnán

14、江 南

hànyuâfǔ

汉 乐 府

jiāngnánkěcǎilián

江 南 可 采 莲,

liányâhãtiántián

莲 叶 何 田 田。

yúxìliányâjiān

鱼 戏 莲 叶 间。

yúxìliányâdōng

鱼 戏 莲 叶 东,

yúxìliányâxī

鱼 戏 莲 叶 西。

yúxìliányânán

鱼 戏 莲 叶 南,

yúxìliányâběi

鱼 戏 莲 叶 北。

yìjiāngnán

15、忆 江 南

tángbáijūyì

(唐)白居易

jiāngnánhǎo

江 南 好,

fēngjǐngjiùcãngān

风 景 旧 曾 谙。

rìchūjiānghuāhïngshânghuǒ

日 出

春 来 江江 花 红 胜 火, chūnláijiāngshuǐlǜrúlán 水 绿 如 蓝。

江 南? nãngbúyìjiāngnán能 不 忆

fēng

16、风

táng

lǐqiáo(唐) 李 峤

jiěluîsānqiūyâ

解 落 三 秋 叶,

nãngkāiâryuâhuā

能 开 二 月 花。

guîjiāngqiānchǐlàng

过 江 千 尺 浪,

rùzhúwàngānxiá

入 竹 万 竿 斜。

mǐnnïng

17、悯 农

tánglǐshēn

(唐)李绅

chūnzhîngyílìsù

春 种 一 粒 粟,

qiūshōuwànkēzǐ

秋 收 万 颗 子。

sìhǎiwúxiántián

四 海 无 闲 田,

nïngfūyïuâsǐ

农 夫 犹 饿 死。

yïuzǐyín

18、游 子 吟

tángmângjiāo

(唐)孟

慈 母 手中线,游 子身郊 上衣。

归。

晖。 címǔshǒuzhōngxiànyïuzǐshēnshàngyīlínxíngmìmìfãngyìkǒngchíchíguī临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟谁 言 寸 草 心,报 得 三春shuíyáncùncǎoxīnbàodãsānchūnhuī

yïuyuánbùzhí

19、游 园 不 值

sîngyâshàowēng

(宋)叶绍翁

yìngliánjīchǐyìncāngtái

应 怜 屐 齿 印 苍 苔,

xiǎokîucháifēijiǔbùkāi

小 扣 柴 扉 久 不 开。

chūnsâmǎnyuánguānbúzhù

春 色 满 园 关 不 住,

yīzhīhïngxìngchūqiánglái

一 枝 红 杏 出 墙 来。

fēngqiáoyâbï

20、枫 桥 夜 泊

tángzhāngjì

(唐)

月 落 乌 啼

江霜张继 yuâluîwūtíshuāngmǎntiān 满 天, jiāngfēngyúhuǒduìchïumián 枫 渔 火 对 愁 眠。

钟 外 寒 山 寺, 声 到 客 船。 gūsūchãngwàihánshānsì姑 苏 夜 半 yâbànzhōngshēngdàokâchuán

jiāngxuě

21、江 雪

tángliǔzōngyuán

(唐)柳宗元

qiānshānniǎofēijuã

千 山 鸟 飞 绝,

wànjìngrãnzōngmiâ

万 径 人 踪 灭。

gūzhōusuōlìwēng

孤 舟 蓑 笠 翁,

dúdiàohánjiāngxuě

独 钓 寒 江 雪。

chūnrì

22、春 日

sîngzhūxī

(宋)朱熹

shângrìxúnfāngsìshuǐbīn胜 日 寻 芳 泗 水 滨,

光 景 一 时 新。 wúbiānguāngjǐngyìshíxīn无 边

děngxiánshídãdōngfēngmiàn等 闲 识 得 东 风 面, wànzǐqiānhïngzǒngshìchūn万 紫 千 红 总 是 春。 mî mãi

23、墨 梅

wáng miǎn

(元)王 冕

wǒ jiā xǐ yàn chí tïu shù , 我 家 洗 砚 池 头 树 , duǒ duǒ huā kāi dàn mî hãn 。 朵 朵 花 开 淡 墨 痕 。 bú yào rãn kuā yán sâ hǎo , 不 要 人 夸 颜 色 好 , zhī liú qīng qì mǎn qián kūn 。 只 留 清 气 满 乾 坤 jiāngxuě

24、江 雪

tángliǔzōngyuán

(唐)柳宗元

qiānshānniǎofēijuã

千 山 鸟 飞 绝,

wànjìngrãnzōngmiâ

万 径 人 踪 灭。

gūzhōusuōlìwēng

孤 舟 蓑 笠 翁,

dúdiàohánjiāngxuě独 钓 寒

25、回乡偶书 江 雪。

(唐)贺知章

shào xiǎo lí jiā 少 小 离 家 xiāng yīn wú gǎi 乡 音 无 改 ãr tïng xiāng jiàn 儿 童 相 见 xiào wân kâ cïng 笑 问 客 从

26、长歌行 汉乐府

qīng qīng yuán 青 青 园 zhāo lù dài 朝 露 待 yáng chūn bù 阳 春 布 wàn wù shēng 万 物 生 cháng kǒng qiū

常 恐 秋 lǎo dà huí 老 大 回 bìn máo shuāi 鬓 毛 衰 bù xiāng shí 不 相 识 hã chù lái 何 处 来 zhōng kuí 中 葵 ,rì xī 日 晞 。dã zã 德 泽 ,guāng huī 光 辉 。jiã zhì 节 至 , , 。 , 。

kūn 焜 bǎi huáng 黄 chuān huā 华 dōng yâ 叶 dào shuāi 衰 hǎi 。 百 川 hã shí 何

shào zhuàng 少 壮 lǎo dà 老

suǒ jiàn 27、所 见

yuán mãi (清)袁 枚 mù tïng qí huáng niú , 牧 童 骑 黄 牛 , gē shēng zhân lín yuâ 。 歌 声 振 林 越 。 yì yù bǔ míng chán , 意 欲 捕 鸣 蝉 , hū rán bì kǒu lì 。 忽 然 闭 口 立 。

xún yǐn zhě bù yù 28、寻 隐 者 不 遇jiǎ dǎo (唐)贾 岛 sōng xià wân tïng zǐ , 松 下 问 童 子 , yán shī cǎi yào qù 。 言 师 采 药 去 。 zhǐ zài cǐ shān zhōng , 只 在 此 山 中 ,

东 到 fù xī 复 西 bù nǔ 不 努 tú shāng 徒

海 , guī 归 ? lì 力 , bēi 悲

yún shēn bù zhī chù 。 云 深 不 知 处 。

xiǎo ãr chuí diào 29、小 儿 垂 钓

hú lìng nãng (唐)胡 令 能

pãng tïu zhì zǐ xuã chuí lún , 蓬 头 稚 子 学 垂 轮 , câ zuî mãi tái cǎo yìng shēn 。 侧 坐 莓 苔 草 映 身 。 lù rãn jiâ wân yáo zhāo shǒu , 路 人 借 问 遥 招 手 , pà dã yú jīng bù yìng rãn 。 怕 得 鱼 惊 不 应 人 。

30 绝句 杜甫

liǎng gâ huáng lí 两 个 黄 鹂 yī háng bái lù 一

白 鹭 chuāng hán xī lǐng 窗 含 西 岭 mãn bï dōng wú 门

míng 鸣

shàng上 qiān 千 wàn 万

cuì liǔ 翠

柳 qīng tiān 青 天 qiū xuě 秋 雪

lǐ chuán里

, 。 ,

范文三:古诗的由来 投稿:贾膌膍

诗的由来 “诗”在中国文字出现之时就有了,但“古诗”的概念最早出现在《古诗十九首》中,即南北朝时代。而如今,凡是1840年以前的诗歌都可以称为“古诗”。 起源显然在中国,具体地点很难考究。 先来了解一下古诗(旧体诗):关于旧体诗,可以分为两大类,一类是旧体非格律诗,或古体诗,亦叫古风。比如《诗经》、《楚辞》、汉魏乐府等等,这样的诗都是非格律诗,也就是古风。 另一类就是旧体格律诗,也叫近体诗,每句字数或五字,或七字,简称五言、七言。一首诗四句或八句,四句的叫绝句,八句的叫律诗。在一首诗中,每一句用字的平仄和韵脚,有其严格规定,而且在规定为八句的那种格律诗中,还严格要求中间四句对仗。 在旧体格律诗正式形成的唐代以前,我国的古典诗歌的形式,是非格律体。例如《诗经》,就是以四言为主,最经典的就是“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”,这首诗估计大家多少都知道,这就是《诗经》的主要特色。但《诗经》中也有一言到九言的杂言诗,每一首诗的字数,平仄,韵脚等,都无什么规定;《楚辞》呢,多用4、6、8言,句数也没有一定,例如屈子的《离骚》、《九歌》等,基本上都是用的

四、六、八言;汉魏时代的《乐府》和南北朝的各家诗,有五言和七言,有的是两者兼用;这期间,开始产生了稍微有点格律的新体诗,就是“永明体”,比如类似绝句的五言四句的小诗,这种类似于绝句形式的小诗就是古绝。同时也有五言八句的近体,但这种新体诗格律不严,完全和格律的几乎没有,形式上也只限于五言,跟唐代锁定型下来的格律诗还不是一回事。只能说,古绝的出现,开始使非格律诗开始向格律诗过度。

范文四:古诗我会用 投稿:孙鐗鐘

古诗我会用

林青明

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别) 。”

3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.

4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)

5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开)

6、汉代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。

7.春天是什么?是白居易记忆中“(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝)”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“(随风潜入夜,润物细无声)”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“(春眠不觉晓,处处闻啼鸟)”。 夏天是什么?是毛主席眼里“( , )”的七色彩虹;是令杨万里惊叹的“(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)”的西湖风光。

8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。

9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。

11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)

12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。

14、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。

15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春•雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。

16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)

17、《天净沙•秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯)18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容。

19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全)。

20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之)

21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。

22、《赠汪伦》一诗中,李白用(“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

23、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是(死去元知万事空,但悲不见九州同)。

24、读了《匆匆》,我想借用“(《长歌行》中的诗句:少壮不努力。老大徒伤悲。 )”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

25、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:(少壮不努力,老大徒伤悲 ”)。

26、教育人要积极向上,好上加好:( 欲穷千里目,更上一层楼 )。

27、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:_________________________________。

28、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

29、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:

_________________________________。30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:(独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴)。

31、(“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了。”)是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。(“请君试问东流水,别意与之谁短长”)?大家泪眼相视,情意无限!

33、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

34、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能(“何当金络脑,快步踏清秋”)呀!

35、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,(“举头望明月,低头思故乡”)。亲人啊,可知道海外游子的心!

36、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是(“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”)。

37、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”) 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

38、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降

落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(“落红不是无情物,化作春泥更护花 ”)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

39、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。(“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”) 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

40、(“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”) 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

41、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

42、春雨,古今中外多少人赞美你。(“随风潜入夜,润物细无声”)这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

43、(“吹面不寒杨柳风”)不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

44、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,(“少壮不努力,老大徒伤悲 ”)。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

45、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 ”)。

46、战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是(“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”),

达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复。

47、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹。

48、李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。你这样告诫他:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

50、走到桂林,这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是(“舟行碧波上,人在画中游”)。

51、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:•“_(野火烧不尽,春风吹又生)”,千载之后,读来仍然使人激动不已。

52、李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗( )

53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上,包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺,你 的贺语是:( )

54、小军同学不知道立志的重要性,请你用《古今贤文》中的一句话送给他,让他明白人活着可不 能没有志向:( )

55、“慈善一日捐”活动那天,社会各界人士慷慨解囊,由此你想到了卢梭的名言( )

56、要想学好语文,不光要多读书,还要多参加实践活动。正如陆游所说的那( ): 良好学习习惯篇提出的( )也是这个意思。

58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到: 59、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千 里目, 更上一层楼。)

60、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不

尽,轻舟已过万重山)。

61、“六一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?( )。

62、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了( )等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了( )等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句( )。

63、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗( )。

64、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是( )。 65、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。

66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。67、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样: “___

68、我们爱你——桂林山水的( ) ,杭州西湖的( ) ,( ) 的云雾飘渺,( ) 的波澜壮阔。

70、关于“学习”的名言警句很多,如“读万卷书,行万里路”等。关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些? )。

72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?( )。

73、(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”)这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!74、古语云:(“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。)”凡立功名

于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。

75、读书使人睿智,要想获得广博的知识,就得像鲁迅先生所说:( )。可是,好多同学总是认为没有时间读书,却在游戏机里肆意耗费时间,这让我们想起鲁迅先生的另一句名言( )。

76、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“( )。”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“ ( )”回荡在我心间;来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“( )。

77、诚信是我们中华民族的美德,古时,《老子》中说:“( );《庄子》中言:“( )”。现在,你会说:“( )”。

78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:(天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.)

78、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ ”般滋润着我们心田。

81、(“露从今夜白,月是故乡明。)”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?

82、(“举头望明月,低头思故乡。)”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?

83、(“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。)”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?

84、(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。)”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?

85、(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?

86、(“春风又绿江南岸,明月何时照我还?)”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?

87、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,

实际上是在写(人 ), 其中“梅”具有(傲骨铮铮) 特点,“竹”具有(高洁挺秀) 特点。你还知道类似的诗吗?请写一首(大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。)。

88、当我们浪费粮食时,妈妈常用(谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。) 这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?(春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死 )。

89、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是(生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。)

90、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句((慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖 ) 。 最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。

91、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的 (独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 )来表达对家乡亲人的思念。

92、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《 》中的( ) 。《 》中的( ) 。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《 》中的( )。

93、三国时期魏国诗人(曹植 )在《七步诗 》写到:(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?) ,表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

94、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(示儿)(死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。)诗句表达了(之死不忘北定中原、统一祖国天下安定)。你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《从军行》,诗句是(青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还)。

范文五:好的古诗句与古诗 投稿:陈衘衙

好的古诗句与古诗:

1. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(北宋) 苏轼

2. 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇.(北宋) 苏轼

3. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(北宋) 苏轼

4. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(北宋) 苏轼 5. 死去元知万事空,但悲不见九州同 。(宋)陆游

6. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。宋)陆游

7. 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(宋)陆游

8.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(宋)范成大

9.日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞(宋)范成大

10.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋)杨万里

11.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋)杨万里

12.胜胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(宋 )朱熹

13.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋 )朱熹

14.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。宋 林升

15.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。宋 叶绍翁

16.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。宋 翁卷

17.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 清 高鼎

18.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清 高鼎

19.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。元 王冕

20.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。明 于谦

21.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。清 郑燮

22.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。清 龚自珍

23.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。唐 杜甫

24.晨起动征峰,客行悲故乡。唐 温庭筠

25. 大漠孤烟直,长河落日圆。唐 王维 26.明月松间照,清泉石上流。 唐 王维

27.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。南朝梁 王藉

1.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐)王昌龄

2.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(唐)王昌龄

4. 欲穷千里目,更上一层楼。唐 王之涣

5. 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。唐 王之涣

6. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【唐】 贺知章

7. 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。北朝民歌 8. 返景入深林,复照青苔上。(唐)王维

9. 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。(唐)王维

10. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐)王维

11. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 唐 李白

12.桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。唐 李白

13. 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。唐 李白

14. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。唐 李白

15. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。唐 李白

16莫愁前路无知己, 天下谁人不识君?唐 高适

17. 好雨知时节,当春乃发生。【唐】杜甫

18. 随风潜入夜,润物细无声。【唐】杜甫

19谁言寸草心,报得三春晖。唐 孟郊

20. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。唐 柳宗元

21. 只在此山中,云深不知处。唐 贾岛 22. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。唐 张继

23. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。唐·张志和

24. 如今直上银河去,同到牵牛织女家。唐 刘禹锡

25.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。唐 白居易

26. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。唐 杜牧

1. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(北宋) 苏轼

2. 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇.(北宋) 苏轼

3. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(北宋) 苏轼

4. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(北宋) 苏轼

5. 死去元知万事空,但悲不见九州同 。(宋)陆游

6. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。宋)陆游

7. 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(宋)陆游

8.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(宋)范成大

9.日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞(宋)范成大

10.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋)杨万里

11.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋)杨万里

12.胜胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(宋 )朱熹

13.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋 )朱熹

14.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。宋 林升

15.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。宋 叶绍翁

16.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。宋 翁卷

17.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 清 高鼎

18.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清 高鼎

19.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。元 王冕

20.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。明 于谦

21.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。清 郑燮

22.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。清 龚自珍

23.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。唐 杜甫

24.晨起动征峰,客行悲故乡。唐 温庭筠

25. 大漠孤烟直,长河落日圆。唐 王维 26.明月松间照,清泉石上流。 唐 王维

27.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。南朝梁 王藉

芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

出 塞 (唐)王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

凉州词 (唐)王翰

葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。

登鹳雀楼 (唐)王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼

凉州词 (唐)王之涣

黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关

咏柳 【唐】 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 敕勒歌 北朝民歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野 。

天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。

鹿柴 (唐)王维

空山不见人, 但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

送元二使安西 (唐)王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 [2

九月九日忆山东兄弟 (唐) 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zhū yú)少一人。

望庐山瀑布 唐 李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天

赠汪伦 唐 李白

李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

送孟浩然之广陵唐李白

故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 望天门山 (唐) 李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

别董大 唐高适

千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己, 天下谁人不识君?

春夜喜雨 【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

游子吟 【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。

江雪 唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

寻隐者不遇 [唐]贾岛

松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。

枫桥夜泊 唐 张 继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 渔歌子 唐·张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

浪淘沙唐刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。

忆江南 唐 白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南。 山行 唐 杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

范文六:优秀古诗及古诗故事 投稿:夏釶釷

古诗

1、《春思》【唐】李白

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,

是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?

2、《春望》【唐】杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

3、《春宿左省》【唐】杜甫

花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。

不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?

4、《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

5、《相思》【唐】王维

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

6、《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

7、《春思》【唐】皇甫冉

莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。 机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。

8、《赋得古原草送别》【唐】白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。

9、《春词》【唐】刘禹锡

新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。

10、《咏柳》【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

12、《泊船瓜洲》【宋】王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?

13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

14、《玉楼春》【宋】宋祁

东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

15、《江南春绝句 》【唐】杜牧

千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

16、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修

楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。

17、《玉楼春》【宋】辛弃疾

风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。 镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。

18、《春日》【宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

19、《钱塘湖春行》【唐】白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

有关古诗的知识

李白《赠书侍御黄裳》:“愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。三国人刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下保持高洁的品质。

王昌龄《长信秋词》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题,烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。

宋代宋祁《玉楼春·东城渐觉春光好》一词中有一句曰:“红杏枝头春意闹”。后代评论者极为推崇其中的“闹”字,刘体仁《七颂堂词绎》认为:“„红杏枝头春意闹‟,一闹字卓绝千古。”因为这个“闹”字生动的表达了春天的生动景色,并唤起了读者无限的遐想,也就是红杏枝头有何许春意,并最终以小见大的让人联想整个春意。从而突出了整首词的境界。

有关古诗的故事

北宋汴京有个陈舍人,偶然得到一部旧本的《杜甫诗集》,他如获至宝。但由于这本书保管不善,致使有不少诗句中的字都脱落了。有一次,陈舍人读到《送蔡都尉诗》时,发现「身轻一鸟□,枪急万人呼」一句的「鸟」字后面少了一个字,他反复斟酌,始终不能断定那是什么字。

有一天,他和几位诗友谈论诗文时,提出了这个问题,希望大家能补上一个最恰当的字。有人写出一个「疾」字,认为「疾」字最能表现蔡都尉轻快迅速的纵跳功夫。有人认为不好,因为「身轻一鸟疾,枪急万人呼」上句的「疾」字与下句的「急」字,无论在读音或意思上都太接近,显得有点重复。又有人写出「度」字,但陈舍人认为「度」字用在此处显得太生硬,也显不出身轻如鸟的特点。有人更提出用「落」、「起」、「下」等字,但大家都不满意。

后来,陈舍人在别处找到了一本比较完整的《杜甫诗集》,翻到《送蔡都尉诗》一看,原来那句是「身轻一鸟过」。用「过」字来形容蔡都尉跳得又高又快,像一只鸟在眼前飞过一样,确实恰当不过。

话说唐朝德宗年间,孟郊任江苏省溧阳县县尉。一天晚上,他正在书房里看书,看了一会儿,觉得有些累了,就站起身来,走到窗前。此时,窗外明月当空,晚风轻拂。他抬头眺望明月,一股思乡之情油然而生。

回想自己几十年寒窗苦读,直到五十来岁才中了进士,做了一个小小的县尉。这几十年,老母亲为自己付出了多少心血啊!自己每次赴京赶考,出门前白发苍苍的老母亲总是忙前忙后,为自己准备行装。特别是这一次出门前一天的晚上,母亲坐在昏暗的油灯下,一针一针地为自己缝衣服。母亲一边缝,一边小声念叨着:“多缝几针,缝得密实一点儿,才结实、耐穿。出门在外要多保重身体,早

点儿回来,别让娘在家惦记……”当时,听着母亲暖人心脾的话语,望着母亲布满皱纹的脸庞和如霜的白发,孟郊的心里一阵酸楚,他的眼睛湿润了……他深深地感到,母爱是多么伟大啊,就像春天的阳光那么温暖。

孟郊想到这里,一股激情在胸中回荡。他返身回到书案前,挥毫写道: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

南宋爱国诗人陆游,由于坚持主张抗金,陆游多次受到主和派的攻击。公元1166年,四十二岁的陆游被免了官。报国无路,带着满腔的悲愤,陆游回到了家乡山阴(今浙江绍兴)。他整天把自己关在家里读书,常常伴着青灯,独坐到深夜。

第二年的四月,农村里到处打鼓吹萧,准备迎接春社(祭祀土地神的日子),一片欢乐的气氛。陆游忽然想去看看二十里外的西山。于是他柱着手杖出发了。走着走着,山路渐渐盘旋起来。又走了一个多时辰,人烟渐渐稀少。当他登上一处斜坡,放眼望去,前面山重水复,路断人绝,好像无法再前进了。陆游兴致正浓,不肯回头,沿着山坡又走出几十步,转过山角,突然前面不远处,出现了一片空旷的谷地,一个小村庄掩映在绿柳红花之中(柳暗花明),好像传说中的桃花源。陆游很高兴,走进这个小村庄,衣着简单、性情纯真的村民用自己酿的腊酒款待了这位客人。

有了这次难忘的经历和感受,陆游重新振作起来了。写下了《游山西村》: 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

范文七:古诗词古诗词 投稿:冯虻虼

【西江月】 (辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

《青玉案》(辛弃疾'宋)

东风夜放花千树,

更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,

一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,

笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,

蓦然回首,那人却在,

灯火阑珊处。

【天净沙

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

【已亥杂诗】 (龚自珍 "清")

浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物, 化作春泥更护花。

【如梦令】 (李清照

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭

《如梦令》(李清照)

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

【木兰诗】(北朝民歌)

唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。 女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵, 军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄, 愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头, 不闻爷娘唤女声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。 策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎; 愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门,坐我西阁床, 脱我战时袍,著我旧时裳, 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 出门看火伴,火伴皆惊忙: 同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

【望 岳】 (杜甫) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 【过零丁洋】 (文天祥

【虞美人】 (朝代:五代 作者:李煜)

春花秋月何时了?往事知多少。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 【相见欢】(李煜

【水调歌头】 (苏轼 北宋) (丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。) 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。

【念奴娇•赤壁怀古 】(作者:苏轼 ) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

【满江红 】 ( 岳飞)

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭。

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

《行路难》

(李白)

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

将进酒

朝代:唐代

作者:李白

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,

呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

范文八:75首古诗+古诗文 投稿:汪楏楐

苏州市善耕实验小学各年级每学期必背古诗篇目

附:6首新古诗:

长歌行 早春呈水部张十八员外(二首其一)汉-乐府诗 唐 韩 愈

青青园中葵,朝露待日晞。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 阳春布德泽,万物生光辉。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 三衢(qú)道中 少壮不努力,老大徒伤悲。 (宋)曾畿(jī)

回乡偶书 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。

唐 贺知章 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。

少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。 观书有感(其一) 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 宋 朱熹 滁州西涧 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

唐·韦应物 问渠那得清如许,为有源头活水来。

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 观书有感(其二) 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 宋 朱熹 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力,此日中流自在行。2背诵古诗文。

范文九:九下古诗文、古诗 投稿:覃葧葨

1.下列关于文学常识的说法,正确的一项是(3分)

A.傅雷先生翻译了法国作家巴尔扎克《人间喜剧》的大部分作品,他还通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。

B.《陈涉世家》选自西汉史学家司马迁的《史记》,《史记》是我国第一部编年体通史,其在中国文学史上有着重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

C.俄罗斯诗人叶赛宁笔下的夜静谧而美好,而法国浪漫主义诗人济慈眼里“大地的诗歌从来不会死亡”:面

对大自然,诗人永远有唱不完的歌。

D.鲁迅小说《故乡》,选自小说集《彷徨》,小说通过“我”眼里的“故乡”和儿时的“故乡”、理想中的“故乡”的巨大反差,反映那个时代那个社会的真实状况。

2.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A.罗贯中在其代表作《三国演义》中塑造了众多的能人异士,杨修就是其中突出的一位,后因为人恃才放旷,屡次猜度曹操心意,参与世子之争而招致杀身之祸。

B.鲁迅在杂文《中国人失掉自信力了吗》一文中驳斥了反动文人对于抗日的悲观论调,极大的鼓舞了民族的自信心。

C.《致女儿的信》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的,信中阐

述了他对爱情的看法,饱含人生哲理。

D.当代作家曹文轩在《孤独之旅》

中讲述了京京在经历了生活的艰难、精神的孤独后成长的故事。

3.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)

A.《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,文章展现了“我”现实的“故乡”和儿时的“故乡”、理想中的“故乡”的巨大反差,反映那个时代那个社会的真实状况。

B.《智取生辰纲》选自《水浒》,这是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇讽刺小说,其作者是清代的小说家施耐庵。

C.《唐雎不辱使命》,出自西汉刘向整理编辑的《战国策》,其中前文叙写了唐雎不畏强暴、冒死与秦王抗争的故事。

D.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法国著名文学家。小说透过“我”的眼光刻画了菲利普夫妇自私、冷酷、虚伪、爱慕虚荣的的形象。

4. 下列关于文学常识的说法,正确的一项是(3分)

A《共公怒触不周山》选自《山海经》,这是我国先古的一部神话集。

B《雨说》选自台湾女作家林海音的小说《城南旧事》。

C《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,《社戏》、《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》。 D《孙权劝学》选自北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》,本书记载了从战国到五代的史实。

A.今吾以十倍之地 .

B.贤能为之用 .

C.当立者乃公子扶苏 .

D.曹操比于袁绍,则名微而众寡 .

A.安求其能千里也 .

B. 辍耕之陇上 .

C.曹操比于袁绍 .

D.安陵君其许寡人 .

A.不求闻达于诸侯 .

B.寡人以五百里之地易安陵 .

C.民殷国富而不知存恤 .

D.先帝不以臣卑鄙 .

A.欲报之于陛下也

B.是以先帝简拔以遗陛下

C.时人莫之许也

D.以塞忠谏之路也

A. 悉以咨之

B.谓为信然

C.凡三往,乃见

D.而智术浅短,遂用猖蹶

A.因屏人曰

B.君谓计将安出

C.自董卓已来

D.故临崩寄臣以大事也

A.此可以为援而不可图也

B.此殆天所以资将军

C.高祖因之以成帝业

D.诚如是

A.三顾臣于草庐之中

B.孤之有孔明,犹鱼之有水也

C. 安陵君因使唐雎使于秦

D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分

A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

B. 寡人欲以五百里之地易安陵

C. 虽然,受地于先王

D. 非若是也

A.先帝不以臣卑鄙

B. 虽千里不敢易也,岂直五百里哉

C. 长跪而谢之曰

D.徒以有先生也

A.此先汉所以兴隆也

B.此用武之国,而其主不能守

C.则汉室之隆,可计日而待也

D.公亦尝闻天子之怒乎

A.专诸之刺王僚也

B.于是与亮情好日密

C.先帝称之曰能

D.而君以五十里之地存者

A.以头抢地耳

B.恐托付不效,以伤先帝之明

C.以君为长者

D.羽、飞乃止

A.挺剑而起

B.休祲降于天

C.每自比于管仲、乐毅

D.今日是也

A.必能裨补阙漏,有所广益。

B.孤不度德量力,欲信大义于天下

C.臣不胜受恩感激

D. 怅恨久之

A.若为佣耕(SHI,BEI)

B. 燕雀安知鸿鹄之志哉

C. 扶苏以数谏故

D.吴广以为然

A.固以怪之矣

B.或以为死

C.今诚以吾众诈自称

D.令吴广之次所旁丛祠中

A.为坛而盟,祭以尉首

B.将兵徇蕲以东

溪 亭 南宋 林景熙

清秋有馀思,日暮尚溪亭。 高树月初白,微风酒半醒。 独行穿落叶,闲坐数流萤。 何处渔歌起?孤灯隔远汀。

(1)诗中运用了哪些反映时间变化的意象来表现其感情?(2分)

(2)请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(3分)

(1)(2分)清秋,日暮,月初白,落叶,流萤,孤灯

(2)(3分)诗人于清秋日暮在溪亭散心,月上高树,酒已半醒,周围一片清冷幽寂,诗人独自在落叶飘零的树林中穿行,诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤。(1分)“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪。(1分)“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。(1分)

阙 题① (唐) 刘慎虚 道由白云尽,春与青溪长。 时有落花至,远 闻流水香。 闲门向山路,深柳读书堂。 幽映每②白日,清辉照衣裳

[注释]①“阙”同“缺”,此诗 原题在流传过程中遗失。②每:每当。

(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之 (请用诗中的一个字概括,2分)。

(2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。(3分)

(2分)幽

(2)(3分)示例:这一联从视觉角度描写了缤纷的落花,清澈的流水;从嗅觉的角度描写流水(花)的芳香,表现出环境的清静(优美宜人)。

阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)

春日登楼怀归

寇准

高楼聊引望,杳杳一川平。 野水无人渡,孤舟尽日横。 荒村生断霭,古寺语流莺。 旧业遥清渭,沉思忽自惊。

(1)颔联“野水无人渡,孤舟尽日横”描绘了一幅怎样的画面?(2分)

(2)从首句的“聊”到末句的“惊”,反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。

(1)一条河流,一条渡船,四野空旷无人,尽日只有那条孤零零的渡船横躺在水里飘荡(无人渡河,孤舟横江)的寂寥清冷的画面。

(2)诗人登楼远望,本是闲情,却触景生情,联想起家乡,当他从乡思中醒悟,发现自己身在异乡,心中不由一惊。这前后的感情变化,突出了作者的思乡之情。

落日怅望

唐•马戴

孤云与归鸟,千里片时间。 念我何留滞,辞家久未还。 微阳下乔木,远烧入秋山。 临水不敢照,恐惊平昔颜!

⑴这首诗是日落时分作者遥望家乡所作,请找出诗中直接表达情感的句子。

⑵试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。

23、⑴念我何留滞,辞家久未还;临水不敢照,惊恐平昔颜。

⑵以“千里”与“片时”作强烈比照,点明云、鸟的自由和飞行之速,进而引发作者久客异地的乡思。(大意相同即可)

望秦川 李颀

秦川朝望迥,日出正东峰。 远近山河净,逶迤城阙重。 秋声万户竹,寒色五陵松。 客有归欤叹,凄其霜露浓。

12、本诗前两联描写的景物特点是_________,后两联描写的景物特点是___________。

13、本诗运用了借景抒情的写作手法,请作以赏析。

(1)明净、壮丽 萧索、寒冷

13、诗歌前两联写出了秦川大地的辽远开阔和沿途绚丽明净的景色,但诗人官场失意,归途中感慨不已,乐景不免带上了悲哀的色彩,后两联从竹摇曳,寒色葱茏,霜冷露浓,给人以冷落萧条之感,乐景和哀景共同表现了作者去官归家途中郁郁不得志的怅惘心情。

咏山泉

唐•储光羲

山中有流水,借问不知名。 映地为天色,飞空作雨声。 转来深涧满,分出小池平。

恬淡无人见,年年长自清。

⑴此诗的颔联“映地为天色,飞空作雨声”围绕山泉展开描写,请写出其表现的特点。(2分)

⑵这首咏物诗,借物喻人,请结合诗句简要分析。(3分)

①澄澈 灵动(2分)

②本诗写山泉清澈有灵气,却“恬淡”无人关注,它仍然年复一年,自洁自清,保持着一尘不染的秉性,山泉即诗人自己,山泉的特点即诗人要追求的个性,他崇尚恬淡自然、飘逸出俗的高洁境界。(3分)

范文十:古诗的整合归1 投稿:钟箥箦

古诗的整合归类

复习目标

1.交流记忆古诗的方法,帮助学生整合归类古诗。

3.学会自觉积累、灵活运用古诗,养成自觉阅读与积累古诗的良好习惯。 4.激发学生对祖国灿烂的古诗文化的热爱之情,提高学生的文学艺术素养和审美能力。

复习重、难点

1.整合归类古诗75首。

2、学会自觉积累、灵活运用古诗。

复习准备

教师准备:1.将古诗75首进行整合归类。

学生准备:重温所学过的古诗,并加以整理归类。

复习过程

一、谈话导入,揭示课题

同学们,经过千百年流传下来的脍炙人口的古诗,是我们祖先留给我们的最宝贵的文化遗产。今天这节课,就让我们再次走近古诗,感受我们祖国灿烂的古诗文化。板书:古诗的归类整合

二、品读古诗,走近诗人

师:言为心声,诗歌正是诗人的思想在吟唱,它饱含着诗人的情感,承载着诗人的理想,当我们在诵读这些诗歌的时候,我们仿佛再一次走近了诗人的灵魂。你对哪个诗人印象最深呢?背背他写的诗歌。谈谈自己的感想,小组交流。

如:诗人简介:

李白, 字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被贺知章称为“诗仙”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“大李杜”,

名句: 1、举头望明月,低头思故乡。 2、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《望天门山》 3、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《望庐山瀑布》

5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《赠汪伦》 6、举杯邀明月,对影成三人。 《月下独酌》 7、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 《早发白帝城》

三、归类整理,灵活积累

师:刚才我们就是以诗人为线索,来整理我们积累的古诗,我们还可以从古诗描写的内容入手来整理复习,从古诗描写的内容来分,可以用什么主题来整理我们学过的古诗?

(描写四季的:春、夏、秋、冬,边塞诗、送别诗、思乡诗„„) 送别诗在我国古诗中占重要地位,如王维的《送元二使安西》、高适的《别董大》、李白的《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等等,请你先背你所选诗人的送别诗。再说说你最喜欢诗中的哪个句子,为什么?

送别名句:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

----(唐)王维 《送元二使安西》

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

---(唐)高适的《别董大》

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——(唐)李白《赠汪伦》

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

思念家乡,思念亲人是很多诗人的情感源泉,正因为这种刻骨铭心的思念,才让很多诗人写出了千古传诵的名句,如李白《静夜思》、王维《九月九日忆山东兄弟》、王安石《泊船瓜洲》、苏轼《水调歌头》贺知章《回乡偶书》等等

名句:举头望明月,低头思故乡。

——(唐)李白《静夜思》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

——(北宋) 王安石《泊船瓜洲》

但愿人长久,千里共婵娟。

——(宋)苏轼《水调歌头》

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

——(唐)贺知章<<回乡偶书>>

边塞诗是唐代诗歌的主要题材 ,是唐诗中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分。以边塞军旅生活为主要内容:或描写奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛以及表达戍边将士的思乡之情的诗作称之为边塞诗。边塞诗一般出自于出征的将领或随军文官之手。通过对古战场的艰辛生活和自然风光的描写表达思乡之情以及保家卫国的高尚情操。在唐代边塞诗中,多以汉朝喻唐朝。:

1、《出塞》【唐】王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

2、《出塞》【唐】王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

3、《凉州词》【唐】王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

4、《从军行》【唐】王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

5、《塞下曲·其二》【唐】卢纶

林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

6、《塞下曲·其三》【唐】卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

杭州西湖是我国十大名胜之一,面积5.6平方公里。西湖旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。自古以来,文人墨客吟咏西湖的诗句很多。如:

1、题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。

2、晓出净慈寺送林子方

【宋】杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

3、饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

4、六月二十七日望湖楼醉书

【宋】苏轼

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。

祖国的湖光山色令人美不胜收,江西的庐山在诗人的笔下又是怎样的呢? 望庐山瀑布

——( 唐) 李白

照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

题西林壁

——(宋)苏轼

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同, 不识庐山真面目,

和月亮有关的诗句:

野旷天低树,江清月近人。

举头望明月,低头思故乡。

小时不识月,呼作白玉盘 。

大漠沙如雪,燕山月似钩。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

有关四季古诗的判断题:

说说下列诗句描写的是什么季节的景色。

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

2.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

3.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

4.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

6.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

四、快乐闯关,加深记忆

1.过渡:为了加深同学们对古诗的记忆,老师还准备了系列闯关练习,希望同学们在闯关过程中能大显身手。

2.出示。

●古诗七彩园:(填色彩)

1﹒(乌)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。

2﹒山外(青)山楼外楼,西湖歌舞几时休?

3﹒等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。

4﹒(碧)玉妆成一树高,万条垂下(绿)丝绦。

5﹒千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。

6﹒野径云俱(黑),江船火独明。晓看(红)湿处,花重锦官城。

●古诗百花园 :(填花名)

1﹒忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。

2﹒西塞山前白鹭飞,(桃花)流水鳜鱼肥。

3﹒(桃花)一簇开无主,可爱深红爱浅红。

4﹒接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。

5﹒借问酒家何处有?牧童遥指(杏花)村。

●古诗动物园:(填动物)

1﹒(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2﹒两岸(猿)声啼不住,轻舟已过万重山。

3﹒泥融飞(燕子),沙暖睡( 鸳鸯)。

4﹒西塞山前(白鹭)飞,桃花流水 (鳜鱼)肥。

5﹒蒌蒿满地芦芽短,正是(河豚)欲上时。

●古诗数字园:(填数字)

1﹒ (九)曲黄河 (万)里沙,浪淘风簸自天涯。

2﹒(三万)里河东入海,(五千)仞岳上摩天。

3﹒举杯邀明月,对影成( 三人)。

4﹒洛阳亲友如相问,(一)片冰心在玉壶。

5﹒南朝( 四百八十)寺,多少楼台烟雨中。

6﹒飞流直下(三千)尺,疑是银河落(九天)。

7﹒桃花潭水深(千)尺,不及汪伦送我情。

●古诗地名园:(填地名)

1﹒山外青山楼外楼, (西湖)歌舞几时休?

2﹒劝君更尽一杯酒,西出 (阳关)无故人。

3﹒羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门)关。

4﹒(姑苏)城外(寒山寺),夜半钟声到客船。

5﹒(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

6﹒故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。

●古诗儿童园:(填诗句)

我们都有一个美好的童年,而古人诗句中的儿童也天真可爱:

“ , 。”写出了儿童捕蝉前的专注;

“ , 。 ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“ , 。”写出了儿童放风筝时的天真;“ , 。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态;“ , 。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗

“ , 。”

六、迁移运用,促进提高

1. 师小结过渡:通过闯关练习,老师感受到了大家对古诗的热爱,也看出

同学们已经掌握了一定数量的诗句。如果我们在说话、习作时能恰当运用古诗,可以起到画龙点睛的作用。请看下列情境,你想到了哪些诗句?

2.出示情境题,指名回答。

(1)一位慈母在子女外出前,借着油灯的微光为子女缝补衣服,此情景真可谓是: “__________。” (2)爸爸刮胡子,过两天又长出来。小明幽默地说:“_______________。”

(3)夜深了,老师还在灯下不知疲倦地工作着,这不禁让我想起两句诗:

“ 。” (5)食堂门口,准备写一句古诗来告诫人们珍惜粮食,你认为应该写 “ 。”

(6)中秋佳节,手捧着香甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________。”

(7)每当过年过节时,背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡,诗句 “ 。”表达了这一感情。

(8)小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路军在哪,我就放过你!”可小英雄昂着头说:“我要像石灰一样:‘_________________。’”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。

3、古诗中还告诉了我们许多人生道理,你知道吗?

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。

4、在日常说话、习作中,你们巧妙地运用过哪些诗句?(指名交流)

七、交流收获,总结提升

同学们,我们今天交流了记忆古诗的方法,对所学的75首古诗进行了整合归类。希望同学们不断积累、灵活运用古诗,养成自觉阅读与积累古诗的良好习惯,更加热爱我们祖国灿烂的古诗文化,提高自己的文学艺术修养和审美能力。

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