关于山鸡的作文_范文大全

关于山鸡的作文

【范文精选】关于山鸡的作文

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【专家解析】关于山鸡的作文

【优秀范文】关于山鸡的作文

范文一:鸡冠山作文 投稿:韦靭靮

鸡冠山

今天我和爸爸妈妈自驾车到鸡冠山玩雪,可绕了两个半小时却迟迟没发现哪怕一丁点雪的踪影,可这次我们就算爬上山顶也要玩到雪。终于,我们看到山顶上有一小片雪!我们的心情顿时“阴转晴”了,连车速好像也快了一点。

下车时路旁积了不少雪,够我们玩上好一阵了,可我们还不满足于这些雪,我们继续向上爬,哇,这里有一个“雪坡”!我们好不容易收集了整整两桶雪,却被爸爸做成一个低端、小气、没档次的次品雪人“一柱擎天”,造型:“泰山”顶上一个球。

之后爸爸把雪人箍在车顶,可山路上却出现了“一条龙”,死死的封住出路,好不容易挤出去,啊哦!踩到一个“陷阱”,嘭咚,“一柱擎天”的脑袋掉了。接下来收看“心情”报告:今天“天气”,阴转晴转小雨转大雨。

【写作指导:小学生写作文的最大技巧】

  现在害怕写作文和不会写作文的孩子非常多,老师和家长总在为此发愁,除了埋怨和批评孩子,有多少人能从作文教学本身来反思一下,从教师或家长的身上寻找问题的根源呢?

  有个上小学三年级的女孩,她父母工作很忙,家里请了保姆。有一次老师布置作文题《我帮妈妈干家务》,要求孩子们回家后先帮妈妈干一些家务,然后把干家务的体验写出来。

  女孩很认真地按老师说的去做,回家后先擦地、再洗碗,然后在作文中写道:通过干家务,觉得做家务活很累且没意思。平时妈妈让我好好学习,怕我不好好学习将来找不到好工作,我一直对妈妈的话不在意。(next88)现在通过干家务,觉得应该好好学习了,不然长大后找不到工作,就得去给别人当保姆。

  这个小女孩的作文虽然谈不上“高尚”,却是真心话。可这篇作文受到老师的批评,说思想内容有问题,不应该这样瞧不上保姆,要求重写。

  小女孩不知如何重写,就问妈妈,妈妈说:你应该写自己通过做家务体会到妈妈每天干家务多么辛苦,自己要好好学习,报答妈妈。小女孩说:可是你从来不干家务,我们家的活全是阿姨在干。妈妈说:你可以假设咱家没有保姆,家务活全是妈妈干,写作文就要有想象,可以虚构。

  教师和妈妈的话表面上看来都没错,但她们没珍惜“真实”的价值,曲解了写作中的“想象”和“虚构”,这实际上是在教孩子说假话。虽然主观用意都是想让孩子写出好作文,却不知道她们对孩子的指点,正是破坏着写作文中需要用到的一个最大的“技巧”——“说真话”。

  之所以说“说真话”是写作的最大技巧,就在于说真话可以让人产生写作兴趣,并有东西可写。

  如果孩子在写作训练中总是不能说真话,总是被要求写一些虚假的话,表达自己并不存在的“思想感情”,他们的思维就被搞乱了。这样的要求会让他们在写作中不知所措,失去感觉和判断力,失去寻找素材的能力。所以他们遇到的最大问题就是——不知该写什么。这可以解释为什么目前中小学生有这样的通病:在写作文时没什么可写的,找不到素材和观点,拼了命去凑字数。

  现在中小学作文教学花样何其多,作文课上,老师会告诉孩子很多“写作技巧”。但那些都属于“小技”的范畴,最大的技巧“说真话”却总是被忽略,甚至被人为地毁坏。一个人干一件事时,如果没有“大技”只有“小技”,他是既干不好也干不出兴趣的。失去“大技”,就会连“小技”也难以获得。尽管教师在讲“作文技法”时都会讲到写作要有“真情实感”,可学生在实际写作中却很少被鼓励说真话。来自教师、家长和社会的“道德说教”意识仍强有力地控制着学校教育,从孩子开始自我表达的那一天,就急于让他们学会说“主流话语”,而从不给他们留下自我思考和自我表达的空间。教师对作文的指点和评判,使学生们对于说真话心存顾虑,面对作文本时,内心一片虚情假意,到哪里去寻找真情实感呢?

范文二:关于鸡蛋的作文 投稿:赖僖僗

篇一:鸡蛋浮起来了

    奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待我们去发现。今天我做了一个关于浮力的小实验,你想听听吗?

  今天,老师让我们做一个,“让鸡蛋浮起来”的实验,我回到家里就忙活起来了。实验需要的工具有:杯子一个、勺子一个、鸡蛋一个以及1或5大勺盐。实验开始了,先把杯子里灌满水,再加入1或5大勺的盐,搅拌均匀,就可以把鸡蛋放进去了,鸡蛋会慢慢地浮起来。我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的底部,一动也不动的。咦,鸡蛋怎么没有浮起来呀?哦,原来我忘记要放盐了。我赶紧找来勺子,往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋却纹丝不动。我又加了两勺盐,顿时,盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得混浊了,我使劲的搅了搅,只见鸡蛋慢慢的飞到水中央,摇头晃脑的,像个翩翩起舞的仙女一样,可打了个转,又掉了下去。我又在杯子里放了一勺盐,搅搅,不一会,鸡蛋浮起来了!我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成了!”

  当我高兴得手舞足蹈时,妈妈却认真而又严肃地提问我:“你知道鸡蛋浮起来的道理吗?做实验,贵在你发现了什么!”妈妈的提问,让我的高兴劲消去了一大半,我真有点张口结舌了,什么都讲不上来。后来,我在网上找到了答案:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增大了水的比重。当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。

  我很开心,这个实验让我知道了,鸡蛋为什么能够再水中浮起,看来以后我们要多做一些小实验,来开拓我们的视野,增长我们的课外知识!

篇二:科学小论文——漂浮的鸡蛋

    科学往往是很吸引人的,而且科学还是永远探索不完的,永远新鲜有趣的。比如,就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说,也许很多人都知道,但做实验的过程远比听说的要新颖。

  实验很简单,材料只有四样:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单,却可以从中收获无限知识。

  首先,我拿起水壶,在玻璃杯里倒进大半杯水,接着轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了,似乎在休息。

  接着我放了1勺盐,鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐,鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐,鸡蛋没有辜负我的期望,上升的一点;最后,我不服输的放了2勺盐,鸡蛋上升指数又高了些。

  我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间,就把鸡蛋拿出来,用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水,待杯子底部的盐化了,才慢慢把鸡蛋放进去,这时,鸡蛋不停地上下浮动,我等了一会儿,鸡蛋不动了,挣扎着浮出水面。

  最后,我把剩余的2勺盐倒入水中,鸡蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘气的用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又很快飘回到水面。

  为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。

  老师在课堂上告诉我们:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是着名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

  我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理,这才明白科学除了用来放松用来玩,还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理,好好研究这有趣的科学。

篇三:我学会了炒鸡蛋

   一个星期天,我在看电视。突然,妈妈叫我进厨房,我依依不舍地关了电视,走到厨房,对妈妈说:“什么事啊?”原来妈妈想教我学炒鸡蛋。我想:学炒鸡蛋肯定很有趣。于是,我跟妈妈学起了炒鸡蛋。

  首先,我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋,敲碎了鸡蛋壳后,把里面的鸡蛋倒进碗里。妈妈说:“炒鸡蛋前要先下油,再把鸡蛋倒进锅里,炒一炒,下一些调味料,再炒一炒,就行了。”我听了,把瓶子里的油往锅里一倒,这时锅里有了许许多多的油珠子,一些油珠子溅到我的手上,烫得我直喊痛。妈妈说:“该放鸡蛋了!”我听了,拿起碗,把里面的鸡蛋全都倒进锅里,只听见“哗啦”一声,更多的油珠子从锅里溅了出来。

  等我再看看锅里的鸡蛋时,鸡蛋早就烧焦了,成了一个“黑”鸡蛋了。妈妈急了,对我说:“快翻一翻鸡蛋啊!”我连忙把鸡蛋翻一翻,鸡蛋才没有完全烧焦。这时,我心里开始打退堂鼓了,对妈妈说:“哎,炒鸡蛋真难!我不学了!”妈妈听了,对我说:“做事不能半途而废,要有滴水穿石的精神,我相信你能行!”我想了一会儿,对!老师说过我们要学习水滴锲而不舍、目标专一、持之以恒的精神!我终于决定学下去。该下调味料了,我倒了一些酱油进锅里,再炒一会儿,就大功告成了。我尝着自己炒的鸡蛋,心里十分高兴,因为我又学会了一个本领。

  我们做事决不能半途而废!一定要持之以恒。

篇四:瓶子吞鸡蛋

   一天,一个爱臭美的鸡蛋,得意洋洋的说:“我是最幸运的啦!主人没把我吃掉,我身体与哦苗条!多好看啊!”说完大摇大摆哼着小曲得走啦。

  走着走着,鸡蛋碰到了饥饿的小明,惊慌失措,饥饿的小明说:“终于找到吃的啦!”鸡蛋想三十六计——走为上,马上要逃命吧!跑着跑着遇到了杯子,鸡蛋对杯子说:“杯子大哥,你让我进去,行吗?鸡蛋小妹你跳上来吧!”可是瓶子口太小鸡蛋太大。于是鸡蛋脱掉外衣,鸡蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛,她扯开喉咙大喊:“救命!救命!怎么也进不去。”鸡蛋对杯子说:“你的口能大点吗?”杯子无可奈何的说:“鸡蛋小妹我也不能帮你,我的口已经被人给定住啦,不能帮你!”鸡蛋急得像热锅上的蚂蚁团团转。眼看着小明快追上来了。“我的小命也保不住啦!”鸡蛋痛哭流涕的说。

  正当鸡蛋发愁的时候,打火机和纸片来了,他们决心帮助鸡蛋,打火机把纸点着,纸跳进了杯子里,鸡蛋也跳上去,鸡蛋一点一点的下了去,小明拿起杯子甩来甩去,摇来摇去鸡蛋就是不出来,鸡蛋的意义洋洋的笑啦,小明回家一查,哦!大气压把鸡蛋给压进了瓶子里,小明这才恍然大悟。

  科学得力量是无穷的,我们应该去学科学,用科学!

篇五:保护鸡蛋

   周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。

  周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。

  早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。

  下午,妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。

  晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。

  通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!

篇六:第一次炒鸡蛋

    暑假的一天,我想妈妈要求中午饭的鸡蛋让我来炒,妈妈同意了。我高兴地拉着妈妈的胳膊直蹦,心里又激动又紧张。

  中午到了,我先从冰箱挑选了六只又大又圆的鸡蛋,又拿出一只碗,准备照妈妈教我的方法把鸡蛋磕进碗里。平时,我以为磕鸡蛋是最好办的事儿,谁知做起来却不像想象的那么容易。我小心地拿起一只鸡蛋,在碗沿上轻轻磕了一下,鸡蛋却“毫发无伤”。我又一连磕了三次,它还不动。它昂着头,挺着大肚子,好像在骄傲地对我说:“哼,小笨蛋,你会磕吗?还是让你妈妈来磕我吧!”我气得拿着它在碗沿上猛得一磕,砰!溅出来的鸡蛋液流了我一手。妈妈在旁边忍不住地大笑起来,说:“手上的劲儿要使匀,不要忽轻忽重。”妈妈亲自磕了个然我看看,我照妈妈说的先匀着劲儿,把鸡蛋磕了个裂口,然后两手扣住裂缝

范文三:关于母鸡的作文 投稿:郝咸咹

关于母鸡的作文

母鸡

五、三 马宇轩

今天下午,我和哥哥经过一个多小时的颠簸,终于来到了乡下,当看见大姑家门前那一条清澈见底的小溪和那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感顿时烟消云散。

我走进农家大院,放下行李,大姑妈他们正在忙着采摘蔬菜,我也立即加入他们的行列,双脚踩进小溪里,一步一步地挪动,冰凉的溪水轻柔地洗涤着我的脚丫,脚上冰凉凉的,顿时冲洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅满一身,好舒爽啊!

“叽叽,叽叽„„”“咯咯„„咯咯„„”一群毛茸茸的小鸡在母鸡的带领下正在院坝里觅食,它们一会儿叽叽地叫着散开,一会叽叽地哼着聚拢,两只竹叶似的小脚一颠一颠的,似乎还有些站不稳,整个身子就像一个米黄色的小绒球,好可爱!我真想摸一摸它们那柔软细腻的毛。于是,我向哥哥要了一些米粒,来到院坝里,把米粒轻轻向上一抛,米粒就飘飘洒洒地洒落在地上,“小绒球”们摇摇晃晃地跑向米粒,果然和母鸡走开了。我蹑手蹑脚地走到一只离母鸡最远的“小绒球”旁,屏住呼吸,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只“小绒球”抓起来,小绒球声嘶力竭地叫着,“叽叽——叽叽——叽——”没想到母鸡顾不得啄食,咯咯地叫着,扇动着翅膀猛扑过来,用它那尖尖的嘴朝我啄来,我的手火辣辣地痛,我吓呆了,弃鸡而逃。

这可真是母子情深呀!我被这伟大的母爱震撼了。

范文四:关于雏鸡的作文 投稿:郭禌禍

关于雏鸡的作文

关于雏鸡的作文

鸡属于卵生动物,家禽,嘴短而尖。种类也很多,如草鸡、蛋鸡、肉鸡等等。根据年龄,又把刚出生的鸡叫雏鸡。雏鸡的羽毛是乳黄色的,短短的绒绒的,特别有光泽。我亲切地叫它“小鸡”。

雏鸡刚买回来时,总闭着眼,腿也站不稳,无精打采的样子。我开始认为它是太饿了,所以给小鸡弄了点儿拌湿的小米和温开水。可小鸡并不吃,只是叫个不停。在妈妈的提醒下,我请教了自己的第一任“生物老师”——一本生物书。经过书的指导,我知道我买的小鸡是病鸡。幸好我认识卖小鸡的,于是我又换了两只。

经过几天的观察,我发现小鸡喜欢向温暖的地方靠近。

我曾做过一个试验。我把小鸡放在炉火台上,小鸡便向火口跑去。我把火口里的煤球全部拿掉,然后停了两三个小时。火口冷却下来后,我又把小鸡放在火台上,小鸡竟原地不动,只是两只紧紧地挨着。

这足以证明,小鸡喜欢温暖的地方。

小鸡喜欢温暖,所以它们的“家”也要温暖些。

小鸡的“家”是个纸箱,长长的,高高的,放在炉火台上。为了让小鸡睡得安稳些,我在纸箱底铺了一层厚厚的塑料泡沫,泡沫上还铺了一些干而柔软的草。在靠火口的地方的草铺厚点儿,既暖和又舒适。

小鸡白天不睡,只是不停嘴,或唱或说或笑,玩儿一天也够累了。真是不出我的意料,晚上它们睡觉时,果真上了我为它们靠火铺的“床”。它们睡时,不打呼噜,也不乱翻身,安安稳稳的。可它们总要把大半个头伸进草铺里,气得我直喊:“你们这些小鸡也真是的,睡觉埋头,小心影响呼吸系统的正常生理功能。”可它们就是不听,因为它们不知我在说什么。

好了;继续介绍我给它们造的家。在为它们设置的“床”边上,便是“餐厅”。“餐厅”比较简陋,没桌没椅,没碗没筷,只有一个茶杯底。我给小鸡的饭也很简单,早餐:温开水加小米;午餐:温小米;晚餐:碎馍丝儿。

小鸡吃食最有意思。它们不用动“手”,只走进“餐厅”,低下头,就可以吃到。它们先用嘴把米粒叼进嘴,然后仰起头,咽下去。由于每顿饭都是有限的,所以两只小鸡总是争食吃。开始是“互相交谈”,决定谁先吃谁后吃。但谁都有私心,明明谈好的“协议”总不照办。和平解决不行,只好发动战争。一只正吃得津津有味,另一只便下“毒手”,来个背后攻击,用头把正在“就餐”的小鸡驱赶到“餐厅”之外,自己得意

洋洋地独食。

我从未喂养过小鸡,因此把小鸡弄得一个走向黄泉路,一个成为盛气凌人的“英雄”。

俗话说:“玉不琢不成器。”我为了能让小鸡飞上墙头,便决定训练它们。我站在椅子上,把小鸡从空中往下扔,目的是为了让小鸡利用自己的翅膀,安全着地。可小鸡毕竟是小鸡,头脑太简单了。它们并没有利用翅膀,反而翅膀越缩越紧,用两只脚乱划。这纯粹是鸭子游泳嘛!只不过是场合不对,脚趾之间没有蹼。小鸡落了地,我才真正后悔了。因为一只小鸡的腿被摔伤了,另一只小鸡十分兴奋,趁机而上,向受伤的小鸡直扑过去,把受伤的小鸡活活弄死。也许它是为了今后没人跟自己抢食而这么干的。这时我才明白,同一种动物之间也有战争呀!

我与这小小的生命相处不到两周,却获得了不少知识。我今后一定要细心照顾这只盛气凌人的“英雄”,认真地观察,吸取更多的知识。

点评:

作者通过对小鸡悉心的饲养、细致的观察,辅之以多次试验,终于对小鸡的习性有了较全面的了解,并能有条理地记述下来,使读者也大长见识。文中对小鸡睡觉时“不乱翻身”、争食时协议不成便“发动战争”等拟人手法的运用,使文章俏皮活泼,情趣盎然。初一学生能有如此的表述能力是很可贵的。 《关于雏鸡的作文》

范文五:关于公鸡的作文 投稿:程磡磢

关于公鸡的作文

公鸡喜欢吃大米,它的眼睛像两颗乌黑光亮的宝石,头上的大红冠就像一个红宝石王冠,它的胸脯是棕色的,它的尾巴是五颜六色的。它走起路来,胸脯一挺,高傲的不成样子,就像一个凯旋的大将军。

公鸡常常在早晨时啼鸣,放佛是在为早晨高歌。其实,按照科学的角度来讲,公鸡在早晨“高歌”是为了庆祝光明的到来。

公鸡在吃完白大米后,总会吞食一些小石子,好像在向我们炫耀“看看,看看!你们多没用,我们多厉害,连小石子儿都能吃!”实际上呢,鸡的胃里没有胃酸,小石子儿是用来敲碎食物用的。

我多么想捉一只公鸡烧汤喝,但我想到:这只公鸡在世上时间本来就不长,为何还需掠夺它在世上的时间呢?我就悄悄的蹲在竹篱笆外,希望它在打谷场旁边的燕麦堆那里多停一会儿。

范文六:关于公鸡的作文 投稿:熊釻釼

公鸡喜欢吃大米,它的眼睛像两颗乌黑光亮的宝石,头上的大红冠就像一个红宝石王冠,它的胸脯是棕色的,它的尾巴是五颜六色的。它走起路来,胸脯一挺,高傲的不成样子,就像一个凯旋的大将军。

公鸡常常在早晨时啼鸣,放佛是在为早晨高歌。其实,按照科学的角度来讲,公鸡在早晨“高歌”是为了庆祝光明的到来。

公鸡在吃完白大米后,总会吞食一些小石子,好像在向我们炫耀“看看,看看!你们多没用,我们多厉害,连小石子儿都能吃!”实际上呢,鸡的胃里没有胃酸,小石子儿是用来敲碎食物用的。

我多么想捉一只公鸡烧汤喝,但我想到:这只公鸡在世上时间本来就不长,为何还需掠夺它在世上的时间呢?我就悄悄的蹲在竹篱笆外,希望它在打谷场旁边的燕麦堆那里多停一会儿。

范文七:关于小鸡的作文 投稿:陈狜狝

关于小鸡的作文  这一天,天气晴朗,碧空万里,老母鸡带着几只活泼可爱的小鸡去野外找食吃,一只小黑鸡很贪玩,他悄悄地离开的大家,自个儿去玩了。小黑鸡玩累了,也饿坏了,他独自向远处走去一棵大树旁。  突然,他从树旁的草丛里发现了一条肥大的青虫子,他连忙向那条虫子啄去。  忽然就在这时,一只饿得发昏的野猫发现了小黑鸡,馋得直流口水。他把那只小黑鸡一会儿看成烤全鸡,一会儿看成烧鸡腿,他再也忍不住了,连忙向小鸡扑去。  说时迟,那时快,幸好小黑鸡身手敏捷,他突然感觉背后有动静,于是就赶紧躲了过去。但那只野猫也不肯就此罢休。他慢慢的弓起背,竖起那长长的尾巴,瞪着那大眼睛,露出一副凶神恶煞的样子。小黑鸡吓得连忙大声喊道:“妈妈救命呀!妈妈救命呀!”“你别白费力气了,你妈妈听不见的,叫得再响也没用了,你就成为我的美餐吧!哈哈!”野猫奸笑着说。  小黑鸡见没人答应,四周又无人帮助,急得满头大汗,差点都哭了出来。突然,他想起了妈妈说过的话:“遇到危险和困难,不能退缩,要努力奋斗,勇敢面对!”  此时此刻小黑鸡就鼓起了勇气和野猫斗了起来。这时,野猫纵身一跃,向小鸡扑去,小鸡来了个急转躲闪,没被凶神恶煞的野猫捉到。小鸡闪到大树边上,野猫又猛地向小鸡发起进攻,“砰”的一声撞到了树上,脑袋上长出了一个包。小鸡见了,大笑起来。这会,野猫发怒了,对着小鸡穷追不舍,但没捉到。突然,小鸡飞到了野猫的背上,用他那尖尖的硬嘴乱啄,痛得野猫“嗷嗷”大叫,还不停地向小鸡求饶。小黑鸡这才放了野猫。  这时,鸡妈妈和小鸡们也都找来了,看见小黑鸡没事,激动地流下了泪水。  小黑鸡把刚才的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈直夸小黑鸡是个勇敢的孩子。

关于小鸡的作文  奶奶家有一个阳台,专养鸡。  小鸡们刚来的时候,我用纸箱为它们做了一个舒适温暖的家,然后,用我小时穿的旧衣服给它们做毯子。我用剪刀在箱子上开了12个小口,每个小口一个鸡蛋大小,那是它们的窗户。我又把没用的塑料瓶剖成两半,一半装水,一半装粮食,还把箱子上沿开了个小口,那是它们的天窗。为了让它们过得更舒适些,我还在天窗上吊了一盏灯。它们不停地叽叽叫,好像在欢庆有了一个小家。  第二天,我迫不及待地打开箱子,咦?小鸡们不见了,到哪儿去了呢?原来我挖的洞太大了,小鸡们全都跑出来了,一只也不剩。我大喊了一声:“小鸡们快回来。”小鸡们可乖了,像乖巧的小宝宝跟着我,有时我走得太快了,小鸡追不上,就连跑带跌地跟着我。  小鸡们“吃饭”实在太猛了,不一会儿,食物都吃完了。看它们“吃饭”多有趣,一只鸡啄几口,就轮到了另一只,有的鸡等不及了,想和前面的一起吃,但脑袋就是伸不出来。有的地方口打得太大了,就会有两只鸡头一起伸出来,简直像个怪物。吃饱食的鸡就去抢着喝水,有的鸡很淘气,直接从别的鸡身上踩过去。  成年鸡一个个仪态端庄,因为它们是小鸡的长辈,但它们也像小鸡一样淘气。有一次,我故意丢进一把米,它们便抢起来。一只公鸡啄到了,又怕被其它的鸡抢到,就逃,逃跑中忘记了吃食,一只母鸡若无其事地故意把它绊倒,准备去吃,又被另一只反应快的公鸡给啄走了,母鸡又从公鸡口中啄出来了,赶紧吃了。一只公鸡不服气地啄着它的脖子,好像在说:“敢抢我的米?真是活得不耐烦了!”  有一次,我想去掏个蛋,被一只公鸡看到了,它张开双翅,似乎要与我展开决斗,原来它很关心它的朋友呀!  我真喜欢这一群淘气的小鸡!

范文八:关于母鸡的作文 投稿:陶蓀蓁

母鸡 五、三 马宇轩 今天下午,我和哥哥经过一个多小时的颠簸,终于来到了乡下,当看见大姑家门前那一条清澈见底的小溪和那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感顿时烟消云散。 我走进农家大院,放下行李,大姑妈他们正在忙着采摘蔬菜,我也立即加入他们的行列,双脚踩进小溪里,一步一步地挪动,冰凉的溪水轻柔地洗涤着我的脚丫,脚上冰凉凉的,顿时冲洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅满一身,好舒爽啊! “叽叽,叽叽„„”“咯咯„„咯咯„„”一群毛茸茸的小鸡在母鸡的带领下正在院坝里觅食,它们一会儿叽叽地叫着散开,一会叽叽地哼着聚拢,两只竹叶似的小脚一颠一颠的,似乎还有些站不稳,整个身子就像一个米黄色的小绒球,好可爱!我真想摸一摸它们那柔软细腻的毛。于是,我向哥哥要了一些米粒,来到院坝里,把米粒轻轻向上一抛,米粒就飘飘洒洒地洒落在地上,“小绒球”们摇摇晃晃地跑向米粒,果然和母鸡走开了。我蹑手蹑脚地走到一只离母鸡最远的“小绒球”旁,屏住呼吸,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只“小绒球”抓起来,小绒球声嘶力竭地叫着,“叽叽——叽叽——叽——”没想到母鸡顾不得啄食,咯咯地叫着,扇动着翅膀猛扑过来,用它那尖尖的嘴朝我啄来,我的手火辣辣地痛,我吓呆了,弃鸡而逃。 这可真是母子情深呀!我被这伟大的母爱震撼了。

范文九:关于鸡蛋的作文 投稿:姚鮪鮫

  关于鸡蛋的作文(一)

  在这个风和日丽的星期三的早上,我高高兴兴地带着自己的武器——鸡蛋,来到学校……原来我们班今天要举行碰鸡蛋比赛了!

  同学们的鸡蛋五颜六色:有红的、绿的、粉红的……原来大家都给他们穿上了漂亮的衣服!我的鸡蛋我也专门为它们起了好听的名字:分别是中国一号,中国二号、和朝鲜一号……班上的同学个个都兴高采烈,都显得非常激动!人人都磨拳擦掌,盼望比赛快点开始,在我们的急切地等待着,我们的语文老师终于来了!老师宣布了比赛规则,比赛开始了!现在小组之内比赛,优胜者参加全班的小组蛋王赛。我先跟同位宋彦阳碰鸡蛋,我选出了我认为最厉害的“中国一号”,我准备碰时,她却害怕似的又缩了回去,我心想:我一定会胜利!我勇敢地一碰,只听“砰”一声,啊!我的鸡蛋烂了!我低估了她,我太轻敌了!我又迫不及待地拿出了另一个鸡蛋,一碰!又破了……

  我感觉宋彦阳的鸡蛋上涂了502,我说了出来,她的脸色一变,从晴天变成了阴天,生气的大声说:“我没涂!”看上去快哭了一样,我赶紧不再说什么了……接下来,她与任睿智碰,结果,任睿智又被打败了,这样我的同位就成了我们组最厉害的人,代表我们组参加全班的决赛。

  这时,只见语文老师笑眯眯地说:“接下来胜利的同学来参加全班的决赛。”比赛开始了!孙润江同学的鸡蛋真是太厉害了,只要他轻轻一碰,别人的鸡蛋就裂开了……他好像常胜将军一样,头抬得高高的,充满了自信!这一场比赛,又有一些人被打败了,真是“王者之战”!整个教室里充满了火药味……最后只剩下王佳慧与孙润江两位选手了,最激动人心的时刻到来了!只见孙润江狠狠的一出击,只听一声脆响,孙润江的鸡蛋破了……王佳慧脸露出了笑容,高兴地跳了起来!就像苏维埃火山爆发一样,她成为了冠军!教室里响起了一阵雷鸣般的掌声……接下来不同样的蛋开始对抗了!冯卓威用他的超大号鹅蛋把宋春彦的大雁蛋打了下去,紧接着又把高永瑞的鸭蛋打了下去,被打下去的人都愁眉苦脸,像斗败的公鸡一样,而冯卓威高兴地像野人部落的野人一样,跳起了快乐的舞蹈……

  这次碰鸡蛋比赛在欢声笑语中结束了,我们希望下一次碰鸡蛋比赛来的快一点儿!

  关于鸡蛋的作文(二)

  你听说过鸡蛋可以浮在水上吗?今天兴趣课堂上,老师带我们做了一个“鸡蛋上浮”的实验,真让我们大开眼界。实验的材料主要有量杯、水、食盐、鸡蛋、勺子。

  在大家一片期待的目光中,实验终于开始了。首先,老师把鸡蛋轻轻放进装了三分之二水的量杯里,进入水中的鸡蛋像一个小“胖娃娃”一样,迅速地落入了杯底,仿佛躺在了妈妈怀里。老师用勺子舀起一小勺盐,小心翼翼地放入水中。只见杯底的“胖娃娃”已不再“依恋”杯底,微微上浮,可好象还是舍不得离开“杯底妈妈”,老师接着加入一勺盐,同学们紧紧围住讲台,个个睁大眼睛,直直地盯着杯子,生怕错过了“见证奇迹”的时刻,那一刻,教室里鸦雀无声。只见“胖娃娃”摇了摇,摆了摆,不情不愿地离开了“杯底妈妈”,慢慢往上浮,它微微探出头,好像在呼吸,又好像偷偷地试探“敌情”,又一勺盐加进去了,鸡蛋已经有一半浮出水面了,大家都兴奋不已,高声惊呼起来,小鸡蛋也仿佛受到大家的感染,兴奋地在说:“我出来了!我出来了!我是一只能浮出水面的鸡蛋”

  等大家心情平复之后,老师告诉我们:往水加盐后,水的密度发生了变化,而当盐水密度小于鸡蛋密度时,鸡蛋就会老老实实待在水底,反之,鸡蛋就会上浮。今天这个实验让我们长了不少知识,也让我对科学产生了兴趣,我一定要好好学习,掌握更多的科学知识。

  关于鸡蛋的作文(三)

  我的绝招是做西红柿炒鸡蛋,想起刚学西红柿炒鸡蛋这道菜时,就想哈哈大笑。

  那天,我与妈妈来到厨房做西红柿炒鸡蛋。我把手洗干净,把两个西红柿放进锅里,点燃火,西红柿经温水烫了烫,拿出来,用手把皮轻轻一剥,皮就全掉了,这可是妈妈的绝招、拿手好戏。

  第二步,切西红柿。把菜刀拿起来,小心翼翼地切西红柿,把它们切成一小块一小块的,注意别切着手!

  第三步,拿出两个乖巧的鸡蛋,互相一碰,两个蛋黄与一些蛋清掉到了碗里。虽然如此,我的手上全是蛋清,一些蛋清已顺着袖子流到我的胳膊肘上去了。妈妈看见了,哭笑不得,急忙拿出毛巾把我的手都擦了一遍,还边擦边说:“真是一个小傻瓜!”

  我听了很不服气,心想:有什么了不起,看我的。

  我连忙用筷子飞快地搅拌蛋,(m.lz13.cn)一直搅拌到变成一点儿白色也没有的纯黄蛋水。然后,我打开锅,放了一点“金鱼龙”牌的油在锅里,稍停片刻……我把事先搅拌好的蛋水倒进锅里,“叭啦噼”的响声出现,几秒钟后,蛋开始膨胀。蛋越来越胀,我立即把蛋翻了一转,用铲子把蛋铲得一片一片的,把早已准备好的西红柿倒进去,炒、铲、翻,放了些盐等调料之后我把西红柿铲起来,放在一个精美的盘子,再撒上一些葱花。

  我端上桌子,诱人的香味扑面而来,妈妈尝了尝,说:“不错!不错!稍微有点咸,下次努力!”妈妈把我表扬了一番,我心里开心极了!

  这就是我的绝招——做西红柿炒鸡蛋的全部过程,以后家人不在家,自己就煮些饭,炒西红柿鸡蛋,多方便呀!

  我把这招西红柿炒鸡蛋的方法讲给大家听,让大家都学会,这样一来,当你的家人不在家时,自己就可以做菜吃,不饿肚子,多好呀!

* 醋泡鸡蛋作文

* 鸡蛋花作文

* 鸡蛋浮起来了作文

范文十:[优秀作文]鸡年登鸡公山 投稿:罗塛塜

鸡年登鸡公山

过年了,鸡年到了,爸爸带着我们去登鸡公山。鸡年登鸡公山真有趣。 鸡公山位于重庆市綦江县城的南面二十公里处,它是古剑山的最高峰,海拔大约有1000米左右,那里有一片原始森林。古代有一个神仙曾经在山上射箭,留下了一个美丽的传说,古剑山因而得名。

大年初五的下午,爸爸、幺爸、婶婶、姐姐和我乘车来到鸡公山的脚下。刚下车一阵西北风迎面向我们吹来,我们冷得直发抖,好像又回到了严冬。一路上我们顽强地抵挡着寒风,向后山攀登。我们来到后山的一个水库,那水蓝蓝的,清澈见底,像一块从天上落在古剑山上的碧玉。咔嚓、咔嚓,突然我们听见水库对面森林里有人在砍树,我朝着对面高声喊道:不准砍树,我们要保护森林。话音刚落,对面就没有了响声。我们这才放下心来。

过了水库,我们开始走进原始森林。头顶上是遮天避日的松树,周围是密密的灌木丛,脚下是软软的松毛和肥沃的腐植土。这里的空气清新极了,正好给我的肺除除尘。刚走进森林,就听见了哗哗哗哗的松涛声,仿佛来到了大海边。一会儿山涧里传来的叮咚叮咚的泉水声,我们走近一汪水潭,用手捧起清澈的泉水,一口喝下,甘甜可口,比城里的矿泉水好喝得多。走着走着我们走进了小动物生活的乐园。我看见了可爱的山羊、机灵的小鸟、雪白的小兔和带着大扫把的松鼠。突然,姐姐在地上发现了一块蜂窝,蜂窝软软的。还看见一些刚从土里面冒出来的嫩嫩的蕨菜和蘑菇,它们迫不及待地迎接春天的到来。我们在森林里穿行了两个多小时,一点也不觉得累。到了傍晚我们才依依不舍地离开了鸡公山,回到了家里。

冬天登鸡公山真有趣,回到大自然的感觉真好。

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