读老师您好有感_范文大全

读老师您好有感

【范文精选】读老师您好有感

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【优秀范文】读老师您好有感

范文一:读《我的老师》有感 投稿:方犸犹

读《我的老师》有感

(473400)河南省唐河县友兰小学五(3)班 王一鸣

师者,传道授业解惑也。其实老师除了传道授业解惑还倾其所能努力培养自己的学生成人成才。一提起老师我除了点赞还是点赞。我认识的老师和书本上的老师很多很多,他们的精神和事迹常让我心生感动、温暖无比。今天我读了我们语文教科书中的《我的老师》,读后我对老师的认识又提升了,也对书中的刘老师肃然起敬。

课文中的刘老师身残志坚、乐观向上。他只靠自己的右腿和一根圆拐杖,每天都要站好几个小时为学生上课。板书时还要惊险地旋转跳跃,他的这种做法是我一个所谓的正常人都无法企及的。刘老师热爱生活,他会做风筝,也会坚强地快乐地放风筝。他认为自己是一个正常人,甚至比正常人还有活力。他艰难地板书,任性地放风筝,足见他的意志是何等的坚强,足见他是一个执着地爱生活、乐观的人。

当我读到了文中的“一个年过半百的老师一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每转一次,就引起学生们一次激动的心跳。”时,我的心就提到了嗓子眼担忧刘老师摔倒的意念会突地从心中蹦出来。当我读到“有一次,他故意撒脱手„„脸上现出得意和满足的神气。”时我为他的挑战精神和积极的人生态度而叹服。他对生活强烈的爱大大超过了我,是一个活泼的少年都无法逾越的。

读了本课我想到了自己的老师。我们的曲老师也是一位刘老师式的好老师。他极其热爱生活,是一个生活的有心人。他每走一步都会留心身边的一切:他深爱写作,常把留心看到的、听到的变成文字,

用文章来记录自己对生活的爱。他每天都会写四篇文章,三篇下水文,一片成人文。为此他得了严重的颈椎病,但他仍然忍着病痛留心观察、任性写作。他从繁忙的教学工作中挤时间去写作,工作上他也做得很出色,他所带的班级每学期都是阶段甚至学校最好的。曲老师也很乐观,尽管因为工作、写作他忙得几乎停不下来,可他仍尽力挤空去赏景、品茶、打乒乓球、跑步、关注国内外大事。大家都说曲老师一个人干了很多人的活儿。尽管如此他的精力似乎非常旺盛,他每天都不知疲倦地忙着,做了很多正能量事。自从他做了我们的老师后他从未耽误过我们一节课,从未请过一天假„„即使病了他也忍着继续快乐地给我们上课,即使我们再惹他生气他也总不厌其烦地教育我们,即使收入再微薄他也总把自己的钱物赠给家境贫困的学生。

刘老师是身残志坚的代名词,曲老师是任性写作、关心我们的代名词。他俩都是好老师,他俩都热爱生活、乐观豁达。以后我要以刘曲两位老师为榜样,更努力地学习,将来也投身于教育教学中,为了中国的基础教育做出自己的贡献。

指导老师 曲贞文

范文二:读《我的好老师》有感 投稿:石遢遣

《老师,你好 我的好老师》读后感

6.2 李炎泽

她像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!她像园丁,精心培育祖国的花朵!她像石子,为我们铺平前方的道路!她像渡船,把我们载向成功的彼岸!······她就是老师!当我读完《老师你好我的好老师》这本书后,我更加感受到了老师对我们的付出,平日工作的辛苦,从而发自内心地感激老师的教诲之恩。

本书以故事的形式赞美了为学生无私奉献的好老师,每个故事都令人感动,其中最令我记忆深刻的是《放飞梦想的人》。本文主要讲述了黄亚飞靠着一双残掌在偏远小学执教40年,培养出了无数的人才。从零开始学习备课、上课、批改作业,凭着坚强的毅力,写出了好字,被评为“残疾人自强标兵”。对于一个双手残疾的人来说,练会写字无比的困难,而且他的左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一般长短的残指,很难想象,他为了学生在写板书上付出了多少!然而就是这样,他却练出了一手让人称道的好字,这让我不禁发出感叹!他没有教学经验,于是他便从零学习,精心钻研教材,这股拼命的干劲,难道不值得你我学习吗?除此之外,他每天都生活在书海里,在他的家里,还有200多万字的读书笔记,200多篇教研论文,以及一摞摞剪报,可见他平时下了很大功夫,如果我们也养成做笔记、剪报的好习惯,

那我们还用担心考不好吗?是什么鼓舞他不惧困难,拼命工作?是一颗教学之心,一切都是为了学生。是啊,作为学生的我,回想起我的刘老师平时对我们的教诲,这都是为我们好,让我发自内心的说一声:“老师您辛苦了!”老师就是这样,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,日日夜夜,春夏秋冬,默默为我们奉献自己的青春,一头青丝变成了白发,高大的身躯不再挺拔······

我们的成长离不开老师的教诲和辛勤的工作。我们渐渐明事理,增长学识,我们成长的点点滴滴都浸润着您的心血。愿全天下的学生长大后还老师一片蓝天!

范文三:老师您好我的好老师读后感 投稿:邱嘳嘴

老师您好。

每每看见您夹着书本以惯常的三步式走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——

老师您好,我的好老师。

师者,所谓传道授业解惑也。

当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用PPT也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与疑难杂症就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。

而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁:你们宋老师呀,自带喜感。

师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。

相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有哪里不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。

记得您的口头禅是不怕。不怕难题,不怕考试,不怕那些似乎不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。您有没有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:没事儿不怕。却藏进了我的心底。

师者,也传人以自信,力量。

或许当我们看到对面整装待发,衣着统一的X班,当评委席上的手机一齐对准某一个方向的时候,当身后一片嘘声响起时,胜负似乎早已注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的X班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。

范文四:老师您好我的好老师读后感 投稿:钟髥髦

读《老师您好 我的好老师》有感

人们都说,老师是蜡烛,是园丁,是人梯……今天,学了《老师,您好》这一课,我对这说法有了深刻的体会和领悟,也有很多感触。

这篇课文通过记叙老师崇高的事业,老师让我们知道了什么是学习,老师让我们随意踩踏他那痩弱的肩膀,去让我们迎接那金灿灿的奖杯。

老师像那甘甜的露水轻轻洒向我们这些茁壮的新苗,老师像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的花朵。啊!老师,你为我们架起金桥,又为我们铺设大道,您是人类灵魂的工程师啊!如果没有您,全世界的人们就会没有知识。如果我是诗人,我会写一首诗来赞美老师;如果我是一名歌唱家,我会用一首歌来歌颂老师;如果我是一位舞蹈演员,我会献一段舞蹈给老师。

每当看到您劳累的身影,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!每当看到您认真的批改作业,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!我还有很多话要对您说,虽然话语短少,但也表达我的心意。谢谢您,老师,您辛苦啦!

范文五:读《老师您好,我的好老师》有感. 投稿:石聞聟

读《老师您好,我的好老师》有感

老师,是我们人生路中的路标,指引着我们走向了成功之路。老师,是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。老师,是美的耕耘者,美的播种者。老师,是粉笔,磨短自己补长学生。

在这个假期里,我读了《老师您好,我的好老师》这本书,让我认识了许多著名的导师,他们的所作所为,使我感受颇多,有把一生献给戈壁,献给了“两弹一星”伟业的林俊德林老师。有在悬崖峭壁之间带领一支100多人的队伍在行走,这支队伍,有90多名小学生和数名护送人员,其中一位就是格桑德吉的丈夫,这样反反复复66次的护送,让我刻骨铭心。还有用生命唱歌的于漪于老师。看到这几位老师的实际,让我又一次的意识到,老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……

当我合上这本书时,我不禁的想起我自己的老师,马老师,是我的小学班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。记得又一次,我因为不会,还不问老师,结果应用题全错,这是我有史以来第一次应用题全错,马老师用她那严厉的眼神看着我,我说:“我……我不……会”马老师说:“不会你为什么不问?“我说:”我不……敢!“于是老师用课余时间细心的把我不会的应用题都教了一遍。这件事情我一直历历在目。

最后,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心地道一声:老师您好!您辛苦了!

虎滩小学 六年三班

张舒涵

范文六:读《老师您好,我的好老师》有感 投稿:余闃闄

感谢您,老师

孙莹

“老师”这两个神圣的字眼,陪着我们走过了无数个季节,陪我们走过 童年,走过青春,走过挫折,走过成功„„

在茫茫大海中,你,不会迷路,是因为老师已化为导航灯塔,指引着我们前进;在春雨霏霏时,你,不会淋湿,是因为老师已化雨为风,在无形之中撑起一把挡风遮雨的伞;在寒冷的冬天,你,不会着凉,是因为老师已化为暖阳,为我们披上棉袄。

还记得2008年5月12日这个日子吗 ?记得,汶川大地震,五万多无辜的生命被大自然的一次发怒卷走了。自然无情人有情,自然灾害夺去无数无辜的生命,却给我们留下很多感人的故事。袁文婷老师为了抢救学生,身体被砸成两截,脸部已血肉模糊,当她被人们解救出来时,双手仍紧紧抱着两个学生。学生抢救成功,而她却永远定格在26岁。这是多么感人啊!昨天她们还在做着一位普普通通的老师,拿着微薄的工资,日复一日地做着一个虽然神圣却毫不起眼的教书育人的工作,而今天她们就用血肉之躯筑起了一段永不倒下的爱之长城,用她们最后一堂无声之课,诠释了“师德”,点亮了孩子们通往未来的精神之路。

在我的身边也有这样一位老师。

她十分和蔼,但对我们却十分严厉、十分苛刻,但是我们仍然喜欢她。每当我走过老师办公室时,我总能看见她批改作业时的仔细,备课时的专注神情。她就是我们的班主任庄老师。庄老师已执教21年了,从18岁到39岁,她把所有心血都付在了学生的身上。因为我们很调皮,所以老师常常出去时,都还担心着我们。现在我们已经是毕业生了,已经长大了,我们要学会让老师少担心一点,少操心一点。

记得一次,我们班上有个同学肚子疼,同学们就去告诉老师。庄老师知道后就急忙放下手中正在批改的作业急切地赶了过来。

“你怎么了?”

“肚子有点疼。”

“可以坚持得住吗?”

“可能是着凉了,我可以坚持的了的。”

“好吧,如果坚持不下要跟我说哦!”

“好的,谢谢老师!”

“来,先把手给我一下。”

庄老师一边关切地询问一边帮同学捏着“虎口”的穴位,另外还嘱咐我到办公室倒来开水。

这时候的庄老师,已不单单是我们的班主任老师了,更像是一位母亲在担心着自己的孩子。庄老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您总是默默地奉献您的一身,为了您的学生,为了您的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师啊!老师!拿什么感谢您呢?

范文七:读《老师您好,我的好老师》有感 投稿:万董葤

读《老师您好,我的好老师》有感

通海县三义小学五(2)班 陈贵界 指导教师:张敏 古今中外,每个人都有一个最要感恩的人,我想许多人会想到老师。他们在黑夜中默默为我们奉献着。他们在黑夜中都为我们奉献了什么呢?

河北省承德县孤山小学校长于贵勤,用了自己的青春,把一座无窗无门的残破小学,发展成为优质学校,他为改善同学们的学习环境四处奔走,这座有固定资产220万的小学,崭新的校舍倾诉着于老师对学生们的付出。

听到了这一幕,我不禁想起了老师对我的教诲。

星期五的那天, 天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。这天早上,老师和我们讲述着《永远的白衣战士》,正讲到精彩点时,我的脑海里冒出了许多小问题:太阳的妈妈是谁?小鸟为什么叫个不停?正当我快进入想象世界时,老师用一个严肃的眼神看了看我,我看了,立刻从那个世界中走出来。可过了一会儿。一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞进了教室,我目不转睛地盯着它。它一会儿飞出窗外,一会儿飞到讲台。突然,它“嗡嗡”地飞到了我身旁,我刚想用手拍死它时,老师的一句话使我惭愧地低下了头:“同学们,记住,做人要谦虚使人进步,骄傲使人落后!”我们听了,异口同声地说:“记住了!”从此以后,我上课就专心致志的,再也没有分过神,就算有时分神,我也会快速从迷茫中走出来。

老师不会放过一次鼓励学生的机会,不太在乎学生的优点、成绩

是否鹤立鸡群,只要我们进步了就鼓励,帮我们找回自信和成功。老老师为同学们搭建展示的舞台帮我们找到勇气和睿智。老师尊重孩子的心,天真、懂事、坚强、脆弱„„决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时,老师和我们谈心,用善意的行动支持我们。一次关心孩子的家访,一句挫折时的鼓舞,一句生病时的问候,一句成功后的祝贺,一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也都深深烙在我们心中。 这种感动会在同学之间相互传递和发扬。

老师对我的教诲我今生难忘。我想对老师说:“老师,谢谢您为我们做出了无私的奉献,您的恩情我一定铭记于心,永世不忘。老师,您辛苦了!”

范文八:《老师您好,我的好老师》读后感 投稿:赖密寇

《老师您好,我的好老师》读后感 翻开这本散发着芳香的书,一句话映入眼帘,老师是美的耕耘者,美的传播者,有了老师爱的滋润,学生的心灵才会绿草如茵,繁花似锦。在我心中,老师就像辛勤的园丁,含辛茹苦的培养我们成长,这是多么无私啊!

《老师您好,我的好老师》这本书记录了数百名老师感人事迹,集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬春苗,在老师的呵护、关怀和引导下,成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材,一代又 一代的接力传承,才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。

看完这本书,有两位老师让我印象十分深刻,一位是张丽莉老师,另一位是彭涛老师。

张丽莉是佳木斯市第十九中学的一名语文老师。‚只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。‛张丽莉老师时时刻刻用心诠释‚师爱‛这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。

张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。‚没有教不好的学生,只有当不好的老师。‛张丽莉经常这么说。 2012年5月8日,张丽莉在失控的汽车冲向学生时,先是把后面的两个学生挡住,又一把推开了几个学生,自己却被车轮碾轧,

造成全身多处骨折,双腿高位截肢。张丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。她昏迷多天后,醒来的第一句话是:‚那几个孩子没事吧!‛

另一位令我感动是文弱女子彭涛老师的壮举:‚杀死我也不准带走学生!‛

彭涛是泸州的一名普通人民教师,2006年12月6日,为了学生的生命安全,面对歹徒的匕首,她用柔弱的身体护住学生,学生们一切安好,她却在死亡线上挣扎了很久才回来。

陶行知曾写下教师的信条:‚我们深信如果全国教师对于儿童教育都有‘鞠躬尽瘁,死而后已’的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命。‛敬爱的老师们,正是因为你们有太多的情愫蕴藏在这份职业中,有太多的牵挂在学生身上,才有了关键时刻挺身而出的壮举。谢谢您,老师!

范文九:《老师您好,我的好老师》读后感 投稿:赵硘硙

《老师您好,我的好老师》有感

读了《老师您好,我的好老师》我才真正明白老师这个职业是有多么的崇高,多么的伟大。

《老师您好,我的好老师》这本书记录了数百名老师的感人事迹。其中就有一位老师的故事让我深受启发„„

2012年5月31日上午,在陕西省西安市唐都医院的一间病房里,出现了震撼人心的一幕:一位病人,身上插着四根管子,戴着氧气面罩,由两个人扶着肩膀和头,他手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。当他实在不能工作了,他才被人扶到病床了。他累了,躺下了,就再也没有起来。

他,就是我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家,核试验爆炸力学测量技术的开拓者,中国工程院院士——老党员、老军人、老研究员、老教授林俊德。

当他生命快到尽头时,仍拒绝手术治疗,将有限的时间和精力全部投入到重要资料的整理、课题研究的指导、批阅学生毕业论文之中。

从病重住院到去世,林俊德重复最多的一句话就是“我要工作”。站在生命终点,林俊德以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界,兑现了自己从军的誓言。

就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这种无私奉献的精神,令人敬仰。

老师是神圣而伟大的,我们所有人应该要尊重老师。

尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是——老师您好!演讲开始之前,请允许我向在场的所有老师致以我最崇敬的敬意(深深地鞠躬)!

美丽漂亮的花朵感恩雨水,因为雨水使他们茁壮成长;粗壮的大树感恩大地,因为大地会给它无穷无尽的养料,可爱的小鸟它感恩无边无际的天空,因为无边无际的天空可以任凭小鸟展翅飞翔;我们这一生要感谢非常多的人,可是要说最应该感谢的使我们的老师。从只会在妈妈还抱哭泣的小孩到求知若渴的少年,从青铜器时代到信息化时代,假如把光耀的历史比喻成房屋,那么老师就是房屋的基石。国家未来靠少年,少年的成长靠教育,教育靠老师。老师他就是一座海上的灯塔,照亮的光芒,帮助航行的船只,找到方向。老师的诞生,使人类的文化生生不息。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这首诗属于每个人心中的那一位对你帮助最大的老师。

我们应该感谢为教育献身的老师们,我们不必去用言语感谢老师,我们应该以行动感谢老师。

老师您在前进的道路上一直鼓励我,您总是时时关注着我们,即使在前进的路上失败,您也不会对我们嘲笑,只会鼓励我们在哪里跌倒就在哪里爬起来。每次当我们获得优异的成绩时,老师就像在我们身边的警钟,时不时就敲响,那具有提醒的声音。您带领我们在知识的海洋里前进的,每一次遇到问题,对我们来说是一种绞尽脑汁的训练,您让我们看到智慧是多么的神奇在充满知道的海洋里,这就是您多得质朴无华。

老师,我们感谢您,在您在朗读课文时,我们从那声音里清楚明白地感觉到那跌宕起伏的音调,使我感受到这不是一般的声音,而是知识的音乐,一听到这种声音,它就像打印机一样,复制于我的大脑记忆的深处。老师看着你在黑板上留下的一行行刚劲而又有力的字,我可想而知,这其中的付出和艰辛。我看出这个字里的蕴含着多少秘密。

敬爱的老师,我把你看做是蜜蜂,或是露水,这些都不能来歌颂您的无私奉献和伟大,您不是那只每天都忙碌的蜜蜂,更不是滋润万物的露水在我的心中早就有了您的定义那帮助我最大的老师。您把我们生命中的每一个难题,镀成一把无比锋利的剑从此不再惧怕困难,勇敢的奔向前方。树总一天会枯萎,蜡烛总有一天会灭,但是不变的是感恩的心,让我们从自身的生活开始,感谢老师!感谢大家!

老师这两个字,对我们而言,再普通不过了,可是在这两个字之后,却藏着许多秘密。 您想园丁,精心培育祖国的花朵!

您像蜡烛,焚烧自己,照亮他人!

您像灯塔,指引着我们前进的方向!

有一句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这说的不就是您,我的好老师吗?

有多少老师不管家人的反对,千里迢迢赶到我们身边,把自己的青春奉献给了我们,您为的是什么,是为了看到我们功成名就的那一天!

2012年5月31日上午,在陕西省西安市唐都医院的一间病房里,出现了震撼人心的一幕:一位病人,身上插着四根管子,戴着氧气面罩,由两个人扶着肩膀和头,他手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。当他实在不能工作了,他才被人扶到病床了。他累了,躺下了,就再也没有起来。

他,就是我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家,核试验爆炸力学测量技术的开拓者,中国工程院院士——老党员、老军人、老研究员、老教授林俊德。

当他生命快到尽头时,仍拒绝手术治疗,将有限的时间和精力全部投入到重要资料的整理、课题研究的指导、批阅学生毕业论文之中。

四川省凉山州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学位于海拔2800多米的悬崖上,5架垂直的“天梯”是学校与外界的唯一一条通道。教师夫妻李桂林陆建芬默默坚守24年,每天冒着生命危险攀爬木梯,为大山里的孩子们点燃知识的火种。

陶行知先生说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”

少年强则国强少年智则国智!让我们共同努力创造更美好的明天!

同学们,让我们向敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心地说一句:老师,您辛苦了!

范文十:《老师您好,我的好老师》读后感 投稿:石髮髯

《老师您好,我的好老师》读后感

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝„„”每当我听到这首歌时,就会想起我们刚刚看的书——《老师您好,我的好老师》。

在这篇诗歌中写了老师潜心研究教材,精心备写教案,细心批改作业,如同春蚕一样,为学生编织理想的丝线,把一个个幼稚的孩童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代代新人,老师的盈盈笑语如同甘露一样滋润着茁壮的新苗,使一代代学生提高了思想觉悟,丰富了文化知识,让学生健康、快乐地成长。

从这本书中我深深地体会到了老师的伟大和无私,同时也让我深深地体会到了我的母亲很了不起。我的妈妈为了我成长,操碎了心。妈妈付出的爱是我用语言无法表达的。妈妈是那么坚强,她既要做好她的工作,还要关心我的学习,更要关心我的健康。

不知为什么,我生下来身上就长了许多疮,尤其是小腿上长了好几个大泡。妈妈带了我去了好几家医院都没有治好,后来听说离家很远的一家医院可以治好。妈妈不顾夏天的炎热带上我去了,可是花了很多钱还是没有效果。直至暑假,在网上看到的一家专治皮肤病的医院。来到了这家医院,经过医生的诊断,不是什么大事是过敏,尽量少养猫狗,随着年龄的增长就会消失了。妈妈回来有事做了,整天为我打扫,为我涂药,一天到晚忙个不停,现在果然好了。

“世个只有妈妈好”,愿我们天下所有的儿女都能关心我们的妈妈:“春蚕到死丝芳尽”,愿我们天下所有的学生都尊敬我们的老师。

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