守护半命题作文_范文大全

守护半命题作文

【范文精选】守护半命题作文

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【专家解析】守护半命题作文

【优秀范文】守护半命题作文

范文一:半命题作文:守望 投稿:赖藶藷

一只不起眼的毛毛虫在一个不起眼的角落里仰着头,呆呆的凝视着天空,他有一个梦想——他要飞!周围的小花小草都笑了,她们说,除非上帝不小心把翅膀插到你身上了;除非有只眼尖的小鸟把你捉住了;除非大风把你住的那片叶子吹起来了;除非……毛毛虫默默听着伙伴们的议论,眼神始终没有离开天空——那是他的目标,他一生的追求。天色渐渐暗了下来,伙伴们都早已进入了甜美的梦乡,毛毛虫扭了扭酸疼的脖子,又望了望深邃的夜空,缓缓地爬走了。第二天,毛毛虫不见了,取而代之的是一株花上一个白色的圆球——那是毛毛虫的茧。众花草震撼了,她们都没想到平日温顺的毛毛虫为实现梦想竟然如此倔强,她们要看看,这只小虫到底能撑多久!一个星期过去了,毛毛虫孤零零的呆在黑[来源于]暗的茧里,没有会织网的蜘蛛妹妹陪他做游戏,没有会飞的瓢虫大婶给他讲故事。他好害怕——害怕再也不能见到伙伴们;害怕这间整天黑咕隆咚的小房子不放他出去;害怕妈妈变成蝴蝶的故事只是传说;害怕……毛毛虫焦躁不安地想了一会儿,便冷静了下来,天空是他一生的追求——他,没有忘记。一个月过去了,又饿又渴的毛毛虫虚弱极了,他光滑的身子瘫倒在茧里——他,快支撑不住了。恍惚间,毛毛虫想起了瓢虫大婶曾给他讲的一个故事:小水滴盼望着能和同伴们畅游大海,可是,在途中遇到了一块巨大的石头挡住了去路。小水滴砸在石头上,四处飞溅,没有办法汇聚在一起流向大海。但是他们坚持不懈,每天滴啊滴、砸呀砸,天长日久,这块石头竟然被洞穿了!成功的道路畅通了,小水滴们欢快的流进了大海。小水滴能为自己的梦想付出那么多,我也能行!毛毛虫又坚定了信念,满怀信心地待在茧里,想象着成功的那一刻……很多天过去了,一个雨后的清晨,朝阳照耀着大地,一只彩蝶在天空中飞舞,他朝众花草喊道——我——能——飞!

范文二:半命题作文“守望_______”导写 投稿:范颒颓

◎考 场 易见 文 题导 写 ◎  

画 

目鱼 
广东 王传平 

目目 

【 题】 文  
以 “ 望— — ”为题 ,红横 线 上  守 填入 恰 当的 词 语 后 作 文 ,丈体 不 限 .6( 《) 1  字 以上 。  

【 拨】 点  
这 是 … 道 半 命 题 作 文 . 首 先 要 弄 清  “ 望 ”~词 的含 义 。 “ 望 ”足 看守 嘹  守   守 望 的意思 ,一 般足 指 有价值 的 尔 西 ,不 能  轻 易放弃 ,而必须 守信 ;也 指等 待 盼望 ,   主 要 指 渴 望 得 到 的 ,水 不 放 弃 的 粜 种 企  盼。   明 白 “寻望 ” 一 的 含 义 后 ,就 是    词 要 选 择横 线 上填 入 的词 语 了。填 入横 线上  的词 ,一要能 与 “ 守  ”搭 配 ,读起 来 顺  口,不别 扭 。二 要尽 疆做 到 新颖 、具体 :   如 何做 到这 两 点呢 ? 呵以先在  稿 上 列 出  若干 可以与 “ 守  ”搭 配 的词 ,如友 谊 、   诚 信 、谦逊 、勇敢 、孝 心 、真诚 、纯真 、   责任 、微笑 、乐观 、春天 、童年的梦、奇  迹等 ,然后 ,从众多的词语巾选择一个 自   己最熟悉 、有真情实感的来写:须注意的  是 要 考虑选 别 人一般 不会 选 择的 ,这 样可  以避 免雷 吲  虽说 文题 要求 文体 不限 ,但 是要 把握  好文体特点 ,不能  得 “ 四  像”:本题 

适合写记叙文 ,通过一件或几件事来表现  某 个主题 。这 件事应 该 是具 体 、典 型 、生  动 的 ,若 具 备新 颖性 则更好 。也 可选 写 议  论文 ,通 过讲 道理 、摆 事 实来论 述应 “ 守  望 ” 什 么等 。此 外 ,还 可 选 择 寓 言 、戏  剧 、童话 故事 来 写 ,这样 写 的优 点是 令人  耳 目一新 ,不 足是 难 以把握 ,或难 以充分  表现 主题 。本 题不 适合 于写 想象 未来 怎样  的想象 作文 ,也不 适合于 写说 明文 。  

【 佳作示例 】  

寄 望 ・个 琴 
广州市自云区华师附中新世界学校  初二 :杨 荟茜 
暑 假 的 一 天 ,我 从 朋 友 家 回 来 ,在  小 区 门 口,看到 一个瘦 小的 男孩子 ,约 莫  八 九岁 ,脸 色有 点蜡黄 ,他 正 细声 细 气地 
求保 安 。  

“ 叔 , 求 求 您 了,我 不 是 坏 人 !您  叔

让我进 去行 不行 ,我 ……. ”那个 男孩的普  通话略 带 乡音 ,听得 出很 焦急 。  
保 安 不 耐 烦 了,朝 他 挥 手 道 : 哪 里  “ 来的野 孩子 ,赶 紧 离开 !”  

我 拿 出业 主卡 ,开 门正要 走进 院子 ,  

◎考 场 易 见 文 题 导 写 ◎  

男孩 子 一 闪身 ,从 我 的 身侧 钻 进 了大 门。   保安 忍俊 不 禁 : “ 小子 还真 有 两 下子 ,   你   赶快 出去 ,否则 ,我
打 10 1 了。”  
“ 叔叔 ,我 真的是 推销 牛 奶 的 !” 男   孩子 紧张地说 。  

长 大 了要 当校 长 ,不 收 学生一 分钱 学 费!   我要 教 他 们唱歌 ,让他 们 用 电脑 ……他 握 
着 小拳 头 ,一 字 一顿地 说 , “   我每 次这 样 

想着 ,即使 走 再远 的路 ,被 再 多人 骂 ,也 
不 在 意 了。 ”  

听他这 么一说 ,我 也 乐 了,这 么小 的   孩子 ,推销 什 么牛奶 呀 。我 打趣 道 : “   好 
啊 ,你推销 给 我得 了。” 男孩 儿 立刻 来 了   精 神 ,煞有 介 事地 递给 我一 张 手抄 的价 格 

单 ,字迹 工整 清 秀 ,显 然是 用心写 的。   “ 姐 ,您订 牛奶 吧 !在 我这 里订 , 姐  
绝对 比其他 店便 宜得 多,而且 绝 对新 鲜 ,  

他 稚 嫩 的 话 ,让 我 鼻 子 酸 酸 的 。 本  来不 想订 牛奶 ,此 刻 变成 非订 不 可 了 ,仿  佛 不这 么做 ,便 是做 了伤 天 害理 的事情 一  般 。我 立刻拿 出了身上所 有的零 用钱 。   正在 这 时 ,一 旁 的保 安 发话 了 : “   说 
得 真 比唱 的还好 听 ,谁 知道 是 真 的假 的。  

小姑 娘 你 这样 子无 凭 无据 地给他 钱 ,不怕  上 当? ”保 安 漠然 的眼神略 带 一点嘲讽 。  

牛 奶 一 到 我 就 开 始 送 货 ,从 来 都 没 有 坏  过 。”他 眨 着 一双 乌 黑的 眼睛 ,满怀期待  地 看着我 。   我 没 有 订 的 意 思 ,便 故 意 刁难 他 :   “ 送 可 不行 , 以后 你 开 学 了 ,怎 么 你  
办?”  

男孩 涨红 了脸 ,争 辩道 : “   我说 的都  是真 的 ,我 虽然 穷 ,但是 我 不会 骗人 !”  

他 的眼 神 中充满 了 自尊和愤 怒 ,却 没有 乞 
怜。  

“ 不会 的 ,我 上 不 了学 了。 ”他 的 眼神  黯 然 ,“ 师走 了,校 长走 了, 学校 ……  老 拆 了… …”他垂 下 眼帘 ,睫毛 湿润 了。   我吃 了一惊 ,他 的神 色不像 是在 开玩  笑。他是 农 民工子 弟 ,一 家子 到广 州来 ,   因为没 有本 地 户 口,只好 在 一 所破 旧的私  人 办的农 民Z 子 弟 学校上 学。 学校 简 陋 , -   没有操 场 ,没有 实验 室 ,甚 至 没有 英语 老  师 。但 他 依 然 学 得 很 认 真 ,还 当上 了班 
长。  

我 订 了一 个 月的牛 奶 。每 天早上 ,无  论是 旭 日东升还 是刮 风 下 雨 ,这 个瘦 小的 

身影总会 准时出现在我 家门口。他每 次都 
会对 我说 : “   姐姐 ,你 尝一 口 ,看 看坏 了   没有 ,如 果坏 了,我 就去换 。 ”   “ 那你 不会 亏本 吗? ”  

“ 不 会 让 人 家说 我 们 乡下 孩 子 没  我

有 诚 信 。 我 看 了春 节 晚会 ,
我 记 住 了 ,   ‘ 人 和我 比父母 ,我 和别人 比明 天 ! ’ 别   我要 挣钱 上 学 ,将 来要 办一 所 学校 ,让 那 
满 
和 
’  

学 校 
重 。  

间 小  奶 的 

他 

高达 

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聪 明 

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范文三:作文:守护生命 投稿:唐巘巙

从我踏进林业卫校的大门时,就意味着我将成为一名医学生。  

  在我很小的时候,爸爸就患上了尿毒症,所以幼小的我心中就有一个愿望,一个梦想,那就是成为一名守护生命的白衣天使。我热爱这个即光荣又神圣的职业,在我初中毕业后,我选择了省林业卫校的护理专业,成为一名医学生,在开学典礼新生宣誓时,我告诉自己我要做南丁格尔一样的人。当我穿上圣洁的护士服,我的心中真的很激动。我喜爱护士因为她们有纯洁的心灵,高尚的情操与不求回报只求奉献的职业道德;面对渴求健康的目光,她们会用鼓励的眼神传递力量。  

  就在上个月奶奶被确诊为胰腺癌晚期,看着奶奶被病魔折磨,我的心真的很痛,同时让我更加意识到医学的重要性,护士工作平凡又伟大,琐碎而又不易,但选择护士职业我无怨无悔!   小 荷 作文网

  4月14日,青海玉树发生7.1级强烈地震,房倒屋塌,死伤过万。看到电视里的相关报道,我的心变得无比沉重。当我看到白衣天使奔向抗灾一线,救死扶伤,无私奉献,我真希望自己也是他们中的一员。  

  作为祖国未来的白衣天使的我,我现在要努力学习专业知识,将来做一名优秀的护士,就像我们的医学生誓词一样——我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

范文四:作文:用生命守护… 投稿:范燦燧

友谊需要用生命守护,  

不知道你是否用生命保护着我。  

亲情需要用生命守护,  

不知道你是否是那一颗一直在天空注视我的星星。  

因为我知道你是我的守护星。  

友谊和亲情你更愿意选择友谊吧。  

因为友谊对你我都是最重要的。  

但是,  

是我的任性还是你的冲动。  

为什么一向冷静的自己会选择去伤害自己最信任的你。  

为什么你明明知道我是故意伤害你,  

你却傻傻的自投罗网,  

你每一次都让我感到一丝丝的欣慰。  

为什么你要傻傻的守护我?  

我是一个坏坏的女孩子,  

从不被人重视。  

就像一粒灰尘可有可无。  

无人在意。  

但却只有你一人在我身边默默陪伴。  

我真的不是故意要生气的。  

我其实早就原谅了你。  

什么事情都是你一人傻傻的承担。  

从不让我插手管任何事情,  

才造就了我娇气的性子,  

什么事都依我。  

我真的真的很想告诉你,  

你在我心中的地位无人可代替。  

但是你没等到那天。  

又是你为了我…  

可能真的实现了那个预言,  

友谊需要用生命守护。  

但是,  

你说好以后的路还要一起走,  

以后还要一起陪我看星星,  

可是你失信了,  

你没有完成你许下的诺言。  

我相信那不是你轻易许下的诺言。  

哥哥你是我的守护星。  

以后也让我来遥望你吧,  

完成你那没有完成的愿望…  

让我也来用生命守护你吧…

范文五:守护生命作文 投稿:石伦伧

有所守护。有人守护家人,爱情;有人守护事业,成就;有人守护名誉,声望。但是,我认为这些守护都是在拥有“生命的尊严”基础上而来。因此守护生命的尊严,至关重要。

守护生命的尊严需要树立正确目标。如果它的目的根本就是错误的,不合实际的,那么守护也就没有了价值。树立正确的目标,要符合自己。鸭子永远不会成为白天鹅,但鸭子可以成为一只卓然独立的鸭子。树立正确的目标,是守护生命尊严的起点。

守护生命的尊严需要坚持不懈的毅力和战胜坎坷的勇气和力量。如果它不能坚持到底,半途而废,那样,守护也是妄想的。诗经中说道“靡不有初,鲜克有终。意思是开始都十分容易,但是很少有人能坚持到最后。可见坚持并勇敢地面对多么重要。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,从古至今,有多少成功人士都坚持不懈,守护着他们生命的尊严,越王勾践,卧薪尝胆,把自己关闭在一间小屋里,总结教训,永不放弃,最终打败了吴国。假如他没有坚持,守护,那么他就不会获得生命的尊严,将被进今人所蔑视,可见勇于战胜困难,坚持不懈是多么的重要啊!

守护生命的尊严更需要时常自省,反思。荀子曾说过:“吾尝终日而思矣。一个人在经过一段的时间的努力拼搏后,应该停下脚步体验一下自己的生命,是否需要及时调整,以便获得新知。英国数学家多维尔把圆周率算到了小数点后800多位,但后人发现他在三百多位时,计算就已经出现了错误,这也就是说他后二十年的努力是白费的。他这样地守护是无用的,生命的尊严没有得以最精彩的展示。因此时常审视自己,才能更有效地守护生命的尊严。

生命中有坦途也有荆棘,有鲜花掌声,也有嘲笑,斥骂,一个人如果能承担起自己身上的责任,守护生命的尊严,打就很有价值。

写至此处,我百感交集,我要说:“高考一个月后,我就19岁了,人生第一个18年已经过去,展望未来,我会总结18年的成败与得失,担上肩上的责任,在今后,守护自己生命的尊严,守护家庭,守护社会,和养育我成长的祖国!

生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在XX多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

范文六:关于守护生命的作文 投稿:高桞桟

一句句美妙的歌声唱出了中国人的心声。抗震小英雄林浩和奥运女孩一起歌唱着奥运歌曲,三个主持人一起宣布“开学第一课,正式开课”。  

  上课铃声响起,三位主持人各当了三位老师,班长由抗震英雄林浩,奥运女孩林妙可,游泳女选手。这是一堂别开生面的一堂课。中国举重队员和中国男篮还有两名帆船运动员来到课上为我们诉告一个个在困难中永不屈服的人,诉说一个个感人的故事。其中,中国举重队员说了一句久久让我难忘的话,“练举重是很苦,可是我们不怕苦”,多么坚强的声音,多么坚定的意志,表现了中国人民那不屈的身影,不谓困难的那种坚持不懈的精神。  

  一个个女孩用那纯洁的声音朗诵一句句童谣,《十大黄金守则》这个童谣让我知道面对各种灾难怎样做出应急方法。让我们的生命永恒。地震中人们用不屈的坚强意志创造一个个生命的奇迹,他们顽强的在废墟中生活。在桑枣中学,同学们用团结一致的精神,创造了一个又一个奇迹。在地震,同学们在老师的指挥下井然有序的逃离了摇摇晃晃的教学楼,两千多名学生无一人伤亡。是啊!团结就是力量。  

这节课让我懂得了什么是坚强,让我知道了团结就能战胜一切,让我明白了知识守护生命,也在我蔚蓝的夜空上多了一颗闪闪耀眼的星星。  

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

范文七:关于守护生命的作文 投稿:陶羬羭

一句句美妙的歌声唱出了中国人的心声。抗震小英雄林浩和奥运女孩一起歌唱着奥运歌曲,三个主持人一起宣布“开学第一课,正式开课”。  

  上课铃声响起,三位主持人各当了三位老师,班长由抗震英雄林浩,奥运女孩林妙可,游泳女选手。这是一堂别开生面的一堂课。中国举重队员和中国男篮还有两名帆船运动员来到课上为我们诉告一个个在困难中永不屈服的人,诉说一个个感人的故事。其中,中国举重队员说了一句久久让我难忘的话,“练举重是很苦,可是我们不怕苦”,多么坚强的声音,多么坚定的意志,表现了中国人民那不屈的身影,不谓困难的那种坚持不懈的精神。  

  一个个女孩用那纯洁的声音朗诵一句句童谣,《十大黄金守则》这个童谣让我知道面对各种灾难怎样做出应急方法。让我们的生命永恒。地震中人们用不屈的坚强意志创造一个个生命的奇迹,他们顽强的在废墟中生活。在桑枣中学,同学们用团结一致的精神,创造了一个又一个奇迹。在地震,同学们在老师的指挥下井然有序的逃离了摇摇晃晃的教学楼,两千多名学生无一人伤亡。是啊!团结就是力量。  

这节课让我懂得了什么是坚强,让我知道了团结就能战胜一切,让我明白了知识守护生命,也在我蔚蓝的夜空上多了一颗闪闪耀眼的星星。  

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

范文八:守护生命作文 投稿:张槞槟

有所守护。有人守护家人,爱情;有人守护事业,成就;有人守护名誉,声望。但是,我认为这些守护都是在拥有“生命的尊严”基础上而来。因此守护生命的尊严,至关重要。

守护生命的尊严需要树立正确目标。如果它的目的根本就是错误的,不合实际的,那么守护也就没有了价值。树立正确的目标,要符合自己。鸭子永远不会成为白天鹅,但鸭子可以成为一只卓然独立的鸭子。树立正确的目标,是守护生命尊严的起点。

守护生命的尊严需要坚持不懈的毅力和战胜坎坷的勇气和力量。如果它不能坚持到底,半途而废,那样,守护也是妄想的。诗经中说道“靡不有初,鲜克有终。意思是开始都十分容易,但是很少有人能坚持到最后。可见坚持并勇敢地面对多么重要。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,从古至今,有多少成功人士都坚持不懈,守护着他们生命的尊严,越王勾践,卧薪尝胆,把自己关闭在一间小屋里,总结教训,永不放弃,最终打败了吴国。假如他没有坚持,守护,那么他就不会获得生命的尊严,将被进今人所蔑视,可见勇于战胜困难,坚持不懈是多么的重要啊!

守护生命的尊严更需要时常自省,反思。荀子曾说过:“吾尝终日而思矣。一个人在经过一段的时间的努力拼搏后,应该停下脚步体验一下自己的生命,是否需要及时调整,以便获得新知。英国数学家多维尔把圆周率算到了小数点后800多位,但后人发现他在三百多位时,计算就已经出现了错误,这也就是说他后二十年的努力是白费的。他这样地守护是无用的,生命的尊严没有得以最精彩的展示。因此时常审视自己,才能更有效地守护生命的尊严。

生命中有坦途也有荆棘,有鲜花掌声,也有嘲笑,斥骂,一个人如果能承担起自己身上的责任,守护生命的尊严,打就很有价值。

写至此处,我百感交集,我要说:“高考一个月后,我就19岁了,人生第一个18年已经过去,展望未来,我会总结18年的成败与得失,担上肩上的责任,在今后,守护自己生命的尊严,守护家庭,守护社会,和养育我成长的祖国!

生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃,不放弃,用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;捍卫了生命的价值和意义.

这堂特殊的课以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理

范文九:半命题作文 投稿:韩缐缑

草木茂盛苇子,触动了文人的心魄;巍巍"神舟",触动了国人的心魄;眷眷亲情,触动了游子的心魄;殷殷师恩,触动了学子的心魄……同学们,相信五色斑斓的大千世界里,一定也会有很多触动你心魄的人或事。 请以_____________,触动了我的心魄"为题,写一篇文章。

此题是半出题目的作文,这中形式的作文标题问题越来越受到出题目者的青眼。其独特的地方是:它既有一定的限制,又给泛博考生提供了自由选择的空间。一般有前填式和后填式两种,不过也有填在中间的。上题就是前填式。第一步就要增补完标题问题,所填的内部实资意义必须和后面的 “触动了我的心魄”相接洽。首先,所填必须是让人心魄受到伟大触动的人、事、物,其次必须是写我自己的经历和感受,这样易于抒发自己的真情实感。在选材上,自然、社会时时处处都有着让咱们感动的地方,只要咱们有一双长于不雅察的秋水,有一颗敏感的心魄,整个生活都可以成为咱们 “取之不尽,用之不竭”的撰著源泉。一抹夕阳,一朵野花,一多而烦杂草,一眼山泉,一丝细雨,一缕春风…… 都是大自然的语言。家庭中怙恃疼爱咱们的的个眼神;黉舍里同学、教员的一举一动;就是社会中个生疏人的微笑,都有可能让咱们终生难忘。 “

一滴水就能折射出整个世界”,用理性的思虑去探索追究,咱们就能发现自然中蕴藏着深刻的人的生活哲理。 在文体的选择上,可叙可议,也可叙议结合。

用深情的故事传染人;用深刻的哲理警示人;用形象的事物启迪人,这些都不失是为好的选择

拟题技巧

1、具体事物拟题法:以具体的事物入题,可以以小见大,使选材新颖具体。(如《难忘的那道彩虹》)

2、抽象事物拟题法:化具体为抽象,便于抒发自己内心的情感。

3、特定情景拟题:创设一种特定的氛围,给人一个让人思绪飘逸、遐想的空间极容易引发人们丰富的联想。(如《我想再看你一眼》)

4、条块分割拟题法:将所写内容“裁”成几个小块,择一来写。(如《昨天的思念》)特殊符号拟题法:借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,生动形象,给人耳目一新。(如《失败+失败=成功》)

半命题作文就是限定题目一部分的内容,根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。它的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地,因而近年来逐渐受到中考命题老师的垂青。

从半命题的类型上来说,主要有以下四种常见的命题形式:

1、前空式:如《 是一把双刃剑》、《____越来越近(或越来越远)》《 也美丽》;

2 》

3、中空式:如《生活因 而精彩》、《站在 ----- 门口》;

4、前后空:如《---一样的---- 》。

拟什么样的题,是半命题作文审题的重要内容,因为在拟题的同时,也就确定了写作的内容和思路了。所以,半命题作文拟题的非常重要!

半命题作文的拟题,应当解决的四个问题:

1.把握已知信息

半命式作文题,题面不长,其间还有空白,呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面中,却隐含着拟题必要的信息,特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此,拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词,认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息,沿着已知信息的思路,完成拟题这一关。

例如《_____一样的______》:属于半开放性作文,既加大了考生自由回旋的空间,又有利于限制考生的事前构思,很有创新。文题中的已知信息“一样的”是关键,很显然这是一个常用来表示比喻的词语,这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻,那么,“一样的”前面应该是喻体,后面应该是本体。明确了这一点,我们就可以根据比喻的构成要素,拟定一个完整的作文题,例如《音乐一样的建筑》《梦一样的初三》《大海一样的胸怀》等。

2.揣摩命题意图

命题老师从教学大纲出发,紧扣教材,巧拟半命文题,从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题,我们必须整体揣摩出命题的意图,以利正确定向下笔。

例如福建省中考作文题——《这也是一种 》。表面上看起来平易质朴,但细加思量我们又发现,其实在包含两个简单句的复合句中,起连接和关联两分句的作用;“也”字句有时可独立存在,其前分句可不出现在语言上而隐含着。这也就意味着,“也是”所做出的价值判断都应该有一个“参照”存在,落实在具体的行文中这个“参照”可明可暗,可显可隐。这两者之间可以是对等、并列、强调的关系,也可以是转折、让步、假设的关系,学生在写作中只要能体现“也”字多种功能中的一种就算是审明题意了。

3.切中题旨文意

既是半命式文题,必对题旨文意都有所显露,有所暗示。一题当前,将其捕捉到手,接着透视,切中底蕴,而进入深层构思。

例如《站在----门口》:这是2009年湖北省中考作文题。拟题时,我们要认真研究原题的语法结构、语意指向,从中获得拟题的暗示。这道题中有两个关键点,一个是“站”,一个是“门口”。“站”这一个字,它既可指过程,也可指结果(一种状态)。这样就暗示我们行文必须挖掘,要体现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。这样一来,“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“傻站”了,而是有意思更有意味的“站”了。“在……门口”或许预示着几多彷徨,几多挣扎,几多思考,预示着心灵的波澜,精神的向往,人生的愿景。

另外一定注意的是,“门口”不等同于“路口”,“门口”一般与“家”相联系,有家的温馨,家的归属感;同时,“门”也有具体与抽象之分,写具体的还是抽象的“门”很有讲究,比如《站在李白门口》就远不如《站在十八岁门口》那么意蕴深远。

4.力求新颖

拟题,在确保符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,力求新颖。这主要讲究拟题的深加工,要学会多角度思考,在此基础上根据自己的认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选,最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”,切忌单向思维、“从一而终”。

例如《我的心因------ 而高贵》:在实际操作过程中我们发现,很多学生拟写的标题不是“我的心因也确实落入了俗套,显得不够新颖,极易“撞车”。

从半命题本身来看,“我的心因-----而高贵”既可以是顺向立意,也可以有逆向立意。如果是顺向立意,那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素,即什么可以使心变得高贵,这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等。因此,要想使立意新颖不落俗套,不如采用逆向思维,采取铺垫、转折等手段,使一些原本与“高贵”毫不相干的条件最终与“高贵”挂上钩,这样前后就可以造成一种“落差”,从而给人以强烈的感受,达到新巧的目的。如“我的心因冷酷而高贵”,就可以写“我”面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷”甚至六亲不认,而使心趋于高贵。

半命题作文拟题时的误区:

1.拟题俗套,重复雷同。

由于思维闭塞、缺乏创新,拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车”的机率也相当高。如写《面对---- 》,有很多学生会不假思索地写《面对困难》《面对挫折》《面对成功》

2.拟题过大,难以下笔。

以《感悟----》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟人生》《感悟生活》这类范围过大的拟题比比皆是。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。

3.另起炉灶,脱离文题。

半命题作文首要的任务是要将命题补充完整,在将题目补充完整后,其实就相当于一篇命题作文了。但有同学在补充命题时忽视了已知一半的信息,没有认真思考分析,结果导致所补充的内容与已知的信息不相吻合。

范文十:半命题作文 投稿:陶誜誝

印度诗人泰戈尔说: “花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏„„ 题目:以微笑

要求:1、将题目补充完整;2、内容具体,有真情实感; 3、文体不限,诗歌、戏剧除外。);4.字数不少于600字; 5、文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 【详细解析】根据前面的提示语内容 “······值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏„„”,找到自己积累较多的素材,找到情感的触发点,运用较为擅长的样式完成作文即可。在写作中一定要注意试卷的整洁,这是给评卷老师的第一印象,同时字数的要求也不可小视。

以微笑面对迷惘

数学一直是我的强项,可是上初三后的第一次数学测试,我却考得一塌糊涂,为此,我一度陷入迷惘。多亏小敏同学的安慰与鼓励,才使我重新带着微笑出发,用自信的微笑迎接日后更多的艰难和困苦。

面对始料未及的低分,面对那仿佛扮着鬼脸的鲜红分数,往日的自信一下子变为失望的藤鞭,不停地抽打在我的心上,那么沉重,那么痛! 放学后,我独自坐在窗边发呆。望着天边渐渐下沉的夕阳,我的自信心也随之一点点地流逝,我感到无比困惑与无助。

“嘿!别这样,考不好没什么大不了!笑一笑,没什么坎过不了!”小敏同学不知何时来到了我身旁,笑着安慰我。

小敏的微笑温暖如春:“别灰心,一次没考好不算什么,只要肯努力,下次就会好起来。我也考砸过啊,我们一起加油吧!”我被她的乐观与自信感染了,紧绷的心也开始放松了。是啊,谁笑到最后谁就笑得最好,一次失败算得了什么。我拉起她的手,说:“谢谢你!”

我望了望天边的残阳,那小半个火红的脸也已不见,但它似乎并不想被黑暗打败,挣扎着放射出自己最后一点光和热,给大地镀了一层金色。对呀,一次考差了没什么大不了,只要信心还在,就没有放弃的理由。看着小敏灿烂的微笑,我不再颓丧。在这阳光灿烂的季节里,我学会了带着微笑出发,自信的翅膀已带我冲出阴暗,飞向蓝天。

此后,在同学伤心的时候,我也会用微笑感染他们,让他们变得自信与勇敢。微笑像一把油纸伞,在阴雨蒙蒙的日子里陪着我们走过一条又一条狭窄的雨巷;微笑像一盏小橘灯,在黑夜中帮我们驱散了不安与焦虑,照亮了我们前方的路。即使前方的道路很崎岖,我也能微笑着走下去,走到底!

【点评】

本文特色鲜明,其得分亮点如下:

欲扬先抑:一波三折。文章详细描写了“我”在小敏的劝慰和鼓励下,一步步走出颓丧、走向自信的过程;不仅如此,文章最后一段写“我”以微笑、自信和开朗去感染他人,影响他人,让读者体会到了“欲扬先抑”的妙处。

景物描写,灵活穿插。文章第三自然段的景物描写渲染了一种压抑的气氛,烘托人物凄迷的心态;而文尾的景物描写,写夕阳余晖的美丽,烘托出“我”的欣喜。这两处景物描写前后对比,有力地突出了文章的主旨.

以微笑换取成功

校园的樱花盛开了,又渐渐飘落。那飘零的花瓣,一如我重叠的心事。

“校园十佳歌手”比赛在即,我凭着清亮的嗓音“杀”入决赛。可是,看到其他同学自豪地炫耀演出服时,我自卑地低下了头,妈妈刚用工资还了贷款,剩下的钱还要拿来给奶奶治病, 我怎么好意思向她开口呢?

饭桌上,当我支支吾吾地向父母提出我想要买演出服的事时,客厅里骤然安静下来,空气似乎凝固了。妈妈艰难地挤出一丝笑容:“妈妈再想想办法。”爸爸瓮声瓮气地嘟囔:“是歌咏比赛,又不是时装比赛。”妈妈笑着对爸爸说:“我们再想想办法,不要难为孩子。”

爸爸的话犹如一把利刃插进我的心头,我艰难地咽下一口饭,便转身走进了卧室,泪水像决了堤的洪水一般肆无忌惮地流下„„品学兼优的我平时如一只骄傲的天鹅,可贫穷却折断了我的翅膀,只余下满地碎羽。

我浅浅地睡着了,进入了梦乡。梦里,我穿上了漂亮的演出服,高傲得像孔雀公主。

第二天,妈妈带着我去买衣服,那些款式新颖的衣服让我目不暇接,我看中了一件漂亮的连衣裙,但价格却让我望而生畏-200元。妈妈不停地跟售货员讨价还价。我的心里一阵酸楚,200元,妈妈要做多少手工活?爸爸要出几次车?而我却要用这来之不易的血汗钱满足自己的虚荣心!我上前一把夺过妈妈手中的钱,拉着她跑出了商场。我大胆地迎上妈妈惊愕的目光,微笑着对妈妈说:“演出服我自己准备。”

七天后,我穿着一身旧校服和一双洗得发白的运动鞋站在舞台上,面对评委和观众惊讶的目光,我勇敢地昂起头来,我知道,自信是打败一切的力量。我微笑着说:“我明白大家惊讶的原因,但我只想用微笑告诉大家,我不会因为贫穷而自卑,我要用歌声证明:我有资格站在这个舞台上!”说完后,我开始唱了起来:“在山谷里默默开放的野百合也有春天„„”歌声悠扬,现场响起了热烈的掌声。

我毫无悬念地获得了冠军,我捧着奖状,脸上挂着灿烂的微笑!那一刻,我终于明白了一个道理:微笑和自信才是演出者最美的演出服。

在灰暗的日子里,只要充满自信,面带微笑,永不止步,必将拥抱一片清澈和光明,生活也会因此变得更加多姿多彩。 【点评】

如何面对“中学生攀比”这一普遍现象,考生通过一件寻常的事表达了一个不寻常的主题。 立意高远。正因为作者心巾充满阳光,“在灰暗的日子里„„必将拥抱一片清澈和光明,生活也会因此变得更加多姿多彩”高远的立意让阅卷老师眼睛一亮。文章如此立意,透出了一个阳光少女的自信,令文章精彩纷呈。

情节曲折。文首采用倒叙的手法,巧设悬念,激起了读者的阅读欲望,中间插入梦境,再没波澜,文首“‘我”想要演出服装,支支吾吾;文尾“我”穿着„校服上场,微笑自信。前后对比,情节突变,不仅增加了情节的曲折性,也有力地突出了文章的主旨。

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