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政协两学一做实施方案

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【优秀范文】政协两学一做实施方案

范文一:“两学一做”实施方案 投稿:周垉垊

新煤[2016]6号

新安县煤炭工业管理局

“两学一做”学习教育实施方案

为全面贯彻落实科学发展观,加快构建社会主义和谐社会,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,进一步促进党的建设和街道的发展,坚定共产党员理想信念,加强共产党员的道德修养,促进广大党员先锋模范作用的发挥,经街道党工委研究决定,在全煤炭局党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧密联系当前改革发展稳定工作的 1

具体实际,紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,进一步强化党的政治纪律、组织纪律,努力推进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,推动煤炭局各项工作持续快速健康发展。

二、总体要求

(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,才能凝聚起全党同志的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,才能有效地引导党员加强党性修养,严格遵守党员标准,使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。 2

(二)认真学习党章,全面深刻地掌握党章的内容和实质。 全面系统地学习党章,切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来,与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来,做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容,组织广大党员进行专题学习,查找问题,明确重点,整改提高。

(三)自觉遵守党章,严格依照党章规范言行。 广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行,增强党的观念,坚持党性原则,在任何时候任何情况下,都要牢记党员身份,铭记党员标准,履行党员义务,执行党的决定,正确行使权利,始终做到在党章允许的范围内行动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育,进一步增强党性意识和宗旨意识,做到“影响街道发展与稳定的话不说,影响街道发展与稳定的事不做,影响街道发展与稳定的活动不参与”,把智慧和精力集中到街道发展上来。

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(三)切实贯彻党章,增强党组织的凝聚力和战斗力。 进一步发扬党内民主,在民主的基础上实行正确的集中,精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才,并推荐到领导干部的岗位上,努力建设一支高素质的街道干部队伍。

(四)坚决维护党章,防止和纠正违反党章的行为。 按照党章规定,把维护党章作为重要职责,进一步严明纪律,在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设,加强对党员干部的反腐倡廉教育,促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度,对违反党章、违反教师职业道德要求的言行,严肃批评教育,对屡教不改的,将作出严肃处理。

三、学习内容

(一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。

(二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记在党的 4

十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。

(三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》,江泽民、胡锦涛关于作风建设的重要论述,领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。

(四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。

(五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。

(六)强化制约监督教育。组织全局党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》等法律法规。

(七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育,加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。

四、任务目标

(一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一 5

切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义作风,坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

(二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展,努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定,始终保持清醒头脑、辨明前进方向,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

(三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。

(四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善,民主集中制得到全面贯彻,广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。

五、重点解决的问题

一是解决个别党员干部不注重学习,缺乏必要的法律法规知识,理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。

二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。 三 6

是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面套、背后一套的两面派行为。

三是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够,贯彻落实不到位,制度权威性不强的问题。

四是强化党内监督问题。完善监督机制,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权,监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权,保证他们正确决策,保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心:即坚持以安全监管为中心不动摇,全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督,不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。

六、组织领导和保障措施

“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保活动顺利开展,取得实效。

(一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导,街道成立“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动领导小组,由王宗献同志任组长,王腾起同志任副组长,李堂 7

伟、武立新、张长民为成员。领导小组下设活动办公室,具体负责活动的组织开展,沟通情况,布置任务,协调运作。

(二)建立党员领导干部联系点制度。按照“一岗双责”要求,领导干部分级部承包办公室,深入办公室指导工作,了解情况,发现问题,及时处理问题,使问题消灭在萌芽状态。办公室设联络员一名。

(三)加强督导检查。活动领导小组办公室切实负责活动的开展,搞好调度,实行周检查周评比,并将检查结果通报。

(四)强化理论宣传。将牢牢把握正确的导向,把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点,积极加强与新闻媒体的联系,充分发挥煤炭局宣传栏等载体的作用,把握亮点,拓宽宣传渠道,努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。

二〇一六年二月二十三日

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范文二:“两学一做”实施方案 投稿:董阤阥

香河县第十中学

关于开展“两学一做”活动的实施方案

根据香河县教育局党组统一部署,结合我校具体工作实际,就本单位开展“两学一做”活动制定如下实施方案。

一、目标要求:

坚决贯彻局党组总体工作部署,着力开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为核心的“两学一做”活动,以解决党员干部理想信念动摇、组织观念淡薄、宗旨意识淡化、精神状态不振、道德行为不端等问题为重点,增强全体党员政治信仰,加强创新能力,大力提高教育教学质量,推进我校教育科学化水平,为我县教育事业更好更快发展做出应有贡献。

具体活动中,注重理想信念教育,用马克思主义中国化的最新成果筑牢思想阵地,针对领导班子、党员干部、普通党员的不同情况作出安排,充分发挥自我净化、自我提高的主动性,最大限度激发党员参与热情,把学习教育作为一项重大任务组织好、推动好、落实好,注重正面引导、有序参与,牢牢把握活动的正确方向。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。

着眼明确基本标准,树立行为规范,组织和引导广大党员逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

(二)学系列讲话。

着眼加强理论武装,统一思想行动。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《知之深 爱之切》等习近平总书记在河北工作期间的重要论述,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局,五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。

(三)做合格党员。

着眼新形势新任务对党员的新要求,引导全体党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,争做“四讲四有”合格党员。一是讲政治、有信念;二是讲规矩、有纪律;三是讲道德、有品行;四是讲奉献、有作为。全体党员要立足岗位做贡献,在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常看得出来,关键时刻冲的上去。

三、方法举措

开展“两学一做”活动,坚持校支部班子先行、全体党员参与,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,确保规定动作抓到位、基本环节不走样,充分体现学校特色、贴近我校实际。

(一)活动时间

2015年5月开始,不分批次、不划阶段、不设环节,突出正常教育,用好日常教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

(二)活动举措:

1、规范学习教育

①集中开展专题学习讨论。

坚持集中学习与个人自学相结合,制定学习计划,明确学习要求。每月的第一个星期五组织全体党员进行一次集中学习,并紧密结合学校教育教学工作实际展开专题组织讨论。

专题一:坚定信仰信念,保持党员本色。(5月底)

专题二:强化看齐意识,严守纪律规矩。(8月底)

专题三:勇于担当作为,发挥党员作用。(11月底)

②全面开展讲党课活动。

实行党员干部轮讲形式,每课一个主题。规定篇目:《党章》、《准则》、《条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等。收看《居安思危》、《复兴之路》等影片资料。

③开展“庆祝建党95周年”党员教育系列活动。

通过系列活动的开展,在全校营造颂党敬党爱党的浓厚氛围。 ④建立学习保障机制。

记好学习考勤记录、认真填好《党支部工作手册》、记好学习会议记录、及时向局活动办上报本校活动开展进度情况。

2、规范组织生活

①召开专题组织生活会。

②开展民主评议党员。

③严格落实党员活动日制度。

3、规范党员管理

①严把党员入口关。

②推行基层党员先锋指数管理。

③开展党员志愿服务。

三、主要任务:

1、解决敬业精神、创新意识不强问题。全面强化师德师风教育、社会主义核心价值观教育、创新能力教育,认真解决少数教职工党员价值观扭曲、缺乏社会责任感等问题,坚决纠正少数教职工党员职业倦怠现象、创新能力不强、敬业精神不佳,在我校形成开创性、建设性开展工作的浓厚氛围。

2、解决党风廉政意识不强问题。全面落实“八项规定”,以教育

预防为主,进一步提升干部廉洁自律意识;以制度预防为主,完善党风廉政建设和反腐败工作长效机制;以检查预防为主,大力推进党务校务公开,推进领导干部依法用权、依规办事,进一步加大反腐败工作力度。

3、解决教育科研氛围不浓问题。通过强化教育科研活动、制定教育科研工作规范,引导广大党员教师学以致用,用先进经验、先进理念指导教学实践,并在教育实践中不断总结和探索,用成功经验有效指导教学工作开展。

4、解决领导干部作风不实问题。在深入解决“四风”问题的基础上,努力将推动教育事业发展作为当前核心工作,在均衡发展、提高质量、优化队伍、改善环境等方面狠抓专项整治,全面促进我校教育工作跨越式发展。

四、推进措施

1、强化领导干部正风肃纪。完善支部领导下的校长负责制,规范领导班子议事决策程序和沟通协调机制。全面推行校务公开制度和校产登记制度,大力实施阳光收费制度,对领导干部廉洁从政情况进行全面检查,发现问题及时整顿、严肃查处。

2、倡导勤俭节约办学之风。狠抓资产经费管理,坚持勤俭办学,切实提高资金使用效率,努力减少表彰、庆典等活动,确保共用经费得到合理使用。

3、培育健康的教育科研氛围。不断规范教育科研工作程序,大力培养广大干部教师科研诚信、严谨治学、追求真理的优良学风,进一步提升教育科研的实效性。不断改进因循守旧的教学理念,通过持续学习,创新教育科研方法,积极培树教研成果来源于实践并指导实践教学的良好风气,努力推动教育科研的工作创新与发展。

4、积极强化师德师风建设。深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,广泛开展“以校为本”的师德教育活动,有效解决部分教

师出现的职业倦怠现象,树立“为人师表、无私奉献”的良好形象。

5、为师生办一批实事好事。以整治校园和周边管理秩序为重点,创建健康、文明、和谐校区;以患病教职工为重点,实施医疗互助;以学业困难学生为重点,开展帮扶指导;以家庭经济困难学生为重点,深化资助育人;以心理困难学生为重点,推进心理援助。

6、加强学校内部制度建设。狠抓规章制度立、改、废,重点在领导干部公开承诺、干部队伍建设、师德师风建设、科研评价体系、财务资产管理等方面出台一批新的制度。

五、组织领导

1、落实领导责任。校党支部对本学校教育实践活动负总责,支部书记要承担起第一责任人责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是对需要侧重解决的问题,做到心中有数,对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。

2、加强督促检查。为指导和推动活动开展,我校活动领导小组办公室督促抓好每个环节各项工作落实,及时发现和解决问题,全面督促圆满完成本次活动任务。

3、搞好宣传引导。充分利用校内板报、校报、橱窗等载体,开设教育实践活动专栏,大力宣传“两学一做”活动的重大意义、部署要求、工作进展和重要成果。注重抓好典型宣传,发掘、总结基层创造的好经验好做法,培育、宣传先进个人和典型集体,营造良好舆论氛围。

通过本次活动的开展,切实达到预期效果,转变工作作风,密切党群干群关系,树立清廉务实良好氛围,深化巩固教育改革成果,全面提高教育教学质量,为县域教育事业跨越式发展积蓄不竭动力。

香河县第十中学

2016年5月6日

范文三:两学一做实施方案 投稿:余慫慬

金塔中学“两学一做”学习教育活动

实 施 方 案

为认真学习贯彻上级相关会议精神,进一步增强全校党员教职工遵守党章,执行党纪的思想自觉和行动自觉,经校务委员会研究决定在我校全体党员教职工中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育活动。结合我校实际,制定本实施方案。

一、目标任务:

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要各级党组织和党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中央省、市、区委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽金塔而努力奋斗。全校广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度,充分认识理解开展“两学一做”集中学习活动的重要性,深入学习、扎实开展、深刻领会,切实统一思想和行动,以强烈的使命感和责任感,积极总结经验,大胆开拓创新,推动金塔教育事业更好更快发展。

二、总体要求:

1、抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习党章党规和习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

2、强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在学校网站、黑板报、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

3、注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力。

三、学习教育内容:

1、认真学习党章党规。

党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全院党员要按照院党总支的安排部署,以集中学习和自学相结合的方式,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2、认真学习系列讲话。

习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全校党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

3、做合格党员。

党员是党肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,在工作中充分发挥先锋模范作用。

四、方法措施:

开展好“两学一做”学习教育活动,全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。

1、抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑,指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。

2、抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章党规,对照讲话精神,对照党员要求,开展问题大排查,找出各自的差距,推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是:服务宗旨不强,表现为服务学生家长不热情,不耐烦,指导学生没有耐心,缺乏针对性的措施等;规则意识不强,表现为做事不讲规矩,乱处理学生,乱说乱发议论等;看齐意识不强,表现为满足现状,不爱学习,不思进取等;作风意识不强,表现为办事拖拉,效率不高等;组织纪律性不强,表现为工作期间外出不请假,不按时上下班等。通过学习教育活动,以上问题必须立即改正,且不能再犯。

3、抓好整改提升。对照查摆的问题,从现在做起,从自己做起,从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程,其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献,真心实意服好务。

五、相关要求:

1、落实好一个责任。即支部书记的主体责任。支部书记为本次学习教育活动的第一责任人,要求扛在肩上,抓在手上,落实在行动上。学校成立领导小组,支部书记任组长。领导小组下设办公室,负责学习教育活动的组织和协调工作。

2、处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、中考备考、标准化学校创建、精准扶贫、社团活动开展的关系,做到“都不误,全促进”。

3、加强宣传引导:

深入宣传“两学一做”学习教育的重大意义、决策部署和进展情况,广泛宣传广大党员学习党章党规、坚定理想信念的新实践,学习系列讲话、统一思想行动的新成效。大张旗鼓的宣传我校“两学一做”学习教育中“学”的先进经验和“做”的先进典型,充分展现广大党员立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用的新风采,促进学习教育全面深入、见到实效。

4、建立长效机制。

我校党支部要以开展“两学一做”学习教育为契机,坚持思想建党与制度治党相结合,加强对党员思想政治教育、日常管理和作用发挥等问题的深入研究,及时把好做法好经验用制度的形式固定下来,进一步健全完善和严格执行“三会一课”、党员组织生活、党内谈心谈话、民主评议党员制度,把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。

5、搞好工作总结。要求及时通报,公开学习教育活动进展和过程,及时汇总相关情况,及时收集相关资料。

金塔中学党支部

范文四:两学一做实施方案 投稿:徐蔾蔿

中共西安市公安局交通警察支队 特勤大队一中队党支部关于部署落实大队“两学一做”学习教育实施方案的细则

按照中央,省市委,市局党委、支队党委及大队党总支关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的部署要求,按照大队“两学一做”教育实施方案的安排,结合一中队工作和党员队伍实际,制定特勤一中队开展“两学一做”学习教育实施细则如下:

一、 目标要求

全体党员民警要认真学习大队实施方案的具体要求,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,积极适应新形势下新情况对公安交管工作的新挑战,坚持做一名讲政治、有理想,讲作风、有纪律,讲学习、有文化,讲文明、有道德的共产党员。通过学习要实现大队“四个进一步”的部署要求,要把“五个坚持”作为支部学习教育活动的指导方针。切实落实好“三会一课”制度,从而实现净化支部民警心灵,提高民警工作主动性的目的。

二、 实施安排:

学习要真正领会党章党规、系列讲话的理论精髓,结合我们公安交管工作实际,解决实际问题,强化政治意识,保持政治本色,把理想和信念体现为行动的力量。坚定自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,践行党的宗旨,全心全意为人民

服务,筑牢拒腐防变的防线,在交通警卫工作、反恐维稳、交通治乱缓堵工作中作出新贡献。

(一) 、用严格坚持“三会一课”制度,落实“两学一做” 在新的历史条件下,加强党的自身建设,落实“两学一做”学习教育实践活动,就必须坚持“三会一课”制度。“三会一课”制度对于加强党支部建设、提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部要通过坚持“三会一课”制度,组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。通过坚持 “三会一课”制度,使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。而且支部坚持“三会一课”制度将不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

(二) 、动员全体党员,积极参加大队四次专题研讨。 大队今年计划组织四次专题研讨,所有党员民警都要准备四篇发言材料,分别于5月、7月、9月、11月大队展开活动之前3个工作日前交党支部书记处审定,对因故未及时上交发言材料的党员支部要进行批评教育。两个党小组要具体地组织、推动和指导每个党员的日常活动,保证 “两学一做”专题教育活动能够贯彻落实。支部要经常注意加强党小组的工作,切实发挥党小组的作用。

(三)、把民警自学和集体学习相结合,争做“两学一做”先进个人。 要提高意识,纠正轻理论,重实践的固有思想,把政治理论学习放在平时工作的重要位臵。支部要积极组织全体民警进行集中学习,重读理论经典、学好党章党规,领会系列讲话精神。民警个人要制定个人学习计划和目标,每人每季度至少撰写一篇学习心得体会,上交党支部审定。由支委会决定设立通报支部学习积分计划,及时考核民警个人学习情况,并报支部大会,通告全体党员民警。

(四)、开展丰富多彩的主题党日活动。 “七一”前后,支部将要组织民警进行党日活动,以重温红色经典、牢记信念宗旨等形式,丰富党内组织生活。

(五)、落实大队实施方案,开展民警和支部班子互评。 年底之前,组织全体民警查摆剖析自身问题,开展批评与自我批评,并提出整改措施,并向支部大会通报民主生活会结果。由支部书记代表支部班子向支部大会汇报全年工作,并请支部大会评议支部班子、和党员民警工作、作风。对党员民警评议时,要按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展无记名民主结果。根据评议结果,支部班子成员分别要与每位党员谈心、谈话。表扬优秀,稳妥慎重的处臵不合格党员。

三、 责任要求

(一) 加强组织领导。支部书记是“两学一做”教育学习

主题实践活动的第一责任人,指导、部署安排支部各项活动。督促全体党员民警认真进行学习“两学一做”,并积极开展个人自学,为支部全体党员民警带头做好表率。

(二)、以支委会、党小组为学习教育的组织主体。

支委会是落实大队实施方案要求、组织开展支部活动的主体,把集体学习、讨论交流、党课辅导、红色体验、典型引领、网络交流等形式有机的运用到支部活动当中来。安排专人,上报学习进展情况,制作支部学习园地营造良好的学习氛围。党小组要在学习教育中积极组织党员学习党的基本政策、基本知识和科学文化技术,不断提高党员的思想政治觉悟和业务工作素质。协助党支部做好对党员经常性的思想教育,接受党员的汇报,关心和了解党员的思想、工作、学习、生活等情况,及时向党支部汇报。。定期召开党小组生活会,开展批评和自我批评,组织、督促党员按时参加党组织的有关活动。协助党支部做好对党员的民主评议和鉴定,组织党员开展“争先创优”活动,要求党员在单位的各项工作中发挥先锋模范作用。

(三)、在学习教育中实践工作目标。

把“两学一做”学习教育与党风廉政建设、推进“四项建设”以及支队、大队、中队当前的工作相结合,与城市综合治理相结合,坚持在工作中实践学习教育成果,在学习教育中解决实践困难。真正用学习教育的实效检验工作、推进工作、提升工作。

范文五:“两学一做”实施方案 投稿:杜俚俛

关于在全体党员中开展“学党章党规、 学系列讲话,做合格党员”学习教育方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求, — 1 —

以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决— 2 —

一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》 — 3 —

等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现— 4 —

为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良 — 5 —

好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评— 6 —

议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党 — 7 —

员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要结合实际作出部署安排,加强具体指导。要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管— 8 —

理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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范文六:“两学一做”实施方案bak 投稿:谢胾胿

“两学一做”学习教育实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,继续推动全面从严治党,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,根据中央、自治区党委和 党组关于“两学一做”学习教育活动的要求,特制定我单位学习教育实施方案如下。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。学习教育要增强针对性,带着问题学,针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,推动党的作风不断好转。

学习教育活动坚持正面教育为主,坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

以支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

二、组织领导

为保证“两学一做”学习教育活动质量,决定成立 “两学一做”学习教育活动领导小组,负责学习教育活动领导、组织和协调工作。成员名单如下:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,设在 科,工作人员如下: 主 任:

副主任:

成 员:

三、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶

劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,

心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在自治区畜牧体系技术服务与保障中树立我站工作人员昂扬向上的积极形象。

四、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。按照“三会一课”制度,以支部为单位集中学习。支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要主题鲜明,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课要在全单位集中学习上进行。党总支对党课内容、时间和方式等作出安排。鼓励和指导支部书记、支委、普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,邀请退休党员讲党课、讲传统。增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,总支结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次书记讲党课活动。

3.利用多种媒介广泛宣传。发挥现有 QQ群的传播平台,鼓励党员和职工积极转发“两学一做”及相关内容的信息,将“两学一做”有关内容制作成应知应会定期发布,要把“两学一做”学习教育活动与推动民族团结进步年、党风廉政教育月、精准扶贫等工作紧密结合,在学中做,在做中学,保证学习教育活动不流于形式。

4.召开支部专题组织生活会。年底前,各支部要召开专题组织生活会。支部全体党员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

5.开展民主评议党员。以支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

6.立足岗位作贡献。针对党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合工作实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责,促进党员模范履行岗位职责。

7.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习

教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开总支中心组会议,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以总支中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

五、相关要求

1、 中心组和各支部要做好学习记录,及时报送学习信息。各支部的学习活动记录由支委负责,每月报一次信息,整体活动要报一次总结,报至党总支后由 科统一上报到厅里。

2、党员干部要在学习教育活动中认真做好学习笔记,学习活动中每个党员要写两篇不少于1500字的总体心得体会和一篇党性分析材料报站党总支。

3、开展学习教育要与重点工作任务结合起来,做到相互融合、相互促进,既不能影响业务工作的开展,也不能搞形式、走过场,党总支将对活动的开展进行督促和检查,确保学习教育深入扎实开展,并将学习教育活动的开展情况作为支部评先推优的一项重要依据。

二〇一六年五月三日

范文七:某某局两学一做实施方案一 投稿:邵珺珻

卫生系统两学一做实施方案 一

一、指导思想

以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神,以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,为加快物裕风清、和谐幸福新XX建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间

*月**日*月**日,为期1个月。

三、活动对象

全局党员干部,重点是领导班子及成员。

四、活动内容

1.组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度; 学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的"把纪律挺在前面"的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的"唤醒党章意识,严明党的纪律"等系列述评。通过学习,使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩"这一主题,联系本单位党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。

3.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在XX》警示教育片,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力。

4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。

5.举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕"党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?"开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控,撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求

(一)加强领导,精心组织。要充分认识此项活动的重要性,开展此项活动是第四届"廉政文化月"活动的重要内容,既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措,又是加强干部队伍建设,从政治上关心爱护党员干部,进一步培养良好风气的有效手段。

(二)履职尽责,抓好落实。要坚持从严治党,强化责任担当,落实好主体责任。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部的言行。

(三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地,加大宣传报道力度,扩大活动的覆盖面和影响力,推进活动深入开展,积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

(四)强化督查,严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容,确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题,严格按照"一案双查" 要求,既追究当事人的责任,同时也追究相关领导的责任。

活动结束后,主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。

范文八:村两学一做实施方案 投稿:陶泬泭

村“两学一做”实施方案

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动,和“ 三严三实” 专题教育成果,切实加强全村党员纪律作风建设,根据上级文件要求,我村在党员干部中开展了 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动。现结合我村工作实际,制定如下实施方案。

一、指导思想 深入学习党的十八大精神,认真履行村行政职能,通过开展学习党章、严守纪律教育活动,提高村党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我村创建“绿色幸福村”贡献力量。

二、目标要求

围绕“两学一做”学习教育,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟。坚持集中教育和推动工作相结合,统筹兼顾,合理安排,激励全村党员干部自觉学习党章,严格遵守各项纪律,切实改进工作作风,努力建设一支政治坚定,纪律严明的村干部队伍,为我村的和谐稳定提供坚强的组织保证。

1.进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章,严明各项纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,确保各级各项决策部署不折不扣地落实到位。

2.进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气,牢固树立以

人为本的理念,坚持贯彻党的群众路线。

3.进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,全面加强村委的建设。进一步强化业务培训和职业道德建设,全面提升村干部的政治业务素质。进一步加强学习型党组织和学习型村建设。

三、活动安排

(一)学习教育阶段

1.学习内容。认真学习《中国共产党党章》,《准则》、《条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》,把思想和行动统一到党的十八大精神和中央具体要求上,自觉维护大局、服务大局。

2.学习方法。结合我村工作实际,制定学习方案,每月五号为党员学习教育活动日,把党章列为主要内容,搞好思想发动,使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义,强化党员的党章意识,动员全体党员参加集中教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。

3.展示学习成果。为突出教育活动成果展示,我村党员组织一次学习党章理论测试;组织一次党组织负责人讲党课评比活动;党支部为基层群众办一件实事,每个党员为基层或所在组做一件好事。

学习阶段结束时,每名党员要将撰写的学习笔记、心得体会文章进行交流。

(二)对照检查阶段

一是要对照党章规定的基本任务,结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求,认真查找在发挥村行政职能作用,密切联系群众,维护党员权益,推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照党章规定

的六个基本条件,结合自身思想和工作实际,重点搞好“六查六看”,即:查思想,看理想信念树立的牢不牢;查纪律,看政治上是否与党中央保持高度一致,是否做到令行禁止、政令畅通;查作风,看“八项规定”是否落实到位,是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩,看是否按照科学发展观的要求,履职尽责,治庸提效;查服务,看是否服务发展、改善民生;查廉洁,看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见,认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题,通过对照剖析,党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告,通过召开组织生活会等形式,深刻剖析问题产生的根源,制定切实可行的整改措施。

(三)落实整改措施阶段

将整改措施细化分解,明确整改时限和责任领导,对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央“八项规定”切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制,以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范,进一步巩固和扩大“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动成果,为建设“绿色幸福村”提供坚强的思想保障。

1、高度重视。要切实提高认识,保证每名党员人手一册《中国共产党章程》,把开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务,认真按照活动方案,精心组织实施;支部主要负责人要认真履行第一责任人职责,扎扎实实地抓好集中教育活动。

2、解决突出问题

着力解决十个方面的问题:(1)理想信念模糊动摇,随意发表不当

言论,热衷于参加封建迷信活动;(2)党的意识淡化,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配任务,不按组织原则办事;(3)宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、损害群众利益;(4)精神状态不振,不思进取、得过且过,不为发展想办法、只为困难找理由;(5)思想不解放、因循守旧,发展经济思路不明、办法不多,习惯于靠山吃山、靠水吃水;(6)不担当,遇到困难往后退、遇到矛盾往上推;(7)不作为,工作不用心、落实不用力,不求有功、但求无过,只要不出事、宁可不做事;(8)闯劲不足,工作缺乏冲劲,不愿抢、不敢拼,不积极争、不主动跑;(9)脱离实际,不按客观规律办事,凭想象、拍脑袋;(10)行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德。

通过学习做一个合格党员,党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

范文九:村两学一做实施方案 投稿:许钉钊

村两学一做实施方案

发布时间:2016-03-24编辑:湘荣 手机版

村两学一做实施方案详细内容:“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正

常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案中指出,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。什么是“两学一做”学习教育?如何开展好“两学一做”学习教育?共产党员网为您解析党中央的部署要求,帮您读懂“两学一做”学习教育方案。

什么是“两学一做”学习教育?

即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

为什么要开展“两学一做”学习教育?

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

开展的范围有多大?

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

“两学一做”学习教育是一次活动吗?

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展学习教育的基本要求是什么?

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学习教育要着力解决哪些问题?

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

开展“两学一做”学习教育要坚持什么?

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。

坚持学用结合,知行合一。

坚持问题导向,注重实效。

坚持领导带头,以上率下。

坚持从实际出发,分类指导。

如何学好党章党规?

逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。 认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。

从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。 如何学好系列讲话?

认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治

认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。

认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

合格党员的标准是什么?

讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

如何做合格党员?

强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。 始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

如何开展学习讨论?

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

怎么讲党课?

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。 党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

如何召开党支部专题组织生活会?

年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

如何开展民主评议党员?

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。 党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

如何教育引导党员立足岗位作贡献?

在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 领导机关领导干部如何作表率?

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。 两学一做”学习教育由谁组织领导?

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

各级党委(党组)应如何落实责任?

省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。

县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

如何强化组织保障?

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

对不同行业的党组织如何进行分类指导?

对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排。

对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。

对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。

对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

如何运用媒体开展学习教育?

充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

各类媒体要宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

范文十:学两史实施方案 投稿:钟焙焚

“学党史、学国史、听党话、跟党走”

主题教育活动实施方案

盐城市大丰区新丰镇方强小学

为贯彻习总书记重要指示,落实区文明办、关工委、教育局《关于在全区青少年中开展“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育活动的意见》的精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,根据我校实际情况,特制度“两史”教育活动实施方案。

一、活动目的

习总书记2013年6月在主持中央政治局集体学习时强调:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”这一要求,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我们要通过组织开展“两史”教育活动,引导全校学生了解中华民族五千年的文明史、斗争史、创业史和发展史,了解我们党团结带领人民为实现“争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民富裕”两大历史任务而进行的不懈奋斗,了解实现中华民族伟大复兴的中国梦,了解实现中国梦需要我们的学生将来走向社会去承担历史责任、建功立业,从而培养他们对祖国、对人民、对民族的热爱和对社会主义的信仰、对党的信赖,培养他们以“五爱”(爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱社会主义)为核心的基本情感认同,注入将来要做中国特色社会主义事业的合格建设

者和可靠接班人的政治基因,打牢一定要实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念根基,营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的氛围。

二、组织机构

为加强组织领导,落实工作任务,确保“两史”主题教育活动取得实效,在区教育局的领导下,我校建立“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育活动领导小组,校长董卫亲自领导,副校长李成波分管;教导、教研、行政、少先大队、工会、关工委等部门明确分工,各司其职,协调配合,齐抓共管;班主任和语文课、思想品德课任课教师具体负责,切实把“两史”教育活动的责任落到实处。

领导小组组成 人员如下:

组 长:董卫

副组长:李成波 王加宏 耿桂生

成 员:陈松林 王启标 朱元建 许玲艺 曹李花

严万兰 许 卫 全体班主任和全体语文课、

思想品德课任课教师

三、时间步骤

(一)第一阶段:动员部署(2016年3月)

1、制定“两史”教育实施方案。

2、举行主题教育活动启动仪式。

3、组织全校师生学习校长在国旗下的讲话和少先大队部的倡议书,提高参加活动的积极性。同时,按照主题教育活动实施方案,明

确有关部门和各班班主任、相关老师的任务,做好开展活动的准备工作。

(二)第二阶段:学习实践活动(2016年4月—2016年10月) 学校将按照活动总体安排,抓住时间节点、重要节庆日,组织丰富多彩、生动活泼、形式多样的活动,有序推进主题教育。具体组织以下活动:

1、祭革命先烈。四月份,组织清明节祭扫烈士墓活动,大队辅导员严万兰将在烈士墓前讲述方强、程步凤、唐齐贤等革命先烈的英雄事迹,给同学们上好“国史党史第一课”,并组织学生瞻仰革命先烈的墓碑,缅怀先烈,寄托哀思。(责任人:大队部辅导员严万兰,各中队辅导员)

2、读红色书籍。根据学生不同学段,学校推荐《党的光辉照我心》、《铁道游击队》、《红岩》、《星星之火》等书籍,红领巾广播设立“红色书籍大家读”专栏,引导学生课外自主阅读并在班级组织读书交流会,布置读书心得交流栏目。(责任人:教导处主任许玲艺,各班语文老师)

3、看红色影视。四、五月份,分学段安排学生观看《建党伟业》、《开国大典》、《地道战》、《钱学森》、《飞天》等影片,让同学们在活动中增强对祖国的了解,对革命先驱的热爱。(责任人:大队部辅导员:严万兰,各班班主任)

4、、唱红色歌曲。五、六月份,结合“六一”儿童节,安排各班级进行“难忘岁月,唱响经典”红色经典歌舞比赛。首先由班主任和

音乐老师在班级教唱歌曲,再组织排练、比赛、评比,在学生中掀起学唱、会唱、爱唱红歌的热潮。(责任人:教科室副主任、音乐教研组长江燕秀,各班音乐任课教师、班主任)

5、听“两史”报告。我们将在六月份邀请革命老前辈进校园,为全校师生讲述中华民族的光辉历史和党的发展历史,了解实现中华民族伟大复兴的中国梦是什么,引导师生把国家梦、民族梦转化为自己的理想梦,把追求中国梦的动力转化为学习的动力、劳动的动力、创造的动力,播下敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的种子。(责任人:教科室主任曹李花,各班班主任)

6、访党员模范。七、八月份,利用暑假布置学生开展“老少共话中国梦”的实践活动,由家长或老师组织同学们访问老党员或各行各业的模范人物,让学生看到身边的模范人物,听到他们的故事,从而知道正是因为千千万万平凡而伟大的劳动者在各行各业的不懈追求,才缔造了伟大的中国梦,激发学生立高远志向,做追梦少年。(责任人:各班班主任)

7、观看家乡新貌。学校发动学生家长开展亲子活动,携带子女参观荷兰花海、西郊公园、大丰港区海洋馆、麋鹿保护区等,让学生感受家乡的变化,增强身为大丰人的自豪感,培养热爱家乡、为家乡建设而努力学习的情感。(责任人:大队辅导员严万兰,各中队辅导员)

8、写主题征文。结合以上读红色书籍、看红色电影、唱红歌、听“两史”报告、访党员模范、观家乡新貌等活动,暑假前布置3-6

年级学生撰写“党在我心中”主题征文作为暑假作业的一项内容,开学后交稿,评选出优秀作品参加区、市、省关工委的征文比赛,并将部分优秀作品制成展板,在学校展出,供同学们交流心得。(责任人:教导副主任杨国东,各班语文老师)

9、开主题班会。学校要求班主任精心策划四次主题班会,分别是四月份动员会、六月份交流读书心得、九月份汇报走访体会、十一月份总结评比会。(责任人:副校长李成波,各班班主任)

10、评“最美少年”。十一月份,各班级评比出在“两史”主题教育活动中表现突出的优秀学生,并在其中评选出全校“最美少年”推荐上报。(责任人:少先大队部辅导员严万兰,关工委专职主任许卫,各班班主任)

(三)第三阶段:总结表彰(2016年11月)

在各年级开展“两史”主题教育活动进行总结、评比的基础上进行学校总结,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。学校对开展“两史”主题教育实践活动成绩突出的班级、学生进行表彰,同时号召全体师生向他们学习。

四、活动要求

1、将“两史”主题教育活动纳入全校教育教学的全方位、全过程,将“两史”教育内容融入课堂教学,融进教育教学计划、校本教材,走进语文、思想品德等课堂。

2、形成学校教育、家庭教育和社会教育三结合的合力。把对党史、国史有见解的资深老前辈请到我们校园来,深入到学生中间,开

展党史国史宣讲活动。通过班级组织、校外辅导站和家长,让学生走出去,利用周末、节假日、暑假进行走访,充分发挥社会教育资源的作用。

3、运用多种方式开展“两史”教育。通过多种形式,营造浓烈氛围,让“两史”教育随处能见,随时可学。一是发挥课堂主渠道作用,充分利用班会、队会、校会等形式,将“两史”教育融入课堂教学;二是利用红领巾广播,向学生讲述中华民族和党的发展历史,介绍伟人故事;三是组织学生出好主题黑板报,自主设计制作手抄小报、工业广告、主题标语、文化墙等;四是通过网站、QQ、微信等现代媒体,发挥其信息量大、收益面广、传递速度快、青少年喜爱的特点,实行网上活动与网下实践相结合。

4、坚持知行合一。结合学生“感恩三月”、“欢度六一”、“七一童心向党”、“暑期七彩假日”、“十一向国庆献礼”、“八礼四仪”等常态化德育活动平台,结合学生关注的热点,让学生走出课堂,走向社会、走进实践、走近大自然,参加各种实践体验活动,在实践中受教育、长才干、做贡献,让“两史”教育既真正走进学生内心,又外化于学生的行动,引导他们知行合一,自觉从我做起、从现在做起、从小事做起,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,做学校好学生、家庭好孩子、社会好公民。

总之,开展“两史”教育活动,我们要讲好中国故事,弘扬中国精神,帮助青少年知党史、感党恩,听党话、跟党走,扣好“人生第一粒扣子”,在幼小的心灵播下爱国、敬业、诚信、友爱的种子,自

觉肩负起中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史重任。

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