实习目的和内容_范文大全

实习目的和内容

【范文精选】实习目的和内容

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【专家解析】实习目的和内容

【优秀范文】实习目的和内容

范文一:实习目的要求内容 投稿:钟谍谎

实习目的,

1.获得专业知识相关的知识,扩宽自己的知识面,学习如何成为一个综合性人才。
2.学会将理论运用在生产实践,让自己的知识更加牢固,调和理论与实际的关系。
3.培养良好的职业道德观,恪敬职守,用于创新。

要求

1、遵守公司的各项规章制度和安全生产规章制度。
2、尊重师傅,虚心学习,将理论知识运用于实践,严格执行安全技术操作规程。



主要内容

1.LED封装产业发展产业现状网上调研

LED光电产业是一个新兴的朝阳产业,具有节能、环保的特点符合我们国家的能源、减碳战略,从而获得更多的产业和市场需求,成为一道亮丽的产业发展风景。
LED产业链总体分为上、中、下游,分别是LED外延芯片、LED封装及LED应用。作为LED产业链中承上启下的LED封装产业,在整个产业链中起得无可比拟的重要作用。另外中国是LED封装大国,据估计全世界80%数量的LED器件封装集中在中国。下面我们从八方面来论述我国LED封装产业的现状与未来:

1.1 LED的封装产品

LED封装产品大致分为直插式、贴片式、大功率三大类,三大类产品中有不同尺寸、不同形状、不同颜色等各类产品。

1.2 LED封装产能

中国已逐渐成为世界LED封装器件的制造中心,其中包括台资、港资、美资等企业在中国的制造基地。
据估算,中国的封装产能占全世界封装产能的60%,并且随着LED产业的聚集度在中国的增加。此比例还在上升。大陆LED封装企业的封装产能扩充较快,随着更多资本进入大陆封装产业,LED封装产能将会快速扩张。

1.3 LED封装生产及测试设备

LED封装主要生产设备有自动固晶机、自动焊线机、自动封胶机、自动分光分色机、动点胶机、自动贴带机等;LED主要测试设备有IS标准仪、光电综合测试仪、TG测试
测试仪、积分球留名测试仪、荧光粉测试仪、冷热冲击箱、高温箱等。
中国在封装设备硬件上,由于购买了最新型和最先进的封胶设备,拥有后发优势,具备先进封装技术和工艺发展的基础。
1.4 LED芯片

LED封装器件的性能在50%程度上取决于芯片,50%取决于封装工艺和辅助材料。
目前中国大陆的LED芯片企业约有十家左右,起步较晚,规模不够大,最大LED芯片企业年产值约3个亿人民币,每家平均产能在1至2个亿。
国内中小尺寸芯片已能基本满足国内封装企业的需求,大尺寸还需要进口,主要来自美国、台湾企业。
国产品牌的中小尺寸芯片性能与国外品牌差距较小,具有良好的性价比,能满足绝大部分LED应用企业的需求。
国产大尺寸瓦级芯片还需努力,以满足未来照明市场的巨大需求。
随着资本市场对上游芯片
企业的介入,预计未来三年我国LED芯片企业将有较大的发展,将有力地促进LED封装产业总体水平的提高。

1.5 LED封装辅助材料

LED封装辅助材料主要有支架、胶水、模条、金线、透镜等。
目前中国大陆的封装辅助材料供应链已较完善,大部分材料已能在大陆生产供应。
高性能的环氧树脂和硅胶以进口居多,这两类材料主要要求耐高温。耐紫外线、优异折射率及良好的膨胀系数等。
随着全球一体化的进程,中国LED封装企业已能应用到世界上最新和最好的封装辅助材料。

1.6 LED封装设计

直插式LED的设计已相对成熟,目前主要在衰减、光学配比。失效率等方面可进一步上台阶。贴片式LED的设计尤其是顶部发光的SMD在不断发展之中,封装支架尺寸、封装结构设计、材料选择、光学设计、散热设计等不断创新,具有广阔的技术潜力。
功率型LED的设计则是一片新天地。功率型大尺寸芯片制造还处于发展阶段,使得功率型LED的结构、光学、材料、参数设计也处于发展之中,不断有新型的设计出现。
目前中国的LED封装设计水平还与国外行业巨头有一定的差距,这也与中国LED行业缺乏规模龙头企业有关,缺乏有组织、有计划的规模性的研发设计投入。

1.7 LED封装工艺

LED封装工艺包括固晶参数工艺、焊线参数工艺、封胶参数工艺、烘烤参数工艺、分光分色工艺等 。我国LED封装企业这几年快速发展,LED封装工艺已经上升到一个较好的水平,不过我国大功率封装工艺水平还有待进一步完善。

1.8 LED封装器件的性能

小芯片的亮度已与国外最高亮度产品接近;在光衰方面我国LED封装工艺经过多年的发展和积累,已有较好的基础,在光衰的控制上已与国外一些产品匹敌;失效率与芯片质量、封装辅助材料、生产工艺、设计水平和管理水平相关,中国封装企业的LED失效率整体水平有待提高,不过也有少量中国优秀封装企业的失效率已达到世界水平。LED的光效90%取决于芯片的发光效率。中国LED封装企业对封装环节的光效提高技术也有大量研究。如果中国在大尺寸瓦级芯片的研发生产上取得突破及量产,将会极大促进功率型封装器件光效的提高。




范文二:实习目的要求任务内容 投稿:夏賢賣

实习目的要求任务内容(土木工程专业)
实习目的
通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加 深对房屋节点构造与结构方案的认识,从而巩固和加深学生对本专业课程的基本理论知识的 理解和掌握,在实践中达到适当拓宽知识面的目的;通过参加具体工程的施工技术与管理工 作,在实践中了解土木工程施工管理的全过程,达到理论与实践相结合的目的,培养学生的 施工组织能力和作为工程技术人员应当具有的基本素质,达到专业培养目标,为走向专业工 作岗位奠定基础。
实习要求
1、参观工地的现场施工工作要做到主动向技术人员和管理人员请教,虚心向施工工 人学习,尊敬师长,待人有礼貌;
2、遵守实习单位的劳动纪律,不迟到,不早退,不旷工,积极参加工地的施工实践;
3、注意安全,仅工地要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底及高跟鞋到工地,遵守施工 单位及施工工地的安全管理制度;
4、认真学习,收集有关资料,坚持记实习日记,以便记录实习中的收获,并为撰写 实习报告积累材料;
5、实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸资料和其它物件。
实习任务
(1)学习抄平放线的方法及浅基础施工方法;
(2)学习桩基础及其它深基础工程具体施工方法和要求;
(3)学习上部结构的施工方法,并进一步熟悉各种结构形式的构成、构造;
(4)学习劳动组织、材料、机械设备及其它资源管理的内容和方法;
(5)学习施工现场平面布置及现场管理的方法;
(6)学习模板的制作和安装的步骤与施工验收标准;
(7)学习钢筋的下料、加工与安装,以及钢筋代换的原则方法;
(8)学习混凝土的配料、搅拌、运输、浇筑、振捣及养护的方法,以及混凝土 施工的 组织、质量控制与质量检验方法;
(9)学习各种装饰装修工程(包括抹灰工程、饰面工程、幕墙工程等)的施工 方法和 要求;
(10)学习施工组织设计或施工项目管理规划文件的内容及编制方法;
(11)参加图纸会审、施工过程中的质量检查、分项分部和单位工程的验收及其它各种 技术管理工作;
(12)学习施工项目管理的方法;
(13)收集先进的施工机械和施工技术资料;
(14)学习技术人员对施工中出现技术问题、质量问题、质量事故的处理程序和方法。

范文三:实习的内容 投稿:于瓲瓳

三 实习的内容与要求

根据教学实际情况,我院教育实习定为6周。其中,动员和实习教育1周、校内准备l周、实习时间为四周。教育实习包括课堂教学、班主任工作和教育调查三部份,每个实习学生至少完成四个教案,独立组织一次班级活动(要有计划、有记录),撰写一篇教育调查报告。

一、实习目的

1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容

第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;

第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

每周进行实习总结,填写专业实习周志;

另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结

在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。 一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

二、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

三、主题班会

经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。 在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会

到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。 课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。

近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体

的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。

需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习,事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。

以上介绍的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学习效率。

随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。

在实习中,我还只是采取传统的讲授法,一共上了八节代数课,还有A、B班的练习课,觉得还是A班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生听占的比例较大,特别在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?

一、 造成分化的原因

(一)掌握知识、技能不系统,没有形成较好的数学认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础。

(二)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。 对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

(三)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。初二阶段是数学学习分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而初二学生正处于由直观形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期,没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式,而且学生个体差异也比较大,有的抽象逻辑思维能力发展快一些,有的则慢一些,因此表现出数学学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外,更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动,指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性

二、减少学习分化的教学对策

(一)培养学生学习数学的兴趣

(二)建立和谐的师生关系

(三)在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。

(四)教会学生学习

这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。

范文四:实习内容, 投稿:叶鬼鬽

实习过程

1.检车灯光和喇叭是否有异常,包括远光,近光,大灯,小灯,转向灯,雾灯,倒车灯,刹车灯,喇叭等。

2.清洁汽车外表,包括门窗玻璃,刮水器,室内镜,后视镜,门锁与升降器手摇柄是够齐全有效。

3.检查散热器的水量,曲轴箱内的机油量,邮箱内的燃油储量,蓄电池内的电解液页面高度是否符合要求。

4.检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。

5.检查刹车状况和轮胎气压是否充足,并清除胎间杂物。

6.启动发动机后,查看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。

7.检查车辆有无漏水,漏油,漏气,漏电”四漏”现象。

正确的保养汽车使汽车使用寿命延长,保证行车安全是重要的一个环节,所以每一步都要必须认真,负责地去完成,以避免以为保养疏忽而引起汽车工作异常或引发交通事故。

实习内容:

1. 熟悉门店日常工作的内容,主要还是关于汽车保养与维修的工作。

2. 熟悉门店的情况,熟悉门店员工的作用和任务,以及他们处理问题的思路、途径和工作方法。

3. 现场参与实际工作,学会在工作中积累经验,巩固、补充、扩大知识面,提高自身解决和分析实际问题的能力。

4. 通过技术实践学习发现自己知识和能力的不足之处,为实践学期结束回校继续学习,进一步明确学习目的性和提高学习积极性,并在可能情况下为今后毕业设计找到合适题目。

主要成果

刚到公司的那段时间,只要从事洗车工作。虽说是洗车其实也是包括了准备工序,接车,冲车,大泡沫,擦车外部,擦车外部,洗尘,检车等八个环节,最终使汽车达到整洁,明亮的要求。洗车看似简单不过要洗的又快又干净让顾客满意很不容易,洗车工也要熟悉各个步骤,懂得与同事合作擦能顺利完成工作。

随后一段时间后,我渐渐地有了一定的动手能力,这时开始从事汽车的保养工作。汽车保养很重要,买的一辆行车,首先要懂得如何保养,这样才能保证汽车的行车安全性

从事洗车简单保养1个月后,这段时间通过自己的学习和师傅的教导,对于升降机,轮胎平衡机,车身校正架,空调制冷剂添加仪,电脑检测仪,点火仪器等设备,我已经有了充分的认识并学会了如何正确去使用它们。这些设备对于汽车故障的诊断和排除起到的作用是不可估量的,毕竟现代的汽车是科技的结合体,一些故障必须用先进的仪器才能检测出来。所以熟练掌握这些设备是非常重要的。到了这个阶段面对简单的汽车故障,我已经有了一定的解决方法。这完全归功于1个月的不断学习、不怕苦和不怕累的工作态度以至于我的修理只是有了质的飞跃。比如刹车,耗油,空调,门锁等简单的故障我已有能力去处理了。 实习背景

本次实习切身了解汽车服务市场现状,通过实行加深学生对汽车在国民经济中的所处地位和作用巩固了学习的思想,激发学习热情,并且熟悉汽车修理环

境,修理工具。通过现场维修实习和企业员工的交流指导,对我们学生来说是一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察,实践,使自己的动手能力得到提高。

实习环境

平凉市崆峒区鑫辉汽车修理有限公司业务开展于2006年,公司位于平凉市崆峒区柳湖路,,始初为三类小修作坊式经营户,在企业建立的初期,便制定“专业修车,以客为尊”的经营理念,以努力为客户降低使用成本为企业宗旨,采取稳步经营,持之以恒的发展策略,在日益竞争激烈的汽车维修市场中,依托上汽通用五菱汽车股份有限公司的先进管理,赢得了客户的信任,也为自己争取到了珍贵的发展空间。至此企业应客户的维修保养需要新增维修车间面积800平方,车辆维修向精、专、高方向拓展,可专业维修保养奔驰、本田、马自达、上汽通用系等各个车型的家用轿车。鑫辉汽车修理厂秉承:我每天都在努力地为你降低使用成本的企业愿景,一如既往的践行“专业修车,以客为尊”的经营承诺,发扬“战胜自我,团结进取”的企业精神,致力于

成为平凉维修企业的巨人。

谢辞

当美好的大学生活即将结束之际,我迈入了纷繁的社会,开始了与以往不一样的生活。我有幸成为大连聚兴金属制品有限公司的一名员工,从此,我迈开了走向社会的脚步,开始了我紧张而又繁忙的学习和工作。在实习的过程中,大连聚兴金属有限公司的领导以及同事们给予了我极大的支持与关怀,对我们工作中的成绩给予了肯定,也对我们的今后的学习和工作给予了指导和建议。在实习过程中,我浅略的掌握了一些工作的技能,并且增强了自身的语言表达能力,人际沟通能力,以及一定的创新能力。

进入公司以来,我深刻的感受到了什么是团队意识。一个人很难走远,但是一个团队却可以走的很远。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通是相当重要的。在此实习期间我学会了,团结合作,配合默契,共赴成功的能力。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也会从中受益,这是保证自己成功的最重要的因素。

最后,我还要在此向我的毕业实习指导教师表示衷心的感谢,更要感谢平凉市崆峒区鑫辉汽车修理有限公司给了我这个广阔的实习空间,感谢林老师对我实

习期间的谆谆教诲和耐心指导,在学好科学文化知识的同时,努力锻炼自己的技能,为将来更好的适应社会工作,而努力奋斗!

其他意见

从各个方面可以看出公司对此次实习很重视,不仅仅教会了如何对汽车的保养和维护,更重要的是教会了我们应该怎么样处理好人际关系,以团队的合作精神会发挥更大的作用。

实习体会

我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校板车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的报复。那时候想的是多么的好啊,知道此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是充满艰辛和挑战的。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过假期的这段实习,我对自己的专业以外的知识有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。对我的身心有很大的提高,更加的磨练了我的意志,我的吃苦耐劳精神。经过理论与实践的结合,让我的技能水平有了更大的提高,理论只会让我明白技能的内在的概念,然而实践却让我的经验有了很大的提高。我也明白了对于经验的积累是很重要的,理论解决不了的,往往却能靠经验来解决。经过这几周,我已初步掌握了汽车在当今社会中的作用不可忽视。学以致用,今后我会更加的努力去学好这门领域的知识,去丰富自己的头脑。

范文五:一实习内容 投稿:毛怋怌

一 实习内容:

实习计划:学习为人处事,掌握所需知识,锻炼自己能力、意志力、还有独立学习的能力。

学习目的:为自己以后独立的工作和能力的提升奠定基础。磨练自己让自己更好的适应社会。

学习内容:第一份工作选择了服务行业来磨练自己的毅力,在链家地产的每一天都有无形的压力促进你努力的去学习相关的知识,为自己的目标去努力。作为一个刚刚步入社会的我每天都积极的去工作,去融入这个大集体。早上我每天都是第一个进店开店门打扫卫生,为同事营造良好的工作氛围,刚刚工作的手足无措,在经理和同事的帮助下我很快适应了整个工作环境,找客户,为客户匹配房子,对于刚刚工作的我毕竟不了解这个社会,觉得工作并不是那么简单,我失落过,放弃过,逃离过。渐渐地我开出了人生的第一单,我兴奋不已,得到了经理同事的认可以及自己的肯定。我用自己的勤奋与努力获得了属于自己的果实,我感激我的第一份工作,有失落,有兴奋,有成功。因此激励我更加奋进,加油!我能行!

二 实习要求:

1、完成学校规定以及学校布置的实习作业

2、提升自己的能力,例如:独立分析的能力,独立思考的能力,为人处事的能力,独立完成的能力以及团结进取的能力。

3、为自己以后更好的去完成自己目标去学习社会生存的能力。

4、做好自己岗位上应该完成的工作,积极地去学习所需知识,更好的去配合同事和领导,完成自己每天的任务。

三 实习条件:

1、做事认真负责 2、熟练掌握工作技能3、熟练掌握专业基础知识4、具备服务行业的专业精神

一 实习内容

1.跑盘:认真仔细,肯吃苦,有耐心,善于交流,学会画分布图。

2.晨会、夕会:认真参与,较快的融入新团体,以便于更好地工作。

3.参加集训:应具有团结合作精神,认真参与,有集体荣誉感

4.实际工作:在实习中掌握待人处事的技巧,能很好的与陌生客户交流,了解每一位客户的需1.跑盘:认真仔细,肯吃苦,有耐心,善于交流,学会画分布图。

2.晨会、夕会:认真参与,较快的融入新团体,以便于更好地工作。

3.参加集训:应具有团结合作精神,认真参与,有集体荣誉感

4.实际工作:在实习中掌握待人处事的技巧,能很好的与陌生客户交流,了解每一位客户的需求,尽好自己的沟通交流职责,努力完成每一项工作任务;学会并掌握各种税费的计算,牢记合同所必需的附带文件,熟练掌握二手房交易流程,通过各种途径收集房源,做好客户的维护工作;努力安排自己的每日工作日程,合理安排时间,做到每天有房源录入,每天至少带看两次,实勘拍照两处房产。

5.学会和锻炼自己的领导能力,助理能力,熟练计算机应用,掌握一切必用技能

二 实习要求

1.严格遵守企业纪律,不迟到不早退。

2.严格遵守着装要求

3.要求谨守尽责,自律自爱,了解企业文化,承接企业精神

三 实习条件

1.着装整齐

2.肯吃苦,有耐心

3.了解周边地图,熟悉周围小区

实习总结

2014年七月我第一次真正的踏上社会,开始了六个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售房地产的公司,但在这实习期间,我从培训到了解楼盘以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的六个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

一、实习岗位的基本业务流程与工作要求 ①房源开发:目的是获得用来出租或出售的可满足客户需要的有效房源,并获得委托; ②客户开发:目的是找到需要租赁或者购买房屋的客户; ③撮合服务:在业主和客户之间进行撮合以促成交易的达成,提供物业交接、贷款过户等服务要求:1、具有良好的道德品质 2、房地产相关知识的了解 3、具有较强沟通能力、交际能力

二、岗位所需知识技能与自身适应情况 1.基本的房屋建筑知识.2.当地的地产市场情况,及大致走势.3. 房地产的相关法律基础.4.对地产升值有一个独特的见解. 自身还比较适应这个群体,锻炼了胆量和勇气

三、实习过程 第一个星期,作为一个实习生,我要做的也是最基本的,所以开始做的是销售顾问。第一个月,浑浑噩噩的在重复看资料,背资料的度过了一个月。经过星期天的调整,心情好多了。毕竟很多老师都有告诫我们开始工作的时候就是要不怕吃亏,不能斤斤计较。“老一辈”的都喜欢 勤勤恳恳的员工。而且能者多劳,在这些看似无用的打杂中,也能学到相当多的知识。最简单的帮忙打印材料,复制,跑腿,让我很快熟悉了各个部门,和他们的职位。在帮助别人的过程中我也结交到许多有能力的前辈。 第二个月,我工作愉快,心情放松。虽然我还是一直在看些往年的销售记录和客户记录等资料,但是我也清楚这些对我以后上手的基础,所以也就有了动力。斗志高傲的做了一个月的工作。这一个月的工作很顺利,第三个月,转眼在这里工作的第三个月,和公司的职员也混得比较熟了,大家教会我很多道理,以后工作我都会借鉴的,新人最主要的就是虚心学习。这个月参加会议我已经可以提出些许建议,不像开始总是听着别人讲,虽然他们说的都很有道理,但是只听别人的我总是有些不甘心。我学会了与团队合作。配合同事成交,促进小组、案场业绩提升,在工作中不断自我学习、不断 提高相关业务水平。

四、实习任务完成情况 在工作中不要给自己太大的压力,只要认真准时的完成工作任务,认真处理好自己份内的事,认真听从公司领导安排,把自己手头上的工作做到“今日事,今日毕”,在空闲时间多学习专业知识,近一步加深和巩固。多学习别人怎么做,多请教同事,放松心情才能使自己在这一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作状态,新的事物放在我面前,我一定会做得更好,更细心,更完美。

五、所在岗位问题分析与建议 ① 要有观察力,懂得如何发现问题要有洞察力,懂得如何分析问题;要有执行力,懂得如何解决问题; ② 要有敏锐的商业头脑,对商业情报高度敏感,善于获取商业情报并善于捕捉其中的商业机会; ③ 要有悟性,要有强大的学习能力,要有积极主动的学习态度和高效的学习方法; ④ 要有良好的沟通能力,善于倾听和表达 ⑤ 要有强大的交际能力,能快速有效地建立人脉关系网络; ⑥ 要有良好的心理素质,具备在困难、挫折、艰苦的逆境中生存的能力;

六、实习岗位和收获 在房产中介这个行业,我无时无刻都处在一个学习、打基础的过程。对于每个经纪人来说这份工作休息时间很少,一开始大家都还不大适应,但很快就习惯了,毕竟我们都在为自己的目标努力奋斗。作为一名经纪人,在别人眼里是值得羡慕的,因为年薪10万对于这一行业来说不是梦,看着每个人光彩的一面,可又有谁知道我们要承受的压力,大家都是在风风雨雨中挺过来的。有过欢乐也有泪水。但是,有付出就一定有回报。我相信只有从事了这份职业的人才能体会到它的艰难和辛酸。我曾经派单派到手软,挨家挨户上门寻找房源,被小区保安拒之大门外,打电话被业主骂,这些我都一一坚持下来。告诉我:坚持做正确的事、先做人后做事的道理,始终保持“最信赖经纪人形象”。 同时让我明白自己的价值,“中介”仅仅是房地产经纪人最基本的工作内容之一。我们工作的重心是:运用我们专业的知识,丰富的从业经验以及相关事物的数据分析,通过优质的服务帮助客户解决困难,节约客户相应的投入成本,包括时间和精力成本,实现利润的最大化。因此,每次接电话或接待客户时候我都告诉自己微笑面对每一个客户,拿出我的专业知识,替他们解答问题,

尽可能帮助我的客户,每每成交一单业务看到客户挑选到满意的房子,露出欣喜的表情时,自己就会有很强的满足感。

七、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容(一) 创造能力、 理解能力、判断能力、(二)处理房地产经纪业务的能力 (三)其他相关能力 表达能力、交流能力、公关能力、谈判能力、广告宣传能力、权衡价值得失能力

范文六:广告专业实习目的及内容 投稿:钱蓈蓉

一、实习目的

  增强自己在广告专业的实际操作能力,将在学校三年的广告学理论知识结合并付诸到实践中,以便能够达到拓展自身的识知面,扩大与社会的接触面,获得更多在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。同时亲身感受一个正规广告公司运作模式,体会并理解如何做一个优秀的广告人,为以后自己毕业能够找到一个理想的工作而打好基础。

  二、实习内容

  1)文案为主

  在创意总监的指导下撰写有关摩托车企业相关品牌宣传用语,其中包括海报主题、杂志硬软广告、导购手册文字编辑、pop广告等,用品牌思路写相应广告文案。在这段时间里面学会一个很受用的道理:每次写文案的完稿一定不能低于70分,你不能一次是90分一次又是不及格,一定要有一个平衡线,保持在那个水平就可以的。

  2)策划为辅

  因摩托车行业特性,出差各种活动,整合相应客户公司媒体资源,以记者身份出席活动,比如近期去江门参加XX年摩托车工业博览会,并撰写相关活动出行及总结性报告。

  3)影视脚本

  在深圳影视龙国际广告有限公司一个月的实习过程中,我比较系统的学习企业专题片或宣传片的前期创意与脚本写作模式。在实习过程中,通过总监的点拨与指导,参与过多个影视脚本创作案子。同时经过平时多看多赏析多学习多分析的基础上,可以独立完成一个影视脚本的前期创意,同时具有达到赏析一个专题片或宣传品的水平。

范文七:LED封装实习目的内容要求 投稿:史骞骟

LED封装实习目的内容要求

时间:2012-11-21 09:32来源:未知 作者:gdyjs 点击: 244 次 以下是广东应届生求职网小编辑收集整理的,以下提供一篇LED封装实习目的内容要求给大家参考! 实习目的, 1.获得专业知识相关的知识,扩宽自己的知识面,学习如何成为一个综合性人才。 2.学会将理论运用在生产实践,让自己的知识更加牢固,调和理论与实际的

以下是广东应届生求职网小编辑收集整理的,以下提供一篇LED封装实习目的内容要求给大家参考!

实习目的,

1.获得专业知识相关的知识,扩宽自己的知识面,学习如何成为一个综合性人才。

2.学会将理论运用在生产实践,让自己的知识更加牢固,调和理论与实际的关系。

3.培养良好的职业道德观,恪敬职守,用于创新。

要求

1、遵守公司的各项规章制度和安全生产规章制度。

2、尊重师傅,虚心学习,将理论知识运用于实践,严格执行安全技术操作规程。

主要内容

1.LED封装产业发展产业现状网上调研

LED光电产业是一个新兴的朝阳产业,具有节能、环保的特点符合我们国家的能源、减碳战略,从而获得更多的产业和市场需求,成为一道亮丽的产业发展风景。

LED产业链总体分为上、中、下游,分别是LED外延芯片、LED封装及LED应用。作为LED产业链中承上启下的LED封装产业,在整个产业链中起得无可比拟的重要作用。另外中国是LED封装大国,据估计全世界80%数量的LED器件封装集中在中国。下面我们从八方面来论述我国LED封装产业的现状与未来:

1.1LED的封装产品

LED封装产品大致分为直插式、贴片式、大功率三大类,三大类产品中有不同尺寸、不同形状、不同颜色等各类产品。

1.2LED封装产能

中国已逐渐成为世界LED封装器件的制造中心,其中包括台资、港资、美资等企业在中国的制造基地。

据估算,中国的封装产能占全世界封装产能的60%,并且随着LED产业的聚集度在中国的增加。此比例还在上升。大陆LED封装企业的封装产能扩充较快,随着更多资本进入大陆封装产业,LED封装产能将会快速扩张。

1.3 LED封装生产及测试设备

LED封装主要生产设备有自动固晶机、自动焊线机、自动封胶机、自动分光分色机、动点胶机、自动贴带机等;LED主要测试设备有IS标准仪、光电综合测试仪、TG测试

测试仪、积分球留名测试仪、荧光粉测试仪、冷热冲击箱、高温箱等。

中国在封装设备硬件上,由于购买了最新型和最先进的封胶设备,拥有后发优势,具备先进封装技术和工艺发展的基础。

1.4 LED芯片

LED封装器件的性能在50%程度上取决于芯片,50%取决于封装工艺和辅助材料。

目前中国大陆的LED芯片企业约有十家左右,起步较晚,规模不够大,最大LED芯片企业年产值约3个亿人民币,每家平均产能在1至2个亿。

国内中小尺寸芯片已能基本满足国内封装企业的需求,大尺寸还需要进口,主要来自美国、台湾企业。

国产品牌的中小尺寸芯片性能与国外品牌差距较小,具有良好的性价比,能满足绝大部分LED应用企业的需求。

国产大尺寸瓦级芯片还需努力,以满足未来照明市场的巨大需求。

随着资本市场对上游芯片企业的介入,预计未来三年我国LED芯片企业将有较大的发展,将有力地促进LED封装产业总体水平的提高。

1.5 LED封装辅助材料

LED封装辅助材料主要有支架、胶水、模条、金线、透镜等。

目前中国大陆的封装辅助材料供应链已较完善,大部分材料已能在大陆生产供应。

高性能的环氧树脂和硅胶以进口居多,这两类材料主要要求耐高温。耐紫外线、优异折射率及良好的膨胀系数等。

随着全球一体化的进程,中国LED封装企业已能应用到世界上最新和最好的封装辅助材料。

1.6 LED封装设计

直插式LED的设计已相对成熟,目前主要在衰减、光学配比。失效率等方面可进一步上台阶。贴片式LED的设计尤其是顶部发光的SMD在不断发展之中,封装支架尺寸、封装结构设计、材料选择、光学设计、散热设计等不断创新,具有广阔的技术潜力。

功率型LED的设计则是一片新天地。功率型大尺寸芯片制造还处于发展阶段,使得功率型LED的结构、光学、材料、参数设计也处于发展之中,不断有新型的设计出现。

目前中国的LED封装设计水平还与国外行业巨头有一定的差距,这也与中国LED行业缺乏规模龙头企业有关,缺乏有组织、有计划的规模性的研发设计投入。

1.7 LED封装工艺

LED封装工艺包括固晶参数工艺、焊线参数工艺、封胶参数工艺、烘烤参数工艺、分光分色工艺等 。我国LED封装企业这几年快速发展,LED封装工艺已经上升到一个较好的水平,不过我国大功率封装工艺水平还有待进一步完善。

1.8 LED封装器件的性能

小芯片的亮度已与国外最高亮度产品接近;在光衰方面我国LED封装工艺经过多年的发展和积累,已有较好的基础,在光衰的控制上已与国外一些产品匹敌;失效率与芯片质量、封装辅助材料、生产工艺、设计水平和管理水平相关,中国封装企业的LED失效率整体水平有待提高,不过也有少量中国优秀封装企业的失效率已达到世界水平。LED的光效90%取决于芯片的发光效率。中国LED封装企业对封装环节的光效提高技术也有大量研究。如果中国在大尺寸瓦级芯片的研发生产上取得突破及量产,将会极大促进功率型封装器件光效的提高。

范文八:毕业生实习目的内容参考 投稿:武謍謎

2012届本科毕业班:

毕业实习是一门实践课,成绩要进入学生成绩数据库,毕业实习报告是实习成绩评定的主要依据之一。

根据实际情况及评估检查的要求,我将毕业实习报告的格式做了一些删减。 另外,提供一份毕业实习目的和实习内容供参考,写的时候可以根据实际情况来写。

返校后将毕业实习报告交给辅导员。

一、信管专业毕业实习目的、内容参考:

(一)实习目的:

通过毕业实习,巩固课堂教学成果,检验学生基础阶段的学习效果,扩大知识面,加强实际动手能力训练,培养创新意识、良好的工作作风和吃苦耐劳的工作态度。通过毕业实习,使学生走向社会,亲身体验政府、企业、等组织机构的工作环境和职业技术要求,了解其计算机信息管理的实际业务流程、处理方法和维护手段,将专业基础与岗位职业技术更加紧密地结合在一起,提高学生职业技术、技能和实际动手能力;缩短学生与社会对人才要求的距离,为学生毕业后走上工作岗位打下良好的基础。

(二)实习内容

1.收集毕业论文(设计)相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是与信息技术相关的组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2.参与实习单位的信息处理过程,了解实习单位的信息处理流程,绘制主要业务的数据流程图。

3.参与实习单位的信息管理或信息系统的设计与应用活动。包括:系统分析、系统设计、系统实施、系统维护、系统安装与网络建设以及系统培训和使用指导等工作。

4.分析评价实习单位在信息管理和信息系统应用工作中制度规范的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

1.熟悉岗位工作职责及相关岗位的工作内容,并体会在全过程中岗位工作的职责。

2.学习与人共事的方法,培养合作能力;

3.了解计算机信息管理在企业中的应用;学习信息系统的开发与设计;

4.学习计算机应用软件的开发与设计;学习数据库系统的应用;

5.学习网站的规划、建设和维护;

6.提高计算机操作技术,提高具有适应岗位要求的全面工作能力;

7.熟悉微机硬件系统,认识新产品,了解和熟悉其性能;

8.提高微机系统的维护能力,能进行故障判断与处理;

9.进行网络的规划、安装与管理;

10.熟悉办公自动化;

11.营销IT产品,掌握营销技能;

二、会计学、财务管理毕业实习目的、内容参考:

(一)实习目的

根据本专业教学计划的安排,在学完基础课程和专业课程的基础上,为了将理论和实践结合起来,增强和培养学生的实际工作能力,使学生毕业后能独立工作,特安排毕业前实习。

毕业实习是实践教学的重要环节,是本专业教学计划的重要组成部分,是毕业考核的成绩之一。因此要求每个学生从思想上重视这次实习,认真搞好毕业实习。

通过专业实习,使学生深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实

状况,加深对改革开放、建立社会主义市场经济的认识,把握现代企业管理,特别是现代企业财务会计管理的发展趋势。

通过专业实习,使学生将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识。

通过专业实习,使学生基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查斫究、分析判断,以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。

通过撰写实习报告,培养综合分析能力和文字表达能力

(二)实习内容

实习主要在企业、会计师事务所、政府机关等单位部门展开。实习学生应直接参与实习单位的财务、会计或管理工作。由于各实习单位的性质不同,实习的内容亦有所不同。

(一)企业实习

参与企业各项会计、财务工作;包括填制、整理凭证,登记帐簿,工资、成本计算,财产清查,报表编制与报送,会计资料归档,纳税申报等具体工作。

(二)会计师事务所实习

1.参与事务所与客户的委托业务洽谈,记录、整理审计委托业务的具体内容;

2.参与对客户的审计工作,包括凭证审核、帐簿、报表的校对和复核;

3.对客户的实际内部控制制度进行测试、记录,参与对客户的实地审计。

(三)事业单位、政府机关实习

根据具体实习分工可以参与预算资金的核算、日常会计核算、日常事务的处理等工作。达到的目的;

1.了解实习单位经营的基本情况,管理组织形式和方法、进行内部改革等方面的情况;了解企业财务会计工作的组织情况。

2.见习企业会计核算工作的全过程,掌握企业实际会计核算的基本程序和方法。

3.了解财务管理及成本预测、控制、分析的过程与方法。

范文九:实习目的动机及内容意义 投稿:石誆誇

实习目的及意义

1、通过生产实习加深对汽车运用与维修专业认识,巩固专业思想,激发学习热情。

2、熟悉汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位积累一定的知识与经验。

3、开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。

4、通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。 实习内容及过程

(一)发动机保养

不管是旧车还是新车,在使用一段时间后由于磨损老化等原因,就必须对汽车进行保养,以保持和恢复汽车的技术性能,保证汽车具有良好的使用性和可靠性,延长汽车的使用寿命。 五菱柳机《发动机保养规定》:车辆实际行驶里程2000~2500km时到就近服务站进行第一次保养;车辆实际行驶

7500±500km时到就近服务站进行第二次保养;车辆在进行第二次保养后,每间隔里程5000公里必须进行1次例行保养。

(二)发动机常见故障

1、发动机启动后易熄火。检查防盗器,检测点火系电火花是否太弱,空燃比是否正确及进气压力大小。

2、发动机工作,起动机不工作。检查火化塞,供油体统是否供油,燃油含水量,进气压力,点火正时。

3、怠速时高时低。点火不良,空然比不正确,怠速调节阀电路有故障,进气有泄漏,检测发动机控制单元电压及点火正时。

4、转向有异响,前悬架平面轴承,球笼轴承,球笼轴承护套破损破损。

5、暴震。火化塞选用不正确,汽油辛烷值过低,缸内集炭,点火正时。

6、倒档响。倒档主动齿轮,惰轮损坏。

7、空调不制冷。空调冷凝器上异物灰尘过多,风扇运转不正常,压缩机传动带离合器打滑,缺氟。

8、发动机故障灯闪烁。一直亮时发动机本身问题,闪烁可能时燃油油品问题。 实习心得

我觉得这次实习,看到他们工作的辛劳,我就像看到了以后的自己一样,心里异样的沉重。但是既然选择了这一行,我就会坚持走下去,就像指导师傅告诉我的那样:随着时间与经

验的积累,你总有一天会成为一块抢手的金子。在以后的工作中,这次实习正是我们所需要的过渡期,在这里学到的技术与经验将对以后的工作有着不小的作用。

范文十:专业实习目的及内容要求 投稿:黎谩谪

专业实习目的及内容要求
专业实习是金融学专业本科教学计划中的一个重要的实践性教学环节, 其目的是使在校 学生在接触社会和金融业务工作过程中了解和掌握证券、 期货、 银行等金融部门有关专业知 识和操作实务, 培养学生理论联系实际、 提高学生在金融业务实践中调查研究、 观察、 分析、 解决实际金融问题的综合能力。 通过实验室模拟操作及综合分析,考核学生掌握基本理论、基本知识的情况,反映教学 效果,探索教学对社会需要的实用性。要求进行调查研究,分析国内金融和国际金融存在的 问题,探索国内外行业发展动态;深入了解各类金融机构的新变化,包括采取的新业务、新 技术、新制度等;了解和掌握我国的金融和证券法规。 实习期间每个学生应该独立完成实习日记、 实习报告, 实习结束后每个学生应该有实习 单位给予的鉴定。


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