学风建设督查_范文大全

学风建设督查

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【优秀范文】学风建设督查

范文一:学风建设督查具体要求 投稿:孔帣帤

规范学风建设督查的具体要求

一、 早读督查

1、值班人员到岗情况:6点45分值班领导和值班班主任必须到达旗杆位置集中,由值班领导分配任务;6点50分后值班领导严格对迟到的值班人员实施考勤,迟到要具体到多少分钟,并记录在《学风建设督查记录表》中。

2、科任教师辅导情况:值班领导负责巡查记录科科任教师辅导情况,对辅导教好要注明。

3、学生早读情况:值班班主任负责巡查学生的早读情况,包括学生出勤和在教室里的表现情况。早读期间学生必须在教室里放声朗读,不得在教室打瞌睡、讲话、或做其他事情,学生中途不得以任何理由离开教室。

二、 课堂督查

值班领导在值班当天必须分别在早上、下午和晚上抽查一节课,对全校教室的教学行为进行督查,有问题要记录在《学风建设督查记录表》中。

三、 课间时间及夜宵时段的督查

课间时间及夜宵时段的督查由学校保卫人员负责,保卫人员要严控学生的行为,对学生中的一切不规范行为要给予制止,并记录在案,对学生还要进行批评教育。学生的不规范行为主要有:高声喧哗、怪叫、大声呼喊;在教室内、走廊上、操场上追逐打跳相互嬉戏等。

四、 午休时段督查

午休时段督查由保卫人员负责,要求中午全体学生必须回寝室午休,保卫人员要对教室清场,不得让学生逗留在教室,下午两点钟之前不得让学生离开寝室。

五、 下午课外活动时段督查

下午6点钟全体值班人员和保卫人员必须到达旗杆位置集中,由值班领导分配任务;6点后值班领导严格对迟到的值班人员实施考勤,迟到要具体到多少分钟,并记录在《学风建设督查记录表》中。对学生的要求:下午6点到6点50学生只准进不准出,中途学生不得以任何理由走出教室;学生进入教学区后不得在操场和走廊上逗留,必须安静有序地进入教教室;进入教室后安静地学习,教室内要保持绝对安静,不得在教室做与学习无关的事情。

六、 晚自习后查夜查房

晚上11点5分值班领导和值班班主任必须准时赶到宿管办公室,然后由值班领导带队对学生寝室进行巡查,11点30分学生全部到齐后方可离校。

七、《学风建设督查记录表》的填写说明:值班领导在值班当天必须认真如实填写,要把学生和教师中存在的问题做详细记录。并于第二天早上交教务处高娅老师。

范文二:党风政风监督检查机制建设督查细则 投稿:余鮟鮠

完成标记

基层党风政风监督检查机制建设督查细则 (一):乡镇

一、乡镇党委履行主体责任情况

1、党风廉政建设责任制和惩防体系建设领导小组是否成立,职责是否明确,(查看文件) (领导小组、职责)

2、主要负责人落实党风廉政建设主体责任情况:是否签订目标责任书;组织中心组廉政专题学习情况,讲廉政党课情况;是否召开党委(党组)会,对典型案件进行剖析;是否在民主生活会上对班子成员进行廉政点评,开展批评与自我批评;是否对班子成员进行廉政谈话;主持召开专题会议,听取工作汇报、研究部署工作情况;(查看相关文件、资料、会议记录)

3、领导班子成员履行“一岗双责”情况:对分管范围内的反腐倡廉工作进行部署、检查情况。(查看相关文件、资料、会议记录)。

4、班子成员及站所负责人诺廉、示廉情况。落实“三查三述两报告”情况。(述责述廉,书面报告)

5、宣传教育的开展情况。

组织学习中央关于《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试

行)》、《基层党风政风监督检查责任追究办法(试行)》、《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见 》、“三重一大”决策制度、《党政主要领导不直接分管部分工作暂行规定》、“四议两公开”、党务公开、政务公开、村务公开、“三资”管理、村务监督等相关政策、制度和规定情况。

二、有关制度建设及制度执行情况

(一)制度建设情况。是否制定乡镇主要领导干部权力行使办法或规定,是否编制权力清单、责任清单,是否绘制职权运行流程图,是否制定廉政风险防控措施,是否制定村务监督委员会考核制度。

(二)制度执行情况。

关于实行“三重一大”事项集体决策的暂行规定》的执行情况。重点查看会议记录。

《党政主要领导不直接分管部分工作暂行规定》的贯彻落实情况。查看班子分工文件,管理制度是否健全,执行是否到位。

《关于严禁党员领导干部借婚丧嫁娶之机借机敛财的暂行规定》执行情况,重点查看是否按要求归档、备案。

《关于严格公务接待、防止奢侈浪费的规定》执行情况,重点检查“公务灶”项制度的执行情况。是否按标准建设、制度是否健全、是否按规定运行。

党务政务公开制度和《关于实行“四费”定期公示的暂行规定》执行情况。查看公开、公示是否及时,公开、公示内容是否

齐全、真实、准确和归档。

公务用车管理制度落实情况。

三、工作开展情况

纪委办公室软硬件设置情况。是否有桌椅、电脑、打印机、录音笔、碎纸机、档案柜、制度等。

贯彻落实中央八项规定精神和县委《关于改变工作作风密切联系群众的实施意见》,采取措施整治“四风”问题情况。

案件查处和信访工作的开展情况。是否存在有案不查,所办案件是否符合“二十四字”办案要求;信访案件是否按期办结、是否有重复访、是否超期办结未写延期报告。

三资管理情况。1、上级文件。县纪委、检查局、财政局《关于进一步做好农村集体经济组织“三资”清查工作的通知》(临纪发[2012]25号)和《临颍县农村集体经济组织“三资”管理暂行办法》(临纪发[2012]26号)。2、乡镇“三资”委托代理服务中心,要有固定办公场所和专业服务人员,办公设备齐全,有工作经费保障。3、乡镇“三资”委托代理服务中心与村集体经济组织或村民委员会签订委托代理协议。4、乡镇“三资”委托代理服务中心内部制度健全,岗位设置完善,有业务操作流程图。5、乡镇“三资”委托代理服务中心各项制度合理合法、完整规范、切合实际。

6、乡镇“三资”委托代理服务中心按照《村集体经济组织会计制度》进行资金资产核算和管理,分村设立银行账户,分村建账,账务处理及时,审批审核手续规范。7、乡镇“三资”委托代理服

务中心建立登记台账,对集体资产资源进行动态管理。8、乡镇“三资”委托代理服务中心及时向村集体经济组织通报“三资”情况,定期公开和上报“三资”管理和运营情况,村(居、组)集体财务收支做到明细公开。9、农村集体“三资”账、表、簿(册)、据等统一印制,分类装订,分村建档,档案完整。10、“三资”管理软件的使用情况。11、农村集体“三资”委托代理服务工作接受村务监督委员会监督,各类票据、合同、协议等相关手续由村务监督委员会主任签字,并加盖村务监督委员会印章。

开展监督检查的情况。是否对村级执行“四议两公开”决策制度,村务公开、财务公开等制度进行监督检查;是否对村务监督委员会工作的开展情况进行监督检查;

(二)主管部门

县财政、发改、及其它涉农部门,按照“谁主管、谁负责”的原则,对当年强农惠农资金的名称、用途、来源、数量、项目安排去向进行公示情况,建立监管长效机制情况;对民生政策落实和资金使用的监督自查情况;对基层站所的监督管理和工作指导情况。

(三)基层站所

制度建设及执行情况。各基层站所是否结合自身业务性质和工作特点,制定相关制度规定并严格执行。例如:财务、“双述双评”、基层站所办事公开等制度是否健全,是否编制责任清单,制定廉政风险防控措施和基层站所工作职责等。

(四)行政村

一、制度建设情况。是否制定村两委干部权力行使办法或规定,是否编制权力清单、责任清单,是否绘制职权运行流程图,是否制定廉政风险防控措施。

二、文件规定及制度执行情况。

四议两公开一监督、一事一议:

村内重大事项是否按照“四议两公开一监督”、一事一议要求进行决策,程序是否规范,决策结果、实施结果是否按要求公开接受监督。

村务监督委员会:

1、上级(乡镇)发文(实施方案等)

2、监督委员会有人员、印章、牌子、场所及办公设施

3、村务监督委员会工作制度,监委会成员权利、职责、义务等

4、监督委员会工作记录(对三资管理、村务公开、四议两公开一监督机制执行情况等是否监督)

村官直审工作:

1、上级文件。《临颍县人民政府办公室<关于印发临颍县村官直审工作实施方案通知>》(临政办„2014‟64号)以及乡镇出台的一些相关文件。

2、是否制定了各项财务管理制度,村干部是否严格按照财务

制度规定办事。

3、上级审计机关审计出问题后对行政村下达的《整改通知书》或《监察建议书》以及本村整改后上报的《整改报告》 村务公开、财务公开情况:

1、行政村账目是否规范。

2、村干部离任或换届选举时,财务账目等各种其他账目是否及时交接。

3、村务是否及时公开,公开事项是否真实、全面;

4、行政村是否按规定实行集体“三资”委托代理服务;

5、行政村是否按规定选举产生村务监督委员会,并按照“六有”标准设置村务监督委员会办公室,村务是否严格接受村务监督委员会监督;

三资管理:

1、上级文件。县纪委、检查局、财政局《关于进一步做好农村集体经济组织“三资”清查工作的通知》(临纪发[2012]25号)和《临颍县农村集体经济组织“三资”管理暂行办法》(临纪发

[2012]26号)。

2、是否接受乡镇“三资”委托代理服务中心代理。

3、是否和乡镇“三资”委托代理服务中心签订委托代理协议。

4、各类票据、合同、协议等相关手续是否合规。是否由村务监督委员会主任签字,并加盖村务监督委员会印章。

四议两公开一监督、一事一议:

村内重大事项是否按照“四议两公开一监督”、一事一议要求进行决策,程序是否规范,决策结果、实施结果是否按要求公开接受监督。

范文三:行风建设督查制度 投稿:唐弄弅

嘉兴市第一医院行风建设督查制度

2007-4-19 8:49:31

为了加强行风建设,把行风建设的各项制度落到实处,特制订本制度。 1. 医院建立行风建设领导小组,由院长、党委、纪委书记任组长和副组

长,党委委员、支部书记为行风建设领导小组成员,下设办公室,挂靠党办,负责行风建设的日常管理。

2. 医院设立社会监督电话,监督电话挂在党办,为82073731,凡接到

投诉电话作好记录,根据反映情况,与相关科室联系,调查核实,在一周内给予答复。

3. 医院设有意见箱,由党办负责每月开箱一次,凡有病人投诉信,根据

病人反映情况,与相关科室反馈后,作出相应处理。

4. 各病区每月召开一次工休座谈会,听取意见和建议。医院每半年召开

一次病人、陪客沟通会,听取意见和建设,对病人提出的合理化意见和建议,通过职能科、院周会、院办公会等不同形式途径给与解决。 5. 医院聘请社会监督员,每半年召开一次座谈会主动听取意见和建议,

会议由党委书记主持,纪委书记、各职能科人员一起参加,主动听取意见和建议,及时改进工作中存在的问题。

6. 每月进行一次行政查房,检查有关制度落实情况。

7. 每季度一次门诊、出院、住院病人的问卷调查,住院病人满意率在

95%以下、门诊病人满意率在90%以下分别扣相应科室的行风建设目标责任分,与奖金挂钩。

8. 医院设立出院病人的电话回访制度 ,专门设一位护士,每天对出院

一周内的病人进行电话回访,并对回访信息及时反馈,存在问题及时整改。

范文四:行业作风建设督导检查 投稿:董勴勵

八弓镇疾妇站2011年行业作风建设

督 导 检 查

为了确保今年我站行业作风建设工作目标任务的完成,按照年初签定的《2011年三穗县乡镇卫生院行业作风建设目标》,我站对上半年行业作风建设目标责任书实施情况进行督导。通过听取汇报、查阅资料,进行群众问卷和职工问卷工作,查看满意度等情况了解工作开展情况,对今年以来我站干部职工对行业作风建设工作给予了充分肯定,同时,我站对下半年的工作作了安排。

一、继续强化责任意识,严格实行党风廉政建设责任制 为了贯彻落实《2011年三穗县乡镇卫生院行业作风建设目标》的具体工作,按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的要求,进一步建立健全和完善反腐纠风工作领导体制和工作机制,抓好责任落实。建立健全有关工作制度,既要按照分工抓好业务工作,又要抓好分管领域的行风建设,形成“一班人”齐抓共管的局面。进一步规范和完善党政“一把手”述职述廉制度,不断规范和创新工作形式、拓展述职对象、加强群众监督,促进党风廉政建设责任制有效落实。

二、加强教育和监督,扎实开展领导干部廉洁自律工作

(一)深入开展反腐倡廉教育。把加强作风建设作为干部教育的重点,要把反腐倡廉教育列入干部教育培训规划,同领导干部培养、选拔、管理、使用等结合起来,以树立正确的权力观为重点,加强对我站职工的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育。坚持理论联系实际,着眼解决工作中的实际问题,把学习成果转化为提高贯彻落实科学发展观的能力、构建和谐医患关系的能力和推动卫生改革发展的能力。

(二)继续开展了专项治理活动。深入治理领导干部违反规定收送现金、有价证券,以及以赌博和交易等形式收受财物、利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财等问题;严禁领导干部私设“小金库”;严禁领导干部超标准建房、多占住房、违规购买经济适用房,清理纠正领导干部在住房上以权谋私的问题,清理纠正单位或领导干部借用他人车辆问题;治理领导干部违规插手药品及基建工程招标投标等市场交易活动谋取私利的问题,严肃组织人事工作纪律,坚决反对和纠正用人上的不正之风。

三、加强制度建设,推进治本抓源头工作

坚持从权、钱、人等容易滋生腐败的重要部位和关键环节入手,要规范基建工程招投标、药品及医用耗材、医疗设备及物资采购等集中招标采购工作,遏制有关人员从购销活动中谋取不正当利益。制定完善医疗器械集中采购的具体办

法,明确集中采购目录,开展医疗器械集中采购工作。深入推进政务公开,规范和创新公开形式,完善公开目录。健全与群众利益密切相关的重大事项的社会公示制度和社会听证制度,重点是收费公开和医疗服务信息公开。

四、深化纠风专项治理工作,切实解决损害群众利益的突出问题

继续强化行业监管,落实纠风工作责任制,坚持标本兼治,纠建并举,积极推进纠风工作长效机制建设。把医德医风建设与医院管理年活动紧密结合起来,深化“以病人为中心”的服务理念,提高医疗服务质量,改善医疗服务态度。经常组织开展民主评议政风行风活动,收集意见建议,针对群众反映的热点难点问题,认真制定整改措施,切实加以整改。

(一)开展医德教育活动。以规范诊疗行为、提高医疗质量、改善服务态度为主要内容,以遏制“红包”、“回扣”、“开单提成”、“乱收费”为重点,强化教育,完善制度,加强监督检查,切实纠正行业不正之风,促进医德医风建设深入开展,构建和谐的医患关系。要科学、准确地把握当前的医患关系,加强医疗卫生知识的宣传普及,引导患者尊重医学、尊重医生,合理就医,自觉维护医疗服务秩序,从而进一步增进医患沟通,共同构建和谐医患关系。

(二)继续深入推进治理医药购销领域商业贿赂专项工作。继续抓好宣传教育和查办案件工作,按照统一规划、分类研究、分步实施的总体要求,加快推进长效机制建设工作。规范处方管理、促进合理用药,采取有效措施杜绝违规行为,防止不正当交易行为。认真贯彻执行医疗卫生机构接受社会捐赠资助管理办法,紧密结合实际细化管理措施,规范受赠受助行为。要结合实际,根据上级卫生部门的督导调研方案,研究制定督导工作计划,加强督导检查,狠抓工作落实。

(三)扎实开展治理和优化经济发展环境工作,继续开展自查自纠。结合自身实际,采用自查和互查的形式,认真剖析单位和个人存在的突出问题,同时,采用走出去、请进来的方式,收集社会各界反映的有关问题,并对存在的薄弱环节拟定整改措施,加强整改;不断完善和落实相关制度。继续大力推行服务承诺制,实行责任追究制,加强对行政审批工作的监督,进一步规范行政审批行为,对不履行职责而影响行政效率的,损害群众和市场主体利益的,将追究有关人员的责任。

二〇一一年五月十一日

范文五:作风建设督查通报通报 投稿:林鎷鎸

关于干部作风建设督查情况的通报

各乡镇,县直和驻X各单位,县经济开发区: 近期以来,根据县委主要领导要求,县JW、县委组织部组织人员,坚持干部作风建设每周督查制度,持续深入全县各乡镇、县直各部门,采取实时摄像、查看花名册、核实去向等方式,对各单位干部作风建设、干部走读等情况进行了明查暗访。现将督查情况通报如下:

一、总体情况

全县各单位的工作作风、工作纪律总体情况良好。一是作风建设措施实。大部分单位实行上下班考勤制度,并严格奖惩制度;县XX、县XX局等单位实行指纹、人脸识别系统考勤。二是干部工作状态佳。绝大部分机关干部上班期间能各司其职,窗口单位的同志接待群众热情,公务外出的同志能说明去向。大部分单位工作秩序、干部工作状态较好。三是乡镇干部驻勤值班氛围浓。各乡镇党政主要负责人较为重视机关干部作风建设,党政领导班子成员能以身作责,带班值守,一般干部能严格遵守值班制度。连城镇、仲兴乡等乡镇充分利用晚上时间召开会议、研究工作。

二、存在的问题

个别干部工作时间不在状态的现象仍然存在。一是不能遵守工作纪律。存在不按时上下班,利用上班时间办私事等现象,部分单位机关干部要到早晨8点半以后才陆陆续续到齐,下午4 - 1 -

点半以后就有少数干部提前离岗,中途还有个别干部外出办私事。二是执行制度不严。部分单位补签、代签、缺签现象比较严重,且缺签没有任何去向说明,导致干部考勤流于形式,没有完全达到考勤的目的;乡镇夜间值班人员有事缺岗没有安排人员代班,有值班人员饮酒现象。三是公车管理不到位。节假日期间,部分单位不能执行公车管理制度,在没有在单位备案的情况下使用公车。四是乡镇干部在乡镇驻勤率偏低,“走读”现象仍然存在。

三、今后的工作要求

各单位要按照全县干部作风建设的总体安排和要求,找准问题,研究措施,切实推动工作落实,巩固、扩大干部作风建设的成果。

(一)进一步提高认识,明确责任。继续按照干部作风建设的要求,紧密结合本单位实际开展工作,明确专人专抓,责任到岗到人,做到以作风推进工作、以作风树立形象。

(二)进一步加大力度,有序推进。坚持围绕中心、服务发展,努力实现干部作风建设与各项工作“两不误、两促进”。要积极研究对策,创新载体,找准工作的结合点与切入点。要不断完善规章制度,加大执行力度,逐步实现机关工作制度化、高效化。各乡镇要切实改善干部职工驻勤条件,逐步提高驻勤率,消除“走读”现象。

(三)进一步扩大宣传,营造氛围。积极利用报刊、电视、网络等各类媒介,加大宣传力度,努力形成领导重视、干部参 - 2 -

与、群众关心的浓厚氛围。各单位要及时宣传、推广干部作风建设中的好经验、好做法,推动我县干部作风建设的深入开展。

(四)进一步加强督查,严格考核。县JW、县委组织部将进一步加大督查力度,对乡镇和县直单位进行定期不定期的明查暗访,并形成常态;对督查中发现的问题,及时进行通报,对典型案件将公开曝光,并严肃追究当事人和相关领导责任。各单位要加强对本单位干部作风的督查和考核,把干部作风建设的各项工作要求落到实处。

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范文六:构建“引导―教育―检查―监督”四维学风建设模式初探 投稿:贾涠涡

摘要:本文通过对学风建设中几个重要步骤的探讨,以构建“引导―教育―检查―监督”四维学风建设模式为目标,旨在全面推动高校的学风建设工作,进而提高创新性人才的培养水平。

  关键字:学风建设;四维;高校教育

  本文为2011年黑龙江省高等教育教学改革工程项目,课题名:高校构建“引导―教育―检查―监督”四维学风建设模式研究,课题号:20118884)

  【中图分类号】G641

  学风建设是高等学校永恒的主题,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。引导师生的治学精神、治学态度,在教育过程中培养科学严谨的治学方法,并检查教学效果,以及监督保证其运行良好,是学风建设过程中不可缺少的四个步骤。由于这四个步骤在学风建设中的不可或缺,我们在工作实践的基础上探索构建以“引导―教育―检查―监督”为初型的四维学风建设模式。

  一、四维学风建设模式的内容

  引导是学风建设的基础,以此激发学生学习动机,培养学习兴趣。要注重引导学生建立正确的专业理想,全面提高学生的综合素质,同时要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  教育是学风建设的手段,这其中包括两个方面的内容,一方面是提高学生对学习重要性的认识,另一方面就是教师的教学水平,如何将学生吸引到课堂上去,吸引到教师的讲课内容上来,这是高校教育需要研究的问题。

  检查是学风建设的关键,以此促进学生良好学习习惯的养成,由于大学培养教育的模式比较开放,因此学生学习缺乏跟踪监管和有力约束。建立适度的检查机制成为学风建设的必需和关键。

  监督是学风建设的保障,可以通过建立跟踪机制,以宿舍、班级、学院为单位建成学风建设监督小组或者其它形式保持学风建设的优良成果。

  二、四维学风建设模式的实现途径

  (一)注重对于学生学习态度的引导

  能够调动起大学生学习的自觉性、积极性、创造性,才能帮助学生树立积极的学习态度和正确的学习目的。学生具有勇于探索的科学精神,才有利于高校优良学风的形成。辅导员与任课教师应积极配合,及时掌握学生学习情况,积极协助校、院实施教学计划,认真负责地将学生学习情况、意见作以记录,并经常与学生处、教务处等部门进行沟通,积极解决学生在学习中产生的思想问题,反馈教学当中遇到的实际困难。尤其是在新生入学就要做好入学教育环节,要帮助他们分析所学专业的课程设置,激发对所学专业的兴趣。

  (二)着力提高学校的教育管理水平

  如前文所述,四维学风模式中的教育环节所包含的两个方面,在这一环节中便应双管齐下,从两方面入手,一方面注重对学生学习行为的管理,开展多种教育形式、出台相关的管理办法来规范学风。同时,注重抓好学校的学风管理工作,在学生工作处设置专门负责学风建设的部门,不定期开展学风调研工作,并出台一系列促进学风建设的文件。

  教学是学校的中心工作,高校良好学风的养成对于教师教学水平的要求也比较高,课堂如何留住学生,如何让学生对课程产生兴趣是对每一个高校教育工作者提出的重要课题。这就要求教师要在教学过程中教给学生学习的方法,有意识调动学生学习的积极性和主动性,,从而全面培养学生的学习能力,以适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者,在教学中起主导作用,没有吸引人的课堂讲授,谈学风建设就失去了应有的意义。因而,高校教师应在传授现有知识的基础上,教会学生如何获取、掌握所需知识和信息的方法,培养学生应用知识的能力;这是四维学风建设教育环节中的重要内容。鼓励学生创新、培养他们发现问题、解决问题的能力,在适度掌握知识数量和精确程度的基础上,注重学生综合素质的培养。

  (三)全面考量学风建设的效果

  学风建设的检查机制是学风建设的关键,以此促进学生学习良好习惯的养成,由于大学培养教育的模式比较开放,因此学生学习缺乏跟踪监管和有力约束。建立能够全面考量学风建设效果的检查机制成为学风建设的必需和关键。每学期初都应组织政工干部检查学生的上课出席情况,逐步发展成为校领导、职能部处相关工作人员、全体学生政工干部既要检查学生的出席情况,更要求与学生共同听课,形成全校师生共建优良学风的合力。

  (四)完善学风建设的监督机制

  原教育部副部长,现为中国科协党组书记陈希在2010年高等学校学风建设视频会上提到:“当前加强高校学风建设要着力构建教育、制度、监督、查处相结合的惩治和预防工作体系,把学风建设贯穿于教学、科研、学习、思想政治教育、办学管理的全过程,深入到教育行政部门和高校领导、教师、学生等各个层次。”也就是说,监督是保证学风实现长效的重要环节,对于学风建设而言,之前良好模式的构建以及有效途径的应用都只是一时的行为,为了保证四维学风建设模式的长期良好运行,必须建立跟踪机制,以宿舍、班级、学院为单位建成学风建设监督小组以保证学风建设优良成果的延续。

  一所高校优良学风的形成,不是一朝一夕可以完成的。由于每所高校的历史背景、文化内涵、教学风格的不同,学风建设的模式也不一而同。但是,培养创新型人才,促进高校教育发展,是所有高校发展共同追求的目标,希望本文基于对本校学风建设工作开展情况的小结,对于高校学风模式构建的探索有所推动,通过理论与实践更进一步的结合,“引导―教育―检查―监督”四维学风建设模式必将更为发散、完备。

  参考文献

  [1]陈钢.关于高校学风建设的思考[J].辽宁省社会主义学院学报,2010/1(1):79-82

  [2]韩亚梅.激发“学习动机”,推动高校学风建设[J].实践与探索,2011/7(07):292-293

  [3]黄少雄.浅谈高校学风建设中的学习目标因素[J].教育教学,2010/5(05):64-65

  [4]李宝富,周昕.大学教学模式变革与大学生学风建设[J].中国科教创新导刊,2007(16):110-111

  [5]胡锦涛:加强和创新社会管理健全网上舆论引导机制[N].晶报,2011/2/19:(10)

范文七:督办督查局党风廉政建设实施方案 投稿:薛姁姂

为全面推进党风廉政建设和反腐败工作,切实加强党员干部廉洁自律,为目标管理和督办督查工作提供坚强的政治保障,确保2014年各项任务落到实处,我局结合实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以学习贯彻党的十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会、十一届省委四次全会、十一届省纪委三次全会、九届市委三次全会和九届市纪委四次全会精神为指导,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》为重点,以“转作风、抓反腐、办实事、树形象”为总抓手,进一步严明党的纪律、强化正风肃纪,突出作风监督检查和查办案件“打苍蝇”,加强自身建设,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,为打造贵阳发展升级版,推动我市创新引领、转型升级、跨越发展营造风清气正的政治生态环境。

二、主要任务

(一)贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府以及市委、市政府关于党风廉政建设的要求部署

1.召开党组会议专题研究部署2014年度党风廉政建设和反腐败工作,分解任务,细化责任。(责任单位:局党组)

2.对局党风廉政建设工作进行检查,听取党风廉政责任制工作任务进展情况汇报,研究解决存在的问题,督促相关处(室)进行整改,提出下步工作要求,并定期向上级纪委报告党风廉政建设责任制落实情况。(责任单位:局党组)

3.局领导班子成员对其职责范围内党风廉政建设工作任务完成情况进行自查,重点检查分工任务的落实情况。(责任单位:局党组)

4.制定《2014年党风廉政建设责任书》,进行层层签订。局党组书记与领导班子成员签订,领导班子成员与分管处(室)负责人签订,处(室)负责人与处(室)工作人员签订。(责任单位:综合处、监察室)

(二)开展党性党风党纪和廉洁从政教育

1.组织党员干部职工学习党的十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会、十一届省委四次全会、十一届省纪委三次全会、九届市委三次全会和九届市纪委四次全会等重要会议精神,以及市纪委、市监察局出台的《关于全市党员、干部参与打麻将“三不许”的通知》、《关于全市党员、国家工作人员婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的通知》、《关于全市市、县、乡、村四级党员干部、国家工作人员参与违法“种房”“三禁止”的通知》、《关于全市党员干部、国家工作人员在公务活动中认真执行“四严格、十不准”的通知》等有关规定,在思想上、政治上、行动上与中央、省、市保持高度一致。(责任单位:综合处、监察室)

2.认真开展党的群众路线教育实践活动及其他主题实践活动。(责任单位:各处室)

3.充分发挥反腐倡廉教育基地的作用,对党员干部职工进行示范教育、警示教育和岗位廉政教育。(责任单位:监察室)

4.继续推进廉政文化进机关活动,印制《贵阳市督查系统廉政文化作品集》,创建廉政文化墙。(责任单位:监察室)

5.坚持和完善民主集中制,提高民主生活会质量。(责任单位:局党组)

(三)从制度和源头上预防治理腐败

1.认真贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》和省委、市委实施意见的目标任务和具体举措。(责任单位:局党组)

2.深化关键环节改革,建立健全有关制度规定,防止发生利益冲突,加强廉政风险防控工作。(责任单位:综合处、监察室)

(四)推进权力运行程序化和公开透明

1.规范和提升党务公开、政务公开,以及办事公开工作水平,促进权力公开透明运行。(责任单位:局党组)

2.贯彻执行市委办公厅、市政府办公厅《关于转发市纪委、市监察局<关于派出纪工委监察分局对市直部门(单位)“三重一大”事项监督的实施办法(试行)>的通知》(筑委厅字〔2013〕91号),按要求认真落实“三重一大”备案制度。(责任单位:局党组)

范文八:溪口镇中学加强教学常规督查促师德师风建设 投稿:郝撼撽

溪口镇中学加强教学常规督查促师德师风建设
本学期,溪口镇中学积极推进教学精细化管理,切实开展教学常 规督查活动,以此规范教师教育教学行为,督促教师认真做好本职工 作。 据悉,该校教务处开学初就制订了制订科学的教学常规检查制 度,建立教学常规检查记录表、课堂常规教学记录表、教务处常规抽 查记录表,以便对各教师的工作情况作量化记录。教务处选派一名责 任心较强教师逐堂逐查课,对教师上课迟到、早退、旷课、随意换课 等现象做好详细记载。 组织各班学习委员认真填写课堂常规教学记录 表,对教师上课迟到、早退、旷课、随意换课、课上打接手机、体罚 或变相体罚学生等违反规定的行为作好记录。 教务处人员每天抽查一 节课的课堂教学常规,学校行政人员深入课堂随堂听课,还通过每学 期三次常规大检查和两次教学常规抽查对教师教案、听课记录、作业 检测、家访、培优辅差等教学常规进行督查,让教师认识到自己的不 足,进一步明确教学常规的要求,脚踏实地地做好自己的本职工作。 如发现问题,就及时反馈,限期改正。督查结果与教师的绩效工资挂 钩,以促师德师风建设。(溪口中学 蔡杰群供稿)


范文九:县基层组织建设暨作风建设督查汇报 投稿:冯虻虼

突出特色 服务发展

全力推进基层组织建设年活动扎实开展

——**市基层组织建设年、作风建设第二次集中督导汇报材料

中共**县委

(2012年*月**日)

尊敬的各位领导:

感谢您们长期以来对**经济社会发展的关心、支持和帮助! 这次又不辞辛劳指导,让我们倍感欣慰、倍受鼓舞!

按照中组部确定的基层组织建设年活动步骤,现在工作已进入第二阶段即整改提高、晋位升级。在基层组织建设年活动中,我市按照“******,******,******,******”的总要求,紧紧以发展型、服务型党组织创建为引领,以“**”为总抓手,突出特色,注重创新,努力做到基层组织建设与经济社会建设目标同向、运行同步,在服务中找准“坐标”,在促进发展中求得突破,目前已取得阶段性成效。一是基层党组织战斗力不断提升。通过在创先争优中开展基层组织建设年活动,坚持抓两头带中间,转化了一批后进党组织,提升了一批一般党组织,确保不让一个基层党组织掉队。同时,激发了基层党组织领导班子成员和党员不断进取的精神,在党内掀起比、赶、超的创先争优热潮。二是经济发展指标大幅增长。广大党员干部实践和发扬“******,******,******,******”和“******,******,******,******”的赶超精神,全力推进项目建设,各项主要经济指标大幅增长。截止7月底,实现地区生产总值同比增长**%,财政总收入完成**万元,增长**%,一般预算收入完成**万元,增长**%;固定资产投资实现**万元,增长**%,招商引

资到位资金**亿元,增长**%。三是干群关系得到明显改善。通过“四帮四促”和“帮县、联乡、驻村”等活动的开展,广大党员干部深入基层群众,解决实际问题,密切了党群干群关系。下面,结合这次督导的要求,我就基层组织建设年相关工作情况汇报如下:

一、高度重视,强力推进,基层组织建设年活动实现五个“前所未有”

(一)作风效能建设督促之严“前所未有”。针对部分干部工作作风不实、服务态度不好、工作成效不明等问题,一是健全制度“转作风”。出台了《**市作风效能建设问责办法(试行)》,规范问责情形、程序和方式,真正做到治庸、治懒、治散、治慢,今年累计开展明查暗访**余次,对**名作风不正干部启动问责,**人受到单位暂停职务和调离工作岗位处分。二是评选岗位之星“比作风”。全市各单位通过开展“五看三评两选”(“五看”即一看工作效率,二看敬业精神和态度,三看服务水平和质量,四看协作意识,五看奋斗精神;“三评”即通过干部职工的评议、单位领导点评、服务对象评价来评选“岗位之星”;“两选”即初步筛选、投票遴选)活动,在中层干部和一线工作人员中开展 “转变作风、创先争优,争当岗位之星”活动,树立典型,带动全体干部职工与身边的“岗位之星”比效率、比服务、比奉献。6月份,市级评选表彰了**名“岗位之星”。三是作风指数监测“晒作风”。制定了《“作风指数”量化测评工作实施方案》,把**个市直部门和单位作为测评对象,以执行效率、服务质量、工作纪律为监测内容,具体设计了**项指标,采取

每季度量化考核,并把考核结果在电视、报纸和网络媒体上公布,形成“媒体晒作风、群众看作风、部门比作风”的良好氛围,从而实现了机关作风动态监测和长效管理。四是立足五创五做“强作风”。在全市机关干部中开展“五创五做”(创学习型机关,做有底蕴干部;创创新型机关,做发展型干部;创服务型机关,做受信赖干部;创廉洁型机关,做高品位干部;创和谐型机关,做讲团结干部)活动,深化了机关作风效能建设,提升了干部队伍素质和服务水平。

(二)“帮、联、驻”工作覆盖面之广“前所未有”。一是扎实开展“************”活动。为深化 “四帮四促”工作,做到“实帮实促”,**名市级领导带头,**名科级领导作表率,**名股级干部全员参与,深入基层一线,与**户困难群众和贫困党员结“对子”,真情沟通,了解生产生活状况,切实排忧解难。目前,帮困干部提出被群众采纳实施的发展建议**条,共帮扶群众**人,落实帮扶资金**余万元。二是大规模选派干部到村挂职任职。先后选派**批**名机关干部到村挂任党支部第一书记、副书记、主任助理,覆盖全市**个行政村,并对驻村干部实行吃、住、考核“三在村”,促使他们真情服务基层,推动发展。截止8月10日,全市驻村干部累计深入基层**天,深入走访群众**户,召开群众会议**次,撰写民情日记**篇。三是做好“帮县、联乡、驻村”服务工作。市委组织部每季度召开“帮县、联乡、驻村”工作座谈会,省、市派驻干部畅谈思想感受,听取意见建议,明晰下步工作。市党建办和作风办通过随机抽查和明查暗访,对驻村工作进行督导。截至目前,驻

村干部共制定或协助制定发展规划**个,提供技术支持**项,提供帮扶资金**万元,协调引进项目**个涉及投资**万元,化解矛盾纠纷**件,群众反映良好率达**%。

(三)村级办公阵地建设投入之大“前所未有”。一是坚持高标准、高质量,推进规范化建设。市级财政投入**万元专门用于村级办公阵地规范化建设,村级办公阵地统一设计,建筑彰显**民居风格,使用面积均在**平方米以上。国土、住建等部门相互协作,积极为活动场所建设开辟绿色通道,减化手续,减免相关费用**余万元。聘请离任村干部、老党员担任义务质量监督员,严格监督,防止偷工减料、降低标准等现象的发生。目前,**个村级办公阵地主体工程已完工的达**%。二是强化功能,注重管理,发挥示范引领作用。村级办公阵地融远程教育、群众议事、便民服务、医疗卫生、文体娱乐于一体,构建了以村党支部为核心,村委会、团、妇等村级组织为骨干,农民权益保障、矛盾调解、农民专业技术合作社等村民自治组织为基础的新型村级组织体系。同时,把村级办公阵地建设与党建示范点、党员创业带富、远教“百千万示范带动工程”整合推进,使之成为亮点突出、各具特色的党建工作示范点,达到典型引领、以点带面的效果。

(四)干部培训、人才引进规模之大、渠道之多“前所未有”。一是大规模开展干部教育培训。突出以需求为导向,重点实施好“**”工程即五年内培训党政人才**人次、企业经营管理人才**人次、专业技术人才**人次、乡土人才**人次、农村党员干部**万人次。二是探索在**地区建立培训基地。加强与

**大学、**大学等知名高校协作,建立干部教育培训基地,加大对高层次人才、紧缺型人才、创新型人才和实用型人才的培养力度。同时,围绕“****”主战略,选派**名优秀乡科级领导干部分批次到****等经济发达地区挂职锻炼。目前,第一批**名领导干部已到****、****等地挂职学习。三是多渠道加强村级党组织书记队伍培训。整合党校师资组织村(社区)支书(主任)集中培训**人次,选派**余名村(社区)干部到**、**等项目推进力度、经济发展速度较快的地区考察学习,选派**名优秀村党支部书记到华西村进行学习培训。四是实施人才引进“双百”工程。力争在5年内引进100名“********”发展战略特殊人才和100名专业村急需人才。目前,已有****名紧缺急需的专业人才签了意向协议。

(五)村干部报酬增长幅度之快“前所未有”。一是着力提高基本报酬。根据省委组织部《关于调整全省村干部基本报酬的通知》(黔组通„2011‟157号)精神,今年新增财政预算130多万元,人均每月增加报酬300元,目前平均每人每月报酬已达到1025元。二是建立报酬增长长效机制。从2013年起,村三职干部月报酬连续四年每年增**元,力争到2016年村干部人均月报酬达到**元。三是严格实行绩效管理。在任村干部基本报酬采取“固定报酬+绩效考核(**元)”的方式,由乡镇(街道)党(工)委负责考核发放,绩效考核每季度兑现一次。

二、深化拓展,丰富内涵,做大做强“**”品牌

“**”工作,2009年试点,2010年全面推开,2011年在**市全面推广。今年,我们对“**”进行全面深化和拓展,围绕

“四化”抓**,抓好**促发展,有力地推动了我市经济社会的加速发展。在基层组织建设年活动第一阶段,我们对各类党组织进行了再次对标检查分类定级,示范型党支部**个、达标型党支部**个、一般型党支部**个、后进型党支部**个。在整改提高、晋位升级阶段,各级党组织结合查找的问题,细化整改措施,努力实现“红旗”、“示范”党组织巩固率100%,“后进”党组织晋级提高率100%,“一般”、“达标”党组织晋级提高率60%的晋位目标。

(一)深化拓展,积分管理有内涵。各基层党组织紧紧围绕“四化”、项目、招商、投资抓实“**”,把“党员晋星”扩大到干部、企事业单位职工、群众,将“支部晋级”延伸到企事业单位、社会团体和社会组织。如**街道把群众拆迁、征地和招商引资规模等纳入机关干部的积分内容,既抓实“**”工作又推进了项目的发展;红**生态有限责任公司在生产车间开展“星级职工”评比,促进员工比学习、比技能、比奉献,对评为三星级以上的员工,优先居住空调房和优先享受购车补贴,既强化了员工管理又促进了企业生产效益提升。

(二)分类实施,晋位升级有抓手。认真组织开展分类定级“回头看”工作,针对农村、社区、机关、非公经济组织和社会组织党组织等不同行业党组织属性,突出“四化”建设、社会管理创新和乡村旅游等重点,分类推进。如**乡把“**”与干部的绩效工资结合,推进干部精细化管理。**街道突出社会管理创新,探索楼宇党建,加强居民规范化管理。

(三)典型引领,示范点建设有特色。把党建示范点与党

员创业带富工作、远程教育“百千万示范带动”工程等整合推进,连片打造**河、**河、景区沿线三条党建综合示范带,培育**个融机关、农村、社区、非公、“两新”组织等于一体的党建示范点和**个“双带”示范基地。**镇**村“**”与民族民间工艺、农业观光旅游、民族民间演艺、旅游地产建设、苗族民居特色相结合,培养特色产业示范带。

(四)创新思路,考核评比有重点。为进一步倡导激情干事、正气管人,鼓励干部脚踏实地、埋头苦干。专门制定《**市乡科级领导班子和领导干部积分制管理考核办法》,注重考核内容全面性、考核程序严谨性、考核结果导向性,以积分方式量化考核乡科级领导干部政绩,实现了不同层次的领导干部的实绩可看、可比、可查。年底根据量化考核成绩,按一定比例确定星级领导班子,被评为五星级领导班子的,可推荐评比为年度综合考核一等奖单位,并作为领导干部的年度考核结果和市委选拔任用干部的重要依据。

三、存在问题及下一步打算

从前一段工作来看,还存在一些不容忽视的问题,如有的乡镇基层组织建设年活动上报信息少,党建工作氛围不浓;各党组织抓基层组织建设发展不平衡,成效不够好等等。接下来,将从如下几个方面抓好整改和落实。

(一)再次做好“回头看”工作。在调查摸底和分类定级的基础上,按照“五好”标准逐一核实分类定级结果是否准确,及时进行查缺补漏。对于评价标准不具体、评价过程简单化的进行“补课”,立即整改;对没有完成分类定级的基层党组织

认真指导,迎头赶上,确保强组织、增活力、创先争优活力落到实处。

(二)狠抓“整改提高、晋位升级”阶段工作。一是抓好后进党组织的整顿转化。把整改任务具体化,对于管理乱、干群关系紧张的,选派得力的工作组进驻整顿。把整改的问题、措施、时间和责任人向群众公开,接受群众的监督和评议。总结推广先进基层党组织的经验,推动后进和一般的党组织比学赶超。二是选优配强基层党组织带头人。对工作长期不负责任、群众意见大、不能胜任的基层党组织书记,下决心进行调整,及时把责任心强、能力素质好、群众认可度高的优秀党员选拔到基层党组织书记岗位上来。对本村没有合适人选的,从机关、事业单位干部和大学生村官中择优选派,担任第一书记,今年准备每个乡镇选择1至2个村作为试点,逐步推进。三是健全基层党建工作体制机制。进一步建立健全“书记抓、抓书记”工作机制,做到领导力量和组织资源下基层,工作力量充实基层,经费投入倾斜基层,切切实实为基层办实事、解难题。

(三)进一步扎实推进“**”工作。继续开展好以“**”为载体实现干部的精细化管理,切实把“**”工作与**“四化一强”发展战略的推进、与干部队伍素质的提升、与经济社会发展指标的增长有机结合,确保取得实实在在的成效。

(四)做好基层组织建设年第三阶段准备工作。提前研究、及时安排,加大与市电视台、外宣中心等新闻媒体协作,制定切实可行的宣传方案,对基层组织建设年活动涌现的好经验、先进典型进行总结提炼和宣传报道,在全市上下营造良好的基

层组织建设年活动氛围。

尊敬的各位领导,我市作风建设、基层组织建设工作虽然取得了阶段性成效,但也肯定还存在一些不足之处和亟待完善的地方,还望各位领导通过此次的工作检查、督导帮助我们。

范文十:小学党风廉政建设社会评价工作督查方案 投稿:史冒冓

镇小学党风廉政建设社会评价工作

督 查 方 案

为切实有效推动我镇小学党风廉政建设社会评价宣传动员工作,提升我校民意调查满意度,经校长会研究决定,特制定《鲁溪镇小学党风廉政建设社会评价工作督查方案》。

一、督查组组成

从班子成员和干部中抽取人员成立4个督查组。

组 长:

副组长:

成 员:

督查范围:等教学点

具体分工如下:

第一督查组:

组 长:

成 员:

督查范围:

第二督查组:

组 长:

成 员:

督查范围:

第三督查组:

组 长: 副组长:

成 员:

督查范围:

第四督查组:

组 长: 副组长:

成 员:

督查范围:

二、督查时间

全年至少督查两次,上、下学年各一次,具体时间另行安排。

三、督查方式

采取内外结合的方式,内查各校及中心完小是否做好宣传工作;外访户主家长对工作落实情况的了解程度。各村小学负责做好本校的督查工作,中心完小各班交叉进行督查。

四、督查内容

对各村小学及中心完小落实党风廉政建设社会评价宣传动员工作的督查,实行百分制计分(评分标准风附件2)

五、工作要求

要高度重视,精心安排部署。各村小学及中心完小各班要把此项工作摆上重要工作议程,认真对照督查内容逐一部署落实,工作做到全面、细致、不留死角。

2要严明纪律,坚持实事求是。督查组要切实履行监督职责,认真开展

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