春天的小动物_范文大全

春天的小动物

【范文精选】春天的小动物

【范文大全】春天的小动物

【专家解析】春天的小动物

【优秀范文】春天的小动物

范文一:春天的小动物 投稿:许掵掶

春天的小动物

1. 认识春天的小动物,了解小动物的身体特征和生活习性及身体形态的变化特征。

2. 增强学生的观察能力,激发学生亲近大自然的欲望与热爱大自然的情感和审美情趣。

教学重点:了解小动物的同时增强对动物的爱和关注。学生

教学难点:培养学生热爱动植物的情感和对动植物进一步了解的观察兴趣。

活动一:了解活跃在春天“舞台上“的小动物。

1. 教师过渡语:春天是鸟语花香、万物复苏的季节,在这个季节里,花儿千姿百态五彩缤纷,又美丽又好看。黄莺、画眉、百灵等组成了摇滚乐队在森林里开演唱会!熊、青蛙、蛇等动物从冬眠中醒了过来,真有意思。在南方过冬的燕子、大雁都飞回了北方。春回大地了,大家一起迎接春天的到来!(板书:春天里的小动物)

2. 教师放录像。教师引导语:你从录像中都看到了哪些小动物?它们和冬天时有什么变化?

3. 学生观看录像,并说说自己都看到了哪些小动物(燕子、大雁、小蝌蚪……),并说出他们到了春天发生了哪些变化。

活动二:观察小蝌蚪。

1. 教师过渡语:大家看,今天老师给大家带来一位好朋友,它是谁?

2. 对,一到春天,许多小动物都睡醒了,他们又都跑了出来。小青蛙也不例外。我们来看看小青蛙在春天的活动。

3. 小青蛙在春天产卵,怎么变成青蛙的?谁来说一说? (小青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的,圆圆的身体,头和身子连在一起,有一条长尾巴,会在水里游。蝌蚪一天天长大,先长出后腿,再长出前腿,最后尾巴退化,就长成青蛙了。

4. 说得对。老师出示青蛙的生长过程。

三.活动三

1.现在我们在观察一位小动物。小蚂蚁。

我们动手制作一个小蚂蚁的小巢穴,看看蚂蚁的巢穴是怎样的?

3. 谁说说蚂蚁的巢穴是怎样的呢?(有蚁后室、有蛹室、有幼虫室、有幼蚁室,还有食物储藏室)。

4.对了,我们看到蚂蚁的洞穴像迷宫一样的,有很多分叉的。蚂蚁非常聪明,把自己的洞穴安排的很有序,不同的区域被分配了不同的功能,。一般说来,一个洞穴里的蚂蚁都是兄弟姐妹,因为他们都是一个蚂蚁妈妈生的。下面我们来看看视频( )

5.蚂蚁是一种很有趣儿的动物。我给大家讲个故事: 英国有一个动物学家,做了一个实验。第一次,他把一支蚊香放到一个蚁窝里面,蚂蚁看到对他们来说犹如扑天大火的蚊香,不知所措。二十分钟后,所有蚂蚁倾巢而出来扑灭蚊香所带来的火灾,喷射身上排出的蚁酸,前仆后继,在一分钟内就把蚊香扑灭了,但死伤也不少。第二次,过了一个多月,这个科学家点了一支蜡烛,放进同样的蚁窝,蜡烛和蚊香相比,火势、火力比过去更强了。但这时蚁群并没有惊惶,而是有条不紊、紧张有序地展开了扑火行动,这次同样一分钟扑灭了火灾,但无一伤亡。

遇到危急的时候,无论是大火还是洪水,蚂蚁都会抱成团。像遇到海啸这种情况,蚂蚁会立即抱成团,数万亿的蚂蚁迅速聚集在一起,一团有篮球那么大,不可想象,随后随波逐流,一直被打到岸上去。外层一部分蚂蚁有可能被洪水打散、打死,但是大多数都能保全性命。一种特殊情况,但它也把团队精神推向了极致。

四.小结:

同学们,春天正是万物复苏的季节,希望同学们在平时养成爱观察,勤思考的好习惯,热爱小动物,热爱大自然。

范文二:幼儿园春天主题活动——春天的小动物 投稿:韦歉歊

[幼儿园春天主题活动——春天的小动物]

活动一:观察金鱼 活动目标 1.观察金鱼,初步了解金鱼的外形特征,知道金鱼的家在水里,幼儿园春天主题活动——春天的小动物。 2.知道关心、爱护小金鱼(不用手去抓它,不乱给金鱼喂食等)。 3.丰富词汇:小金鱼。 活动准备 大玻璃鱼缸2只,各色金鱼若干条。 活动过程 1.引起观察兴趣。 (1)用布遮着鱼缸,让小朋友猜猜,鱼缸里住着谁。 (2)揭开布,让托儿看看,说说鱼缸里有什么。 2.观察并说说金鱼的动态、外形特征(大眼睛、大尾巴),教师可提问:它的家在哪里? 3.培养托儿喜爱金鱼、爱护金鱼的情感。 4.欣赏歌曲小鱼游游。

活动二:音乐游戏捉小鱼 活动目标 1.会边唱歌曲,边四散地做小鱼游的动作。

2.初步学会避让,尽量不被捉住。 活动过程 1.教师唱歌,托儿四散地做小鱼游的动作。 2.托儿学唱歌曲,理解我要捉住你的含义。 3.托儿边唱歌曲,边做小鱼游。 4.教师当捕鱼人,在唱最后一句时做象征性的捕鱼动作。

活动三:添画小鱼游游泡泡 活动目标 初步学习画圆的技能,对添画有兴趣,幼儿教案《幼儿园春天主题活动——春天的小动物》 活动准备 画好小鱼的作业纸人手一张。 活动过程 1.谈话导入活动,引起托儿兴趣。 2.示范画圆。 3.托儿学习画圆。 (1)伸出右手食指,徒手画圆。 (2)托儿选择喜爱的颜色,自由作画。

4.相互欣赏作品。

活动四:观察小蝌蚪 活动目标 1.引发观察兴趣,了解小蝌蚪的名称及其主要的外形特征。 2.能用简短的语句描述小蝌蚪游动时的样子。 3.丰富词语:小蝌蚪。 活动准备 盛有小蝌蚪的玻璃鱼缸共5只、遮布5块。 活动过程 1.引起托儿观察的兴趣。 (1)让小朋友猜猜,桌上的布下有什么。 (2)揭开遮布,让托儿看看说说鱼缸里有什么。 (3)纠正托儿发音:蝌蚪。 2.观察小蝌蚪的动态,并愿意说说。 3.观察小蝌蚪的主要特征(身体是椭圆的,尾巴是细细的,全身是黑色的)。 4.欣赏小蝌蚪的谜语。 身体大,尾巴细, 身上穿黑衣, 游来游去在水里, 青蛙叫它小弟弟。

活动五:手指点画小蝌蚪 活动目标 尝试用手指点画小蝌蚪,对手指点画感兴趣并大胆作画。 活动准备 1.托儿已观察过小蝌蚪。 2.一缸实物小蝌蚪。 3.黑色水粉颜料若干盘,抹布、图画纸、海绵若干。 活动过程 1.观察鱼缸里的小蝌蚪,说说形状、颜色。 2.教师示范讲解手指点画的方法:用食指在浸有黑色颜料的海绵上轻轻蘸一下,按在纸上,再轻轻提起向后一拉。 3.托儿尝试作画。 4.教师指导,鼓励托儿大胆作画。提醒不把颜料弄到身上。

范文三:《小动物过冬》续——相见春天 投稿:江耇耈

    第二年春天,春暖花开,春姑娘踏着轻轻的脚步走过小溪,小溪里的冰渐渐化了,哗哗的流着,唱着欢快的歌曲流向远方。春姑娘又走过草地和柳树林,小草悄悄地钻出了泥土,柳树姑娘在打扮自己的小芽,它又一挥手,下起了细细的春雨,桃花和杏花在春雨中露出了笑脸。

    小青蛙钻出了泥土,揉了揉双眼伸了个懒腰,开心的说:“啊,春天终于到了,我又可以和朋友们一起玩了。于是它向农田跳去。小燕子也在回北方的路上,它飞过了三座高山,四条大河,两片树林,终于到了北方。

    小蜜蜂在花园里采蜜,那儿百花齐放,有紫的、红的、还有绿的,很多……真是美极啦!

    小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年约定今年春天还在这见面的地方。小燕子说着它在南方的见闻,小蜜蜂听了后羡慕地说:今年你到南方去的时候一定要把我带上,我真想去看看”。

    它们三个好朋友又在一块儿了,它们又将要渡过美好的一年。

范文四:《小动物过冬》续—相见春天 投稿:袁慩慪

  第二年春天,春暖花开,春姑娘踏着轻轻的脚步走过小溪,小溪里的冰渐渐化了,哗哗的流着,唱着欢快的歌曲流向远方。春姑娘又走过草地和柳树林,小草悄悄地钻出了泥土,柳树姑娘在打扮自己的小芽,它又一挥手,下起了细细的春雨,桃花和杏花在春雨中露出了笑脸。( 书村网 www.mcqyy.com )

  小青蛙钻出了泥土,揉了揉双眼伸了个懒腰,开心的说:“啊,春天终于到了,我又可以和朋友们一起玩了。于是它向农田跳去。小燕子也在回北方的路上,它飞过了三座高山,四条大河,两片树林,终于到了北方。

  小蜜蜂在花园里采蜜,那儿百花齐放,有紫的、红的、还有绿的,很多……真是美极啦!

  小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年约定今年春天还在这见面的地方。小燕子说着它在南方的见闻,小蜜蜂听了后羡慕地说:今年你到南方去的时候一定要把我带上,我真想去看看”。

  它们三个好朋友又在一块儿了,它们又将要渡过美好的一年。

范文五:《小动物过冬》续—相见春天 投稿:洪鍀鍁

  第二年春天,春暖花开,春姑娘踏着轻轻的脚步走过小溪,小溪里的冰渐渐化了,哗哗的流着,唱着欢快的歌曲流向远方。春姑娘又走过草地和柳树林,小草悄悄地钻出了泥土,柳树姑娘在打扮自己的小芽,它又一挥手,下起了细细的春雨,桃花和杏花在春雨中露出了笑脸。

  小青蛙钻出了泥土,揉了揉双眼伸了个懒腰,开心的说:“啊,春天终于到了,我又可以和朋友们一起玩了。于是它向农田跳去。小燕子也在回北方的路上,它飞过了三座高山,四条大河,两片树林,终于到了北方。

  小蜜蜂在花园里采蜜,那儿百花齐放,有紫的、红的、还有绿的,很多……真是美极啦!

  小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年约定今年春天还在这见面的地方。小燕子说着它在南方的见闻,小蜜蜂听了后羡慕地说:今年你到南方去的时候一定要把我带上,我真想去看看”。

  它们三个好朋友又在一块儿了,它们又将要渡过美好的一年。

范文六:《小动物过冬》续—相见春天 投稿:曾确硯

《小动物过冬》续—相见春天

第二年春天,春暖花开,春姑娘踏着轻轻的脚步走过小溪,小溪里的冰渐 渐化了,哗哗的流着,唱着欢快的歌曲流向远方。春姑娘又走过草地和柳树林, 小草悄悄地钻出了泥土,柳树姑娘在打扮自己的小芽,它又一挥手,下起了细 细的春雨,桃花和杏花在春雨中露出了笑脸。 小青蛙钻出了泥土,揉了揉双眼伸了个懒腰,开心的说:“啊,春天终于 到了,我又可以和朋友们一起玩了。于是它向农田跳去。小燕子也在回北方的 路上,它飞过了三座高山,四条大河,两片树林,终于到了北方。 小蜜蜂在花园里采蜜,那儿百花齐放,有紫的、红的、还有绿的,很 多„„真是美极啦! 小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年约定今年春天还在这见面的地方。小 燕子说着它在南方的见闻,小蜜蜂听了后羡慕地说:今年你到南方去的时候一 定要把我带上,我真想去看看”。 它们三个好朋友又在一块儿了,它们又将要渡过美好的一年。

范文七:春天里的动物们 投稿:覃唣唤

《春天里的小动物》

冬爷爷还在人间徘徊,春姑娘已经向我们姗姗走来,小草探出了脑袋,花儿睁开惺忪的睡眼„„

春天的使者----燕子从温暖的南方飞回来了,它们在蓝蓝的天空下自由自在地飞翔,为大家唱着春歌,告诉人们:“春天来了,春天来了!”听到小燕子欢快的歌声,动物们都跑了出来。“咦,怎么积雪不见了?难道在跟我们捉迷藏吗?”小狐狸问。小蜜蜂在花丛中飞来飞去:“看,桃花开了,这蜜可真甜!”

小鸟们开始叽叽喳喳叫个不停,报告着春的消息,小狗、猫咪窜上窜下浑身神气,青蛙从一冬的美梦中醒来,跳入小河,还要产卵,孵出小蝌蚪,它们还要到田里去捉害虫,是个劳动的小能手。高大的树枝上、碧绿的草丛里开始有了昆虫活动的踪迹,美丽的蝴蝶翩翩起

舞,还有勤劳的蚂蚁从蚁穴里

钻出来四处寻觅食物„„ 哈哈,睡了一个冬天的黑熊、蝙蝠、刺猬、乌龟、松鼠、白兔、花蛇都醒来啦,他们高兴的欢乎这个春天的到来,这时的天空中,出现了大

雁、杜鹃、天鹅、

黄鹂的身影,

他们从遥远的南方飞回来啦,回到渴别一个冬天的家。

动物们跑呀、跳呀、飞呀,似联欢会般的聚会开始啦,他们来到了湖边,山脊、林中、草原„„到处都有他们欢快的身影,春风轻拂,湖面清波荡漾,大地万物复苏,一片生机勃勃的景象。

湖面上,冬天结的冰融化了,春天,清澈、明亮。臭美的小鹦鹉还飞到电线上用湖水当镜子来照呢!“这阳光照着我们多舒服呀!要

是一直都享受着春天的阳光该多好哇!”小兔子躺在草坪上浪漫地说。 小动物们是多么想春天一直陪伴着它们,因为它们觉得春天比任何一个季节都要美!

范文八:春天里的动物们 投稿:马勜勝

  “一年之计在于春”,春天是一个忙碌的季节,农民伯伯忙着播种,百花忙着争芳斗艳,同学们忙着学习功课……在这个季节里,我们可爱的小动物也不会闲着,它们依然忙碌着,它们在忙碌什么呀?我们一起走进一些小动物的生活看看!   燕 子   看,“春天的使者”――燕子,它们刚从南方旅行回到北方的家里。它们要做的第一件事,就是衔泥筑巢。燕子夫妻俩不辞辛苦,一趟趟地衔来泥巴,或植物的纤维或动物的毛发,共同筑一个温暖舒适的巢,然后雌燕好产卵孵化,迎接新的一代降生。小燕破壳而出后,燕子夫妻两个又一趟趟地出外打食,共同哺育那嗷嗷待哺的雏燕。因为对于动物来说,传宗接代是它们的头等大事。   布谷鸟   布谷鸟学名杜鹃,为迁徙性鸟类。每年阳春三月,布谷鸟从我国西南方和印度飞回到我国北方和东北。它们一回来,就“布谷布谷”地叫个不停,此时正值农民春耕大忙季节,因此农民也称它为“催耕鸟”。人们很少见到布谷鸟的芳容,因为白天它躲藏在树冠里啄食害虫。有时布谷鸟从傍晚到黎明,整夜都在啼叫,这是因为它们都是单个生活,那是雄鸟在召唤雌鸟,这也是“杜鹃啼血”的由来。人们认为它们懒惰(不筑巢孵化),全世界有杜鹃120多种,这样的杜鹃还不到1/3。   尖鼻蛙   尖鼻蛙平时的表皮是棕灰色的,但当春天降临大地、万物复苏的时候,它们也像人们一样脱去冬衣换上春装,换上它们专有的春季时装――天蓝体色。天蓝色是它们发情的体色,显得非常漂亮。这种天蓝色只有在水中才能表现出来,一旦出了水便恢复为并不漂亮的棕灰色。   美洲灰熊   春天来了,美洲大灰熊冬眠醒来以后,由于冬眠一冬积存在肠胃里的食物残渣还没被排泄出来,因此肚子感到很不舒适,精神萎靡不振、浑身乏力。这时,它们就会去寻找那些有轻泻作用的野果,大吃一顿,以便把肠胃里积存的食物残渣排泄出来。一旦将胃肠里的残渣清除干净之后,大灰熊便振作起精神,开始新一年的生活。   黑熊   春天来到了我国东北的大森林里,冬雪消融,草木复苏。一只黑熊妈妈领着一双儿女,迎着温暖的春阳,蹒跚着脚步在寻找可以果腹的食物。记得冬眠前熊妈妈孤身一个,怎么突然领着宝宝出来了?原来,黑熊是在冬眠时的一、二月份产下的熊宝宝,一般为2―3只,刚生下时还不到一斤重,浑身无毛,母熊照样冬眠,小熊会自行吮奶。到春天来临时,它们已经长到七八斤重了。   翠鸟   春季是翠鸟繁殖的季节,它们就在傍水的地方筑巢,因为它们是在河上捕鱼为生的能手。它们巢址选得有高有低,这其中大有讲究。有时在河堤的斜坡上,挖一个30多厘米的洞穴,然后在里面铺垫上吃剩下的鱼刺,雌鸟便开始产卵了。令人不解的是,在同一时期筑巢的翠鸟,都将巢址选择在同一水平线上。人们经过长期观察发现,每次洪水水位总是涨到离巢下50厘米的地方。

范文九:小人物也有春天 投稿:胡剺剻

  作家安黎可以说是一个“语言石匠”般的作家。他不轻易下笔,他的许多作品不刻意于语言华美、题材时尚,他的作品给人一种朴素的感觉,是以一种凝重的思想性取胜。读他的小说,你不会觉得轻飘飘的,你会感受到一种可信赖的真实感,你会感受到这就是坚实的生活。比如他新近这篇短篇小说《把春天留在头顶》(载《延河》2013年九期),短短的篇幅内,我就感受到了一种凝重、沉甸甸的真实感。

  小说写了一个叫郭老四的农民到城里上访,遇到另一个上访者,一个女人,她已经上访了六年。这六年上访过程中,为生存她还同时卖身,在她意识到她将被扫黄打黑活动抓进去时,她临时托付这个新认识的郭老四将她这些年的积蓄十二多万元带给她的儿子。小说的故事就这样简单,一个上访者遇到另一个上访者,两个普通男女的相遇,没有艳遇爱情之类,只是两个陌生者萍水相逢的友谊和人与人之间朴素的感情。小说的场景地是在都市里一个角落,底层人的租住处,小说写了上访者这个特殊群体的生活状态,写了这里的人物群像和恶劣的生活环境。在这样的环境里,两个陌生人相遇,有了这一次不平凡的人生经历。

  读完这篇描写底层沉重苦难的小说,我却感受到一股亮色,一种温暖明亮,这是一种人性的光辉。小说成功描写了这一个光彩夺目的女人形象。这个上访女人头顶上的花,就是春天,就是希望。一花一天国。这类似鲁迅写小说《药》结尾时添上去的那花,是为了增添一些亮色。当然,小说中这个女人本身就是一个光彩夺目的亮色。你看她,“四十岁上下的人了,可她把自己装扮得就像一个将要出嫁的新娘,花枝招展,浓装艳抹,脸上涂着一层厚厚的脂粉”,小说中几次写到她的笑,她劝郭老四:“哪个上访的人不是装了一肚子的苦水?但哭泣没用,笑着上访才是正道。”下面这段文字就解释了她为什么要经常面带笑容,还要在头顶戴一朵花。

  她装了满肚子的酸楚,但却从不在公众场合显得颓废,她就是要笑,就是要笑。如果有一天,她走向刑场,黑洞洞的枪口瞄准了她,她依然会笑着等待飞向她的子弹。傻子爱笑,但她不是傻子。可她为什么还要笑呢?为什么还要在头顶别一朵花呢?那就是既给自己打气,同时也把乐观的情绪,传递给那些愁眉苦脸的上访者。刚来这里时,她确实哭过,整日泪水涟涟,但后来醒悟了,哭没有用,没有人在乎你的眼泪,你的悲伤永远属于你自己。与其哭,不如笑,笑比哭好。

  这个女人,当年她是一个教师没有做任何违法犯罪行为时都能被抓进去,现在她已经真正沦为一个靠卖身为生的人,若是被抓进去,更不知会有怎样的结果。所以,她要有所准备。当然以她现在的生活态度,她即便在监狱里也很可能是一副笑脸相待生活,把她的乐观积极、随遇而安的生活态度再传给别人。但是她有一个还上小学的儿子,她要给他准备一些钱,以备他将来上中学和大学。所以她要托付郭老四把钱送给儿子。小说中没有提到她的丈夫,关于这一点,有多种可能,正如现实生活中的苦难是千差万别的。这个女人为什么要选择郭老四作为她的托付人呢?可能是因为她相信自己的识人之眼,以女人的敏感,她能感觉到他是一个善良老实的人,是有着一种出自本真的善良,她和他有过这一次患难之中的心灵相遇,也算缘分。这个女人,让我想到了《悲惨世界》里的芳丁,只是她没有芳丁那样的凄怆悲苦,她是一个乐观自强版本的芳丁,一个我们当下社会里的芳丁。

  如小说所写,似乎处处有一种对照。那个上访处接待的二十岁的女工作人员,和这个四十岁的女人,她们对待上访人员的态度相差悬殊。一个卖身为生的女人对待上访者的态度,和我们被尊称为人民父母官的干部对待上访者的态度,相差实在太大;底层人群生活环境居住环境恶劣与人性美也形成对照。同是上访者,这个女人的心态明亮平和笑对生活,与郭老四他们的愁眉苦脸同样也形成对照。我们也许不能改变环境,但我们能改变我们对待环境的态度心态。从某种意义上说,这种心态也会成为环境的一部分。“环境”是这篇小说的一个主题词,小说用了不少文字来描写现实环境,郭老四租住环境之恶劣让人惊心。实际上他生活的社会环境其实也是让人心惊,他在家乡遇到的不公,来到省城上访,而给他帮助安慰的却是一个被认为是妓女的女人。这篇小说成功地塑造了叶素素这个特殊环境下产生的人物,她可以说是这恶劣环境中的“恶之花”, 社会环境把这样一个有正当职业的女人逼为妓女,但她依然心态阳光,坦荡做人,笑对生活,以自己微薄之力影响帮助身边的弱小者,蔑视那些阴暗。她在这样的环境里,在不失人性之善的基础上学会一种内心强大和做人自信。在她身上,我看到了人性的光辉。

  从某种意义上说,小说中这个女人的生活态度,何尝就不能看作是作家安黎本人的生活态度呢?可以说,这个叫叶素素的女人,就是作家安黎的化身和代言人。你看安黎本人,尽管他给人以严厉冷峻的社会思想批评家的印象,随笔杂文中常呈现一种铮铮风骨,但他生活中却是一种温和态度,常笑脸待人,经常和现实生活中的那些平凡小人物接触。可以说,“小人物”是安黎文学作品的一个主题,他多年前曾有一部很优秀也很有争议的长篇小说就叫《小人物》。他爱笔下这些底层小人物,同情他们的遭遇,从他们身上发现可贵的人性光辉,从他们身上体验伟大的人道主义精神。这些小人物们,他们脚下是坚实的大地。

  小说结尾留下了悬念:这个叫叶素素的女人,她被抓进去后会有怎样的结果?郭老四上访还没有结果,他怎样去另一个遥远的地方去完成他的受人之托?之后,他还会回来再继续他的上访长征吗?他会去狱中探望那个经常面带笑容,曾在他困难的时候给了他物质上和精神上的关心帮助的女人叶素素。等等,这些未知悬念就如同生活本身一样千头万绪,存在多种可能性。如果一篇短篇小说能让你感受到它与全部生活的不可分割的血肉联系和可能性,那么这篇小说就是成功的。从这个意义上说,这篇短篇小说也可以看作是一部长篇小说的开头部分,这部长篇小说其实也就是另一部“悲惨世界”。

范文十:小人物也有春天. 投稿:许馝馞

小人物也有春天

每每听见有人叹曰:“我们这些小人物什么时候才有春天啊?”我总会一笑而过。之后问自己,小人物真的没有春天吗?

答案自然是否定的。给你们一个公式:卖报儿童,流浪儿童,农民,伐树者,中学学历者,加油站人员,小学便休学的“白痴”,捡电脑垃圾的小孩„„+努力=爱迪生,高尔基,林肯,华盛顿,周恩来,洛克菲勒,比尔.盖茨„„在一个个震撼人心的名字背后是不为人知的卑微,他们用自己的智慧和努力创造了非凡成就。“比尔盖茨说过:任何一个优秀的成功者,都是行走在自身能力极限的边缘,”很好的饰演了努力与结果的正比关系。

知识的海洋无比广阔,求知探索才能看到色彩斑斓的世界。希腊哲学家芝诺曾用圆圈作比喻:倘若把“圆圈”之内的知识看成是一个人所掌握的某种专门知识,那么“圆圈”之外,则是一个人还没有接触的其他门类。因此一个人只有跳出已有知识的“圆圈”,才能不断的深化和丰富自己的知识。所以羡慕别人的春天,不如去创造属于自己的一片天空,我也是独一无二的。

上帝是公平的,他不会偏心于任何一个人,无论你是大人物,还是小人物。人生就好比是春夏秋冬,大人物在春天里成长,如果没有尝过严寒的滋味,到头来会被冬天的恶劣所打垮;小人物的人生是从冬天开始的,虽然开头有些挫折,但这是优胜劣汰的必然结果,如果熬过了冬天的严寒,感受春天时就更有滋味,还能少走弯路,最后是丰收的秋天。以这种角度想想,上帝还可能偏心了你。

小人物也有春天,只不过没等到罢了,等你熬过了冬天的严寒,必会迎来温暖的春天。

丁永宝

2011-5-18

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