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直接分配法

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【专家解析】直接分配法

【优秀范文】直接分配法

范文一:直接分配法 投稿:蔡蘝蘞

直接分配法

成本开支范围

成本开始应包括以下各项

1为制造产品而消耗的原材料 辅助材料 外购半成品和燃料的原价和运输费等费用

2为制造产品而消耗的动力费

3企业生产单位支出的职工薪酬 包括工资 将近 福利费以及省会保险等

4企业生产单位因生产原因发生的废品损失及季节性停工

5生产用固定资产的折旧费用

6企业生产单位为管理和组织生产儿支付的办公费 水电费 差旅费

不应该包括的是

1购置和建造的固定资产 无形资产和其他长期自从的支出 因为这些支出属于资本性支出应按月摊销

2对外投资的支出以及废品给透支着的利润支出

3被没收的财产 支付的滞纳金 违约金等支出 罚款赔偿金 以及奇异赞助捐赠等支出

4在公积金 公益金忠开支的支出

二 成本核算的要求

1严格执行国家规定的成本开支范围喝费用开支标准

2正确画风谷种产品成本界限 a愤青本期成本费用喝下棋成本费用的界限 B愤青各种产品成本的界限C愤青在产品成本 喝产成品成本的界限 D愤青应计入产品成本喝不应计入产品成本的界限

3完善成本责任制 A建立健全责任成本制度 B建立缱绻颞部成本管理体系C 建立健全成本考核制度D建立健全成本责任奖惩制度

4做好成本喝算的各项基本工作

5选择适当的成本计算方法

三 一级成本核算体制和二级成本核算体制的比较

1以及成本核算体制是指成本的核算工作集中在厂部财会部门进行的核算方式。以及成本核算体系一般是用于规模比较小且成本不需要分成见 部门进行核算的企业

2二级成本核算体制是指生产费用的核算有偿不喝车间量级财会部门分辨进行核算的方式 在实行二级成本核算的企业里 主要车间计算各城建的制造成本 然后又厂部财会部门进行汇总 计算出全场各种产品的总成本和单位成本 他一般是用于企业规模简答 成本核算要求分成见 部门进行成本核算的大中型企业

四辅助生产费用的废品的几种方法的比较

辅助费用的分配方法主要有

1直接分配方 是指把辅助生产车间所发生的实际生产成本记载基本生产车间喝行政管理等部门之间俺受益对象进行分配 对个辅助车间之间相互提供的产品和劳务择不进行分配

这种方法印个辅助车间相互提供的产品和劳务不分配费用 辅助生产成本是不玩值得 这种方法是用于辅助生产车间相互提供产品和劳务较少的情况

2一次交互分配法 是指将辅助生产车间的费用非配分两次进行 一次是根据个复制车间的生产单位相互提供劳务的数量和费用分配率在个辅助车间进行一次交互分配 第二次是将交互分配够的给用在辅助车间叽歪进行分配

与直接分配法相比一次交互

分配发的计算更加准确 但在实行成不喝车间进行量级车本核算体制的企业里辅助车间只有在财会部门转来的其他辅助车间的成本资料是才能进行教务分配 进行陈本核算 影响的陈本核算的及时性

3计划成本法 是指按照事先确定的辅助车间提供的产品或劳务的计划成本喝实际供应量在个受益对象间分配辅助生产费用 然后计算和分配辅助身缠车间和实际生产费用的差额 采用适当得到方法进行结转狗屎在收益对象见进行分配

计划成本叫前两家方法而言 成本计算较为准确 并能够及时的提供成本资料

4顺数分配法 首相将个辅助车间按受益多少顺序配需 实惠最多 受惠最少的排在第一位 襄樊市会最少受惠最多的排在最后一位 病按照前者向后者分配 后者不向前者分配的原则轨迹和分配用的一种方法

与其他方法相比这种方法计算简单 适用于辅助声场车间相互提供的场频喝劳务有明显的顺数 且排列在线的好用排列灾后得到辅助生产费用较少的情况

5袋鼠分配法 根据数学解方程的远离见算出辅助生产单位的实际成本 在一句场频喝劳务的实际供应量的实际成本在个受益对象间分配辅助生产费用的一种方法

与其他的几种分配方法相比 袋鼠分配法的最大优点就是成本计算最为准确 但当辅助车间较多时计算较为麻烦 搜易一般适用于辅助生产车间较少过会计工作实行计算机喜用处理的企业

五 各种陈本计算基本方法的比较

产品成本计算有品种法 分步法 分批法 等三种基本计算方法和定额法 份额i防 两种产品的计算的辅助放假

基本计算方法的区别

1成本计算对象不用 品种法以产品品种位计算对象 分批法以产品批别为计算对象 分步法以产品品种以及经过高的生产步骤为计算对象

2成本计算器不同 品种法喝分步法只能定期在月末计算成本 铲平成本计算器喝生产周期不一致 二与会计结算期一直 分批发的成本计算是不定期的 与生产周期一直 但与会计报告期不一致

3生产费用是否需要在完工产品喝在产品间分配 品种法喝分批法一般不需要分配 分步法择需要进行分配

4适用范围不同 品种法适用于大量大批简单生产企业 分批法使用单间小屁复杂身缠企业 分步法使用约大量大大笔复杂声场企业

六 分批发与分批灵剑法的比较

1成本计算对象不用 分批两间发的成本计算对象是投产零件 部件和产成品披别 二分批发的成本计算对象是陈品德披别货一生产任务通知的工作号令设置成本计算单

2成本计算次序不用 分配灵剑法先计算完工零件成本 在计算完工不急成本 最后计算完工产品成本 而分批法只计算完工订单铲平成本

3在产品概念不同 分批灵剑法下

在产品是指狭义的在产品 不包括自制半成品 分批法下在产品是广义的在产品

4使用范围不用 粉扑两间发使用与零部件较少的成批大批生产类型的企业 分批法适用于单间小屁生产类型的企业

七 平行结转分步法及特点

概念 平行结转分步法也成不计算半成品成本法 使用这一方法是 格步骤不计算器所产半成品成本 也不计算个步骤好用上步骤半成品成本 只计算本步骤发生的直接费用 直接人工 制造费用等一集这些费用计入超成品的份额 然后将应计入产成品的份额平行结转汇总 即可计算出产成品的成本 该方法适用于大批大量多步骤生产的企业

特点 1采用平行结转分步法计算产品成本 个步骤之间只进行是武装已 不进行成本结转 个步骤只轨迹本步骤发生的费用

2无论本成品在哥哥步骤之间直接转移 还是用过半成品库收发 均不通过资质半成品科目进行核算

3其在产品成本只过广义在产品成本 报矿本步骤加工中在产品成本和本步骤已加工完成 但卫星城最终产品的半成品成本

4产品入库是 赢尖酸个步骤应计入产成品成本的份额 充生产成本的贷方转入库存商品账户

八 平行结转分步法与逐步结转分步法的比较

1成本计算程序不同

逐步结转分步法在计算成本是是按产品的生产过程逐步计算并结转半成品机器成本 在最后步骤计算出完共产成品成本 而平行结转分步法个步骤只计算该步骤星际如产成品成本的份额 讲个步骤应计入产成品成本的份额平行的加以汇总 才恩呢个计算出完共产抽平的成本

2个步骤所包括的费用不同

逐步结转分步法下 七每一步骤应分配的费用既包括本步骤发生的费用 也包括上一步聚转如的半成品成本 平行结转分步法下个步骤应分配的费用 只包括本步骤发生的费用 不包括上一步骤转入半成品的成本

3完工铲平的概念不同

逐步结转分步法下的完工产品不仅包括最后步骤完工的产成品 而且还包括个步骤完工的半成品 平行结转分步法下的完工产品只包括最后步骤的完工产品

4在产品的概念不同

逐步结转分步法下的产品是下一的在产品 而平行结转分步法下的在产品是广义在产品

5提供的成本资料不同

逐步结转分步法下能提供步骤所占用的乘车资金数额 但是综合逐步结转分步法下不能提供按原始成本项目反映的成本结构 又是需要进行复制的成本还原 平行结转分步法下不能提供个步骤所占用的生产资金数额 但他能直接提供按原始成本项目反映的产品成本结构 不需要进行成本还原

6成本与实务的关系

在逐步结转分步法下 成本与实务是相一致的 即办成平实务转入那个步骤 其成本也转入哪个步骤 平行结转分步法下成本

与食物不想一直 当办成平 转入下一步骤加工时 其成本并不转入下一个步骤

7成本计算的及时性

逐步结转分步法出第一步骤外 其一步骤均需在上一步骤成本计算后才能完成 赢下了成本计算的及时性 而平行结转分步法个步骤可以同时进行 加快了陈本计算的速度

九连产品副产品登记坪的比较

1概念不同

连铲平是指企业在生产过程中 李咏同一只种材料 经过统一生产过程 同时生产出几种产品 兵器这些铲平都是企业的主要产品

副产品是指企业在生产主要产品的过程中附带生产出来的一些非主要产品

等级品是指品种相同 但质量上有差别的产品

2成本计算不同

连产品的成本计价分为分立前喝分离式连个阶段 分离钱可将其作为一类产品 采用适当的陈本计算方法汇集其成本 分离式将联合成本采用一定的分配标准在连陈平见进行分配 采用适当方法计算分离后的加工陈本

副产品的陈本计算对分离后加工的副产品 若价值不大可负担分立前的联合成本 七下手收入作为业务收入处理 对分离后不在加工 价值较高的副产品通常依靠销售价格作为计价依据 若分离后还需加工 则加工费应从售价中扣除 队伍需加工的副产品 按购入时的价格几家 如需要加工 暗沟价减去加工后余额计价

等级品的成本计算若因工人主观原因而产生的等级品不行分辨计算等级品的成本 若由于自然原因 应该用连产品成本计算方法按一定的方法分别计算个等级品

十 标准成本及特点

概念 是通过精确的调查 分析和实属测定二丁酯的用来评价实际成本 衡量工作效率的一种预计成本 是一种目标成本

特点 1跟住对实际情况的调整 用科学的方法指定的 因而具有客观与科学性

2标准成本是按正常条件指定的 因而具有正常性

3标准成本已经制定 只要制定依据不变 不必进行重新修订 因而有相对稳定性

4标准成本是成本控制的目标和衡量实际成本的一句 因而具有目标性 尺度性

十一 标准成本制度与定额成本法的比较

标准成本制度是指会计记录采用标准成本而不是采用历史成本的一种会计制度 在这一制度下 标准成本作为正式会计制度的一个组成部分 起可以计算产品成本 又能评价业绩

定额法以产品定额成本位置处 加减脱离定额差异 材料成本差异 定额变动差异来计算产品时间成本的方法

相同点

1目的都是为了实现成本控制也业务考评

2各项成本在发生过程中的转移均以标准成本后定额成本为依据

3都要进行铲平成本差异的轨迹和分配

区别

1会计科目的登记方法不同 在定额成本计算发现“生产成本”科目俺实际成本记账 标准成本下则按标准成本记账

2计算成本的方式不同

在定额成本法下计算产品的实际成本 工作量大 标准成本制度下酒不需要计算铲平的实际成本

3差异的处理方法不同 在定额法下若差异大就在完工铲平与在产品之间进行分配 弱小就直接列入完工铲平成本 标准成本制度下一般全部转入“主营业务成本”科目 把销售产品的标准成本调整为实际成本

范文二:直接分配法 投稿:冯兛兜

《直接分配法》说课教案

河北经济管理学校 何素花

一、 教材分析

本课选用科学出版社出版发行、谢丽萍主编的《成本核算实务》。该教材可以说是对多年沿用的《成本会计》系列教材的一次挑战,无论是从教材结构还是编写体例方面都有很大的突破。

(一) 教材结构与特点

该教材共由七章构成,但可概括为三大部分:第一部分为成本核算基础知识,第二部分为成本核算基本程序,第三部分为成本核算基本方法;大胆删除成本核算理论和成本报表的编制与分析两大部分,仅仅保留了其中的最核心的内容,符合目前中职学校教改的要求和学生的知识基础。 该教材主要特点表现为:

1、教材难度大大降低,首篇直指成本核算需要的基础知识,充分考虑了受教对象的具体情况;

2、增加了案例应用的章节,后三章第一节即为某企业的成本计算,使得内容和实际结合得更加密切;

3、编写语言简单精炼,实用性很强;

4配套教材强化了技能训练,契合目前中等职业教育重技能的改革需要;

(二) 说课的内容与地位

本课为教材第三章 《间接计入费用的归集与分配》中第二节《辅助生产费用的归集与分配》中的部分内容---直接分配法。本次课为新授课。上次课主要学习了辅助生产费用的归集,归集的辅助生产费用应该按照受益对象进行分配,直接分配法就是辅助生产费用的分配方法之一。该方法主要包括含义、计算公式、实际应用及优缺点与适用范围。直接分配法是学习其他分配方法的基础,也是最简单的一种方法,如果该方法不能顺利突破,其他方法的学习都无从谈起。

二、 学情分析

本课授课对象为10春季农村财务管理的学生。从知识和技能的角度看,该班学生已经掌握了如何进行辅助生产费用的归集,并学会了登记辅助生产成本明细账。因此,辅助生产车间为本企业各部门生产产品或提供劳务所发生的费用已经归集在明细账中,而归集的辅助生产费用应该按照谁受益谁负担的原则,分配给各受益单位。本次课就是其中的分配方法之一。

虽然在所有的分配方法中直接分配法最为简单,,学生们也比较聪明、

活泼,加之反复训练,学会该方法应该不是问题。但是该班学生普遍状态是不想学习,不愿学习,上课自由散漫,加之面临就业,思想处于动态之中。因此,采取什么样的课堂模式,才能调动学生学习的积极性和兴趣,使学生投入其中,参与学习,主动学习,实现全员学习,同时改变以往教师唱主角,辛辛苦苦劳动而学生收获不多的情况,变“一言堂”为“全言堂”,把课堂还给学生,最终使大多数同学都能学会该方法,也为后续课程的学习打开通路,是我重点要解决的问题。

因此,根据对教材与学情的分析,我确定了自己的教学理念是以“全员学习”为主要目的,以“快乐学习”为指导,注意激发学生的学习兴趣,实现自主学习,创新学习,培养学生的综合素质,使学生在自主学习和参与中体验创造的成就感。

三、教学目标

根据教材分析和学情分析,我确定本次课教学目标如下:

1、知识目标: ①理解直接分配法的含义及特点

②掌握直接分配法的计算公式

2、能力目标:①熟练运用计算公式计算并分配辅助生产费用

②阅读辅助生产费用分配表,编制辅助生产费用分配表

③ 根据分配表编写记账凭证,进行账务处理

④培养学生的语言表达能力和面对公众的勇气

3、情感目标:①培养学生认真、细致、严谨、规范的工作态度和良好习惯 ②培养学生的团队精神与合作态度

③体验舞台表演与创造的成就感

五、教学重点、难点

1、重点: ①直接分配法的特点及计算公式

②运用直接分配法进行分配,编写辅助生产费用分配表,进行

账务处理

2、难点:编制辅助生产费用分配表

六、教法方法

(一) 教学方法

针对教育对象的具体情况因材施教是我们一直提倡的教育方针,根据本班的情况,我采取了如下教学方法。

1、 无论课上课下,学习小组一直是教师组织教学和学生活动的主

要形式,以此培养学生合作、团结的态度与习惯,实现共同学习,共同进步。

2、 在教学准备阶段采用任务驱动,任务引领的教学方法,便于教师前置教学任务,学生课前进行充足的准备;针对本次课的要求,我提前通告各组长课前学习任务是自主学习讨论直接分配法,课堂模式是角色表演,要求学生们课下自编台词,自编案例内容,制作课件,特别提醒某些重要角色要注意的事项。课上任务是通过他们的集体表演,使其他同学学会直接分配法。

3、在教学过程中,将案例教学、情境教学、角色表演结合运用,同时使用积极评价法,对学生们的努力和付出给予肯定。

首先以北京同仁堂药厂的生产情况为案例资料,设定该厂的若干辅助生产车间和基本生产车间,各组自主选择部分两种药品作为产品资料,学生扮演该厂的各车间主任及产品,以此作为表演情境,将直接分配法的具体内容融入其中,通过各组自编的的表演形式展示给大家;各组表演结束,教师要给予积极肯定与鼓励,同时奖励一定的分数计入各组平时成绩。我觉得,通过表演,使教材走进生活,知识走进同学们心里,学生的思维不断升华。

学生们表演后,再通过实操演练,检验学生运用直接分配法解决问题的能力,发现存在的问题,加以重点讲解,以此实现教学重、难点的突破。(讲练结合)

4、教学结尾阶段,针对学生在表演及实训中存在的问题,指出应注意的事项。最后,和同学一起总结归纳出该方法的优缺点及适用范围。

(二)教学手段

现代多媒体课件教学与传统黑板演示相结合

(三)学习方法

a) 分组学习、自主学习

b) 创新学习

各组以北京同仁堂药厂为案例,根据设定情境,自编台词,确定本组的表演模式

c) 课件制作

将编写的案例配合图表做成课件,锻炼同学们运用各学科知识和技能的能力

六、教学过程

(一)教学准备

1、学生准备

学生围绕教师前置作业,展开广泛的自我学习活动;在此基础上,依靠小

组合作等环节,解决学习和表演过程中的问题或困难;

2、教师准备

1)根据本次课的内容及本班的具体情况,思考并确定采取的课堂模式 提前告知学生,布置本次课学习任务,通告各组组长本次课的学习模式、注意事项、要求及目标。

2)辅导教学内容,指导表演形式,准备学生需要的道具(导演)

3)制作教学课件

4)检调实训室设备

(二)复习旧课、 引入新课

1、复习方式(时间分配:5分钟)

从检查旧课入手,通过各组代表对具体业务的抢答,来完成对辅助生产费用归集的复习,抢答正确者加分,计入本组成绩;

2、新课引入(时间分配:2分钟)

借助两位顾客在机器人饭店就餐的一张图片,利用谁消费谁买单的生活常识,引出辅助生产费用应该是谁耗用谁分担的原则,具体负担多少,应采用哪些方法计算,引出本次课的教学内容。

(三)新课讲授(时间分配:77分钟)

新课的开展分两条线进行。一条为教师,一条为学生,以学生活动为主。

1、引导语:肯定各组课下与老师的配合与辛勤的付出。(主持人)

2、学生活动:各组按程序上台表演直接分配法(演员)

3、教师活动:及时肯定各组表演情况,给予鼓励(评价员)

4、学生活动:(作业员)

课内实训,根据实训资料,各组同学练习直接分配法的应用

5、教师活动:巡视辅导各组情况,及时解疑答惑,检查学生独立解决问题的能力(巡视员、辅导员)

(四)总结与归纳(5分钟)

1、评价各组的表演及实训的完成情况,给出本次课小组成绩

2、归纳直接分配法的优缺点及适用范围

(五)布置实训作业(1分钟)

岗位技能训练一

七、教学效果与反思

1、教学效果

1)通过同学们的课下准备和课上表演,体现了行动导向的学中做,做中学的职教理念,达到了预期的教学目标

3)各小组积极准备,自主学习,更加团结融洽,每一个人都参与其中,编词、串词、学表演,充满了欢声笑语,实现了全员学习、快乐学习的初衷;

2)在表演过程中,课堂气氛轻松活跃,同学们既学到了知识与技能,同时,语言表达能力和表演能力都得到锻炼和提高;

2、教学反思

通过调查学生对课堂模式的看法,存在如下问题

1)耗时较长

2)制作课件需要电脑,没有足够的硬件支持

3)个别同学积极性不高

3、改进措施

1)给学生准备的时间要充足

2)和有关部门协商,将实训室提供给学生用于准备和制作课件

2011-11-21

范文三:直接分配法 投稿:马舠舡

直接分配法:

长江公司设有供水和运输两个辅助生产车,6月有关资料详见下表:

供水单位成本=137750/(139200-20000)=1.155621(元/立方米) 运输单位成本=94050/(100000-2000)=0.959694(元/公里)

基本生产车间:

耗水费=100000*1.1556216=115562.100(元) 运输费=40000*0.959694=38387.760(元) 合计:153949.860元

行政管理部门:

耗水费=10000*1.155621=11556.210(元) 运输费=10000*0.959694=9596.940(元) 合计:21153.150元

专设销售机构:

耗水费=137750-115562.100-11556.210=10631.690(元) 运输费=94050-38387.760-9596.940=46065.300(元) 合计:56696.990元

会计分录:

① 结转辅助生产车间的制造费用:

借:辅助生产车间——供水 25550 贷:制造费用——供水 25550 借:辅助生产成本——运输 25250 贷:制造费用——运输 25250 ② 分配:

借:制造费用——基本车间 153949.860

管理费用 21153.150 销售费用 56696.990 贷:辅助生产成本——供水 137750

辅助生产成本——运输 94050

范文四:直接分配法例题 投稿:孟谠谡

直接分配法例题

【例7-3】丁公司辅助生产车间的制造费用不通过“制造费用”科目核算。该公司锅炉和机修两个辅助车间之间相互提供产品和劳务。锅炉车间的成本按供汽量比例分配,修理费用按修理工时比例进行分配。该公司2007年7月有关辅助生产成本的资料见表7-3。 表7-3

要求:(1)根据以上资料,编制直接分配法的辅助生产成本分配表见表7-4。 (2)编制分配费用分录 (3)写出计算过程

表7-4 辅助生产成本分配表(直接分配法)

【例题4·计算题】甲公司设有运输和修理两个辅助生产车间,采用直接分配法分配辅助生产成本。运输车间的成本按运输公里比例分配,修理车间的成本按修理工时比例分配。该公司2007年2月有关辅助生产成本资料如下:

(1)运输车间本月共发生成本22500元,提供运输劳务5000公里;修理车间本月共发生成本240000元,提供修理劳务640工时。

(2)运输车间耗用修理车间劳务40工时,修理车间耗用运输车间劳务500公里。 (3)基本生产车间耗用运输车间劳务2550公里,耗用修理车间劳务320工时; 行政管理部门耗用运输车间劳务1950公里,耗用修理车间劳务280工时。 要求:

(1)编制甲公司的辅助生产成本分配表。 (2)写出成本计算过程

(3)编制甲公司辅助生产成本分配的会计分录。

(“生产成本”科目要求写出明细科目,答案中的金额单位用元表示)(2008年考题)

(1)辅助生产成本分配表(直接分配法)

【例7-3】丁公司辅助生产车间的制造费用不通过“制造费用”科目核算。该公司锅炉和机修两个辅助车间之间相互提供产品和劳务。锅炉车间的成本按供汽量

比例分配,修理费用按修理工时比例进行分配。该公司2007年7月有关辅助生产成本的资料见表7-3。 表7-3

要求:(1)编制交互分配法的辅助生产成本分配表见表7-5 (2)写出成本计算过程 (3)编制分配费用的会计分录

(4)分配率的小数保留四位,第五位四舍五入;分配的小数尾差,计入二车间生产成本。

表7-5 辅助生产成本分配表(交互分配法) 2007年7月

分配率的小数保留四位,第五位四舍五入;分配的小数尾差,计入二车间生产成本。

【例题5·单选题】某工业企业下设供水、供电两个辅助生产车间,采用交互分配法进行辅助生产费用的分配。2003年4月,供水车间交互分配前实际发生的生产费用为90000元,应负担供电车间的电费为27000元;供水总量为500000吨(其中:供电车间耗用50000吨,基本生产车间耗用350000吨,行政管理部门耗用100000吨)。供水车间2003年4月对辅助生产车间以外的受益单位分配水费的总成本为( )元。

A.81000 B.105300 C.108000 D.117000

【例题6·计算题】甲公司拥有机修和运输两个辅助生产车间,2008年5月各车间发生的费用及其相互间提供的劳务如下表所示:

要求:(1)采用交互分配法分配辅助生产费用并编制与辅助生产费用有关的会计分录。

(2)写出计算过程

辅助生产成本分配表(交互分配法)

2008年5月

范文五:成本会计中直接分配法 投稿:郝隼隽

一、成本会计中直接分配法

模型假设:假设一基本生产车间生产甲产品,另有供水供电两辅助生产车间。某月辅助生产车间发生的费用为供电车间18000元,供水车间90000元。供电车间总用电75000度,供水车间总用水22500吨。供电车间用水2500吨,供水车间用电3000度。设电费x元/度,水费y元/吨。

模型建立:电费总价=供电车间费用+供电车间耗用

水费总价=供水车间费用+供水车间耗用

模型求解:假设供电车间的电费为x元/度,供暖车间的供暖费为y元/小时。 联立方程组:

18 000+2 500y=75 000x

90 000+3 000x=22 500y

解方程组得:x=0.375

y=4.05

二、银行贷款问题

模型假设:假设某人年初向银行贷款20 万元用于购房,已知购房贷款的年利率优惠为10%,按复利计算。若这笔贷款要求分10次等额归还,每年一次, 并从借款后次年年初开始归还,问每年应还多少元(精确到 1 元)。 已知贷款数额、贷款利率、归还年限,要求出每年的归还额。

模型建立:本题可化为求每年的归还额与贷款数额、贷款利率、归还年限的关系。设某人向银行贷款元 M0,年利率为α,按复利计算(即本年的利息记入次年的本金生息),并从借款后次年年初开始每次 k 元等额归还,第 n 次全部还清。一年后欠款数:M1=(1+α)M0-k

两年后欠款数:M2=(1+α)M1-k =(1+α)2M0-k[(1+α)+1] ……………… n年后欠款数:Mn=(1+α)M(n-1)-k=(1+α)的n次方*M0-(1+α)的n-1次方-(1+α)的n-2次方-……-k。

由 Mn=0 可得 k

这就是每年归还额与贷款数额、贷款利率、归还年限之间的关系式。 模型求解:对于上述购房问题,将α=0.1,M0=200 000,n=10 代入

得 k= ≈32 549.6(元),故每年应还 32 550 元。

范文六:直接分配法的核算(1) 投稿:孟鯀鯁

一)直接分配法

概念:各辅助车间发生的费用,不考虑各辅助车间内部相互提供产品或劳务的情况,而直接分配给除辅助生产车间以外的各受益单位的分配方法。 [例1 青山公司设有供电和机修两个辅助生产车间,2005年5月“生产成本—辅助生产成本”账户归集的费用总额分别为33600元和34020元。本月辅助生产车间提供的劳务数量如下表。

1、费用分配率 = 某辅助车间费用总额÷ 该车间对外提供的 劳务总量 注: 某辅助车间对外提供的劳务总量

= 该车间提供的劳务总量- 该车间给其他辅助车间提供的劳务量 如: 供电车间费用分配率= 33600 ÷(112000 -12000) = 0.336(元/度)

机修车间费用分配率= 34020 ÷(10800 -800) = 3.402(元/小时)

2、某受益对象应分配某辅助车间的费用

= 该受益对象接受该车间的劳务量×该车间费用分配率

辅助生产费用的分配是通过辅助生产费用分配表来进行的,见下表: 辅助生产费用分配表

3、根据辅助生产费用分配表编制会计分录: 借:生产成本—基本生产成本—某产品 26880

制造费用—基本生产车间 24444 管理费用 16296 贷:生产成本—辅助生产成本—供电车间 33600

—机修车间 34020 一外购动力费的归集

外购动力费包括外购电力费、蒸汽费等,外购动力有的直接用于产品生产,有的用于取暖、照明。

由于外购动力费的支付日与分配日存在时间上的差异,故应设置“应付账款”账户核算。 支付:借:应付账款 贷:银行存款

分配:借:有关成本费用科目 贷:应付账款 二外购动力费用的分配

在有仪表纪录的情况下,应根据仪表所示耗用动力的数量以及动力的单价计算的;在没有仪表纪录的情况下,可以按生产工时、机器功率时数、定额消耗量比例进行分配。

例1:某企业本月以银行存款支付市供电局电费29340元,生产甲产品和乙产品,产品用电采用生产工时比例法,甲产品、乙产品的生产工时分别为12000小时、8000小时。电表上抄录的用电度数如下:

车间生产产品:60 000度 机修车间:7 500度 供水车间:7 500度

基本生产车间其他用电:4 000度 管理部门:18 800度 每度电单价为0.3元。 支 付 电 费 时:

借:应付账款-市供电局 29340

贷:银行存款 29340

甲产品、乙产品共同耗用的电费为60 000×0.3=18000(元) 编 制 外 购 动 力 费 用 分 配 表 表3-5: 外购动力费用分配表

编 制 会 计 分 录 :

借:基本生产成本-甲产品 10 800 -乙产品 7 200 辅助生产成本 -机修车间 2 250 -供水车间 2 250 制造费用-某车间 1 200 管理费用 5 640 贷:应付账款-市供电局 29 340

2.某工业企业9月26日通过银行支付外购电费 24000元。9月末查明各车间、部门耗电度数为:基本生产车间耗电35000度,其中车间照明用电5000度;辅助生产车间耗电8900度,其中车间照明用电1900度;企业行政管理部门耗电6000度。该月应付外购电力费共计24950元。要求:

(1) 按所耗电度数分配电力费用,A、B产品按生产工时分配电费。A产品生

产工时为36000小时,B产品生产工时为24000小时。

(2) 编制该月份支付外购电力费用的会计分录。

(3) 编制该月份分配外购电力费用的会计分录。该企业基本生产产品设有“燃

料及动力”成本项目。 答:(1)分配电力费用

24 950

电费分配率(单价)35 000+8 900+6 000 基本生产车间产品用电费=30 000×0.5=15 000(元) 基本生产车间照明用电费=5 000×0.5=2 500(元) 辅助生产车间产品用电费=7 000×0.5=3 500(元) 辅助生产车间照明用电费=1 900×0.5=950(元) 企业行政管理部门照明用费=6 000×0.5=3 000(元) 分配A、B两种产品动力费: 15 000

分配率 36 000 + 24 000

A产品应负担动力费 = 36000×0.25 = 9 000(元) B产品应负担动力费 = 24 000×0.25= 6 000(元) (2)编制月份支付外购电力费的会计分录 借:应付账款 24 000

贷:银行存款 24 000

(3)编制月份支付外购电力费的会计分录 借:基本生产成本—A产品(燃料及动力) 9 000 —B产品(燃料及动力) 6 000

辅助生产成本(燃料及动力) 3 500 制造费用—基本生产车间(水电费) 2 500 —辅助生产车间(水电费) 950 管理费用(水电费) 3 000 贷:应付账款 24 950

一次交互分配法

概念:简称交互分配法,是指先按各辅助车间提供的劳务总量在各辅助车间相互分配费用,再将交互分配以后的全部应分配费用进行对外分配的一种方法。 [例]青山公司设有供电和机修两个辅助生产车间,2005年5月“生产成本—辅助生产成本”账户归集的费用总额分别为33600元和34020元。本月辅助生产车间提供的劳务数量如下表。

若青山公司采用一次交互分配法分配辅助生产费用 1、交互分配

交互分配率= 某辅助车间费用总额÷该车间劳务总量 某辅助车间分配给另一辅助车间的费用

=该辅助车间给另一辅助车间提供的劳务量×该辅助车间交互分配率 如:

供电车间交互分配率= 33600 ÷112000= 0.3(元/度)

供电车间应分配给机修车间的费用=12000 × 0.3= 3600(元) 机修车间交互分配率= 34020÷10800= 3.15(元/小时)

机修车间应分配给供电车间的费用=800 × 3.15= 2520(元)

2、对外分配

某辅助车间对外分配的费用总额=交互分配前的费用总额 +交互分配时从其他辅助车间分配转入的费用 -分配给其他辅助车间的费用

对外分配率=某辅助车间对外分配的费用总额

÷对外提供的劳务量

某受益对象应分配的费用=某受益对象接受的劳务量 ×对外分配率

供电车间对外分配:

对外分配的费用总额=33600+2520 -3600=32520(元) 对外分配率= 32520 ÷(112000-12000)= 0.3252(元/度) 产品生产应分配的电费=80000 ×0.3252=26016(元)

基本生产车间一般消耗应分配的电费=12000 ×0.3252=3902(元) 行政管理部门应分配电费=32520-26016-3902=2602(元)

机修车间对外分配:

对外分配的费用总额=34020+3600 -2520=35100(元) 机修车间对外分配率= 35100 ÷(10800-800)= 3.51 (元/小时)

基本生产车间一般消耗应分配的修理费=6000 ×3.51=21060(元) 行政管理部门应分配电费=35100-21060=14040(元)

辅助生产费用分配表

3、根据辅助生产费用分配表编制会计分录 # 交互分配的会计分录:

借:生产成本—辅助生产成本—供电车间 2520 —机修车间 3600

贷:生产成本—辅助生产成本—供电车间 3600 —机修车间 2520 # 对外分配的会计分录:

借:生产成本—基本生产成本—某产品 26016

制造费用—基本生产车间 24962

管理费用 16642 贷:生产成本—辅助生产成本—供电车间 32520 —机修车间 35100 辅助生产费用分配表

典型案例七 按计划成本法分配辅助生产费用

例:.某企业修理车间和运输部门本月有关经济业务汇总如下:修理车间发生费用35 000,提供修理劳务20 000小时,其中,为运输部门提供3 000小时,为基本生产车间提供16 000小时,为行政管理部门提供1000小时。运输部门发生费用46000元,提供0000公里,其中,为修理车间提供3500公里,为基本生产车间提供30000公里,为行政管理部门提供6500公里。计划单位成本:修理每小时2元,运输每公里1.20元。要求:

(1) 计算按计划成本分配合计数额。

(2) 计算辅助生产(修理、运输)实际成本数额。 (3) 计算辅助生产成本差异。

(4) 编制按计划成本分配和辅助生产成本差异的会计分录。 答:.(1)计划成本分配数额 修理:20 000×2=40 000(元) 运输:40 000×1.2=48 000(元) (2)辅助生产实际成本

修理:35 000+(3 500×1.2)=39 200(元) 运输:46 000+(3 000×2)=52 000(元) (3)辅助生产成本差异 修理:39 200-40 000= -800(元) 运输:52 000-48 000= 4 000(元) (4)会计分录

借:辅助生产成本—修理 4 200

—运输 6 000

制造费用—基本生产车间 68 000(32 000+36 000) 管理费用 9 800(2 000+7 800) 贷:辅助生产成本—运输 48 000

—修理 40 000

借:管理费用 3 200 贷:辅助生产成本—修理 -800 —运输 4 000

范文七:直接分配法与交互分配法 投稿:孔誫説

直接分配法、交互分配法、计划分配法

(一)辅助生产费用的归集

(二)★辅助生产费用的分配及账务处理

辅助生产费用的分配方法很多,通常采用直接分配法、交互分配法、计划分配法、顺序分配法和代数分配法等。【重点直接分配法,交互分配法,按计划成本分配法】

1.★直接分配法(不对内分配,只对外分配)

★直接分配法的特点是不考虑各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的情况,而是将各种辅助生产费用直接分配给辅助生产以外的各受益单位。

采用此方法,各辅助生产费用只进行对外分配,分配一次,计算简单,但分配结果不够准确。适用于辅助生产内部相互提供产品和劳务不多、不进行费用的交互分配、对辅助生产成本和企业产品成本影响不大的情况。

【例题·分录题】假定某工业企业设有机修和供电两个辅助生产车间。2x12年5月在分配辅助生产车间费用以前,机修车间费用1 200万元,按修理工时分配费用,提供修理工时500小时,其中,供电车间20小时,其他车间耗用工时见表8-4;供电车间发生费用2 400万元,按耗用电度数分配费用,提供供电电度数20万度,其中,机修车间耗用4万度,其他车间电度数见表8-4.该企业辅助生产的制造费用不通过“制造费用”科目核算。

表8-4 辅助生产费用分配表

(直接分配法) 数量单位:小时、万度 2x12年5月 金额单位:万元

根据上表,编制下列会计分录: 借:制造费用——第一车间 21 000 000 ——第二车间 9 000 000 管理费用 4 000 000 销售费用 2 000 000

贷:辅助生产成本——机修车间 12 000 000 ——供电车间 24 000 000 2.交互分配法(先对内分配,再对外分配)

交互分配法的特点是辅助生产费用通过两次分配完成,首先将辅助生产明细账上的合计数根据各辅助生产车间、部门相互提供的劳务数量计算分配率,在辅助生产车间进行交互分配;然后将各辅助生产车间交互分配后的实际费用(即交互前的费用加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用),再按提供的劳务量在辅助生产车间以外的各收益单位之间进行分配。这种分配方法的优点是提高了分配的正确性,但同时加大了分配的工作量。

计算公式:★对内交互分配率=辅助生产费用总额/辅助生产提供的总产品或劳务总量

★对外分配率=(交互分配前的成本费用+交互分配转入的成本费用-交互分配转出的成本费用)/对辅助以外的其他部门提供的产品或劳务总量

【例题·分录题】仍以上例为例,其辅助生产费用分配表如表8-5所示。 表8-5 辅助生产费用分配表

(交互分配法) 数量单位:小时、万度 2×12年5月 金额单位:万元

续表

续表

续表

3.★按计划成本分配法

计划成本分配法的特点是辅助生产为各受益单位提供的劳务,都按劳务的计划单位成本进行分配,辅助成产车间实际发生的费用(包括辅助生产内部交互分配转入的费用。不需要减转出的费用,即★只加不减)与按计划单位成本分配转出的费用之间的差额采用简化计算方法全部计入管理费用。

这种方法便于考核和分析受益单位的成本,有利于分清各单位的经济责任。但成本分配不够准确,适用于辅助生产劳务计划单位成本比较准确的企业。

各受益单位应负担的辅助生产成本=该受益单位劳务耗用量×计划单位成本

★实际成本=辅助生产成本归集的费用+按计划分配率分配转入的费用

【注意】★不需要减去转出的费用,即只加不减 成本差异=实际成本-按计划分配率分配转出的费用

【例题·分录题】仍以上例为例,假定机修车间每修理工时耗费2.5万元,供电车间每万度电耗费0.118万元。辅助生产分配如表8-6所示。 【正确答案】

机修车间的实际成本=1 200+472(=0.0118×40000)=1 672(万元)

机修车间的计划成本=500×2.5=1250(万元) 机修车间产生的管理费用=1672-1250=422(万元) 供电车间的实际成本=2 400+50(=20×2.5)=2 450(万元) 供电车间的计划成本=200000×0.0118=2360(万元) 供电车间产生的管理费用=2450-2360=90(万元) 表8-6 辅助生产费用分配表

( 计划成本分配法) 数量单位:小时、万度 2×12年5月 金额单位:万元

续表

续表

续表

范文八:直接分配法与交互分配法 投稿:杨豁豂

直接分配法。直接分配法是对各辅助生产车间相互提供的劳务费用不作交互分配,而是将辅助生产费用直接分配给各基本受益单位的一种方法。公式如下:

某辅助生产车间对基本受益单位提供劳务分配率

=该车间直接发生费用÷该车间对基本受益单位提供劳务总量 例:沿用上例资料,计算如下: 对基本受益单位提供劳务分配率:

发电车间提供劳务分配率=4000÷(20000-2000)=0.2222元/

度 修理车间提供劳务分配率=1800÷(600-100)=3.6元/度 辅助生产费用分配如下:

基本生产车间: 电费:(10000+6000)*0.2222=3555元 修理费: (220+160)*3.6=1368元 管理部门: 电费: 2000*0.2222=445元 修理费: 120*3.6=432元 会计分录如下:

借:生产成本——基本生产成本 3555 管理费用 445

贷:生产成本——辅助生产成本——发电车间 4000 借:制造费用 1368 管理费用 432

贷:生产成本——辅助生产成本——修理车间 1800

直接分配法是对辅助生产费用交互分配的简化,因而简便易行,但在这种方法下各辅助生产车间之间相互提供的劳务没有参与分配,又不便于考核各辅助生产车间的耗费水平,分配于各基本受益单位的劳务费用也不准确。这种方法只适用于各辅助生产车间相互之间提供劳务较少的企业。

这种分配方法最为简便,但只宜在辅助生产内部相互提供劳务不多,不进行交互分配对辅助生产成本和企业产品成本影响不大的情况下采用。

一次交互分配法。一次交互分配法是首先根据各辅助生产车间相互提供的劳务数量及交互分配前的单位成本(或计划单位成本)进行一次交互分配,然后将各辅助生产车间交互分配后的实际费用,根据对辅助车间以外的各部门提供的劳务数量,分配给各基本受益单位的一种方法。公式如下:

要求:对两个辅助生产车间费用进行交互分配。 计算如下:

1. 计算交互分配率:

发电车间交互分配率=4000÷20000=0.2(元/度) 修理车间交互分配率=1800÷600=3(元/小时)

2. 计算分配交互转入费用:

发电车间:100*3=300(元) 修理车间:2000*0.2=400(元)

3. 计算分配交互转出费用:

发电车间:2000*0.2=400(元) 修理车间:100*3=300(元)

4. 交互分配后的实际费用:

发电车间:4000+300-400=3900(元)

修理车间:1800+400-300=1900(元)

5. 计算基本受益单位劳务分配率:

发电车间:3900÷(20000-2000)=0.2167(元/度) 修理车间:1900÷(600-100)=3.8(元/小时)

6. 计算交互分配后的基本受益单位费用:

基本生产车间耗用电费:0.2167*(10000+6000)=3467(元) 管理部门耗用电费:0.2167*2000=433(元)

基本生产车间耗用修理费:3.8*(220+160)=1444(元) 管理部门耗用修理费:3.8*120=456(元) 7. 相应会计分录如下: 交互分配会计分录:

借:生产成本——辅助生产成本棗修理车间 400 贷:生产成本——辅助生产成本棗发电车间 400 借:生产成本——辅助生产成本棗发电车间 300 贷:生产成本——辅助生产成本棗修理车间 300 基本受益单位的分配:

发电车间: 借:生产成本——基本生产成本 3467 管理费用 433

贷:生产成本——辅助生产成本——发电车间 3900 修理车间; 借:制造费用 1444 管理费用 456

贷:生产成本——辅助生产成本——修理车间 1900

采用交互分配法,由于辅助生产内部相互提供劳务全部进行了交互分配,因而提高了分配结果的正确性;但由于各种辅助生产费用都要计算两个费用分配率,进行两次分配,因而增加了核算工作量;由于交互分配的费用分配率(单位成本),是根据交互分配前的待分配费用计算的,所以据此计算的分配结果仍不十分精确。在各月辅助生产费用水平相差不大的情况下,为了简化计算工作,可以用上月的辅助生产费用分配率作为交互分配的分配率。

范文九:辅助生产费用的分配——直接分配法 投稿:田繏繐

【教学课题】 辅助生产费用的分配——直接分配法

本课题教时数:2 本教时为第 教时

【教学目标】

了解辅助生产费用的分配的概述

掌握辅助生产费用的分配方法——直接分配法的计算及帐务处理

【教学重点、难点】

直接分配法的计算

【教学方法】

讲解法,讲练结合,举例,演示法

【教具准备】

多媒体演示,辅助生产成本分配表,凭证,帐页

【教学过程】

教学导入

辅助生产费用帐户核算的内容有哪些?

借方登记什么?

贷方登记什么?

授新课 一、辅助生产费用的分配概述

1.辅助生产所生产的产品,如工具、模具、修理用备件等,完工时,从“辅助生产成本”帐户的贷方,分别转入“原材料”、“低值易耗品”帐户的借方。

借:原材料

周转材料——低值易耗品

——包装物

贷:生产成本——辅助生产成本

2.辅助生产提供的劳务作业,如供水、供电、修理和运输等,其发生的辅助生产费用通常于月末在各受益单位之间按一定的标准和方法进行分配后,从“辅助生产成本”帐户的贷方转入“基本生产成本”、“制造费用”、“管理费用”、“销售费用”、“在建工程”等帐户等借方。

借:生产成本——基本生产成本

制造费用 教学日期: 月 日

管理费用

销售费用

在建工程

贷:生产成本——辅助生产成本

3.各辅助生产车间主要为外部门(基本生产车间、管理部门)提供劳务,但各辅助生产车间之间也有互相提供劳务的情况。

思考:这种情况下分录如何编制?

4.辅助生产费用的分配是通过编制辅助生产费用分配表进行的。

5.辅助生产费用的分配方法通常有:直接分配法、交互分配法、代数分配法和计划成本分配法。

二、辅助生产费用分配的方法

(一)直接分配法

1.概念:各辅助生产车间之间不分配辅助生产费用,仅对外部各受益单位分配辅助生产费用。

2.适用范围:适于辅助生产内部相互提供劳务不多的情形。

3.公式:

辅助生产费用(单位成本)分配率=待分配辅助生产费用÷(辅助车间外部各受益单位耗用劳务总量)

某受益对象应负担的辅助生产费用=该受益对象的耗用劳务量(接受的劳务量)×辅助生产费用(单位成本)分配率

例2 讲解

① 分析表4-3

思考:有几个辅助生产车间?有几个收益部门?

② 采用直接分配法计算

③ 填制辅助生产费用分配表

演示: 表4—4的填制方法

④ 编制分录

借:生产成本——基本生产成本 (甲产品) 制造费用

管理费用

贷:辅助生产成本——机修车间

——供汽车间

⑤ 填制记帐凭证

⑥ 登记辅助生产成本明细帐页

注意:辅助生产成本结转时要用红字

课堂练习:

例:某企业有供电和供汽两个辅助车间,本月直接发生的费用是:供电车间1800元,供汽车间1500元。根据有关资料整理出各个生产车间和管理部门耗用的劳务数量如下表:

要求:采用直接分配法计算分配辅助生产费用,将有关数据资料和计算分配的结果直接填入下面的表中。

借:基本生产成本 2260

制造费用 552

管理费用 486

贷:辅助生产成本——供电车间 1800

——供汽车间 1500

思考:采用直接分配法有什么优缺点?

——计算简单,但分配结果不正确

【课堂小结】

重点学习直接分配法的计算

【课后作业】

习题册P22习题一

直接分配法填制辅助生产费用分配表

范文十:直接开方法和配方法第五讲 投稿:洪腈腉

第5讲 直接开平方法和配方法

问题1.填空

(1)x2-8x+______=(x-______)2;(2)9x2+12x+_____=(3x+_____)2; (3)x2+px+_____=(x+______)2.

问题2:要使一块矩形场地的长比宽多6m,并且面积为16m,场地的长和宽各是多少?

问题3:如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上,•修筑同样宽的两条平行且与另一条相互垂直的道路,余下的六个相同的部分作为耕地,要使得耕地的面积为5000m2,道路的宽为多少?

2

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一. 知识点 1. 直接开平方法

定义:利用平方根发定义直接开平方求一元二次方程的解的方法 注意: 由应用直接开平方法解形如x2=p(p≥0),那么x=

平方法解形如(mx+n)2=p(p≥0),那么mx+n=

p<0则

方程无解

2. 配方法

通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫配方法

配方法是为了降次,把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解. 二:活学活用

例1:解方程:(1)(2x-1) 2=5 (2)x 2+6x+9=2 (3)x 2-2x+4=-1

变式:(4)3x2-1=5 (5)4(x-1)2-9=0 (6)4x2+16x+16=9 (7) 4x2+16x=-7

2

例2.市政府计划2年内将人均住房面积由现在的10m提高到14.4m,求每年人均住房面积增长率.

例3:印度古算中有这样一首诗:“一群猴子分两队,高高兴兴在游戏,•八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里;其余十二叽喳喳,伶俐活泼又调皮,告我总数共多少,两队猴子在一起”.

大意是说:一群猴子分成两队,一队猴子数是猴子总数的

1

的平方,另一队猴子数是8

12,那么猴子总数是多少?你能解决这个问题吗?

例4.某公司一月份营业额为1万元,第一季度总营业额为3.31万元,求该公司二、三月份营业额平均增长率是多少?

分析:设该公司二、三月份营业额平均增长率为x,•那么二月份的营业额就应该是(1+x),三月份的营业额是在二月份的基础上再增长的,应是(1+x)2.

例3.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=8m,CB=6m,点P、Q同时由A,B•两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动,它们的速度都是1m/s,•几秒后△PCQ•的面积为Rt△ACB面积的一半.

AP

CQ

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分析:设x秒后△PCQ的面积为Rt△ABC面积的一半,△PCQ也是直角三角形.•根据已知列出等式.

应用拓展

例5.用配方法解方程(6x+7)2(3x+4)(x+1)=6

2

分析:因为如果展开(6x+7),那么方程就变得很复杂,如果把(6x+7)看为一个数y,那么(6x+7)2=y2,其它的3x+4=

1111

(6x+7)+,x+1=(6x+7)-,因此,方程就转化2266

为y•的方程,像这样的转化,我们把它称为换元法.

一、选择题

4

x-2=0应把它先变形为( ). 3

182

A.(x-)2= B.(x-)2=0

39318110

C.(x-)2= D.(x-)2=

3939

1.配方法解方程2x2- 2.下列方程中,一定有实数解的是( ).

A.x2+1=0 B.(2x+1)2=0 C.(2x+1)2+3=0 D.(

1

x-a)2=a 2

3.已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z的值是( ). A.1 B.2 C.-1 D.-2 二、填空题

1.如果x2+4x-5=0,则x=_______.

2.无论x、y取任何实数,多项式x2+y2-2x-4y+16的值总是_______数. 3.如果16(x-y)2+40(x-y)+25=0,那么x与y的关系是________. 三、综合提高题

1.用配方法解方程.

(1)9y2-18y-4=0 (2)x2

2.已知:x2+4x+y2-6y+13=0,求

x2y

的值.

x2y2

3.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,•为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,•如果每件衬衫每降价一元,商场平均每天可多售出2件.

①若商场平均每天赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?

②每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?请你设计销售方案.

过关测试:

作业一:

一、选择题

1.若x2-4x+p=(x+q)2,那么p、q的值分别是( ).

A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2 C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-2 2.方程3x2+9=0的根为( ).

A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根 3.用配方法解方程x2-

2

x+1=0正确的解法是( ). 3

A.(x-

128118

)=,x=± B.(x-)2=-,原方程无解 393

3932252251)=,x1=x2

D.(x-)2=1,x1=,x2=- 393

333 C.(x-

二、填空题 2

1.若8x-16=0,则x的值是_________.

2.如果方程2(x-3)2=72,那么,这个一元二次方程的两根是________. 3.如果a、b

b2-12b+36=0,那么ab的值是_______. 三、综合提高题

1.解关于x的方程(x+m)2=n.

2.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),•另三边用木栏围成,木栏长40m.

(1)鸡场的面积能达到180m2吗?能达到200m吗?

(2)鸡场的面积能达到210m2吗?

3.在一次手工制作中,某同学准备了一根长4米的铁丝,由于需要,现在要制成一个矩形方框,并且要使面积尽可能大,你能帮助这名同学制成方框,•并说明你制作的理由吗?

作业二:

一、选择题

1.将二次三项式x2-4x+1配方后得( ). A.(x-2)2+3 B.(x-2)2-3 C.(x+2)2+3 D.(x+2)2-3 2.已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是( ). A.x2-8x+(-4)2=31 B.x2-8x+(-4)2=1 C.x2+8x+42=1 D.x2-4x+4=-11

3.如果mx2+2(3-2m)x+3m-2=0(m≠0)的左边是一个关于x的完全平方式,则m等于( ).

A.1 B.-1 C.1或9 D.-1或9 二、填空题

1.方程x2+4x-5=0的解是________.

x2x2

2.代数式的值为0,则x的值为________. 2

x1

3.已知(x+y)(x+y+2)-8=0,求x+y的值,若设x+y=z,则原方程可变为_______,•所以求出z的值即为x+y的值,所以x+y的值为______. 三、综合提高题

1.已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x2-4x+3=0的解,求这个三角形的周长.

2.如果x2-4x+y2

,求(xy)z的值.

3.新华商场销售某种冰箱,每台进货价为2500•元,•市场调研表明:•当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销售价每降50元时,平均每天就能多售出4台,商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达5000元,每台冰箱的定价应为多少元?

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