莫泊桑的代表作_范文大全

莫泊桑的代表作

【范文精选】莫泊桑的代表作

【范文大全】莫泊桑的代表作

【专家解析】莫泊桑的代表作

【优秀范文】莫泊桑的代表作

范文一:莫泊桑的手表 投稿:尹劺劻

L巫邀众的那个傍晚,露气蘼浓,太阳犹如扁薄鸡卵,抖浮于赤道线上西穆尔山脉连绵不绝的峰峦后面。我在山下的蒙西洞前修订《时间的任意性》,抬头看见一群散乱的橙色丁但鸟从亚士比莎密林中盘旋升起,稍做停合,排列成优美的三角形阵势,整齐有序伸开皮包骨样的翅膀投奔夕阳的缩影,留下数声忧伤的啼啭和绝决的羽毛。

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  我看见我的手腕上、石板上还有结实耐用的利葛叶上溅满了丁但鸟独有的黑红金三色粪便。我想起伊斯乔在《哲学之踅》中采用丁但鸟为例解释低智生物的集体行为所做的论述,一只丁但鸟的遗传内核存有以下飞行条理,滑翔过程中,与其它丁但鸟保持最小距离相同速度,并尽力朝向鸟群中心移动自然组成鸟群体会不到的三角形诗意。我想起鲁斯普特有关宇宙认识过程的进一步阐述,波澜壮阔的三环推动,模糊全体认识之后分析个体认识再之后清晰整合认识,我因此对两千年前万塞斯提所著的《两极运动》难以掩饰轻微的不敬,这于心不忍的情绪起源于对书中当时智慧的敬慕,与对如今此起彼伏的胡推乱崇的鄙恶,两万年前的猴子抒发面临火焰的激情感悟,与两万年后的今天结成面临火焰的画意描述,其中的意象元件大致相同,而其间的区别在于模糊全体认识与清晰整合认识。我因此拒绝纯粹无理性根基的文学制造,只能为后辈留下稍具历史时代意义的笑柄。对于眼前世界这帮以投机取巧为本份并美其名曰为玄想的“猴子”,我批评不已,我时常怀疑我们的幻想文学已经倒退到猴代,在科学哲学的常识面前故作神秘,呈现劣童状,时而出生入死时而上天下地鼓捣一派科学哲学文本中早已过时的真实虚拟假设状态,并沾沾自喜狂呼实验。以伪思想家真时髦主义者兰巴罗特为首的“猴子”批评家们适时互动,掀起一腔类似于青春期碎片反应的局部肉感纯情,展开指鹿为马的部落阅读丛林阅读宇宙阅读以及生理阅读。

  在如此闷热的赤道圣域,我为我们文字事业的正确思考道路据理力争,却应者廖少,诺尔维卡是我的知己,他拒绝世间赠与的“后部落作家”美名,那个称呼只是鲁斯普特所言的分析个体认识此哲学阶段的文学同步反应,迷惑与零乱在所难免,意义与理想去向不明,而我们的文字良心终归要取得一点点安慰不只满足于细致与提出,是的,上岸,我们的文学思维必须走在哲学与科学前面借势演绎而不是借势重复,刻不容缓,诺尔维卡常常这样讲,我们的文学要站在哲学与科学的肩膀上,高声咏唱,是的,上岸。

  L巫在今晚会给你惊喜,诺尔维卡此时与我这样讲,夕阳的斑点游走在他头顶的芝叶上,总是那一贯的轻松表情,我们也许要摒弃对于L巫的成见,尽管他一向被你命名为针对于哲学无知者的通俗小说家,但你去看他今晚所要展示的物品之后,我敢保证,你会重新认识他,命名他为伟大的思想者,我的朋友,你也将悔悟过去对他的幻想文字所有的嘲讽。合理的可能性的确提供了上岸的虚拟安慰,而面对无比眩目的实在物品,不合理,或者如你所说,幼稚的可能性真正发生了,我的朋友,真正发生了,它出现了,它被L巫找到了,今晚众位共同去观赏和分析,希望做出合理解释,你一定要去看看,我也是满怀着渴望来通知你。我睁大了眼睛仔细领略过这神奇的物品,难以表达我当时的惊讶与恐慌,真理也许就存在于这天外来物上,当然,是否如陨石一般来源,还有待于详细取证,这神秘的物品与L巫那篇关于时间测量的幻想文字完全符合,事实将证明L巫不再是你所说的“猴子”,诚然,他的大部分幻想文学尽是哲学假设或者废料利用的通俗外衣,但我们不能以全盖偏,今晚的事件将有助于形成客观公正的治学态度,以及避免感情用事的深刻检讨。

  真诚而激动的诺尔维卡,你的话的确纠正了我偏颇的思维,我想,如果L巫那篇关于时间测量的幻想文字竟然与突如其来的现实完全吻合,我有必要重新认识L巫所有的文字,包括那些猴子般喜悦的幻想,也要开辟出多种角度耐心考察。我答应了诺尔维卡的转达,略带怀疑与不解,更多的还是好奇与渴望。

  在去往L巫的住所特萨洞的途中,我踏响脚下厚软的落叶,默颂L巫那篇幻想文字我所能忆起的部分,关于时间测量仪器的描述――

  亲爱的夫卡夫,我建议你砸碎它,砸碎它,我们,正是因为有了它,才被时间的恶魔之手攫住,亲爱的夫卡夫,鼓起勇气,用你颤抖的双手,拾起顽强的尖石,对准它,看哪!它那压扁了的德歌鸟蛋型表面,仿佛拘禁了一团阳光,那是恶魔施与的妖术,怎能相信,阳光静止了!它虽然像清澈的慈济河中的一汪水,可是它不流动!它凝固了!这无色无味的溜圆透明层,是阳光咒语!(我初次读到这里,曾以为这是一片东拼西凑的胡言乱语,他的描述让我想起有一年我在缪加峰上的发现,一块上下左右前后对称的也是透明的石头,它引发了我的哲理思考,我发现无论你前后左右上下颠倒去看,这石头的对称呈现完全不受影响,这是自然界的机巧之处,也是神秘之处,当然,许多事情可以故意为之,创造一种永不过时的机巧,正如猴子的抒情嚎叫在如今仍具备永恒意义,对于那些石头形态的可能性认识仍停留在图腾状态的兔子们来讲。)

  亲爱的夫卡夫,砸砸砸啊!你看哪!它那透明物质底下,那三根转动的细枝,像是斯格拉蜂的蜂尾,一枝比一枝细,它们是魔鬼的毛发,随便一拔的毛发,变化来的!它们转着,底端联结在一起,均匀地,傲慢地,转着,一枝比一枝慢,最粗的那枝,在那亮泽的咒语下完成一圈,竟然,竟然是我们的一朝一夕,这多么可怕!我们的生命被魔鬼计算了!我们的生命被刻划成一小块一小块,你看,那粗的一圈转完,那略细的配合十二圈,那略细的一枝转动一圈,那最细的一枝也要配合十二圈,我们的生命被数学化了!这难道不是对生命的诋毁?(读到这时,我曾心动一下,转念又想,这种恐怖虚构尽管超出了我当时的常识性推演,但也不妨把它归类于危言耸听,同L巫的那些做梦小说一样,毫无为哲学与科学提出假设的借鉴意义。)

  ――接着,L巫又描述了这奇怪物品的其它构造,比如,“无色无味的溜圆透明层”下存在封闭的狭小空间,那几根“斯格拉蜂蜂尾一样”的细枝在里面转动,不受风雨影响,那可怜的夫卡夫总是举起尖石,又被L巫的叙述阻止了销毁,这奇怪物品“压扁了的德歌鸟蛋型表面”闪烁耀眼的光芒,实在是任何物体都无法具拟的,除了那透明层,还有“打磨的像是穿山甲皮肤一样坚固的而且没有裂缝的河底石般光滑的躯体,并且无比精致”,L巫索性为这奇怪物品套上了叶环,他是如此形容这些叶子的,“与那河底石般光滑的躯体构成材料一样,闪烁硬朗的光辉,一小片一小片连接起来,当然,或许替换为一小根柔韧的德纪藤也会解决问题,但,谁知道这一片片环行连接的能指,是否被我们具体窥见,它是不是魔鬼的藏身处?”……我当时再也无法阅读下去了,这样的异想天开和投机倒把。那忧伤的夫卡夫砸没砸下那块可怜的尖石,也无从谈起。

  现在,我回想起往昔的记忆与感动,为自己曾经的马虎与武断而有些羞愧。如果这奇怪物品于L巫手中真实在握,它不只是一篇幻想文字的有力根据,对于我的学术尊严的略微损伤也是小事一桩,而是,它更重要的是,这奇怪物品,会为种种学科各个领域打开一扇神圣未知之门。我的学者良心提醒了我怎样凝视问题的核心,我的好奇与渴望急速升腾。

  朦胧的夜色已经来临,我转过遮住了夕阳的金黄色伽薄丘,在尘土飞扬的伦艾坡上徐徐前行逐渐接近幽深的特萨洞,那神秘的特萨洞旁长满斯尔博赫花,是的,神秘,今夜我愿意称之为神秘,违反我一贯的学术态度取用如此不够严肃的词语,神秘,那简直太神秘了,那神奇物品陈列在特萨洞口的石板之上,生发出幽静的光芒,它,与L巫所描述的时间测量仪器,完全一样!我此刻的激动溢于言表。这完全不可想象!我举起一只手臂喊了起来,走向聚集洞口的众位。

  想象,我希望它不会如我想象的那样恐怖,把我们的生命分割成块。L巫用深沉的嗓音慢条斯理地回应我,他站在洞口,摊开双臂向我露出宽厚的微笑,他的几根白发在夕阳里熠熠生辉,不能说完全一样,他耸耸肩膀,我以为略粗的一圈配合最细的十二圈,他伸出手指指着那些斯格拉蜂蜂尾一样的细枝,却是六十圈。L巫再度露出迷人的微笑,是我对十二这数字的偏爱,才有此误差。

  但是最粗的一圈确实配合了略粗的十二圈。植物学家田蒙兴奋地于一旁说明。

  这完全不可想象!我以更为狂热的兴奋回应了田蒙博士,同时又注意到我的言辞重复,我略微平息内心的激动,对众位喊,六十圈,不也是十二圈的倍数么!我发现了自己的吹毛求疵,L巫又报以鼓励性质的微笑。

  这神奇物品的发现,对我们来讲,可能具有划时代的意义!它是怎么发现的?我大声喊叫。

  草丛,一块石头下,还有一滩液体,像是尿。L巫缓慢而优雅地回答。

  听哪!草丛,一块石头下!这举世瞩目的重大发现!我又喊了起来,双手朝天比划。我注意到自己的失态,及时做出调整,我知道接下来需要哲学科学研究者们做出大量细致而严谨的工作,来解释这神奇物品的宇宙谜面,当务之急,已经不是对于L巫作品的重新定位与崇敬,这些皆已不在话下,而是提出合理化建设性意见,具体琢磨从何角度开始入手进行探索,在实质性问题提出之前,我作为多领域学者必须采用冷静的态度从而不失风度,我伸出手,与L巫亲切握手冰释前嫌,我抖动起大尾巴,卷住身后佛库树上一条硬枝,倒悬起身体,悠悠荡荡,L巫,你的发现,是我们全猿类,共同的财富!我进行了谈话的阶段总结,并以同样缓慢的语调,优雅的肢体形态,赢得众猿的赞誉目光,当然,对于我如此美妙的多领域学者风度,猩猩们是无法欣赏的,更别提猴子们了。

  

  责任编辑⊙育邦

  

  作者简介:

   苏彦绰,原名范宏来,辽宁营口人,20世纪70年代生,曾从事广告、药材行业。2003年开始文学创作。

范文二:莫泊桑的习作 投稿:邹媂媃

塞纳河畔一座小别墅里,法国大作家福楼拜正在写作,从门外进来了一个少年,这少年就是莫泊桑,他的舅舅是福楼拜的好朋友。

  那天,莫泊桑选了他自己最满意的几篇作品,特意来拜福楼拜为师。莫泊桑恭恭敬敬地说:“我也想当一个像您一样的作家,我要拜您为师。”

  福楼拜笑了,认真地说:“你这个志向很好,可写作是一件很苦的事呢!”

  “我不怕苦,我迷上了写作。”莫泊桑一边说着,一边把自己的习作递了上去,“老师,这是我的作业。”

  福楼拜看完稿子,摇了摇头,对莫泊桑说:“世界上没有两只苍蝇、两只手、两个鼻子是完全一样的,作家就是要找出它们的不同点,通过描写把它们区别开来。”

  福楼拜指着稿子中的一段,接着说,“你这一段写的是火,可不同的树木烧起来的火焰各不相同。你没有认真观察,就不知道烧这些树木的火焰和烧别的树木的火焰有什么不同。”

  莫泊桑低下了头,他心里清楚,这段描写的确是根据自己的想象编造出来的。

  从此以后,莫泊桑开始对生活进行认真观察,他随身总是带个小本子,一遇到有趣的事情就把它们记下来。后来,他成了法国一流的作家。

  故事教会我

  福楼拜之所以说“不同的树木烧出来的火焰各不相同”是因为他实践并仔细观察过,而莫泊桑之所以低下头了,是因为作业中关于“火”的描写确实是他想象出来的。由此可见,对于写作,想当然地去写是不行的。在平时的生活学习中,我们一定要多实践,多观察。只有这样,写作的道路才会越走越宽广。

范文三:论莫泊桑的作品 投稿:唐针钉

论莫泊桑的《羊脂球》

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《羊脂球》的诞生,使莫泊桑一鸣惊人,这不仅是莫泊桑的处女作,更是他的成名作、代表作。小说描绘了一八七零年普法战争期间,有一辆法国的驿车在离开敌战区时,被一名普鲁士军官扣留。军官一定要车上一个绰号叫羊脂球的妓女陪他过夜,否则驿车就不能通过。羊脂球出于爱国心断然拒绝,可是和他同车的有身份的乘客为了各自私利,逼她为了大家而牺牲自己,羊脂球出于无奈而作了让步。可当第二天早上驿车出发时,那些昨天还苦苦哀求的乘客们却突然换了一幅嘴脸,个个疏远她,不屑再与她讲话。

作者用一个不愿委身侵略者、地位卑微的妓女和当时一些上层人士作对比;作者以经过关卡前羊脂球把提篮里的东西拿出来与大家一起分享和经过关卡后他们对她的一屑不顾作鲜明对比。这些是在时处的对照,另外也是对爱国方式的对比。读完《羊脂球》的第一感觉,就是为羊脂球叫不平。仔细想想,这更与当时的法兰西第三共和国社会背景有关。资本主义法国人与人之间的地位隔阂、建立在金钱上的虚伪友谊和亲密,在作者笔下被淋漓尽致地体现出来。

莫泊桑的作品涉及社会各阶层,有贵族、官僚、资本家、公务员、工人、农民、乞丐、妓女。他深刻地揭露上层社会人们的丑态和腐朽;同情和赞扬下层社会的劳动人民。但是,莫泊桑还不能彻底写出当时社会的阶级利益关系、党派之争、资本主义高度地释金主义及一些军事、政治事件,有一定的局限性。他的名著《漂亮朋友》,又译《俊友》很形象地描绘了一位以美貌和手段取得上流女性信赖,而且名利双收,并成为百万富翁的女婿,还要竟选众议员的小职员杜洛阿原,侧面揭示了给俊男创造如此飞黄腾达条件的是当时腐朽没落的资产阶级上层社会,是社会熏陶了这样一位“小人物”。作者在对其中男女关系的情节描述渲染得有些过分,但由此可见当时社会对作者自身情操的影响程度。同时,也可想象法兰西第三共和国的覆灭不还矣。

小说以羊脂球这样一个被侮辱、被损害的妓女形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁土侵略者的凛然正气,以及他们维护民族利益的爱国情操和善良热情,乐于助人的高尚品德。它以羊脂球被同车旅伴推入火坑的丑恶事件为中心,揭露了法国统治阶级的代表——商人、贵族、厂长兼参议员、修女及民主党人等上流社会的各种角色——在强敌压境、国家危急的严重时刻,首先考虑的不是国家的前途,民族的尊严,而是个人的安危和金钱上的得失。当生命财产受到威胁的时候,他们采取的是不折不扣的保命哲学,口里还堂而皇之地说什么“遇到最强大的人是永远不应抵抗的”。尽管他们懂得,敌人的无理要求,是对法国和法国人民的羞辱与侵害,他们表面上显出一副怒不可遏的架势,然而实际上,在民族利益和个人利益发生冲突时,这些“爱护名誉”的权威人士没有片刻犹豫,立即倒向敌人一边,双手把羊脂球奉献给敌人去蹂躏。尤其令人愤慨的是两个所谓代表上帝的修女也为虎作伥。至于嘴里哼着《马赛曲》、抵抗高调唱得震天响的民主党人高尼岱,不费吹灰之力就收到了“坐享其成,暗中获利”的好处。这一些鲜明而

生动地表现了那些双手插在口袋里弄得钱币叮当响的体面人物和社会上的各种反动势力沆瀣一气、狼狈为好的丑行,具有极大的概括意义。

普法战争后期,普军长驱直入,以20万大军猛敲巴黎的城门,人民群众奋起保卫家园,“国防政府”的首领也口口声声地叫嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战和约。小说里的人物就是法国社会各阶层人物的真实写照。作品字里行间无处不渗透作者对上层人物思想、心理的深刻的观察,无情的解剖和批判。莫泊桑本人在给福楼拜的信中讲得很清楚;“我们在门镌上的自觉的不偏不倚,在这些问题中每一个都不自觉地带着热情,比起万马奔腾的全速度的攻击,都要千百倍地更强烈地使资产阶级暴躁起来。”

莫泊桑不仅辛辣地讽刺和挖苦了那批上流社会的人物,而且敢于超出种种世俗偏见,把一个被女作为正面主人公加以歌颂。拿一个妓女的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分反映了他的民主思想、独到的见解和胆识。

这个短篇也充分体现了莫泊桑的艺术才能。他善于截取日常生活的一个片断,以“一叶尽观全树”,用逃难旅行这样一件小事反映了普法战争时期一群法国上层人物的可耻嘴脸。小说结构严谨,层次清楚,描写简练而集中。故事的叙述,人物的刻画,时代的气氛,全集中在短短的5天旅程中。莫泊桑的语言朴实、凝练、细腻而且个性化,寥寥数语就能把人物的内心世界表露无遗。小说的结尾,作者用最强音写出羊脂球内心深处泛起的巨大而复杂的感情波澜,尤为全篇高潮所在。 他的文学成就仅次于欧洲19世纪末自然主义流派的左拉。读莫泊桑的作品,尤如欣赏一段历史,人物的真、善、美几乎荡然无存,一切都受金钱、权位、名誉的支配,社会腐败不堪。这对人是一种精神上的启迪,对社会则暗示下一个时代的到来。

戴着假面具,以金钱利益为主的人际关系是令人感到可怕甚至令人窒息的,我们需要要用诚心消除隔膜,用诚意去对待朋友,这样的社会环境才能令人想到温暖,像一个大家庭。

参考文献:《羊脂球》莫泊桑

范文四:莫泊桑学写作 投稿:洪腈腉

莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作,并写下了许多作品,但这些作品都平平常常的,没有什么特色。莫泊桑焦急万分,于是,他拜法国文学大师福楼拜为师。

  一天,莫泊桑带着自己写的文章,请福楼拜指导。他坦白地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感觉不生动呢?”

  “这个问题很简单,是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。

  “那――怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。

  “这就要肯吃苦,勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记录下去。”

   第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。接着,他又连续看了两天,还是没有发现什么。万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天的马车,但并没有看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。”

  “不,不不!怎么能说没什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没什么好写的呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,在莫泊桑的脑海中回旋。

   从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,并从中获得了丰富的材料,创作出了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。

   福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”

  故事教会我

   写作贵在坚持,只要肯吃苦、勤观察、多记录、常练习,你就定能写出令人满意的文章。不要抱怨自己写不出精彩的文章,那是因为你对生活观察得不够细致。于平凡处观察出不平凡,文章定能出彩。

范文五:莫泊桑写作趣事 投稿:邓躮躯

莫泊桑是19世纪法国优秀 的批判现实主义作家。一生创作 了6部长篇小说和三百多篇中短 篇小说,他的文学成就中短篇小 说最为突出,是与契诃夫和欧・亨 利并列的世界三大短篇小说巨匠 之一,对后世产生了极大影响。他 擅长从平凡琐屑的事物中截取富 有典型意义的片断,以小见大地概 括出生活的真实。他的短篇小说构 思别具匠心,情节变化多端,描写 生动细致,刻画人情世态惟妙惟 肖,令人读后回味无穷。

  莫泊桑初学写作时,曾拜福 楼拜为师,经常把自己的习作送 给他,请他指教。一次,福楼拜对 莫泊桑说:“我不知道你有没有 才气。你带给我的东西表明你 有点灵气。但是,青年人,你永 远不要忘记,照布封的说法,才 气就是长期的坚持不懈,你努力 干吧。”

  后来,福楼拜还这样教导莫 泊桑:当你走过一个坐在自己店 门前的杂货商面前,走过一个吸 着烟斗的守门人面前,走过一个 马车夫面前时,请你给我描绘一 下这个杂货商、守门人和马车夫, 他们的姿态,他们的外貌,要用 画家那样的细节描绘出他们的 精神本质,使我不至于把他们同 任何别的杂货商人、任何别的守 门人、任何别的马车夫混同起来。 还请你只用一句话就让我知道马 车夫有一匹马同其他的马是不一 样的。

  莫泊桑刚露头角的时候,有 一次去拜访福楼拜,福楼拜希望 他做这样的锻炼:骑马出去跑一 圈,一两个钟头之后回来,把自己 看到的一切记下来。莫泊桑按照 这个做法锻炼自己的观察力一年 之久,终于写出一篇著名的短篇 小说《点心》。

范文六:习作《莫泊桑拜师》 投稿:张渪渫

习作:

请你阅读文章后,写一篇读后感。

要求:

1、认真阅读文章,概括地写出文章的主要内容,清楚地写出自己的感受。

2、能紧密联系文章的相关内容、生活实际等,把感受写具体。

3、自拟题目后,在习作。

莫泊桑拜师

莫泊桑是19世纪法国著名作家。他年轻时酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都没有什么特色。莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师。 一天,莫泊桑带着自已写的文章,请福楼拜指导。他坦白地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”

“这是因为你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。

“那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。

“这就要肯吃苦,勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。”

第二天一整天,莫泊桑果真的站在家门口,看来来往往的马车,可是一无所获。他又连续看了两天,还是没有什么新发现。万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马画,没看出什么名堂,还是没有什么好写的。”

“不,不,不!怎么能说没什么东西好写呢?你注意到没有:那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是不一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?„„”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。

从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。

于是,他再一次去请福楼拜指导。福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“从这些作品中,能看出你有了很大的进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持中练出来的。光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现的特点,或别人没有写过的内容。如你要描写一株绿树,就要努力去发现它们和其它树木的不同„„”

莫泊桑专心地听着,他把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。他仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写出了不少有世界影响的名著。

老师的话:

你读懂了《莫泊桑拜师》了吗?看懂写这篇读后感的要求了吗?

首先,我们要认真阅读《莫泊桑拜师》这篇文章,特别是要将自己感受最深的额内容反复多读几遍,并做一做画批。问问自己:这篇文章主要写谁向谁拜师?为什么拜师?老师让莫泊桑怎样做?莫泊桑又是怎么做的?最终的结果怎样?回答清楚了这些问题,你再用简练、连贯的语言把这些内容串联起来,就能概括出文章的主要内容了。

之后,再请你静下心思思考:莫泊桑为什么取得成功?当然,他取得成功有许多原因,但你认为最重要的是什么呢?有了答案,再请用一句凝练的话概括出自己阅读这篇文章后最深的感受点。

明确了感受点后,请你再次回读文章中你感受最深的语句,看看自己能联想到什么?也

许是自己对文中人物的评价,也许是自己生活中的经历,也许是自己以往阅读到的相关资料,还可以将自己与文中的莫泊桑进行对比„„但所有的内容都必须围绕着你的感受点而谈。

最后,我们再来拟定一个题目,既可以用“读《莫泊桑拜师》有感”为题,也可以以此为副标题,自己再拟定一个突出感受点又简洁的主标题。同时,我们还要安排好读后感的结构,确定感受点出现的位置,看看是否做到了“感是重点”。胸有成竹后,你的这篇读后感一定能写得深入、具体、精彩!

开头

这篇文章告诉了我们,莫泊桑拜师学写作的整个经过,它还告诉我们;只要肯吃苦,勤练习,认真观察,详细记录,用心去揣摩生活中的点滴,发现别人没有发现的,并写下来,就能写出好作文,当然,还要有坚持不懈的精神才能成功,才能把事物写生动、写具体。

“写作就要肯吃苦,勤练习。”这是福楼拜对莫泊桑的教导。是啊,从古到今,哪一位伟人不是“苦读十年寒窗”才取得成功的?成功又有哪一次属于懒汉呢?居里夫人上大学时条件那么差,可她依然夜以继日的工作,终于在那沥青渣中提取出镭元素;女作家张海迪,虽然身有残疾,但她依然刻苦学习,为我们创作和翻译出这么多好作品。结合自己实际写写一件类似的事情。

福楼拜说:“青年人贵在坚持,才气就是坚持中练出来的。光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现的特点,或别人没有写过的内容。如你要描写一株绿树,就要努力去发现它们和其它树木的不同„„”这句话让我明白了:无论做什么事,都应该持之以恒,因为这是成功的必经之路。我认为,学习不仅要勤奋,而且要坚持到底,不能“三天打鱼,两天晒网”。学习靠勤奋,勤奋靠坚持。如果我们不能持之以恒,保持勤奋的学习状态,保持勤奋的学习状态,那么即使是你在那一段时间里再努力,再刻苦,也不会有很大的成效。结合自己实际写写一件类似的事情。

说到这里,我联想到了我自己。我向来做事只有三分钟的热度,本来立下雄心壮志,每天写一篇日记。开始两天,我还能坚持每日一记。可是,随着时间的推移,我没有了耐性,记日记的次数日益减少,变成了两天一记,三天一记„„最后,连笔都懒的动了。读了这篇文章,我决心向莫泊桑学习,把记日记当作是一件快乐的事情,坚持下去。我相信,我的作文一定会“百尺竿头,更进一步”。

聪明出于勤奋,天才在于积累。--华罗庚

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。--爱迪生

只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 ——塞内加

.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼•罗兰

范文七:法国作家莫泊桑 投稿:唐塠塡

法国作家莫泊桑,很小便表现出了出众的聪明才智。一天,莫泊桑跟舅父去拜访他的好友——著名作家福楼拜。舅父想推荐福楼拜做莫泊桑的文学导师。可是,莫泊桑却骄傲地问福楼拜究竟会些什么?福楼拜反问莫泊桑会些什么?莫泊桑得意地说:“我什么都会,只要你知道的,我就会。” 福楼拜不慌不忙地说:“那好,你就先跟我说说你每天的学习情况吧。”莫泊桑自信地说:“我上午用两个小时来读书写作,用另两个小时来弹钢琴,下午则用一个小时向邻居学习修理汽车,用三个小时来练习踢足球,晚上,我会去烧烤店学习怎样制作烧鹅,星期天则去乡下种菜。”说完后,莫泊桑得意地反问道:“福楼拜先生,您每天的工作情况又是怎样的呢?”

福楼拜笑了笑说:“我每天上午用四个小时来读书写作,下午用四个小时来读书写作,晚上,我还会用四个小时来读书写作。”莫泊桑不解地问:“难道您就不会别的了吗?”福楼拜没有回答,而是接着问:“你究竟有什么特长,比如有哪样事情你做得特别好的?”这下,莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜:“那么,您的特长又是什么呢?”福楼拜说:“写作。”

原来特长便是专心地做一件事情。莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师,一心一意地读书写作,最终取得了丰硕的成果。

俗话说的好,自己有两把刷子,到哪里到什么时候都不怕。那么作为我们小学教师,小学数学教师,其专业特色又在哪里呢?难怪有许多家长群众认为小学教师,尤其是数学有什么难的,因此其地位就比较尴尬。教学十多年的我,由于早期不太要求上进,在教育教学没什么起色,仅仅停留在教会每个孩子这一浅薄的,狭隘的层面上。所以说现在越来越意识到,如何让孩子学得轻松,学有所得,关注数学素养的培养,数学技能的训练是时代的需要。在接下来的工作中我立足做好这样几件事,

第一 以奥数训练为契机,拓展自己的数学思维,准本将小学阶段所有奥数做一遍。同时时间允许的话应当借阅一下初中的课程。

第二 注重数学课堂教学特点的研究,为此我已经购买一批图书研读一下。 第三 数学基本功的训练,主要两个点 练字和数学语言培养。

归纳一下上面的几点,我认为小学数学教师专业一方面在业务上要更深一点,更精一点,别人不懂的你也要懂点;另一方面教学艺术话;

数学审美教育对数学教师美的要求

1.仪表、姿态美

这是由美的特征之一——美的形象性决定的.人们在欣赏美的事物时,通过感觉、知觉、直觉等一系列的审美心理活动,感觉到它的具体、生动的形象,这就是美的形象性.

身为教师,仪表要纯朴、清新、淡雅、自然,给人一种整洁、大方的美感.切忌不修边幅,消沉萎糜;站、立、行的姿态要端庄、文雅.步履蹒跚,动作迟钝都不能引起美感.这样从你站在讲台上的那一刻,就在学生的心中唤起一种审美愉悦,最终影响学生的思想感情.正所谓良好的开端等于成功的一半.

2.创设美的情境

这是由美的第二个特征——美的感染性决定的.表面上看,学生学习以追求事物的“真”为目的,似乎不需要情感、想象的直接参与,只是从感知到逻辑思维.而实际上,学生审美是投入自己主动心理功能的积极活动过程,是一种非自由美的创造.只有在学生的审美过程中,将其情感和理想与教师相调和而引起感情波动,才能具备美的感染性这一特征,从而产生美感.教师要能创设一种轻松、愉快的美的意境,这样才能形成学生丰富的想象,所谓寓义于情,而义愈至;寓情于景,而景愈深.3.语言美

教学是科学,也是艺术.语言之美是艺术美的外在表现,正如黑格尔所说:美的世界必须通过视觉和听觉,才有力量从人的心灵深处唤起反应和回响,而教师恰是运用语言这一载体来传播美的.

数学教师语言的准确、严谨、鲜明性自不待言,此外,还应注意以下几个方面:

(1)语言的节奏性.语言的节奏能引起人的情绪变化,美感的形成在一定程度上随人的心境情绪不同而不同.美的节奏能调节人的良好情绪.人感受的最适度的节奏是70—90次/分,这样,能使人产生“悦目明心”之感.

(2)语言的形象性.教师用形象的语言来描述、揭示抽象的数学内容,能调动学生的思维,使学生在欣赏数学美的同时留有积极创造的余地,以发挥想象力.

(3)语言的丰富性.学生的审美创造、审美欲望的强弱与产生的愉悦程度成正比.教师运用暗示、含蓄、幽默的语言及语调的抑扬变化,都能唤起学生的情感,获得美的享受,并对前面展开的真理感到惊奇,如苏霍姆林斯基所言:具有特殊的能动性的创想能力. 4.道德美

康德认为:美是道德的象征.教师的道德美应包括为人师表的品行美,执著追求的毅力美,甘为人梯的奉献美,教书育人的理想美.教师在教学过程中要把自身的道德原则渗透到审美活动中去,使学生不仅在理智上认为正确该遵循,而且在情感上热爱追求,以达到启迪心智的目的,使学生的道德境界变得崇高.

5.才识美

荀子云:君子之美,以美其身.教师不仅要有健康的情感,高尚的品行,还要有丰富的知识和出众的才能.这是引导学生认识、发现欣赏和创造美的有力保证.

(1)学习审美理论.教师要对学生进行审美教育,首先必须明确什么是美,美的标准是什么,科学的审美依据的原则有哪些.只有自身树立起科学的审美观,并应用于审美教育教学实践,才能正确地引导学生去欣赏、创造美.正如马克思所说的:如果你想欣赏艺术,必须成为在艺术上有修养的人.

范文八:莫泊桑学写作 投稿:黎粉粊

莫泊桑初学写作的时候,就拜老作家福楼拜为师。有一次他去拜访福楼拜,莫泊桑说:“我想了几个故事,讲给你听――”“好的。”福楼拜点头说。当莫泊桑讲完了他自以为十分生动的故事以后,等待着福楼拜发表意见。福楼拜想了想,摇了摇头,然后建议说:“我不主张写这些故事。我希望你骑上马到外边去跑一圈,一两个钟头之后,回来把自己所看到的一切都记下来。”“好吧。”莫泊桑用这个办法锻炼自己的观察能力,一年以后,果然有了很大的长进。

  后来,他又将自己的作品十分虔诚地送给福楼拜,请这位前辈指教。“您不要客气,我认真地听取您的批评。”莫泊桑说。福楼拜很快读完了这些作品,具体地指点莫泊桑:“当你从一个坐在他自己店门前的杂货商跟前走过,从一个吸着烟斗的守门人跟前走过,从一个马车站门前走过时,请你给我描绘一下这个杂货商和这个守门人,他们的姿态,他们整个的身体外貌,要用画家那样的手腕传达出他们全部的精神状态,使我不至于把他们和任何别的杂货商人、任何别的守门人混同起来。还请你只用一句话就让我知道马车站有一匹马和它前前后后的五十来匹马是不同的。”

  

  点醒智慧

  在运用语言的准确和精炼上,福楼拜教导莫泊桑说:“我们无论描写什么事物,要说明它,只有一个名词;要赋予它运动,只有一个动词;要区别它的性质,只有一个形容词。我们必须不断地推敲,直到获得这个名词、动词、形容词为止。不能老是满足于差不多,不能逃避困难,用类似的语句去敷衍了事。”这就是世界文学史上闻名的所谓“一语说”的来源。莫泊桑日后在创作上巨大的成就证明,坚持不懈、体察入微、精心提炼和准确使用语言,确实是写作成功的诀窍。

   (曹保顺 荐稿)

范文九:莫泊桑学写作 投稿:马詔評

莫泊桑学写作

19世纪法国著名作家莫泊桑,早在青少年时期就爱好写作。他如饥似渴地读了许多文学名著,也写了不少文章。不管是作品的思想内容,还是写作技巧、语言,都没有什么特色。他非常苦恼,就带着自己的几篇作品去请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说:“问题很简单,主要是你观察的功夫不到家,现在你就从观察马车开始吧。每天都有马车从你家门前经过,你就仔细观察一番,把看到的情况详细记录下来。”

莫泊桑回到家后按福楼拜的要求,全神贯注地观察马车在晴天和雨天、上坡和下坡时行驶的不同样子,还仔细观察了赶车人在暴风雨中和烈日下的不同表情……他将观察到的这些材料写进作品里,又送给福楼拜看。福楼拜看了他的文章后满意地笑了,他对莫泊桑说:“( )你观察得仔细,写作有了进步,但贵在坚持啊!”

莫泊桑将福楼拜的话铭记在心,不断深入生活,仔细观察,积累了丰富的材料。他一生中写了近300篇短篇小说和6部长篇小说,成了闻名世界的大作家。

1. 联系上下文解释词语。

如饥似渴:

2.在文中找出下列词语的近义词。

烦恼( )______ 举世闻名( )______

牢记( )______ 专心致志( )______

3. 在括号内填上合适的关联词语。

4、从莫泊桑成功的经历中你得到了什么启示?

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花的启示

在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。 牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(柔弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深在所在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。

1

春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(夸耀)着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也(捧出)一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默在散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。 一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(破)土萌发。

在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。

亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?

1、从文中括号里各选取一外最合适的词,把序号填在下面:⑴______;⑵______ ;⑶ ______;⑷ ______;⑸ ______。

2、从文中找出下面几个词语的反义词,对应写在下面:扎实 ;坚强 ;勇往直前 。

3、如果把文章分为两个部分,确定下面的划分中哪种是正确的,请在后面的括号里打

①第一、二节为一部分,第三到第七节为第二部分。( ); ②第一到第四节为一部分,第五到第七为第二部分。( )

③第一到第五节为一部分,第六到第七为第二部分。( )

4、判断下面几组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后面括号里用

①a文中写了郁金棒两个特点:一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地发出浓香。( )

b文中写了郁金棒三个特点:一在狂风暴雨下仍然生长,二是长着白色的花,绿色的叶;三是春天萌发。( )

c文中写了郁金棒三个特点,一是所根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;三是秋天留下茎,春天再萌发。( ) 2

②a文章的中心是:既赞扬郁金棒,赞扬像郁金棒那样脚踏实地勇往直前的人。( )

b文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏葸不前的人。( )

C文章的中心是着重赞扬了郁春棒,批判了牵牛花。

5、判断一下,下面对句子

②牵牛花开出了一朵朵花。( )

③牵牛花开花。( )

④开出花。( )

(一)圆是美丽的

舞剧《丝路花雨》演出结束,光溜溜的圆、直通通的线段和小小的点,一起从剧院走出来。

圆问道:“你们知道为什么英娘的舞那么美?”线段和点都摇摇头。

圆得意的说:“这是因为英娘舞蹈时,手和脚都是按着圆来舞动的,所以让人感觉到美。这美啊,就美在我圆身上了!你们知道吗?”

圆瞟了一眼线段和点说:“唉,一个又瘦又高,一个又矮又小,谁看得上你们呀!”

线段说:“既然你说你美,那你画张像吧!”

“那还不容易!”圆说完在地上画了一个圈,像个大南瓜,又画了一个圈,更难看了,像一个泄了起的皮球。圆一个接一个的画圈,结果没有一个圈是圆圆的。 于是,线段对点说:“还是咱们两个给它画张像吧!”“好”点把线段固定在一个地方,然后让线段绕着点转个圈子……看,一个美丽的圆出现了! 圆吃惊了:“怎么回事?你俩会画我的像?”

线段点点头:“想画圆就少不了我和点。点是圆的圆心,线段是圆的半径。有了圆心和半径,才能画出圆呀。”点拉着圆的手说:“别忘了,你这个美丽的圆是靠我们这些又瘦又高的线段和又矮又小的点组成的呀!”

3

圆羞愧地低下头。是的,要是世界上没有点和线段,那就没有圆。没有圆,那也就没有英娘的舞姿。

1、照样子,写词语。

光溜溜____________________________________________。

2、用横线画出圆得意、瞧不起别人的句子。

3、用简练的语言概括短文的主要内容

------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------

4、读了短文,你从中得到什么启示?

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我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。∥

如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火;荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污;用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口。∥

当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位。它总是默默地工作,默默地战斗。

荷叶是美的,我爱它的外表,更爱它的心灵。∥

1、在文中找出符合下列意思的词语。

4

(1)孤单而没有依靠。 ( )

(2)形容味道清新而且爽口。 ( )

3、 填空。

(1)“如果没有荷叶,只剩下一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。”这说明荷花虽好看,但还得靠____________________________________

(2)荷叶的作用有:①______________________。②______________________。 ③______________________。

4、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是 ( )。

A、助人为乐的精神 B、舍己为人的奉献精神 C、吃苦耐劳的精神

父爱

深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡着香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,再颗泪水静静地滑了下来。

和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸,讲你的„拇指‟故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模(mú mó)样。

他最是不能拒绝这种惹人怜(lín lián)惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数(shǔ shù)遍。但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚子里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手的大拇指。 “痛不痛?”孩子照例问,关切地。

5

“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”

孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。

但是,只有他心中明白,他不过是一个最平凡的爸爸,那拇指伤痕,只是他一个爱心的表露罢了,那还算不了什么。他结婚很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚,就是孩子刚满六岁的那一晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她的嘴里放只汤匙防她咬伤自己,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。

小床上,月光下的孩子正睡得香甜。

他擦干了泪水,嘴边隐约地浮起了笑意。

1. 划去括号里不正确的读音。

2. 把下面句子中带点的词语换成意思相近的词语。

A.良久,两颗泪水静静地滑了下来。

-------

B. 和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。

-----

C. 他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。

------

3. 用“--------”画出最能表现父爱的句子。

4. 根据课文内容填空。

阿久伯手指上 ______________________________。他对女儿说这伤痕是 ____________________________________________________________ 。事实 上,他手指上的伤痕是因为______________________________ 。他之所以 不愿意对女儿说实话,是因为______________________________

6

怎样才会有好记性

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。

著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。他( )精通文学、历史、哲学,( )有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力,( )勤奋锻炼,( )要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号( )单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,( )很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。

可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1.在括号内填上合适的关联词语。

2. 写出近、反义词。

勤奋 反义词( ) 近义词( )

增强 反义词( ) 近义词( )

3.选择正确的解释,在括号内填上序号。

“讲究”的解释有:①讲求,重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美

(1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要有科学的记忆方法。( )

(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。 ( )

4.仔细阅读第二节,完成填空。

(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指

______________________________ 。

(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是:______ 、______ 。

(3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是:______________________________

5.找到归纳短文内容的句子,用“------ ”画出来。

7

6.分别概括二、三自然段的内容。

______________________________

______________________________

7.在学习中,你有提高记忆力的方法吗?请写一个例子。(60个字左右) _____________________________ ______________________________. ____________________________________________________________. . ____________________________________________________________. ____________________________________________________________. .

8

范文十:风流作家莫泊桑 投稿:崔具典

胡尧步

  法国作家莫泊桑一生短暂,在近10年的创作生涯事,共出版27部中短篇小说集和6部长篇小说。法国传记文学家特洛亚在《风流作家莫泊桑》里,披露了莫泊桑一些鲜为人知的秘闻,重现了他嬉戏荒唐的一生。

  “和不正经的女人交往太多!”

  1893年7月,左拉在莫泊桑葬礼的悼词中说:“他文思敏捷,成就卓著,不满足于单一的写作,充分享受人生的欢乐。”这人生的欢乐,指的是莫泊桑喜欢划船、游泳和追逐女人。对于这个终身未娶的作家来说,女性在他生活中占有重要的地位,无论是日常生活还是他笔下的人物,都是如此。

  莫泊桑是在爱情和运动中度过他的青年时代的。他最喜爱划船和游泳。18岁时,他在家乡海滩上看到很多来自巴黎的穿泳衣的女郎。他贪婪地盯着她们,设法结识了一位名叫法妮的姑娘。法妮媚人的笑容和优雅的风度迷住了莫泊桑,他毫不迟疑地写了一首表达心意的诗献给她。但是几天后,莫泊桑去拜访法妮时,她正和几个男青年嘲笑着朗读他的诗。羞惭愤怒之余,他认定女人是虚假、轻浮和令人鄙视的生灵。她们在世界上存在的唯一理由是满足男人的情欲。从此,他对女人有了成见。

  19岁时,莫泊桑中学毕业,同年在巴黎法律学院注册入学。1870年7月,普法战争爆发后,他弃学从军。战后,他在海军部谋得一个抄抄写写的小职员职位。繁琐的公务和与那些唯唯诺诺的人共事,他感到厌烦和恼火。一到假日,他就到塞纳河畔散步,在河里游泳。这期间,他与5个酷爱水上运动的伙伴购买一艘游艇,并取名“玫瑰之叶号”。他们成立了小社团,常常是吃喝无度、私通滥交直至精疲力竭。他们常常在游艇上带几个女子,一起寻欢作乐,每次划船后总以和女人睡觉完事。他们经常交换性伴侣,互相攀比情爱业绩。莫泊桑最喜欢乡间漂亮姑娘,她们打扮朴素,体态丰满而头脑简单。他在一篇题为《绳子姑娘》的小说里就讲到了这段荒唐经历,这位绳子姑娘毫不动情地与5个小伙子上床,怀了孩子也不知道是谁的。这种放荡行为终于给莫泊桑带来了恶果:他染上了梅毒。虽然在初期他并不在意,仍旧吃喝玩乐,嫖妓宿娼,但最后正是这种疾病送了他的命。

  沙龙贵妇和小姐的宠儿

  莫泊桑来自诺曼底农村,习惯与平民女子和妓女交往,刚到巴黎时,甚至跟贵夫人打交道的礼节、称呼都要请教福楼拜。莫泊桑成名后,不但在国内名声大震,在国外也很受欢迎。财源滚滚而来,购别墅、买游艇,同时扩大社交圈子。莫泊桑体魄健壮,风流潇洒,仪表堂堂,颇得仕女们的青睐。随着他的名气越来越大,上流社会的女士对他也爱慕和追求了。闺阁小姐甚至写信给他表示景仰和爱慕。莫泊桑讨女人的喜欢,除了才华横溢、相貌出众外,在性格上也有特点。在莫泊桑身上,既有野蛮的兽性,又有对人的怜悯,既天真又狡诈,既胡闹又真诚,既善良又愚蠢。这个多才多情又鲁莽的乡下人,很讨女人的喜欢。

  在莫泊桑交往的贵妇人中,最亲近的、被称作“友谊守护神”的是埃尔米娜·勒孔特·杜努伊,她是他的同乡。在风和日丽的季节,他一有空就到她家,在别的地方从没有像在她身边那样感到慰藉。这是一位金发披肩、笑容可掬、性格刚毅、富有胆识、爱好文艺的女子,丈夫在罗马尼亚工作,她独自在家抚养儿子,分居的生活令她寂寞。当莫泊桑患眼疾时,她为他朗读文艺作品。她对这位作家的爱慕是柏拉图式的精神恋爱。

  对上流社会的贵妇,莫泊桑一方面为之倾倒,一方面认为她们都是“加了奶油的面粉团……讲的都是那种话,用的都是那些词,就像是面粉团。她们在那种社会里的俗套,那就是奶油”。

  没有一个女人值得终身相许

  1886年1月,比莫泊桑小10岁的弟弟埃尔维结婚了,此时莫泊桑已经36岁。听到弟弟结婚的消息,他茫然不知所措。他自己是否也应该决定终身大事了?但对他来讲,这件事是空中楼阁,他认为没有一个女人值得终身相许。母亲不愿意他与平民女子联姻,而他追求的名门闺秀却可望而不可即。莫泊桑是一个性欲极强的人,于是他不断变换性伴侣。他承认:“我不爱她们,但她们逗我高兴。我觉得她们把我迷住了……”他被女人弄得晕头转向,因为他缺不了她们。莫泊桑走到哪里,无论在巴黎、戛纳还是在国外,他都少不了找女人。

  莫泊桑是否真有所爱?据说他爱着一位从未透露姓名的女人。他在给她的信中写道:“我想马上见到您,无论是在茫茫的大海上,无论是穿过崇山峻岭,或是漫步在城市或乡村,我希望您依偎在我身旁,闻着您头发散发的芬芳。我特别想看到您的眼睛,您那充满柔情蜜意的眼睛……”看来,莫泊桑是真正爱她,但始终没有结婚。

  莫泊桑风流一辈子,“农庄姑娘、饭馆侍女、半推半就的寡妇、欲壑难填的太太、阿拉伯女人、黑人妇女、成熟的女市民,他占有过这么一大堆尤物……”结果呢?他因梅毒加上精神病,在1893年7月6日11时离开了人间,享年43岁。

摘自《世界妇女博览》2000年第11期

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