读书心得手抄报_范文大全

读书心得手抄报

【范文精选】读书心得手抄报

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【专家解析】读书心得手抄报

【优秀范文】读书心得手抄报

范文一:关于读书心得的手抄报 投稿:贺泭泮

类 别: 读书手抄报 学 校: 广东省澄海中学 版面设计: 王子明 钟镇威 尺 寸: 500x375 像素 班 级: 高三(5)班 文字编辑: 王子明 大 小: 39KB(39048 Bytes) 指导老师: 吴尚尧 美术编辑: 钟镇威 关于读书心得的手抄报简介:本作品尺寸为500x375像素,由广东省澄海中学高三(5)班王子明和钟镇威共同制作,手抄报版面设计过程在吴尚尧老师的指导下完成。本站推荐人与自然手抄报(小学作品),小学生校园手抄报版面设计图,苗苗手抄报花边与边框,英语手抄报内容_MerryChristmas,可爱生物之英语手抄报,环保世界手抄报图片,防震知识手抄报_防灾应急知识,希望你喜欢。

范文二:读书心得手抄报 投稿:韩伄伅

  读书心得手抄报(一)

  手抄报

  书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。

  选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好,选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

  书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

  书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!

  演讲稿

  各位老师、同学,大家好:

  有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是《好书伴我成长》。

  歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗?

  书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

  我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。

  我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。

  同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!

  读书心得手抄报(二)

  读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

  读书笔记,它不重在于你写了多少篇,写的怎么样?关键是你是否在读书时善于做读书笔记呢?明确做读书笔记对你来说有什么意义?你的目标是什么?因此,我们在检查学生读书笔记的时候,不仅检查学生写了多少篇?更重要地是看学生读书笔记的内容,所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等。

  写读书笔记是训练阅读的好方法。

  记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。

  写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。(m.lz13.cn)做读书笔记,方法是多样的,不同的方法作用不同。

  读书笔记不是把一本书的要点记下来就算。先记下这本书有多少篇,内容主要讲什么的。再记下其中的要点是什么,还要写出自己对这些要点的看法,写出自己的意见。还摘出其中精彩的话,说出自己的看法,最后提到改正书中文字的脱误。从“三读其辞而悲之”看,“三”字虚数,表示反复读。可见韩愈碰到其中精彩的话,不是看过就算,是要反复读的。这就是韩愈写的摘要的读书笔记。里面确实摘记了要点,但还要写出自己对这些要点的看法,包括表达出自己的感情。还要对全书的内容作概括的说明。那就不光把一本书读过就算,读后还要思考,从全书的内容到精彩的篇章,到精彩的话都要考虑,直到对书中的错字都不放过。从这里,我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记,还可以学习他是怎样读书的。

  读书心得手抄报(三)

  我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

  什么是读书心得?

  其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想。用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”。当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点。一本厚厚的书,一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好。

  注意三个问题:

  一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发,使你受到教育。要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想。如果不紧扣住所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发。但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的

  内容,不要大段大段地摘抄。二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊。也就是说,你一定要把心中所“得”写出来。否则抄了大段大段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢?

  三是要有分析。有些同学常常把读后感写成两大段:第一殷是书上怎么写的,抄了一大篇。第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做。这样写,内容就显得很单薄。一篇读后感一定要有分析。一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发。那你就该讲讲:好在哪儿,使你受到什么启发,或是在写作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析地具体写出来,这篇读书心得的内容就丰富、充实了。

  读书,是一种高尚的事!我们要多读书,俗话说得好“书是人类进步的阶梯”所以,让我们爱上读书吧!

* 幼儿读书笔记

* 读书心得怎么写

* 幼儿教育读书笔记

范文三:读书心得体会手抄报 投稿:阎赐赑

四年一班 娄艺馨

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无

生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不

喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,

该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈

妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,

到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注

意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知

识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话

集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山

五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的

雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,

因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,

深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了

怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗?篇二:读书手抄报资料 关于勤奋读书的名言

◇ 逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) ◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩) ◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林) ◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成) ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚) ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅) ◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚) ◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基) ◇要找出时

间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫) ◇在所有的批评中,

最伟大、最正确、最天才的是时间。--别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘。--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德 ◇放弃时间的人,时间也放弃他。--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。--拜伦 ◇时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是 二十四小时。--赫胥黎

◇任何节约归根到底是时间的节约。--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克

◇时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。--卓别麟 ◇想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。--徐特立 ◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其 ◇杀了现在,也便杀了将来。------将来是子孙的时代。--鲁迅 ◇老冉冉其将至兮,恐修名之不立。--战国楚·屈原 ◇东隅已逝,桑榆非晚。--唐·王勃 ◇惊风飘白日,光景西驰流。--三国·魏·曹植 ◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机 ◇冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。 --《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引

《魏略》 ◇盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。--晋·陶渊明 ◇皇皇三十载,书剑两无成。--唐·孟浩然 ◇山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。--唐·李峤 ◇时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、 壮、艾之期。--唐·刘禹锡 ◇勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。--清·朱经 ◇志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。 --清·魏源 ◇古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,

多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。--邓拓 ◇昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。--李大钊 ◇我认为世间

最可宝贵的就是今,最易丧失的也是今。因为他最容易丧失,所以更觉得贵。--李大钊 ◇时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。--鲁迅 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 有关于读书的名人故

事 ◎ 鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金

质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,

夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 ◎唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读

尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。” ◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要

靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以

恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。 ◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正

有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是

懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加

添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的

双向过程

侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯

青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,

跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄

回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万

字的书,终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一

遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,

洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是

书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着

我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片

泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读

书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪 费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天

鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻

居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”

匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着

这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更

加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人

说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主

人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。 著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书

的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一

小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没

有打瞌睡。我的脑不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记

忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:

(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫篇三:以读

书为主题的手抄报比赛活动总结 关于举行以读书节为主题的手抄报比赛的通知 为了展现同学们读书成果,丰富同学们的

业余生活,发挥同学们的聪明才智,大队部决定举办以读书节为主题的手抄报比赛。具体要

求如下:

一、 主题:以读书节为主题。

二、 参加对象:全体学生。

三、 具体要求:

1.手抄报统一规格大小为八开;

2.要突出读书节主题,在标题下注明班级和姓名;

3.手抄报版面设计编排要整洁美观;

4.每班至少上交三份作品参赛。

四、 上交时间:6月1日前 悦庄中心小学 2012年5月21日 以读书为主题的手抄报比赛活动总结 书籍是人类宝贵的精神财富,是采之不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基

石。读书是人们重要的学习方式。 为进一步调动我校小学生读书的热情,培养学生养成良好的阅读习惯,努力营造一个爱

读书、勤读书、会读书的学习氛围,学校开展了读书手抄报比赛活动。 同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落,仔细抄写,精心装饰。手抄报

的制作全部由学生独立设计完成,内容丰富,涉及中外名著介绍、读书体会、读书故事、读

书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说,这是一次快乐读书的耕耘与播种,这是一次对读

书快乐之情的淋漓表达,他们把自己的读书体验,用心画出来,用情写出来,把自己的收获

与大家一起分享!浓浓的书香飘溢在七校校园之中。 通过这次活动,让学生亲近了书本,养成爱读书、好读书的习惯;让课外书丰富了孩子

们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读

书,我成长!并本次活动,既加强了同学们读书经验的交流,展示了同学们的读书成果,同

时也提高了同学们收集整理信息的能力。 悦庄中心小学 2012年6月4日篇四:读书

手抄报资料

3.鲁迅

华罗庚

有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名

思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写„„想完后再

打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,

他一两夜就读完了。

爱因斯坦

他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科

学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子

们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方

面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在

一起讨论,使他感受到互补的乐趣。 对于一本书应该怎么读呢?怎么把一本书读透了?读书的方法很重要,同学们可以这样

来读:

第一步:细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层次、结构及主要内容, 做到心中有数。7

第二步:一章一章地读。每天读一到三章,读完后想想这三章主要讲了什么内容,第二

天看之前先回忆一下前三章的主要内容,这样不仅能让你读懂故事的内容,弄清前后章节之

间的联系,还能锻炼你的记忆力。因为一本书的内容较多,故事中的人物也比较多,为了能

读得明白,同学们可以把故事中出现的人名写在纸上,对照着阅读,还可以边读边画阅读地

图,这样便于记忆、复述。还可以做人物书签,写写这个人物的性格特点。如果越到疑难问

题,著名作家鲁迅说可以跳过去,先读读后面的,于是连以前的地方都明白了。这种方法可

节省阅读时间,提高效率。但如果遇到的是不懂的字词,同学们可以借助《新华字典》、《现

代汉语词典》、《成语词典》等工具书来理解,还可以把这些生字新词写在笔记本上加深印象,

以后还可以随时翻阅,随时复习,如果你能坚持这样边读边记边学习,你的词汇量一定会越

来越丰富。

第三步:重点章节重点读。对于故事中的精彩片段可以反复读,或背诵,制成读书卡片,

加强语言积累。

第四步:读完整本书后,同学们一定获得了知识,懂得了一些道理,那就要结合自己的

实际写写读后感,还可以制作好书推荐卡,把这本好书推荐给其他同学阅读。总之,别忘了

和你的好朋友分享你的读书心得。 第五步:有的儿童文学作品已拍成电影,如《绿野仙踪》、《哈利波特》等,同学们可以

在观看电影后对照着读,相信此时的阅读你一定会发现文字有别于电影的魅力所在。 阅读,让希望看得见。 阅读,照亮我们自己。

范文四:读书手抄报 投稿:罗忇忈

1、敏好而学不耻下,—问—孔 2、业子于精,荒于嬉勤行;成于,思毁随于——韩愈 、学3不而思则罔,思而不学殆则—孔— 子4、之者知如不之者好,之好者不乐之者——如子孔 、5人行,三必我师也有择其。者而从之善,不其者而善之—改孔子 —6兴、于诗《,》立于礼成于乐,——孔 子、己所不7欲,勿施于人—孔子 闻—多醉书一闻 多读书一瘾成,看就“醉”一,就在结他的婚那,天房里洞张结灯彩热闹非凡, 大。清亲早朋好都来登友门喜贺直,迎到的花亲轿快到时家,人还们处到不找新 郎到急。大家东得西寻,找结果在书里房到找了。他仍穿他着袍,手旧捧里一本 书着人了。怪不得迷家人他不说看能,书一就看要“醉” 华。庚猜书罗 名数学家著罗庚读华书方的与众法同。不 他到一拿书, 本不是开从翻至尾头读地 而是,着对书思考会一, 后然闭静思。 他目想书的猜谋篇布局 ,酌斟完再毕打开,书 如作果者思的与自己猜想的路致,他就一再读了。不华罗这种庚猜读不法节省 了读仅书间,而时培已养了自己的思维和力想象,不力至使于己沦自为书的奴隶 侯。林抄书 宝相声言语大侯宝林只上师过三年学,由于他勤奋小好,学他的使艺水平达到术了 火炉青纯程的,度成为名的语言有家专有。一次,为了买他到己自买的一部明想代笑话书《谑 》浪,跑遍了京北所城有的书旧摊也能未愿如。来后,他知北京 图得书有这馆部,书决定就书抄把回来。值冬适日他,顶着狂风,冒大雪,着连一十八天都 到跑图馆书里抄书,去一十部多字的书,终于被万他录到手。抄

高尔先基说生:过书“是籍类人进的阶步。”书还能梯给你许带 多要重好的。处 多书读,以可让觉得你许多有的作灵写感。以可让在写作文你的法方上用 更的。好写作的在候,时我往往们以可运一用书些中好的词好 句和活哲理生。让别人得你更富有觉采,文感。美 读多书,以让你全可都有礼身节俗话。:说第一“象印最重要。”从 你给别留的第人一象中印就,可让以别人看出你什么是样的。人以所 读书多可让人以感你觉知书答礼颇,风有。 度读多,可书以你让多增一加些课外知识。根先培说过:“生知就是 识量力”。错不,读书多,增了长课知识外,可让以你感浑到充满身了一股力量 。这种量可力以励激着你断不地前进,不断成地。长从中,书 你往可以往现发自己身的上足不处,之使你断不地改错误正,正摆自 前己的进向。方以,书也所是们我的良师益。 友读书多,以可你让变聪,变明得有慧去智战对胜。手让你书得更变聪 明你就,以勇可地面敢对难。困让你

用自己的法来方解这决问个题 。样这,又你向你己自的生道人上迈出了路步一。多 读,书也使你的心情能便得乐快。读也是一种休闲,一书娱乐种 方的式。书读可调以节身的血体管流,动你使身健心。康所以在书的海 洋遨游也是一里种无快乐的事限。用读书情来自为己松心放情也是一 种分明十的。

范文五:读书手抄报一 投稿:侯諱諲

一。写读书的好处

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

......

二。读书的名人故事:

闻一多醉书

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

自己在搭配一下吧!!

本人才疏学浅,名字谈不上好听!!

名言——“金玉良言”

故事——“书之爱”(然后可以分为几个部分:醉书,猜书,抄书……) 也可以自己插入几幅图,不用太难,做个装饰就可以了!

也可以借书抒情啊

我还找了一些资料,也许有用

如何读书

怎样读书

读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢?

(1)看目录速读全书,掌握风格

(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)

(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助

(4)目标确定后,规定时间

(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

(6)记下一些好的句子或重点段落。

(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等

(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。

(9)自己整理笔记,总结收获。

三好词好句:

学而时习之,不亦乐乎!

——《论语》

浩淼无际的大海,水是那样的清澄。在大海最深的地方,居住着海王和许许多多的海类家族。

——《海的女儿》

这匹忠实的老马要被杀害了。

——《牧鹅女》

那个掌握生杀大权的人,就这样宣告了哈里斯的命运。

——《汤姆叔叔的小屋》

读书格言:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

好书推荐:

书名:《米老鼠》

作者:华特·迪斯尼

出版社:童趣出版社

推荐理由:图画很有趣

精彩片段:娃呀,快住手!这不公平!们还一个都没吃呢。

书名:《小口袋文学》

作者:让-皮埃尔·玛丽等

出版社:开明出版社

推荐理由:情节引人入胜,共20本,读起来很过瘾呢

精彩片段:嗯,龟龙,这个名字不错!

书名:《淘气包埃米尔》

作者:林格伦

出版社:中国少年儿童出版社

推荐理由:特好玩

精彩片段:俄要俄的猫子

书名:《小学生科学认知》

作者:佐藤正彦

出版社:新蕾出版社

推荐理由:趣问妙答

精彩片段:针叶是朝哪个方向长的?

范文六:读书手抄报 投稿:白焮焯

格言

读书以过目成诵为能,最是不济事。 ——郑板桥 读书也像开矿一样, “沙里淘金” ——赵树理 。 书是人类进步的阶梯———高尔基 书籍是人类知识的总统——莎士比亚 读书破万卷,下笔如有神。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 书读百遍,其义自见。

知足者常乐 ——读《面包师与小女孩》有感

这个小故事写了小镇上闹饥荒, 面包师卡尔让 20 个孩子拿 20 块面包,除了格雷奇其他孩子都抢面包,每次格雷奇只能拿到一 小块面包,但不忘感谢面包师,还和家人一起分享面包。第二天, 格雷奇还是拿了最小的面包,回家后发现面包里有一枚金币,格 雷奇把金币送了回去,面包师卡尔不但表扬了格雷奇还把金币送 给了她。 我觉得格雷奇是个知足的孩子,因为她拿最小的面包还特别 高兴。她觉得只要能充饥就行,管她饱不饱,第二天她拿到了还 是最小的面包,她也很高兴,就是因为她很知足,俗话说得好, 知足者常乐,你只要知足了就肯定能快乐,因为你一知足就快乐 了,另外一点我觉得格雷奇也很知足,就是格雷奇看到金币就给 送回去了,因为她对那一小块面包就满足了,不再想要那枚金币 了,就像美国的富兰克林说的那样,对于不知足的人来说,就算 给他一把金椅子,他也会觉得不舒服,因为他特别贪婪,连金椅 子都达不到他的要求,格雷奇不是这样的,她已经把知足转到满 足,把满足转到幸福,把幸福转到快乐!我们应该向格雷奇学习

哈佛家训

《哈佛家训》是美国作家威廉.贝纳德,书中的每个 故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可 以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以 点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一 滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

其中我最喜欢的是一篇题目为《面包师与小女孩》的故事。

范文七:读书手抄报 投稿:江脳脴

没有一艘非凡的战舰, 能像一册书籍,, 把我们带到浩瀚的天地。 也没有一匹神奇的坐骑, 能像一页诗句, 带我们领略人世的真谛。 即令你一贫如洗, 也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步 履。 多么质朴无华的车骑! 而它却装载了人类灵魂全部的美丽! 读书要抓“五点” 即重点、要点、难点、疑点、特点 1、确定重点——就是找出书中特别精彩、 特别突出、 特别有分量的部分, 把它作为重 头戏来看。对重点“反复诵观,”就会产生奇 迹。 2、抓住要点——就是抓住能充分体现全书要旨的内容。而要抓要点,就 必须抓标题、抓题目、抓首句、抓结句。这是因为章节的标题、文章的题目, 往往就是书、文的主旨所在;首句大多是提纲挈领、表达要点的;结句又常常 起总结全文、表明中心的作用 3、研读难点——难点的产生,一般有两种情况,一是读物本身较为深 奥,二是阅读者因水平限制而看不透彻。可采用“倒回去看、接下去读、 读起来想”的办法,细加琢磨,全力去攻破它,以期真正领会作者鲜明深 刻的立意,以及“放得开,收得拢”的技巧。 4、思考疑点——这里所说的疑点,指的是书中写得不尽合理的部分,或 敏而好学,不耻下问 ——孔子 ——韩愈 是似而非的内容。一般的书常有失误之处,即便是名家名作, 也难免白璧微瑕,对此我们尽可大胆置疑,另出新见。 5、了解特点——与同类作品相比,找出所读 ——孔子 的书和文章在某一方面独到之处,就是了 解其特点。世界 上没有两片相同

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 学而不思则罔,思而不学则殆

——孔子

知之者不如好之者,好之者不如乐之者

的树叶,图

书和文章更是如此。

范文八:手抄报——读书 投稿:顾秒秓

名人谈读书

1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁 于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆—— 孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐 之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而 从之,其不善者而改之——孔子

读书方法

杨振宁的“渗透”读书法 杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透 和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适 应。 当我们专心学习一门课程或潜心钻研一 个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向 邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那 些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得

唯 有 渠 天 边 得 活 水 来 许 。 ? 如 清 那 问

天 光 云 影 共 徘 鉴 徊 开 。 , 一 塘 方 亩

到意想不到的新发现。

【 宋 】 朱 感 熹 有 书

逸闻趣事

鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁 迅先 生 从小 认真 学 习 。 少年时, 在江南水师学堂读书, 第一 学 期成 绩 优异 ,学 校 奖 给 他一 枚 金质 奖 章。 他立 即 拿 到 南京 鼓 楼街 头 卖掉 ,然 后 买 了 几本 书 ,又 买 了一 串红 辣 椒 。 每当 晚 上寒 冷 时, 夜读 难 耐 , 他便 摘 下一 颗 辣椒 ,放 在 嘴 里 嚼着 , 直辣 得 额头 冒汗 。 他 就 用这 种 办法 驱 寒坚 持读 书 。 由 于苦 读 书, 后 来终 于成 为 我 国 著名的文学家。

名著欣赏“你竟敢咬人,该死的东西!”奥丘梅洛夫忽然听见

说话声。 “仿佛出乱子了,长官!”警察说。 奥丘梅洛夫....看见那个敞开坎肩的人站在那儿,举起右手,伸出一根 血淋淋的手指头给那群人看,他那张半醉的脸上露出这样的神情:“我 要揭你的皮,坏蛋!”............. “这儿出了什么事?”奥丘梅洛夫挤到人群中去,问道。“你在这儿干什 么?你干嘛竖起手指头?是谁在嚷?” “ 我 本 来 走 我的 路 ,长 官 ,没 招 谁 没 惹谁 .......”赫 留 金...开 口 说 : “...............忽然间, 这个坏东西把我的手指头咬了一口.........这得赔我一 笔钱才成.......要是人人都遭狗咬,那还不如别在这个世界上活着的 好......” “恩!...好...”奥丘梅洛夫严厉地说,咳嗽着,动了动眉毛。“好...这是 谁家的狗?这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗 来闯祸的人看看!现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了!等到罚 了款,他,这个混蛋,才会明白把狗和别的畜牲放出来有什么下场! 我要给他点厉害瞧瞧!...叶尔德林,”警官对警察说,“你去调查清楚 这是谁家的狗,打个报告上来!这条狗得打死才成。不许拖延!这多 半是条疯狗...我问你们:这是谁家的狗?” ——契科夫《变色龙》

范文九:手抄报读书 投稿:沈鄜鄝

南关手抄报 南关手抄报

书 韵 飘 香

在人生的旅途中,每个人都有自己的爱好 每个人都有自己的爱好,有的喜欢拉二 胡,有的喜欢打篮球,有的喜欢踢足球 有的喜欢踢足球……而我却喜欢看 书,喜欢书韵飘香的享受。 当我牙牙学语时,我就开始吟诵诗句 我就开始吟诵诗句。唐风宋雨早已浸 润了我幼小的心灵。稍大后, ,我一有时间,就编织着五彩 斑斓的梦,雁落平沙的精神远韵 雁落平沙的精神远韵,大漠孤烟的雄浑粗犷, 让我陶醉其中。随着广泛的阅读 随着广泛的阅读,我体会到了读书的真谛, 它是在如画风景中朝花夕拾的片段。 它是在如画风景中朝花夕拾的片段 读路远的《平凡的世界》 感觉生命仿佛浓装淡抹的山水 ,感觉生命仿佛浓装淡抹的山水 风景画,沉重中含蓄着精彩, ,暗淡中蕴含着灿烂。读《钢 铁是怎样炼成的》 经历寒霜的凛冽后,聆听生命春天里的 ,经历寒霜的凛冽后 莺歌燕舞,真切地感受到活着的意义 真切地感受到活着的意义。读海明威的《老人 与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海 与那性格刚毅的老人一起搏击大海。青灯下,手执 黄卷,品着茗茶,好不惬意! ! 读一本书,就是去感悟月的朦胧 就是去感悟月的朦胧,星的灿烂和花的嫣然。 开启书的扉页,缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来 缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来,沁人 心脾,在心田萦绕,让心花悄然绽放 让心花悄然绽放。书上的诗句并不苍 白,它五彩缤纷。书上的阅读是一种情趣 书上的阅读是一种情趣,更是一种曲径 通幽的意境。书上书香四溢, ,让人聆听古人的智慧。书上 黑白分明,让人看到人性的伟大 让人看到人性的伟大。书上轻灵明净,书籍播 下的饱满种子,在人们心中发芽 在人们心中发芽、开花,直至结果。

怎样读书

读万卷书,行千里路” 开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲, “开卷有益 加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天 所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只 读圣贤书” 可怎样养成好的读书习惯呢? 。可怎样养成好的读书习惯呢 (1)看目录速读全书,掌握风格 (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方 比作者多及少的地方(绝大多数是少) (3)即然少,自己想从这书里看到什么问题 自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣 的,对自己最有帮助 (4)目标确定后,规定时间 和每章节的开头结尾处,这样速度快 (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处 而且能抓住重点。 (6)记下一些好的句子或重点段落,自己整理笔记 自己整理笔记,总结收获。

书籍是人类进步的阶梯, 书籍是

人类进步的阶梯 书籍是 人类宝贵的财富, 人类宝贵的财富 书籍是挖掘不 尽的金矿, 尽的金矿 书籍是经验教训的结 晶。在书籍的世界里 在书籍的世界里,我们领略 着山河、 、天地的广阔壮丽,回味 着悠久的历史文化。 着悠久的历史文化 书籍如同一 只小船, ,引导我们穿越港湾,驶 向广阔无垠的知识海洋。 向广阔无垠的知识海洋 古今中外, 古今中外 因苦读而功成名 就的人, ,对书籍都有特殊的感 情。英国伟大的剧作家 英国伟大的剧作家、诗人莎 士比亚说: 士比亚说 “书籍是人类知识的 总结,是全世界的营养品 ”我 是全世界的营养品。 国唐代“ “诗圣”杜甫,把读书与 写作的关系, 写作的关系 总结成两句话: “读 书破万卷,下笔如有神。 书破万卷 ”伟大 的文学家、思想家、革命家鲁迅 的文学家 说: 文章应该怎么做,我说不 “文章应该怎么做 出来,因为自己的作文 因为自己的作文,是由于 多看和练习。 多看和练习 ” 静心地品读, 静心地品读 来填实自己比天空 还宽的心灵。 还宽的心灵 中华民族是一个爱 读书的民族,古人云: 读书的民族 “万船皆 下品,唯有读书高 ”让我们在 唯有读书高。 行动中感悟,在阳光下携手同 行动中感悟 行, 营造书香校园, 营造书香校园 让书韵飘香。 澎湃的是激情,涌动的是梦想; 澎湃的是激情 激起的是热情,付出的是真心; 激起的是热情 发展的是智慧,收获的是甜蜜! 发展的是智慧 让我们捧起书本,与书为友,在 让我们捧起书本 书香中成长,在书香中成人,在 书香中成长 书香中成才! 书香中成才

范文十:读书手抄报之心灵鸡汤 投稿:郑覔覕

  读书手抄报之心灵鸡汤:享受读书的乐趣

读书是一种享受,一种幸福。好好读书,  享受读书的乐趣。手抄报的主要内容:阅读的好处、名人读书——鲁迅嚼辣椒驱寒、读书、  成 语 大 积 累 。

 读书手抄报之心灵鸡汤:读书破万卷,下笔如有神 

“读书破万卷,下笔如有神。”读书对我们有许多的好处,可以增长我们的知识,开  阔我们的视野。手抄报的主要内容:知识百科、读书的名人故事——闻一多醉书、怎样读书、  读书的好处、图书介绍。

读书手抄报之心灵鸡汤:活到老,学到老——快乐读书

  读书不但可以开阔我们的视野、增长我们的知识,而且还可以丰富我们的阅历。俗话说:“活  到老,学到老。”知识是无穷无尽的,我们要一直的学下去。

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