终南别业理解默写_范文大全

终南别业理解默写

【范文精选】终南别业理解默写

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【专家解析】终南别业理解默写

【优秀范文】终南别业理解默写

范文一:理解默写1 投稿:潘账货

《劝学》

1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习 要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。” 2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与 《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂” 《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“抟 扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以 游无穷者 《师说》 1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》 中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是 故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子, 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位 卑则足羞,官盛则近谀。

范文二:5+1理解默写 投稿:沈娈娉

一、理解性默写题:

1.《沁园春 雪》中总写北国雪景的句子:北国风光,千里冰封,万里雪飘。

2. 《沁园春 雪》中运用比喻、拟人、对偶的修辞手法,描写北国雪景的句子:山舞银蛇,原驰蜡象,

3. 《沁园春 雪》中虚写作者想象的句子是:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

4. 《沁园春 雪》中过渡句(承上启下)的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

5. 《沁园春 雪》中主旨句(抒发作者壮志豪情的句子):俱往矣,数风流人物,还看今朝。

6.《望江南》中表现女子从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的句子是:过尽千帆皆不是。

7.《望江南》主旨句:肠断白蘋洲。

8.《渔家傲》中点明地点和季节的句子是:塞下秋来风景异。

9. 《渔家傲》中与“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是:长烟落日孤城闭。

10. 《渔家傲》中揭示自己和征人思念家乡,但因自己没有建立军功,而无法回家的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

11. 《渔家傲》中抒发作者壮志难酬和思乡忧国情怀的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

12. 《渔家傲》中点明主旨的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

13.《江城子》中作者以魏尚自喻,含蓄地表达自己渴望被朝廷重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐?

14. 《江城子》中抒发主人公杀敌卫国,渴望为国御敌立功壮志的句子是(远大抱负):会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

15.《武陵春》中作者创意出奇,以虚写实,运用比喻,夸张的修辞手法,表现忧愁之多的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

16. 《武陵春》中表现作者忧伤的原因和程度的句子是:物是人非事事休,欲语泪先流。

17. 《武陵春》中运用两处细节描写表现作者哀愁的句子:“日晚倦梳头”“欲语泪先流”。

18.《破阵子》中体现作者爱国激情和雄心壮志的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

19.《破阵子》中运用两个细节,表现作者眷恋疆场的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

20. 《破阵子》中从听觉和视觉两方面,概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

21. 《破阵子》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

22、《破阵子》中直接抒发作者渴望为国建功立业的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

23、《破阵子》中描写理想中的驰骋疆场,英勇杀敌战斗场景的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

24. 《破阵子》中写军营里犒劳士兵、战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

25.《出师表》中表明作者淡泊名利的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

26.表达作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

27.与“罚不可不严,赏不可不均”意思一致的句子是:陟罚臧否,不宜异同。

28.“大事”是指:北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

29.出师战略目标:北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

30.作者提出的三条建议是:开张圣听;陟罚臧否,不宜异同;亲贤臣,远小人。

31.第七段中表明出师条件已具备的语句是:今南方已定,兵甲已足。

二、按原诗文填空:

1、山舞银蛇,________,欲与天公试比高。

2、江山如此多娇,____________。

3、_______,_______,只识弯弓射大雕。

4、过尽千帆皆不是,_________。_______。

5、塞下秋来风景异,___________。

6、浊酒一杯家万里,___________。

7、持节云中,________?

8、__________,西北望,射天狼。

9、__________,梦回吹角连营。

10、__________,五十弦翻塞外声。

11、了却君王天下事,____________。

12、_________,童稚携壶浆。

13、_________,岁晏有余粮。

14、_____________,枳花照驿墙。

15、池上碧苔三四点,________,日长飞絮轻。

16、鸡声茅店月,____________。

17、_____________,只有香如故。

18、莫道不消魂,__________,__________。

19、___________,虫声新透绿窗纱。

20、____________,坐断东南战未休。

21、写出一个含有“花”字的完整诗句:

22、写出一个含有“月”字的完整诗句:

23、写出一个含有“日”字的完整诗句:

24、写出一个含有“海”字的完整诗句:

范文三:理解性默写 投稿:郭烴烵

师说 韩愈

1.韩愈在《师说》中对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:_________________,_________________。其中“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。

2.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“____________,_______________,_________________”的错误态度。

3.韩愈在《师说》中批评时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“____________”,对自身“____________”。

4.《师说》中提到士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:“____________________,______________________。”

5.韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同产生了一种出人意料的结果“________________,_______________。________________,____________________!”

6.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________,_______________”的观点是相同的。

7.韩愈眼中的师生关系是怎样的:____________________,_______________。________________,____________________。

8.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:_____________,____________,________________,_________________。

9.《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,明确的指出了从师的标准:“_________ ______,_______________,________________,__________________。”

10.柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈

《师说》中“______________,_________________,______________ ”所描述的现象一样。

11.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“______________,________________________。”

12.《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“___________ __________,__________________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

13.求学需要实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,正如《师说》中所说“____________________,_______________。________________,_________________。”否则,就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样,本末倒置,“___________________,___________________”。

14.在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即“彼童子之师,_________________________,_______________________________。”

15.《师说》中强调了从师是为了学道,和他人的年龄大小无关的两句是:_________________,_________________________________。

16.从师态度不同,结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远,“____________________”;今之众人才智低于圣人很多,“_________________”,这就造成了两种截然不同的结果:“____________________,______________________”。

17.韩愈写作《师说》一文的缘由是:“_______________________ ,_________________ 。”

18.“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中“_______________________,_________________?”一致。

19.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:_____________,_________________,_________________?

20.以孔子为例,指出古代圣人没有固定的老师,广泛学习,重视师道的事迹,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的语句是:________________________。____________________________。

21.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:____________________,_________________。

《师说》答案:

1.师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣

2.今之众人,其下圣人也亦远矣, 而耻学于师

3.择师而教之 则耻师焉

4.位卑则足羞, 官盛则近谀

5.巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤

6. 弟子不必不如师,师不必贤于弟子

7.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻

8.彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀

9.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也

10.士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之

11.师者,所以传道受业解惑也

12.位卑则足羞,官盛则近谀

13.句读之不知,惑之不解,或师焉 ,或不焉 小学而大遗,吾未见其明也

14.授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也

15.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎

16.犹且从师而问焉 而耻学于师 是故圣益圣,愚益愚

17.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之

18.人非生而知之者,孰能无惑?

19.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

20.圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

21.小学而大遗,吾未见其明也

鱼我所欲也 (选自《孟子》)

1.《鱼我所欲也》中孟子认为失其本心的行为是: ____________________________。

2. 《鱼我所欲也》中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是: _________________,__________________;_________________ ,_________________。

3. 《鱼我所欲也》中是全篇的中心论点的句子:__________________。

4.全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:_____,__________________;_____,___________________。_______________ ,_______________。

5.表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:_____________________ ,_____________________。

6.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:_________________ ,_________________,_______________。

7.《孟子•鱼我所欲也》中用 “_________________ ,_________________”两句来表明对待“万钟”的标准与态度。

8. 孟子认为能做到舍生取义的人是:_________________ ,_________________。

9.“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:_________________________ ,______________________。

10.在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的? _________________ ,_________________。

11.体现“性本善”思想的句子是:_____________________,_______________ ,____________________。

12.承上启下,从人们熟知的生活现象谈起的句子是:_______________ ,_______________ ,_________________ ,______________。

13.“此之谓失其本心”中的“此”指:______________________ ;___________________ ;_________________________。

14.在作者看来,面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么:___________________。

15.不辨礼义的接受万钟是为了:___________________,_____________________ ,_______________________?

《鱼我所欲也》答案:

1.万钟则不辩礼义而受之

2.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之 ,乞人不屑也

3.舍生而取义者也

4.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也

5.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者

6.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳

7.万钟则不辨礼仪而受之,万钟于我何加焉

8. 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者

9. 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者

10.所恶有甚于死者,故患有所不辟也

11.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳

12.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死

13.今为宫室之美而受之;今为妻妾之奉受之;今为所识穷乏者得我而为之

14.失其本心

15.为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与

使至塞上 王维

1.诗中最能鲜明地体现“诗中有画,画中有诗”意境的句子是:_____________________,____________________。

2.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:_____________________,___________________。

3.王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅,抑郁心情的语句:____________________,____________________。

4.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:_____________________,____________________。

《使至塞上》答案:

1.大漠孤烟直,长河落日圆

2.大漠孤烟直,长河落日圆

3.征蓬出汉塞,归雁入胡天

4.大漠孤烟直, 长河落日圆

望岳 杜甫

1. 《望岳》中表现泰山山势高耸又神奇灵秀的句子是:____________________,____________________。

2. 《望岳》中表达诗人心情激荡又眼界开阔的句子是:____________________,____________________。

3. 《望岳》中表现诗人想要攀登人生顶峰誓言的句子是:____________________,____________________。

4.“_________________ ,_________________。”与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下 ”有异曲同工之妙。

5.《望岳》体现了青年杜甫英姿勃发的情怀,表现诗人不畏艰险,勇于攀登,积极进取的诗句是:_________________ ,_________________。

6.《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:______________________ ,_________________。

7.《望岳》中用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句:__________________ ,_________________。

8.《望岳》中虚实结合的诗句:_________________ ,_________________。

9.杜甫《望岳》中写近望泰山,写出泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象的两句是:_________________ ,_________________。

10.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:_________________ ,_________________。

11.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:_________________ ,_________________。 《望岳》答案:

1.造化钟神秀,阴阳割昏晓

2.荡胸生曾云,决眦入归鸟

3.会当凌绝顶,一览众山小

4.会当凌绝顶,一览众山小

5.会当凌绝顶,一览众山小

6.造化钟神秀,阴阳割昏晓

7.岱宗夫如何?齐鲁青未了

8.造化钟神秀,阴阳割昏晓

9.造化钟神秀,阴阳割昏晓

10.岱宗夫如何?齐鲁青未了

11.荡胸生曾云,决眦入归鸟

赤壁 杜牧

1.诗中诗人大胆假设,提出迥异于常人的历史观的句子是:____________________,_________________。

2.在《赤壁》中作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是:____________________,_________________。

3.诗中表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之感的句子是:_____________________,_________________。

4.诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是(诗人夸大“东风”的作用,借古讽今,告械统治者不要寄希望于侥幸):_________________ ,_________________。

5.设想与历史事实相反的结果,借史倾吐胸中抑郁之气的句子“:____________________,_________________。”

6.典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。请写出古诗词中含有典故的连续两句:_________________ ,_________________。

7.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡,不从山河破碎、生灵涂炭着笔,仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是:_______________________。

8.读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤壁》中的一句诗是:______________________。

9.《赤壁》中写兴感之由(发出感叹的原因)的诗句是:_________________ ,_________________。

10.《赤壁》中借一件古物兴起对历史的慨叹的句子:_________________ ,_________________。

《赤壁》答案:

1.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

2.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

3.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

4.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

5.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

6.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

7.铜雀春深锁二乔

8.东风不与周郎便

9.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝

10. 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝

己亥杂诗 龚自珍

1.诗中诗人借比喻传达爱国之情的句子是:_________________ ,_________________。

2.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,且代落花立意倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:____________________,_________________。

3.龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:____________________,_________________。

《己亥杂诗》答案:

1. 落红不是无情物,化作春泥更护花

2. 落红不是无情物,化作春泥更护花

3. 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯

范文四:理解型默写 投稿:谭峌峍

理解型默写

1.我们在摒弃别人缺点的同时,还要善于学习别人的长处。这正如《十则》中所说:______________,______________。

2.诸葛亮《出师表》中指出“先汉所以兴隆”的原因的句子是“_______,_______。

3.一个人不论在顺境和逆境中都应心态平和,正如范仲淹在《岳阳楼记》中所说_______,_______。

4.有的人不能正视自身的缺点,对批评者有偏见,就像《扁鹊见蔡桓公》中桓公对扁鹊的看法一样:______________。

5.“近墨者未必黑”,正如《爱莲说》中所说:______________,_______。

6.《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理的诗句是:______________,_______;描写卖炭翁外貌的诗句是_______,_______。

7.《醉翁亭记》中描写琅琊山四季之景的句子是:_______,_______,_______。

8.《陋室铭》小与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:______________,______________。

9.“丈夫非无泪,不洒离别间”。这是唐代诗人陆龟蒙《离别》诗中的句子,在《送杜少府之任蜀州》中意思类似的句子是:_______,_______。

10.李商隐的《无题》中有_______,______________之句。这句话表现的是对爱情的忠贞不渝,现在义用来形容为事业鞠躬尽瘁,死而后已。

11.《水调歌头?明月几时有》中“此事古难全”的“此事”指的是:_______,_______。

12.《满井游记》中写满井全景总轮廓的句子是_______,_______,_______。

13.《始得西山宴游记》中表现作者沉醉于自然之中,与天地万物融为一体的句子是______________,_______。

14.《陈涉世家》中陈胜认为起义应采取的斗争策略是:“______________,______________,宜多应者。”

15.《醉翁亭记》中表明太守“饮少辄醉”原因的句子是______________,______________。

16.《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的句子是______________。描写无风时水中月影的句子是______________。

【参考答案】理解型默写

1.择其善者而从之,其不善者而改之

2.亲贤臣,远小人

3.不以物喜,不以己悲

4.医之好治不病以为功

5.出淤泥而不染,濯清涟而不妖

6.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

7.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出

8.水不在深,有龙则灵

9.无为在歧路,儿女共沾巾

lO.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

11.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

12.高柳夹岸,土膏微润,一望空阔

13.心凝形释,与万化冥合

14.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱

15.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

16.浮光跃金,静影成璧

1.“千嶂里,长烟落日孤城闭”展现的是大漠的雄浑沉郁,而与此句类似的被王国维赞为“千古壮观观”名句的是______________,______________。

2.同对明月,李白的“举杯邀明月,对影成三人”未免有些凄凉,而苏轼的“______________,______________”则表现出一种博大的胸襟。.

3.“不经历风雨,怎能见彩虹”。一个人在担当大任之前,如孟子在《生于忧患,死于安乐》中所说:“必先______________,______________,______________,_______。”其目的是让其受磨练,坚毅力,增才干。

4.占人常以生离之苦甚于死别,故临别前致祝酒词:“______________,______________”(《渭城曲》)的诗句固然令人伤感,而挥手送别,友人远去的“______________,______________”(《白雪歌送武判官归京》)的情景更令人无限怅惘。

5.只读书而不动脑筋不行,一味空想而不去读书也不对,这方面孔子曾有精辟的论述,即“______________,______________。”

6.与亲人朋友的离别,会令人产生无限的伤感。此时你可以用王勃的诗句“______________,______________”来劝慰,还可以用苏轼的“_____________________,_______”来祝福他们。

7.人们常常引用杜甫的诗句“______________,______________”来形容某些人思想工作做得好,在不知不觉中影响人,教育人。

8.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“______________,______________”两句意思相同。

9.青春可以永驻,人大可不必为日月变迁,人生衰老而叹息。苏轼在《浣溪沙》中就说过:______________?_______,______________。

10.唐朝诗人高适《别董大》中有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的诗句,在我们所学的古诗中,“______________,______________”一句的立意恰与之相反。前联心胸旷达,而后联则过于伤感。

【参考答案】拓展型默写

1.大漠孤烟直,长河落日圆

2.但愿人长久,千里共婵娟

3.苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身

4.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。山回路转不见君,雪上空留马行处

5.学而不思则罔,思而不学则殆

6.海内存知己,天涯若比邻但愿人长久,千里共婵娟

7.随风潜入夜,润物细无声

8.陟罚臧否,不宜异同

9.谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡

10.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

补充型默写。

1.子曰:“______________,思而不学则殆。”(《论语十则》)

2._______,关山度若飞。______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

3.山重水复疑无路,_______。______________,衣冠简朴古风存。(《游山西村》)

4.______________,清风半夜鸣蝉。(《西江月》)

5.兴尽晚回舟,误入藕花深处。_______,_______,______________。(《如梦令》)

6.于是宾客无不_______,_______,_______,_______。(《口技》)

7.无言独上西楼,_______,_______。(《相见欢》)

8.予独爱莲之_______,______________。(《爱莲说》)

9._______,草色人帘青。(《陋室铭》)

10.北山愚公长息曰:“_______,______________,_______。”(《愚公移山》)

11._____________________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

12.国破山河在,城春草木深。______________,______________。(《春望》)

13._______,志在千里。______________,壮心不已。(《龟虽寿》)

14._____________________,雪拥蓝关马不前。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)

15.____________;帘卷西风,_____________________。(《醉花阴》)

16.______________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)

17.春冬之时,则______________,______________。(《三峡》)

18.庭下如积水空明,_______,______________。(《记承天寺夜游》)

19.黔娄之妻有言:“_______,______________。”(《五柳先生传》)

20.谁道人生无再少?_______!______________。(《浣溪沙》)

21.起舞弄清影,何似在人间。_______,_______,_______。(《水调歌头》)

22.然尝闻风俗与化移易,_______。(《送董邵南游河北序》)

23.黑云压城城欲摧,______________。(《雁门太守行》)

24.______________,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)

25.安得广厦千万间,______________!(《茅屋为秋风所破歌》)

26.梳洗罢,独倚望江楼。______________,______________,肠断白蘋洲。(《梦江南》)

27.长风破浪会有时,______________。(《行路难》)

28.无可奈何花落去,______________。(《浣溪沙》)

29.______________,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》)

30.今南方已定,兵甲已足,当______________,______________,_______,_______,兴复汉室,还于旧都。(《出师表》)

【参考答案】补充型默写

1.学而不思则罔

2.万里赴戎机朔气传金柝

3.柳暗花明又一村箫鼓追随春社近

4.明月别枝惊鹊

5.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭

6.变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走

7.月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋

8.出淤泥而不染,濯清涟而不妖

9.苔痕上阶绿

10.汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子

11.沉舟侧畔千帆过

12.感时花溅泪,恨别鸟惊心

13.老骥伏枥烈士暮年

14.云横秦岭家何在

15.莫道不消魂人比黄花瘦

16.瀚海阑干百丈冰

17.素湍绿潭,回清倒影

18.水中藻、荇交横,盖竹柏影也

19.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵

20.门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡

21.转朱阁,低绮户,照无眠

22.吾恶知其今不异于古所云邪

23.甲光向日金鳞开

24.夜阑卧听风吹雨

25.大庇天下寒士俱欢颜

26.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠

27.直挂云帆济沧海

28.似曾相识燕归来

29.气蒸云梦泽

30.奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶

2012中考语文必备古诗文默写50篇

1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》

温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

见贤思齐焉,见不贤而自内省也。——《论语·里仁》

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》 己所不欲,勿施于人。——《论语·卫灵公》

2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》

3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于忧患,死于安乐》

4.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传·曹刿论战》

5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。——诸葛亮《出师表》

7.阡陌交通,鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》

8.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》

9.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈《马说》

10.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》

11.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。——柳宗元《小石潭记》

12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》

14.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

15.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》

16.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。——宋濂《送东阳马生序》

17.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《诗经·关雎》

18.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经·蒹葭》

19.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。——曹操《观沧海》

20.采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明《饮酒》

21.海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

22.海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》

23.大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》

24.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

25.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难

范文五:理解性默写2 投稿:沈訔訕

⑷《送元二使安西》中,描写清新明朗的送别环境句是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

诗中虽只字未提送别,但笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,它是:劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

⑹描写春天的古诗词:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景二首》)

⑺描写夏的古诗词:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

⑻描写秋天的古诗词:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

⑼描写冬天的古诗的名句:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

⑽古诗词中的爱国情怀:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) ⑾古诗词中的名胜古迹:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞来寻常百姓家

⑿古诗词中的离情别绪:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(王维)。

⒀古诗词中的山水风光 :天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》) ⒁古诗词中的花鸟虫鱼:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句四首》)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

竟说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥。(朱凤翔《村处闲吟》)

⒂古诗词中描写母爱:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。 (孟郊:《游子吟》)

26 《小石潭记》柳宗元

(1)文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣珮环

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝

(4)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见

(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃

(6)课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。

27 《岳阳楼记》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。

(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的政治抱负。

(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

“以物喜”:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

“以己悲”:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(4)“进亦忧,退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ,“退”指处江湖之远

(5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧;

(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。

(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

(9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有:政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明

28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

⑵写出文中的成语:醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐

⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

⑷文中作者描绘四时之景的句子是:野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

⑸文中点明全文主旨的句子是:醉能同其乐。太守之乐其乐。

⑹表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

⑺文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也.

30《诗五首》

《饮酒》陶渊明

(1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山

(2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

(3)陶渊明的《饮酒》诗中,“采菊东篱下,悠然见南山”,一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚

的精神境界,即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。

《行路难》李白

(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1)杜甫虽身处漏雨茅屋,知心忧天下寒士,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

(2)表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

《白雪歌送武判官归京》岑参

(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是:①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处

(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

(3)起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

(5)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

《己亥杂诗》龚自珍

(1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

(2)同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花”

(3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯

范文六:理解性默写.. 投稿:陶沈沉

中考背诵篇目理解性默写精练题

1、《天净沙 秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是: , 。

2、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“ , ”。

3、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“ , ”。

4《论语》中阐述学习与思考关系的句子是: , 。

5、别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是: , 。

6、APEC会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“ , ?”

7、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是 , 。

8、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是: , 。

9、《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是 , 。

10、王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“ , 。”

11、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是: , 。

13、《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是 , 。

14、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是: , 。

15、《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是 , 。

16、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。

17、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是“ , ”。

18、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“ , ”。

19、《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然,并渴望入仕的句子20

21是 , 。 、《行路难》中对未来充满信心的句子是 , 。 、《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是 , 。

22、《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是 , 。

23、《过零丁洋》诗中借用比喻,表现国家多难,个人浮沉的诗句

是 , 。

24、《水调歌头》中饱含人生哲理的句子

是 , , 。

25、《水调歌头》中作者借月抒怀,表达对亲人美好祝愿的句子

是 , 。

26、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,至今还

常常被人引用的诗句是 , 。

27、王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的是: , 。

28、 做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样: , 。

29、 《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是: , 。

30、《岳阳楼记》中“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”指的是:________ _____ “退亦忧”指的是:_______ ___________ 。

31、《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是 , ; , 。

32、 《岳阳楼记》中描写“洞庭月夜”景色的几句: , 。 , 。

33、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是 , 。

34、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是 , 。

35、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句

子 , 。

36、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“ , ”直抒胸臆、直叙壮志。

37、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔

家傲》中同是写边塞景象的词句 。

38、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子

是 , 。

39、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡

之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是 , 。

40、《生于忧患,死于安乐》中分析亡国的原因的句子

是: , 。

41、《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是 , , 。

42、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是: , 。

43、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:,

1、 夕阳西下,断肠人在天涯。

2、 “ 几处早莺争暖树 , 谁家新燕啄春泥 ”

3、 “ 乱花渐欲迷人眼 , 浅草才能没马蹄 ”

4、 学而不思则罔 , 思而不学则殆 。

5、人不知而不愠 , 不亦君子乎 。

6、 “ 有朋自远方来 , 不亦乐乎 ?”

7、造化钟神秀 , 阴阳割昏晓。

8、会当凌绝顶 , 一览众山小 。

9、征蓬出汉塞 , 归雁入胡天 。

10、 “ 大漠孤烟直 , 长河落日圆 。”

11、芳草鲜美 , 落英缤纷 。

13、无丝竹之乱耳 , 无案牍之劳形 。

14、苔痕上阶绿 , 草色入帘青 。

15、谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 。

16、水不在深 , 有龙则灵 。

17、 “ 问君何能尔,心远地自偏 ”。

18、 “ 采菊东篱下 , 悠然见南山 ”。

19、闲来垂钓碧溪上 , 忽复乘舟梦日边 。

20、长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 。

21、惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁 。

22、 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 。

23、山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍 。

24、人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺 , 此事古难全 。

25、但愿人长久 , 千里共婵娟 。

26、沉舟侧畔千帆过 , 病树前头万木春 。

27、不畏浮云遮望眼 , 自缘身在最高层 。

28、不以物喜 , 不以己悲 。

29、先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 。

30、居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君 。

31、沙鸥翔集 , 锦鳞游泳 ; 岸芷汀兰 , 郁郁青青 。

32、而或长烟一空 , 皓月千里 。 浮光跃金 , 静影沉璧

33、政通人和,百废具兴。

34、八百里分麾下炙 , 五十弦翻塞外声 。

35、马作的卢飞快 , 弓如霹雳弦惊 。

36、 了却君王天下事 , 赢得生前身后名

37、长烟落日孤城闭 。

38、浊酒一杯家万里 , 燕然未勒归无计 。

39、 人不寐 , 将军白发征夫泪 。

40、入则无法家拂士 , 出则无敌国外患者 ,

41、 小大之狱 , 虽不能察, 必以情 。

42、肉食者鄙 ,未能远谋。

43、吾视其辙乱 ,望其旗靡

范文七:论语理解默写 投稿:沈锄锅

文言文理解性默写的答案

1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是:

2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是:

3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是

以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是

4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是:

5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是

6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:

7、《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是:

8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:

9、《如梦令?常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是:

10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是:

11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负(诗人主观感受)的句子是:

写大海雄伟壮阔的诗句是

12.《 西江月》中描写丰收在望的句子是: 大雨将至:

13、《天净沙 秋思》:

①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:

②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:

14.《钱塘湖春行》描写早春禽事(莺歌燕舞的景象)的句子:

写花草生机勃勃的句子是

15.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是

16、《论语》

①阐述学习与思考关系的句子是:

②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴:

③ 在生活中,我们要善于向身边的人学习:

④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:

⑤ 当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是:

⑥ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: ⑦“吾日三省吾身”的内容:

⑧ ,可以为师矣。

⑨“士不可以不弘毅”的原因: 。“任重”是因为 ;“道远”是因为

⑩含“生于忧患”的句子

⑾儒家提倡的待人接物的处世之道:

⑿对先进和后进的正确态度:

最佳答案

1.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

2.绿树村边合,青山郭外斜。

3.曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

4.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

5.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

6.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

7.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

8.进入万山圈子里,一山放出一山拦。

9.兴尽晚回舟,误入藉花深处。(这个不知道对不对)

10.问渠哪得清如许? 为有源头活水来。

11.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

秋风萧瑟,洪波涌起。

12.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

13.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

14.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

15.海日生残夜,江春入旧年。

16.①学而不思则罔,思而不学则殆。

②不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

③三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

④知之为知之,不知为不知,是知也。

⑤人不知而不愠,不亦君子乎?

⑥有朋自远方来,不亦乐乎?

⑦为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

⑧温故而知新

⑨士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?

死而后已,不亦远乎?

⑩忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

⑾己所不欲,勿施于人。

⑿见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

论语》十则的复习内容

掌握重点:文学常识、课文的默写、书下的注解、通假字、理解性填空默写、按学习方法和学习态度归类、句子的疏通、出自本文成语。

一、 文学常识:

1、《十则》体裁是语录体散文。

2、《论语》是(儒家经典)著作之一,主要记录(.孔子及其门徒的言行),共(二十篇)。其作者是(孔子的弟子及其再传弟子)

3、孔子,名丘、字仲尼、春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家。

二、默写(略)注意:有一个错字阅卷时不得分。重点:愠、罔、善、寝、益的写法。

三、书下注解:(略)书下做标记的为重点

四、通假字:说:通悦,愉快,高兴:女通汝,你;知:后来作智,智慧。

五、理解性默写:

1、要想获得知识需要学与习的统一:学而时习之

2、热情欢迎朋友:有朋自远方来,不亦乐乎?

3、君子所具备的品格:人不知而不愠

4、学习与思考的辩证关系:学而不思则罔;思而不学则殆

5、正确认识事物的态度是:知之为知之,不知为不知

6、教育弟子要勤学好问(或者孔文子谥号叫文的原因):敏而好学,不耻下问

7、孔子自信的表现(教师应该具备的品格):默而识之、学而不厌、诲人不倦。

8、虚心求教的态度:三人行,必有我师焉

应该加以注意的是:择其善者而从之,其不善者而改之

9、学习的三个层次:知之者不如好之者,好之者不如乐之者

10、珍惜时间的语句:逝者如斯夫,不舍昼夜

11、躬身实践的重要性:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也

六、归类:

1、学习方法:学而时习之、温故而知新、默而识之、学而不思则罔;思而不学则殆

2、学习态度:学而不厌,诲人不倦、敏而好学、不耻下问、三人行,必有我师焉、知之为知之,不知为不知

七、句子疏通(略,已经下发,贴在每课相对应的地方)

八、出自本文成语(8个):学而不厌、温故知新、不耻下问、逝者如斯夫、三人行必有我师、不亦乐乎、择善而从、诲人不倦

范文八:论语理解默写 投稿:毛瀏瀐

《论语》十二章

1.谈时间之易失难得的句子是:

2.谈兴趣对于学习的重要性的句子是:

3.论述学习与思考的辩证关系的句子是:

4.阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:

5.孔子提倡“见贤思齐焉,见不显而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是:

6.现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话:

7.《论语》中强调复习的重要性的句子是:

8.曾子每天从哪些方面来反省自己?

9.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:

10. 孔子在《述儿》篇中论述君子对富贵的正确 态度是:

11.孔子认为随着年龄的增长,思想境界逐步提高,就过程而言,十五岁到四十岁是学习领会的阶段,他的原话是:

12.《论语》中讲人要有志气的名句是:

13.子夏讲“仁”的句子是:

14.青岛啤酒节开幕之际,主持人说:“孔子说过。_______________,_____________?对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎。”

答案:1.逝者如斯夫,不舍昼夜。

2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

3.学而不思则罔,思而不学则殆。

4.人不知而不愠,不亦君子乎?

5.择其善者而从之,其不善者而改之。

6.三人行,必有我师焉。

7.温故而知新,可以为师矣。

8.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

9.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

10.不义而富且贵,于我如浮云。

11.五十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。

12.三军可多帅也,匹夫不可夺志也。

13.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

14.有朋自远方来,不亦乐乎?

范文九:理解性默写1 投稿:吴禃禄

 《琵琶行》(唐·白居易)

1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句

子: 、 、 、 、 。

1.别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白

秋月春风等闲度 绕船月明江水寒

春江花朝秋月夜

2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,___________________。

2.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:__________________,_____________________。

3.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

4.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉,而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:____________________,__________________。__________________, 。

写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是: ,________________。 _____________________,____________________。

4.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

5.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的

诗句是:____________________,_______________________。

2014届海淀区高三年级理解性默写练习

_______________________,________________________。

5.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

6.在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是:_____________________, __________________。_____________________, 。描写音乐间歇时诗人感受的诗句是: , _____________________。

6.寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声

7.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:__________________,__________________。

7.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

8.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:____________________,_________________________。8.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。9.琵琶女年轻时人们对他的态度是:______________________,________________________。而当她年老色衰之后则____________________,_____________________。

9.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

10.描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是:____________________,_____________________。______________________,________________________。

10.去来江口守空船,绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。

11.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗

句是:____________________,____________________。____________________,______________________。

11.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

12.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_________________,____________________。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣,只能取酒独倾的诗句是:_________________,__________________。 ____________________,_____________________。

12.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。

13.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是: ,

琵琶女面对诗人的邀请: , 。

13.莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立,却坐促弦弦转急

14.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:___________________,___________________。

14.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

15.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是: , 。

15.浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟

16.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句

“ _ , ”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

16.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

17.“ , 。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

17.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

18.古人常化用前人诗文为己用,如吴激《人月圆》中“恍然一梦,

仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“ _ , ”,

“ _ , ”。张先《剪牡丹·舟用了白居易《琵琶行》中“ _ , ”。

18.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

19.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“夜

深忽梦少年时, 。”

20.白居易《琵琶行》中运用一些列贴切生动的比喻描绘劈啪声,

被誉为古典诗歌中描写月声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨, 。嘈嘈切切错杂弹, ”,“ ,幽咽泉流冰下难”。

21.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是

“ , ”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死, 。门前冷落鞍马戏, ”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“ , ”,既表现全诗的主旨,又是诗人与琵琶女感情 , ”。

22.《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:

“ , ”。

23.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不

敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“ , ”。

如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹, ”,表现旋律轻愉而流畅的句子是“ ”,表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸, ”。乐曲的终止也写得很好:“曲终收拨当心画, 。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。

25.白居易《琵琶行》中“ ,相逢何必曾相识”交代了

他与琵琶女产生情感共鸣的原因。

26.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶

行》“ ,往往取酒还独倾”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

27.就本是一种饮料,但在中国却有着历史悠久的酒文化。在古代

诗人笔下,与酒有关的诗句不胜枚举。白居易《琵琶行》中就有“春江花朝秋月夜, ”的诗句,表明天涯沦落人的孤寂。

28.古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句,如白居易《琵

琶行》“弟走从军阿姨死, 。”

29.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长,他又对拍摄的内容隐

讳莫深,会让人想起《琵琶行》中那两句“ , 。”

30篇之警策”。 白居易《琵琶行》的警策语是“ ,相逢何必曾相识。”

31.古代诗文中,有许多描写丝竹乐器演奏的名句,如白居易《琵

琶行》中的“ ,幽咽泉流冰下难。”

32.古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居

易的《琵琶行》中有“醉不成欢惨将别, 。 ,主人忘归客不发。”月色朦胧迷离,恰似诗人当时的心境,这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。

33.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传

达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ , ”两句就表达了一种凄凉之意。

34.有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇

相似的人时,往往会发出《琵琶行》中“”的感喟。

 《琵琶行》(白居易)

19.梦啼妆泪红阑干

20.小弦切切如私语

大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑

21.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

暮去朝来颜色故 老大嫁作商人妇

去来江口守空船,绕船月明江水寒

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

22.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟

23.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

24.大珠小珠落玉盘

间关莺语花底滑

铁骑突出刀枪鸣

四弦一声如裂帛

25.同是天涯沦落人

26.春江花朝秋月夜

27.往往取酒还独倾

28.暮去朝来颜色故

29.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

30.同是天涯沦落人

31.间关莺语花底滑

32.别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声

33.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣

34.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

 《虞美人》(李煜) 1.“______________,_______________”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。(李煜《虞美人》)

2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“______________,________________”。(李煜《虞美人》)

3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏” 表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。这句诗是:“______________”。 (李煜《虞美人》)

4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这

两句是“_____________,____________”, 由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。(李煜《虞美人》)

《虞美人》(李煜)

1.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

2.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

3.春花秋月何时了

4.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

 《钗头凤》(陆游) ① 陆游在《钗头凤》中,回忆往昔与唐氏偕游沈园时,美好情景的词句是:“ , , 。”

② 根源是“ , 。”

③ 夫妻被迫分离,双方都会遭受巨大的创痛与折磨,陆游在《钗头凤》中用 “ , ”,表达了这种分离带给他们的满怀愁怨。 ④ 泪下,这种情感凝聚成《钗头凤》

里“ , , ”⑤ 陆游在《钗头凤》中,想借用苏慧回文诗典故来寄去他的相爱的誓言,却不能够的怅惘之情的词

句是“ , ”。

⑥ 陆游在《钗头凤》中,描绘了桃花飘落春风之中,亭台依旧,却物是人非的词句是

“ , ”。

 《醉翁亭记》(欧阳修) 1、概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是: 。

2 、“醉翁”之号的由来是什么? , , 。

3、根据句意填空:美国在联合国大唱人权高调,真是“ ”,意在借此干涉别国内政。

4、文章中微露主旨(为后人传诵)的句子是: 。

5、写出醉翁言在此而意在彼,是: , 。

6、描绘山间朝暮变化之景的句子

是: , , , 。

7、本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:(春) ,(夏) ,(秋 (冬) , 。

8、请写出傍晚归去时情景的句

子: , , 。 , , 。

9、写滁州之人扶老携幼出外游玩的句子

是: , , , , , , 。

10、写太守宴会上丰盛野味的句子

是: , 。 , ; , , 。

是: , , , , , , 12、宴饮之时,太守的表现是: , , 。

13、欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:

“ , ”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。

14、 欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。“ , , , ,山间只四时也”,一季一幅画面,都紧紧抓住山林泉石的特点,给人不同的美学享受。

15、欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美。

“ , ”,树木之境对比出百鸟啁啾之动,相得益彰。

“ , ,众宾欢,太守醉也”。以众宾喧哗之动,对比出太守颓然之静,生趣盎然。

16、 的《醉翁亭记》与 的《岳阳楼记》

两篇名文不仅同是 (朝代)伟大文学家的作品,而且都表达了两位大家不同凡响的思想境界。在《岳阳楼记》中作者直抒情怀,“ , ”,《醉翁亭记》中作者含蓄深沉,把“与民同乐”的济民之情隐含在描写叙述之中,在醉中写乐,在乐中写醉,因而才留下了“ , ”的千古名句。

 《醉翁亭记》(欧阳修)

1. 环滁皆山也

2. 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

3. 醉翁之意不在酒

4. 醉翁之意不在酒。

5. 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

6. 日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

7. 本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:(春)野芳发而幽香,(夏)佳木秀而繁阴,(秋)

风霜高洁,(冬)水落而石出者,山间之四时也。

8. 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

9. 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

10. 酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

11. 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

12. 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

13.日出而林霏开,云归而岩穴暝

14.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者

15.树木阴翳,鸣声上下

觥筹交错,起坐而喧哗者

苍颜白发,颓然乎其间者

16.欧阳修 范仲淹 北宋

先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

 《归去来兮辞》(陶渊明)

1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。

2. 我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过

去不可挽回,未来则可把握。

3. 陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,

恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4. 陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人拄杖或游或息,

时时昂首远望,畅享自然风景。

5. 陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句省察生命之有限,

生年无多,何不顺从心愿而行?

 《归去来兮辞》(陶渊明) 1. 田园将芜胡不归

2. 悟已往之不谏,知来者之可追

3. 问征夫以前路,恨晨光之熹微

4. 策扶老以流憩,时矫首而遐观

5. 寓形宇内复几时,曷不委心任去留

 《曹刿论战》(左丘明)

1、春秋时期,鲁与齐交战,起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战,

被曹刿阻止了,曹刿采取“敌疲我打”的方针,战胜了齐军,成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。这“敌疲我打”的方针是 。

2、文中指出了战前的政治准备,能体现鲁庄公取信于民的

是 ;交战过程中利于反攻的时机

是 之时,利于追击的时机是 之时。

3、这一有名的战例被记载于我国最早的一部编年体史书《 》,这本书的作者相传是 。

 《曹刿论战》(左丘明) 1、一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈

2、小大之狱,虽不能察,必以情;彼竭我盈,吾视其辙乱,望其旗靡

3、《左传》 左丘明

 《劝学》(选自《荀子》) 1、 在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“ ”的观点。

2、孔子曰:次也。”荀子在《劝学》中提出 “ ” 的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。

3、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子 (作品)中的“青, , 。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

4、荀子在《劝学》中指出:

“ 青, , ”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。

5、“ , ”,通过“木”与“金”的变

化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得

的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“ ”的君子,就要“ ”,可见,学习的意义是十分重大的。

7、荀子《劝学》中“ , ”,强调

了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

8、 “ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么

不同,然而最终却超过一般人,是因为“ 。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

9、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。

而《荀子.劝学》中则用“ , ”来形象论述积累的重要性。

10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》

中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ , 。”

11、只要坚持,就会成功。正如《荀子.劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折; , 。”

12、 , ,却能“上食埃土,下饮黄泉”

的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然 “ , ”形成鲜明对比,突出了

 《劝学》(选自《荀子》) 1、 荀子 学不可以已

2、 学不可以已

3、 《劝学》 取之于蓝 而青于蓝

4、 取之于蓝 而青于蓝

5、 故木受绳则直 金就砺则利

6、 知明而行无过 博学而日三省乎己

7、 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也

8、 君子生非异也 善假于物也

9、 积土成山 风雨兴焉

10、故不积跬步 无以至千里

11、锲而不舍 金石可镂

12、蚓无爪牙之利 筋骨之强 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也

 《劝学》(选自《荀子》)

1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的 这句话印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师 ,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的

“ , , ”观点相同。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: , 。

4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ ”。

在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:“ , ; , 。”

5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一

句: , 。

6, 。

 《劝学》(选自《荀子》) 1、学不可以已

2、青,取之于蓝,而青于蓝。

3、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

4. 学不可以已。锲而舍之 ,朽木不折 ;锲而不舍,金石可镂。

5、君子生非异也,善假于物也。

6、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

 《师说》(韩愈)

1. 代古文运动的倡导者 在《师说》中,对当时耻于学

的现象出两句慨叹: , ,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。

2.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人, , ”的错误态度。

3.自身有不同的态度,对其子“ ”;对自身“ ”。

4.是: , 。

5.韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿, , !”

 《师说》(韩愈)

1.唐 韩愈 师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣

2.其下圣人也亦远矣 而耻学于师

3.择师而教之 则耻师焉

4.位卑则足羞 官盛则近谀

5.今其智乃反不能及 其可怪也欤

 《定风波》(苏轼)

1.苏轼的《定风波》作于黄州之贬后的第三个春天, “ ”一句,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨,不畏坎坷的超然情怀。“ ”一句运用双关的修辞手法,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?

 《定风波》(苏轼)

1.一蓑烟雨任平生、也无风雨也无晴)

 《菩萨蛮.书江西造口壁》(辛弃疾)

1 辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》中,从江水落笔写怀旧之情,表达了心情无比悲伤地句子是:

2词中写战争给人民带来沉重的苦难,人民背离故园的句子 。

3辛弃疾《菩萨蛮》中控诉金兵入侵的句子是 。

4.长安,汉、唐时京城,这里皆指汴京。“___________,___________”两句是说被群山所遮蔽,望不到京城,实指中原尚未恢复。 5直接表露诗人心迹的句子(表露诗人忧国忧民的情怀)是 。

6用 表达故园难回的义愤填膺。

7辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》一词中写青山之遮与江水之流的对立和冲突,表现客观规律不可抗拒的一句 。 8词中表现时光流逝,永不因外部原因改变而停下脚步的诗句 。

9这两句是 , 。

10“鹧鸪”鸟鸣声凄切,如曰“行不得也哥哥”,“ ”,

寓含降金之事行不得之意。全句表现出对朝廷主和的不满。

 《菩萨蛮.书江西造口壁》(辛弃疾) (1——3)句答案郁孤台下清江水,中间多少行人泪! (4-——6)句答案西北望长安,可怜无数山。

(7——8)句答案青山遮不住,毕竟东流去。

(9)句答案江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

 《岳阳楼记》(范仲淹)

1.千百年来,中国人对理想的政治、社会民生状态有着不懈的追求。范仲淹在《岳阳楼记》中将这种政治状态概况

为: , 。

2.洞庭湖是我国第一大淡水湖,有“八百里洞庭”之说。范仲淹也曾在《岳阳楼记》中描述过它的浩渺无垠,他写

道: , 。

3.《岳阳楼记》中提到的“大观”指的

是 , 。

4.范仲淹在《岳阳楼记》中 , 采用拟人的修辞手法,描写了岳阳楼阴天是的气象。

5.范仲淹的《岳阳楼记》里借鸟欢鱼跃来写晴明之景的句子是 , 。

6.动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子

 《岳阳楼记》(范仲淹)(无答案)

 《游褒禅山记》(王安石)

1、王安石在《游褒禅山记》中用 得, ”是经过深思而悟出来的。 2、“ , ”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;

3、“ , ”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。

4、“ ,常在于险远, ”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。

5、“ ,常在于险远,而人之所罕至焉, ”

6、“有志矣, , ,亦不能至也。” 则说明成功做好一件事,光有志是不够的,还需要借助“力”才能实现。

7、有志与力, , ,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。

8、 “然力足以至焉, , ”,是说有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨; 9、“ ,可以无悔矣, ?”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。

 《游褒禅山记》(王安石) 1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

以其求思之深而无不在也

2、夫夷以近 则游者众

3、险以远 则至者少

4、而世之奇伟、瑰怪、非常之观 而人之所罕至焉

5、而世之奇伟、瑰怪,非常之观 故非有志者不能至也

6、不随以止也 然力不足者

7、而又不随以怠 至于幽暗昏惑无物以相之

8、于人为可讥 而在己为有悔

9、尽吾志也而不能至者 其孰能讥之乎

 《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》) 1、《战国策》是战国时代国别史汇编,选自《战国策》的历史散文

《邹忌讽齐王纳谏》。主人公邹忌是一位______________,___________的帅哥(美男子)。

2、 邹忌面对妻子、妾、客人的赞美,邹忌没有轻易相信,看到徐

公,认为自己不如徐公美,又__________,__________,_________,于是从中悟出了治国之道。

3、邹忌从日常家事入手,现身说法、用自己亲身体验讽劝齐王“吾

妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;_________,_______,”这样就把治国安邦之道置于形象的比喻之中。

4、齐威王接受邹忌的劝告,立即向群臣吏民颁布政令,依据批评

者勇气的大小,设三等奖赏___________受上赏;__________受中赏;_______,______受下赏。

5、齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有______,______的好局面。

6、邹忌是从______________,____________,_____________三个方面看出齐威王受了蒙蔽.

7、齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:____,_____ ,表明齐国政治日益清

明。从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。

 《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)

1、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽

2、窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之

3、客之美我者。欲有求于我也

4、上书谏寡人者,能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

5、群臣进谏,门庭若市

6、“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

7、虽欲言,无可进者

 《窦娥冤》(关汉卿)

1、关汉卿在《窦娥冤》中借窦娥之口直指现实善恶错位“ , ” 与应有的天道公理形成鲜明对比。

2、关汉卿在《窦娥冤》中借窦娥之口指责天地:

“ , ” 对天地在人们心中的崇高地位做了深刻颠覆。

3、关汉卿在《窦娥冤》中借窦娥之口直接指责质问天地,从根本上否定天地的存在意义的句子是

“ , ”。

4、关汉卿的《窦娥冤》里,窦娥认为天地本该分辨清浊,但是她

所看到却是是非不分的乱象,表现这层意思的句子是

“ , ”

 《窦娥冤》(关汉卿)

1、为善的受贫穷更命短,造恶的享福贵又寿延

2、天地也!作得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!

3、地也,你不分好歹何为地。天也,你错勘贤愚枉做天!

4、天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖颜渊。

 《子路曾皙冉有公西华侍坐》(选自《论语》)

① 侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:

“_____________,毋吾以也。居则曰: ,_________,________?”

②《侍坐》中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:

“ _ , ,加之以师旅,____ ______,由也为之,比及三年,可使有勇,_____________。” ③ 需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_________,___________。” ④ 孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“____________,____________。”

⑤ 侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象: __ __,___ ___,__ ___。”

⑥《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言

志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:

“ 。 。”

⑦《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,对于子路的回答,孔子

没有直接表态,而是用神态去暗

示: 。这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。

⑧《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,

从 :“ 。”这句话可以看出来。

⑨《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,写孔子哂笑子路的原因的句子是: , 。

⑩《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可

以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率,从

“ ”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“ , ”中可以看出;公西华更谦虚,从

“ , 。 , , , 。”

几句对话可以看出;曾皙从容洒脱而又谦恭,从

“ , , ”的动作神态中可以看出。

 《子路曾皙冉有公西华侍坐》(选自《论语》) 1以吾一日长乎尔 不吾知也 如或知尔 则何以哉 2千乘之国 摄乎大国之间 因之以饥馑 且知方也 3端章甫 愿为小相焉

4为国以礼 其言不让

5浴乎沂 风乎舞雩 咏而归

6“以吾一日长乎尔,毋吾以也。”

7 夫子哂之。

8夫子喟然叹曰:“吾与点也。”

9为国以礼,其言不让。

10“率尔而对” 如其礼乐,以俟君子

非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作

 《诗经•氓》(选自《诗经·卫风》) 1、开篇 “ , ”表现了男子求婚时的敦厚。

2、 “ ,以望复关。不见复关, 。既见复

关, ”,写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼。“ 以尔车来, ”表明两人顺利成婚。

3、以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未

落, ”,“桑之落矣, ”。

4、多处运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未

落, ”, “桑之落矣, ”两句,借化。

5、女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性 “ ,无食

桑葚。于嗟女兮, ” 。

6、“三岁为妇,靡室劳矣。 , ”描写出女主人

公婚后辛勤劳作;然而婚后生活却不如意“ ,至于暴矣”;女子的兄弟不但不同情不知, ”;女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨“静言思之, ”。

7、文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景,“总角之宴, ” ,和恋爱时的盟誓 “ ,不思其反。”

 《国殇》(屈原)

1、读到屈原《国殇》中“__________________,

_____________________”,我们仿佛看到了楚国将士披坚执锐(屈原《国殇》)

2、屈原《国殇》中的“__________________”一句运用夸张和比

喻的修辞手法,写出了战场上敌军之众多,来势之凶猛。在这种敌强我弱的情况下,“__________________”展现了楚军将士争先恐后,奋勇杀敌的英雄气概。(屈原《国殇》)

3、屈原《国殇》中,通过“凌余阵兮躐余行,__________________”

危急战争形势。(屈原《国殇》)

4、屈原《国殇》中的“__________________,援玉枹兮击鸣鼓”,

让我们看到了楚军将帅埋轮系马、挥槌击鼓的特写镜头,将士们背水一战、殊死拼搏的高大形象深入人心。(屈原《国殇》)

5、屈原《国殇》中惨烈的激战场面,使得“_________________”,

真所谓“惊天地泣鬼神”,”,将士壮烈牺牲、横尸遍野,这令人不禁顿生悲凄之意,深表敬悼之情。(屈原《国殇》)

6、屈原《国殇》中“__________________,_____________________”

两句,以天神惊怒、将士尽亡来凸显战争的激烈与残酷现实。(屈原《国殇》)

7、屈原《国殇》中, “__________________,平原忽兮路超远”

与荆轲《易水歌》高唱的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”之句,皆为以身许国、振聋发聩的豪言壮语。(屈原《国殇》)

8、屈原《国殇》中英勇的将士们死后仍保持着战斗的雄姿“__________________ ”,并表现出“__________________”的虽身亡而志不屈的英雄主义精神。(屈原《国殇》)

9、屈原《国殇》中“__________________,__________________”,

两句是对将士勇武、刚毅崇高品德的高度赞扬。(屈原《国殇》)

10、每当我们瞻仰“人民英雄纪念碑”时,脑海中会涌现出《国殇》

的最后两句“__________________,__________________”,体现了我们对烈士们不泯英灵的崇敬之情。(屈原《国殇》)

 《国殇》(屈原) 1、操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接

2、旌蔽日兮敌若云

矢交坠兮士争先

3、左骖殪兮右刃伤

4、霾两轮兮絷四马

5、天时怼兮威灵怒

严杀尽兮弃原野

6、天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野

7、出不入兮往不反

8、带长剑兮挟秦弓

首身离兮心不惩

9、诚既勇兮又以武, 终刚强兮不可凌

10、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄

 《泊秦淮》(杜牧) 1、《泊秦淮》以曲笔深沉地表达了晚唐诗人( )对时事的忧虑,“ , ”,于婉曲轻利的风调之中,表现出辛辣的讽刺,深沉的悲痛,无限的感慨,堪称“绝唱”。

2、晚唐诗人杜牧以济世之才自负,其诗文中多指陈时政之作。在

“七绝”《 》中,诗人以冷眼看事,以醒目观醉者,以历史讽现实:多少王朝的衰败,就是在人们醉生梦死、无忧无虑的享乐声中不知不觉酿成,其诗云“ , ”。

3、严羽《沧浪诗话》中说作诗“发句好尤难得”。杜牧《泊秦淮》堪称范例,“ ”,

绘成一幅极其淡雅的水边夜色,先声夺人。之后七个字“ ”承上启下,网络全篇,诗人构思的细密、4、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫吴国的诗句是“ , ”

 《游褒禅山记》(王安石)

1、王安石在《游褒禅山记》中用

得, ”是经过深思而悟出来的。

2、“ , ”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记

游者甚众”;

3、“ , ”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。

4、“ ,常在于险远, ”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。

5、“ ,常在于险远,而人之所罕至焉, ”强调了“志”的重要作用。

6、“有志矣, , ,亦不能至也。” 则说明成功做好一件事,光有志是不够的,还需要借助“力”才能实现。

7、有志与力, , ,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。

8、“然力足以至焉, , ”,是说有“力”而无“志”

9、“ ,可以无悔矣, ?”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。

 《游褒禅山记》(王安石)

1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

以其求思之深而无不在也

2、夫夷以近 则游者众

3、险以远 则至者少

4、而世之奇伟、瑰怪、非常之观 而人之所罕至焉

5、而世之奇伟、瑰怪,非常之观 故非有志者不能至也

6、不随以止也 然力不足者

7、而又不随以怠 至于幽暗昏惑无物以相之

8、于人为可讥 而在己为有悔

9、尽吾志也而不能至者 其孰能讥之乎

 《苏幕遮》(碧云天)

是: , 。

4的语句是:

5.范仲淹《苏幕遮》中用顶真的手法描写秋景的语句是: ,

6.范仲淹《苏幕遮》中“ , ”两句以互文对

举的形式表达出诗人羁旅漂泊之久和乡思离愁之深。 7.范仲淹《苏幕遮》中“ ,芳草无情,更在斜阳

外”三句将天、地、山、水通过斜阳、芳草组接在一起,构成一幅意境悠远的画面。

8.古诗文中,明月、高楼常常成为旅人游子思乡怀远的凭借,范

仲淹《苏幕遮》中就有如此感叹:“ ,酒入愁肠,化作相思泪。”

 《兰亭集序》(王羲之)

1、 王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子:_____________, _______________ ,

____________________,____________________。气候宜人的句子____________________,____________________。

2、 兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出,循曲水而下,流到谁面前,谁就取来饮酒赋诗的句子____________________,____________________,____________________,

____________________,____________________。

3、王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后,眼力

舒展,胸怀开畅,极尽视听的乐趣,____________________,____________________,____________________,____________________。

4.我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。 《兰

亭集序》中有一句相似的感叹: , 。

5.王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括

了两类人的生活内容: , , , 。

6、生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时,会达到忘我的状态

而忽视时光的流逝,这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子 , , ,

7感慨,正如王羲之《兰亭集序》中所

写: , , , 。

 《兰亭集序》(王羲之) 1、?

2、?

3、?

4、夫人之相与,俯仰一世。

5、或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

6、当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。

7、向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。  《滕王阁序》(王勃)

1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤

鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图, , 。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。

2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其

是 , 。着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

3、 王勃的《滕王阁序》被誉为千古奇

文, , 。 , 。 赞美了滕王阁所在地物珍人杰,钟灵毓秀的特点。

4、南昌的滕王阁和武昌的 、洞庭湖畔的 、山西的

并称为中国四大名楼,作为中国古代建筑的代表,王勃在《滕王阁序》中用“鹤汀凫渚, ; , ”美的高度统一。

5、初唐四杰之一 在《滕王阁序》开篇即

以 , 。 , 。 交代出洪州的地理位置,而且极写其地势之宏伟。接着用 , ; , 。 交

6、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚, ”的

诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟

纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。

7、王勃《滕王阁序》用 , 。盛赞滕王阁宴

会宾客中,文人雅士的非凡文采,用 , 。极写阁中宴席上英雄豪杰的雄才大略。

8、《滕王阁序》的作者用夸饰笔法,描写滕王阁的超拔绝世气势 , ; ,

。用一仰一俯视觉角度的有意对比,表现滕王阁高

9、王勃《滕王阁序》

用 , 。 , 。写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。

10、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:时维九

月, 。写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是: 。描写滕王阁周围景物的句子是:鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回; , 。描写滕王阁四周人烟繁盛,繁华富庶的句子是:闾阎扑地, ; ,青雀黄龙之舳。

11、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应

和,悠长而辽远。此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“ , 。”

12塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边

声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》

 《滕王阁序》(王勃)

1、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

2、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫

3、物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

4、黄鹤楼、岳阳楼、鹳雀楼、穷岛屿之萦回,桂殿兰宫,即冈峦之体势

5、星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

6、响穷彭蠡之滨

7、腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。

8、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

9、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。

10、序属三秋、俨骖騑于上路、得天人之旧馆、桂殿兰宫,列冈峦之体势、钟鸣鼎食之家;舸舰迷津

11、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 12、雁阵惊寒,声断衡阳之浦

13、《滕王阁序》

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

海内存知己,天涯若比邻、骆宾王、杨炯、卢照邻

范文十:默写理解201504 投稿:贺稵稶

1、文天祥《酹江月 和》一词起势颇为雄壮。“乾坤能大”,“能”同 ,可译为如许,这样。强烈的表达了词人虽身陷囚笼,但壮志未更,深信人民反抗意志并没消沉,光复大业终会来临的人生信念。

2、文天祥的《酹江月•和》中有云:“乾坤能大,算蛟龙元不是池中物。”其中“池中物”比喻的是蛰处一隅、无远大抱负的人,这句话抒发了诗人内心这样的想法:虽困囚笼却不失自信,期冀早脱牢笼,再干一番宏图伟业。 “蛟龙”比喻的是豪杰,“乾坤”一句抒发了作者自己做了囚徒而失去自由的感慨。

3、李清照的《醉花阴》上阕中“瑞脑销金兽”一句中“金兽”指的是铜香炉,下阕中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句写尽了这位闺中少妇的忧愁,悲伤(或忧伤)之情。(或对丈夫的思念,内心痛苦的感情)

4、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”中“除弊事”意思是力谏皇上迎佛骨入大内,这两句表达了诗人忠君报国之情。“雪拥蓝关马不前”中“拥”意思为阻塞,表达了诗人内心的悲愤之情。

5、韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》

中吟诵“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”,标题中“左迁”指的是______,这句话的意思是__________哪能因衰老就吝惜残余的生命。

6、杜甫《茅屋为秋风所破歌》“自经丧乱少睡眠”一句中,“丧乱”指的是历史上的安史之乱;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了诗人忧国忧民的情怀。

7、苏轼在《水调歌头》中写到“但愿人长久,千里共婵娟”千百年来广为传颂。其中“婵娟”指的是明月,此句表达了诗人对亲人的思念和美好祝愿。

8、苏轼的《水调歌头·明月几时有》中有云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”句中“此事古难全”的意思是 这件事自古以来就难 圆满 。这句话体现的诗人的人生态度是 豁达 。

12、《山坡羊 潼关怀古》中“表里”指的是关内关外,这句写出了潼关地势险峻,易守难攻的特点,为下文写战争的残酷做铺垫。

13、《卜算子 咏梅》“零落”的意思是飘落 ,凋谢。这句诗借对梅花的赞美,表现了诗人至死不渝的爱国情怀。

14、《行路难》中“长风破浪”比喻

施展政治抱负,这句话的意思是我将乘风破浪,挂上云帆,横渡沧海,直达理想的彼岸。

9、苏轼的《江城子 密州出猎》中有云:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼“其中”“挽雕弓如满月”意思是将弓拉开,拉得像满月一样圆,这句话表达了诗人这样的想法:渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。

《江城子 密州出猎》苏轼 持节云中,何日遣冯唐?

“节”指的是朝廷使者所持的凭证,这句表现作者渴望能得到君王的赏识的心理状态。

10、文天祥的《过零丁洋》中有名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“汗青”指的是史册,该句表现了诗人为国捐躯的决心和坚贞不屈的民族气节。

11、杜甫的《蜀相》中

《龟虽寿》曹操

• 烈士:有雄心壮志的人。

• “烈士暮年,壮心不已”表达诗人老当益壮,锐意进取的情怀。 • “盈缩之期,不但在天”这句中“盈缩之期”的意思是人的寿命的长短,这句话体现了作者对生命的意义与价值的思考与感悟。 《山居秋暝》 王维

• 竹喧归浣女,莲动下渔舟

“浣女”指的是洗衣服的姑娘,这句诗给读者描绘出了恬静闲适,幸福温馨的画面。

随意春芳歇,王孙自可留 • 随意:任凭

• 歇:尽

• 王孙:古代贵族子弟通称,这里是诗人自况。

“随。王”:山中春天的芳华即使衰歇了,自己仍然乐意留在山中。表达了诗人远离官场,洁身自好的品质及对归隐生活的追求。

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白 • 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟 “散发”指的是披散着头发,这句通过对典型形象的描绘,生动形象地表现了作者狂放不羁的性格。

《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾

了却君王天下事,赢得生前身后名。

“天下事”这里指收复北方的国家大事,这句表现了作者渴望建功立业,名垂青史的赤胆忠心。

《书愤》陆游

• 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 “伯仲”指的是兄弟间长幼的次序之称,这句通过诸葛亮的典故,表明作者渴望效法诸葛亮,施展抱负。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“丧乱”指的是安史之乱,整首诗表达了诗人忧国忧民的情怀。“长夜沾湿何由彻”一语双关,既表明作者希望漫长寒冷的秋夜能早点过去,一家人能迎来温暖的天明,又表明作者希望安史之乱早点结束,人们能过上和平幸

福安稳的生活。

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