移步换景的游记_范文大全

移步换景的游记

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【专家解析】移步换景的游记

【优秀范文】移步换景的游记

范文一:7移步换景写好游记 投稿:李呡呢

移步换景 写好游记

——“读写跷跷板”系列之七

栏目主持:226600 江苏省海安县北凌小学 王 剑

[话题聚焦]

每当我们游览或参观了某个地方之后,总想用笔将它记下来。但有些同学却不知道怎样去写,要么像流水账一样去罗列景点名称;要么杂乱无章,顺序混乱。其实写游记和参观记时,你就是一个小小的“导游”,用你的笔带领大家游览参观。不信你来试试!

[精段链接]

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顶着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。 我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

离开潭边,循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。(李有贵《黄果树瀑布》)

黄果树瀑布是我国最大的瀑布,位于贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内。本文开头为全文总起,围绕开头的“真是一部大自然的杰作”,作者按照游踪的先后,分

别写了瀑声、瀑形、激起的水花以及下到谷底、登上平台的感受;在手法上,运用比喻、拟人、对比的手法,描绘了瀑布的壮观景色,展现了瀑布的雄伟气势,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

[师长支招]

以自己的游览、参观的路线为线索,即“移步换景”法,指写作者按着自己游览、参观某名胜古迹等的时空顺序,介绍一系列景点的不同特色。一篇好的游记就好像一个好的导游,好的讲解员,带领读者一起参观,使他们有身临其境的感觉。

以自己游览的路线为线索,其前提是细致的观察。如果在游览过程中观察不细致,那么到动笔的时候就会感到模模糊糊的一片,写不出具体的内容来。在不同的景点,往往有不同的景点名称,历史掌故,还有一些专门的术语,我们不妨把这些用笔头记一下,等写作文时用上,就会使文章又具体又有知识性,增加趣味。

要注意,在一路写景时,要详略得当,切忌毫无选择地记流水账,选取著名的或者自己喜欢的景点详加描写,而比较次要的则一笔带过,这样才能做到点面结合,突出重点。要记叙时,可以适当地加上自己当时或事后的感受,做到借景抒情。还可以运用各种修辞手段,把那些无生命的景致风光、艺术品写得富有生气,让人体会到你游览时真实的思想感情。

总之,读者看完你的游记或参观记,如果像身临其境地跟随你游览参观过那个地方,你这个小“导游”就算合格了。

[技法演练]

我们来到无锡三洞的洞口,乘上船,我们进入了第一洞,它叫“灵泉洞”。五颜六色的灯光照在水面上真好看,就像蝴蝶花一样。船继续向前行驶,我们又来到了第二个洞,“清风洞”。这里有一片波涛汹涌的水,有一只小熊爬竹竿,它们都是水滴滴成的石笋。船顺着水流一拐,我们就来到了第三个洞“霭云洞”。这里有一块大奶油蛋糕,也是水滴滴成的,外边是白的,里边是黄的。

上面的这个例子写了“我”和爸爸游无锡三洞的过程,小作者按照游览的先后顺序,从“灵泉洞”到“清风洞”,再到“霭云洞”,依次介绍了三个洞的景物。层次分明条理清晰。由于按照游览的先后顺序来记叙,读者看后对无锡三洞有了一个清楚的印象。只要按照游览的先后顺序来记叙,就能把游记写得有条理,有层次。

[小鬼当家]

愉快的假日里,你一定随父母或其他人到过许多名胜古迹,游览过不少美丽的自然山川。选择一次游览,写一篇游记,要注意记叙的顺序,语言要通顺,注意不要写错别字。

范文二:移步换景的游记作文 投稿:覃徯徰

移步换景的游记作文一:荔园山庄游记(699字)

清晨,我迎着初升的太阳,背着胀鼓鼓的行囊,怀着型奋的心情,早早地来到学校向老师报道。

没等一会儿,导游老师就来了。他们给我们讲了一些保护环境,的常识后,我们就排着整齐的队伍喊着口号出发了。一路上,有的同学吃零食,有的唱歌,还有的在猜谜语。快活的像刚飞出鸟笼的小鸟似的。而我却急得像热锅上的蚂蚁,东瞧瞧,西望望,心早已飞到了目的地,还不时地问:“导游老师,怎么还没到?”

终于到达了目的地——荔园山庄了!我一下车就手舞足蹈、欢蹦乱跳起来。接着,导游老师带我们来到碰碰车场前,这可是我的拿手强项,我得抓住机会好好表演一番不可!果然,在碰碰车大战中,我大显神通。最后,曾老师还帮我照了一张相呢!

吃完午饭,再游玩了几个项目后,接下来的便是我期盼已久的“小猪跳水”了!

我们来到水池边,等了约二十分钟,表演才开始。管理人员先放了十几只小猪,它们要绕着水池跑一圈,正当最后一只小猪跑到我们面前时,不知是哪个调皮鬼丢了一个空的薯片罐头落在小猪面前,小猪被吓到了,站在原地一动不动。管理人员迅速赶到,并朝小猪屁股狠狠地朝小猪屁股踢了一脚,小猪哀哀地叫起来,拼命往前跑。管理人员继而破口大骂:“他妈的!是谁丢的?!”吓得我大气不敢出。然后,几头野猪跑到跳台上,胆怯地望着下面的水池,管理人员二话不说就把它们一个个“打”了下去。这个项目不但没给我留下好感,反而非常令我失望和伤心。结束后,我想:管理员太不善待动物了!动物也是一条生命呀!那些小猪、野猪落在那个管理人员的手上,肯定吃了不少苦头。小猪、野猪本来就不来就不会游泳的嘛,为什么要硬逼人家跳水呢?

回到家,我觉得我不但学会了保护环境,还领悟了一个道理:人类应该善待动物!

移步换景的游记作文二:春游记(712字)

今天,我们四年级和三年级去瑞安沙滩和西山的烈士陵墓去春游。这是我们第一次去春游,所以我们每一个人都精神饱满、跃跃欲试。“整装待发”后,向瑞安“进攻”!

我们在车上谈风说笑,根本已经把老师的要求给抛到九霄云外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一会儿,再说。”几乎每一个同学的心里都这样想。不知不觉中,我们已经到了第一站:沙滩。

一下车导游就给我们每一个人一个风筝,让我们等一下再放。可是,几个淘气的孩子已经用了迅雷般得速度已经把风筝给做好了。

老师们无可奈何,只好顺水推舟,让他们自己玩去。我们一见他们可以玩,“大军”大乱。老师只好让我们先玩……“呼呼”时间过得飞快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我们峦峦不舍的离开沙滩,跑步去西山的烈士陵墓了……

我们经过千辛万苦(周凯迪还是被我背着走的),终于,到达了目的地 。休息休息 ,因为几乎每一个人都要累得趴下来了,都迅速找到一个“空位”。可是,还没休息几秒钟。陈校长就叫我们站起来,开始了隆重的“大会”……在山上待了几个小时大家都要被憋疯了。终于可以下山了,“红军长征二万五千里”又一次拉开了屏幕。这一次,也让我们累得半死半活。旅游车一停,我们就生龙活虎的冲了进去。接着,传来了几声叫声“累死我们了”“不行了,要趴下去了”“下一次再也不来了,这么累”……

晚上,我一骨碌爬起来。把这一次春游的经过“打”出来,一边打,一边想着早上发生的事情和故事,觉得这一次春游是我一生中最难忘得日子20XX年4月2日!我一辈子也不会忘记你的,因为,他是我一生中的一次春游。

20XX年4月2日的那一天,在导游给我记绳子的那一刻,也就是我心中最温暖的时刻。

让我们记住那一天吧!20XX年4月2日!!!

移步换景的游记作文三:游记(554字)

记得那年,我再爸爸妈妈的带领下游玩了绥市国门那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。

一进大门,首先映入眼帘的是“绥芬河口岸”5个大字。再往里走就是一片绿地,上面有几朵五颜六色的小花,然后是水平如镜的小湖。湖中有好多鱼儿,红的,白的,黑的,花的……金鱼,鲫鱼,鲤鱼……湖底还有大大小小,花花绿绿的鹅卵石。把脚放进湖水里,啊……透心凉。湖旁还有一个一个的大头,石头上的那个丹顶鹤不是要欲欲起飞,直插云霄呢!

“喀嚓喀嚓”爸爸为我在鸟笼旁照了张像。那大大的鸟笼里与各式各样的小鸟,有好多种我都说不出名字呢!鸟儿唧唧喳喳,好可爱啊!鸟笼旁、还有一个大大的湖,最显着的地方是湖的清,湖的静,湖上的桥。

湖的清,透过清清的湖水,看的清湖底的沙石,看的清湖底鱼儿的嬉戏,看的清湖底如同杂草一样的“小海藻”。湖得静,静的不知是一块玻璃,还是一片蓝蓝的湖水。风儿吹来,湖中荡起微波,这才知是一片湖水。湖上的桥是红色的,桥上的红色木板虽然已被人踏掉了一些颜色,但在我眼里依然那麽美丽。

咦!那边不是中俄交界处嘛!!!一面中国旗和一面俄国旗迎风飘拂,让我想起了革命战士,是他们用鲜血制成了这面旗,是他们用生命换来了我们现在的幸福生活!

这次国门之旅让我受益匪浅,国门不仅仅是中国的象征,更是中国人的象征!

移步换景的游记作文四:游华山(865字)

今年暑假,我和爸爸妈妈一起去西安,洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑,开封府,游览了华清池,嵩山少林寺,还攀登了华山。

“自古华山一条路“,说得就是华山的险。大客车把我们载到山脚下,我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折,一边是壁立的山崖,一边是看不见底的深渊,汽车稍有不慎,就会坠入深渊。一路上,我都紧紧攥住妈妈的手,把心提到了嗓子口。幸好开车的叔叔驾驶技术好,把我们平安送到了索道站。

我们坐上了缆车,缆车把我们带到了半空中。导游阿姨说:“这是亚洲最长的一条索道,上下落差高达750米。“我大着胆子向下看,下面是万丈深渊,当年“杨志荣智取华山“的那一条小道就像是一条游蛇。我又环视四周,仰望上面,仿佛华山上覆盖着积雪,因为华山上最多的不是树木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。

缆车把我们送到了半山腰。爬山就开始了。导游阿姨说:“华山有东,西,南,北,中五个主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,传说沉香劈山救母的故事就发生在西峰。“我连忙说:“爸爸,我们爬西峰。“爸爸说:“好啊!只要儿子肯攀登,老爸一定奉陪到底。“

我们一家人整装出发。我们脚踩石梯,手攀铁链,爬过了连绵起伏的五云峰,爬过了险象环生的龟背石,来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背,一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖,一看保管你吓得腿肚子发抖。妈妈爬了没几级,就打退堂鼓了。我和爸爸则是知难而进。我攀着铁链,像狗一样伏在石梯上,眼望着高高的西峰,一步一步踩实石阶,一步一步前进,心里只有一个念头:一定要爬上西峰,一定要征服华山!也不知爬了多少时间,也不知流了多少汗水,终于闯过了鬼门关——苍龙岭。我和爸爸稍作休息,就一鼓作气爬上了西峰。

华山的西峰太美了!我来到了云的上面,登山途中的那些面目狰狞的山峰全成了云雾缭绕的矮子,阵阵清风吹来,真叫人感到心旷神怡,鸟儿和一些不知名的虫儿一起演奏着动听的音乐,突然一只小松鼠跃过林间……爸爸说:“无限风光在险峰嘛!“我说:“不经历风雨怎能见彩虹“

暑假旅游不但让我开阔了眼界,增长了见识,而且锻炼了我的意志。我爱旅游。

移步换景的游记作文五:乡下游记(623字)

今天早上,我和爸爸妈妈一起去姐姐家玩。因为姐姐住在乡下,所以我们在开着车走好长一段时间。我们走了一段路以后,路就变得颠簸起来了,“哎呀”!我的头都撞到车顶上啦!过了这段陡峭的山路,终于到姐姐家。刚下车,一阵微风向我吹来。“真凉爽呀!”,我走到门口看见一只棕黄色的狗在看守大门,像个警卫员似的。到了院子里,我还看到两只黑色的狗在空地上嬉戏打闹,真是可爱极了。

姐姐说:“走我带你去瞧瞧我家的小鸡。”说着,姐姐就领我走到她家的桉树林里。到了树林里,我看到一只母鸡率领一群小鸡在树林里觅食。在树林旁边有一间大房子,房子里可不是人住,而是牛和羊在一起住的。有一头牛,整天趴在地上,名字叫“嘟嘟”,因为它从不干活,每天只知道吃,吃得连站都站不起来了,所以取名为“嘟嘟”。还有一只山羊,它虽然也是趴在地上,但是,它不像嘟嘟一样懒,它是脚骨折了,所以只能趴着了,其它三只小羊总是喜欢至树林里去玩耍,影响树林里的母鸡产蛋和小鸡群睡觉,它们又被取名为“捣蛋”羊。

回姐姐家的路上,我看见一只才出生十多天的小鸡,正在路上拼命地跑,我想:这只还没有手掌大小鸡肯定是走丢了。后来,我跟姐姐说:“姐姐,要不我们俩把这只小鸡送到它妈妈的身边吧!”姐姐说:“好!”我们又往回走,到树林里,我们把小鸡放进了鸡窝里,小鸡见到了自己的妈妈,非常高兴,好象对我说:“谢谢你,小主人。”

时间过得真快呀!太阳已经落山了,我们也只好跟姐姐说再见了。我还会再来的,因为这里的一景一物让我恋恋不舍!

范文三:移步换景巧写游记 投稿:蒋禥禦

移步换景巧写游记

作文巧指导:

不少同学都觉得游记难写,觉得要写的地方很多,一下子涌上心头,不知道说什么好了。其实,我们可以选择最简单的方法,就是按照自己游览的路线来写,这样显得记叙顺序特别清楚,这种方法叫做“移步换景”。因为,我们在游览的时候得立足点和观察点是会有变化的,我们就可以依照它们的转移依次描写自己所看到的景物。每转换一个观察点,便别有一番景致,几乎是一步一景,这样就能一步一步地展示自己所要描写景物的全貌。

在采用这种写法的时候要注意要使“景”和“步”一一对应,走一“步”写一“景”,走到何处就写何处之景,做到“景”随“步”现,“换景”有序,“移步”而“景”不乱,写景的时候要注意抓住景物的特征和交待清楚立足点的转移。

例文引路:

风景这边独好

我的家乡是个人杰地灵的好地方,最近在繁华的市中心又建起了一座风景如画的滨河广场。它与古老的中百一店遥遥相望,东临雄伟的鼓楼大桥,南面横着东城河,绸带似的伸向远方,四周树木林立,繁花似锦。这里成了泰州人消闲、游玩的好去处。

一日,和风习习,我紧紧牵着妈妈的手,踏着夏日傍晚的余辉,兴致勃勃地来到了向往已久的滨河广场。

一进广场,只见人来人往,人们个个面目含笑。沿着石子铺成的小路往前走,一路花香扑鼻,蜻蜓纷飞,放眼望去,只见团团火红的不知名的花儿在风中摇曳,如一抹抹晚霞在天边缓缓移动,只只蜻蜓在花丛中穿梭,有的则全然不顾外面的喧闹,静静地站在花上,似在倾听花的细语。紧靠着的是儿童的天地,一群群孩子玩滑梯的、荡秋千的、吊杠的„„个个笑得合不拢嘴,欢声笑语不断传来,让人感觉无尽的畅意。

从孩子群中挤过,便来到了广场的正中心。只见一顶高大的白色船帆高高撑起,像硕大的帐篷在风中轻轻摇晃,船帆的四周镶着点点灯光,闪闪烁烁,时隐

时现,如幻境一般,帆船下聚集着一大堆人,我用力挤进人群,只见一年轻小伙子穿着冰鞋,随着音乐像一只小燕子在轻快地飞翔着,时而高高抬起一脚,张开双臂,如大鹏展翅;时而低头弯腰,急速俯冲,如猛虎下山;时而来个空中倒立,如小猴捞月,周围喝彩声,掌声此起彼伏,我也情不自禁地跟着喊起来:“好,好。”

我依依不舍地离开广场中心,径直向南走去。那里也是歌声嘹亮,人声鼎沸。放眼望去,只见灯火通明,无数根水柱窜向天空,忽而变成各种形状,有如险峻的山峰,有如弯弯的拱桥,有如晶莹的巨球,有如垂挂的珍珠水帘,音乐渐低,水柱也变得安静下来,慢慢地降低,收缩,又变成了朵朵一模一样的盛开的秋菊,水珠也渐次落入湖中,一点一点荡漾开去,灯光照在上面,虽是晚上,却分明看得清湖底的水草、游鱼晃动着娇巧的身子快活地嬉戏、玩闹。这时,我多想变成一根水草、一条游鱼和他们一起嬉闹,可是我不能,我只好俯下身子,挽起双手,捧起水喝上一口,啊,好凉快!冰河广场的水汩汩地流进心田,让我无法忘怀了。

我不禁爱上了这美丽的风景地了。

评头论足:

刘昕羽:这篇习作按照游览的顺序介绍了滨河广场,而且写得时候有选择的分别描写了花、溜冰的小伙子、喷泉等景物。

严诗卉:她还注重了人物内心的情感的把握,这一点也值得我学习。钱雨思:我觉得开头的部分虽然是为了介绍广场的方位,但是似乎语言罗嗦了点。

王小颖:嗯,你说的有道理,我来修改。

潘志刚:我觉得她的排比句用得特棒,把喷泉的变化写得很生动,让人有身临其境的感觉。

黄老师:大家说得都很有道理。我们要注意游记并不一定要纯粹写景,可以综合运用写游记的各种方法,可以紧密而自然地写出自己的感受和想法。那样就把写景与抒情紧密结合起来了,就能达到比较好的表达效果。

范文四:游记中的“移步换景”法,词语的感情色彩,关联词歌 投稿:贺鑡鑢

游记中的“移步换景”法

移步换景法是游记最常用的一种写作方法。是指描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水账。

关联词歌

学习关联词歌,了解关联词语所表示的句意关系:“不但”“而且”表递进;“虽然”“但是”表转折;“只有”和“才”表条件;“如果”和“就”表假说;“因为”“所以”表因果;“不是”“就是”表选择;“首先”“然后”表承接;“相关”“相反”为并列。

词语的感情色彩

词语的感情色彩有褒义、贬义和中性。褒义词是指带有褒扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指带有贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情的词语。中性词则介于褒义和贬义之间,不带褒贬感情色彩,可用在好的方面,也可以用在不好的方面。如善良、聪明是褒义词;丑恶、虚伪是贬义词;竞争、奔跑是中性词。

范文五:移步换景法 投稿:杨眩眪

移步换景法(内部资料)

移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。

例文: 公园美景(片段)

来到公园,首先映入眼帘的是以个人工湖,湖水清澈见底,湖底色彩斑斓的小石子清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。

岸边的柳树更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

东边的花坛显得更加洁白,雪白的菊花到处都是,粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目,这就是。

再看,花坛的外面是一片广阔的草地,每一棵小草都是那么的翠绿,每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的细。让人心旷神怡。

西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲。

秋天里的公园(片段) 走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶,高大的法国梧桐树上不时飘落的片片黄叶,随风盘旋,“从天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

园内,开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机。

沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了!

走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了,被风吹得时即时离,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过,池中泛起波纹,它们便一起跑到池塘的那一边去,什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶,任凭风吹不动。

范文六:移步换景法 投稿:卢遗遘

移步换景法

【特点】

移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。

例文: 公园美景(片段)

的是以个人工湖,湖水清澈见底,湖底色彩斑斓的小石子清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。

下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

雪白的菊花到处都是,粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目,这就是。

再看,花坛的外面是一片广阔的草地,每一棵小草都是那么的翠绿,每一棵都是一件完美的艺术品。

它们形状各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的细。让人心旷神怡。 拔。一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲。

秋天里的公园(片段) 走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶,高大的法国梧桐树上不时飘落的片片黄叶,随风盘旋,“从天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机。

沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了!

走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了,被风吹得时即时离,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过,池中泛起波纹,它们便一起跑到池塘的那一边去,什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶,任凭风吹不动。

范文七:移步换景 写好景物 投稿:廖葁葂

亲爱的同学们,游玩回来后,生机勃勃的小山坡,别具一格的公园,美丽迷人的湖水,还有那独具特色的小村庄……这些是否经常会浮现在你的眼前?那如何把这些美好的景物描写下来,与大家分享呢?今天,就让我们来学习用“移步换景”的方法描写一处景物吧!   移步换景,指的是描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。每个地点的转换都应用相应的动词做过渡连接(如:走进、来到、沿着、绕过、登上、走过、穿过、到了等),而且这种过渡连接最好用在本自然段的开头。即第一句(这一句就是本段承上启下的过渡句)。这样不仅能让文章条理清楚,而且能使读者一目了然。其次要把移步中或移步后所见到的景物用文字具体地描写出来,使读者读后就像看到了一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。最后要进行精心的剪裁,把一路上最有特色的景物详细描绘出来。删去一般性的描写。避免记流水账。   另外,要想写好一处景物,主要有以下四个步骤:   一、定中心。即确定自己要写的是什么地方,想要表现这个地方的什么特点。   二、选景点。确定好地方后,接下来便需要选择2~3个有代表性的景点来突出中心。   三、定顺序。景点选好后,接着要思考的就是按什么顺序来写。   四、写具体。景点选好了,描写顺序也确定了,最后便是思考如何把所选景点写具体了。写景的文章要想写具体,写生动,让人有身临其境之感,这就要看你能否用恰当的、生动形象的词句去描写它特有的外形、迷人的色彩以及由此所展开的丰富联想。

范文八:移步换景多维观察 投稿:马淐淑

【范文欣赏】   病中情味――树叶   苏叔阳   我几乎没有想过,一片树叶会有这么多的变化和色彩;我也从没留心过树叶对于树枝的装扮有多么丰富。第一次住院之前,活了五十多岁还没有空儿整天瞧着同一根树枝发愣。住进医院,从春到夏,我守在一个窗口,盯着一根树枝,从早看到晚。   春节刚过,暖风还待在老远的南方。树枝可是等不及了,它们急急忙忙攒足了汗水从根到梢让自己活软起来。病房里极静,日日夜夜只听得见窗外的风声。北京的春天多风,过去令我厌烦,可此刻却盼着有树枝在风中敲打窗户。在静静的病房里,风声就变成了命运交响曲。树叶、花蕊就是生命的精灵。它们每天探头探脑地从窗外向我问安,我还好意思不给它们一脸好气色吗?我还好意思不使劲儿地活着,一天天结实起来吗?   小时候在家乡管杨蕊叫“杨树狗子”。那时淘气,捡起落在地上的杨树狗子,插在鼻孔里成为两绺紫檀木色的胡须,背着手在人前走来走去,神气一番。那时候说什么也想不到自己会老,更想不到自己老了会成什么模样儿。才多少时候,咔噔一下,我老了,满头华发,婴儿似的躺在病床上望着窗外的杨树狗子。   终于听见了沙沙的春雨声。往日里春雨真的像听不见了,因为哪怕是再细微的市声也盖过了春雨润物的声音,可是今儿听到了。不知为什么,竟会有泪珠爬上了我的睫毛。   从知道自己得了凶险之病起,我可是没掉过眼泪呀!我知道掉眼泪没用,病不怕这个。可为什么外头下起雨,我眼里却湿漉漉了,是春天惹的祸,它让我想从病床上跳起来去外头淋一淋。从今儿起我当更喜欢春雨。   当叶子像婴儿般攥着拳头的时候,我被推进了手术室,去经历一番大限的预演。当我从麻醉中醒过来,伴着剧痛,窗外又飘进滴滴答答的春雨声。这一回,雨打嫩叶,声音更好听,弄得我简直不敢呻吟,怕这呻吟搅乱了生命的乐章。   3天以后,在一片树影婆娑中,我被护士推着走过春天的树下,回到我的病房,歪头往窗外一看,好家伙,齐刷刷一排小巴掌似的杨树叶子在窗外招手。   Z医生告诉我,在那间病房的窗外,有一对筑巢的喜鹊,正在加紧工作。我忍住痛,一步步蹭向那间病房。那屋里的病友和我一样,都招惹上同一病魔。   过了些日子,Z医生告诉我,小鸟出来了。我急忙去看,只见树叶间,一只大鸟飞来,在那鸟巢中齐刷刷伸出4只张大的鸟嘴。就在这一天,那屋的病友去了,走得匆匆忙忙。也许在最后一刻,他也瞥见了那刚刚出世的小鸟,他带着生命的礼赞走向另一个世界。   我知道,病房里最强烈的情绪便是对生命最浓最执著的爱与追求。过去我以为医院总与死亡挂钩,现在我明白了,没有对生命的热爱,就没法儿整天面对死亡。树叶、小鸟、雨水、风声,所有从活泼的世界捎来的信息,都给人生以力量,让死亡倒退。我知道我正在步入老境,但老并不意味着对生活失去兴趣。生理的衰退远不如心理的老化可怕。   当窗外的树叶终于搭起一片浓荫时,我走出了医院。痊愈与否,交给自然,交给命运,我拥有的是自信与期望。就算是梦想,难道我没权利做个好梦吗?就算我是根干枯的枝条,毕竟度过了所有的季节,不论是翠绿还是枯黄的树叶都会在我的枝头装点出一幅好的风景。   (摘自《青年文摘》)   【亮点借鉴】   这是一篇充满生活哲理的记叙文。文章以病房为活动中心,以病房外的树叶为描写对象,用以小见大的方式,通过描写那可爱的叶子及树上鸟儿的活动,反映出一种对生活、对生命的深深的感悟。生活中的一点一滴都会给我们带来感触,那一片片嫩叶,正是承受着不断地风吹雨打之后才最终在窗外搭起一片浓荫;那四只小鸟,正是生命在新陈代谢中不断延续的标志。文章语言深沉含蓄,生动地表现出作者内心深处丰富的情感。   《病中情味――树叶》的结构清晰,层次分明,主要是采用了按空间顺序写作的方式,具体来说是围绕“病房――故乡――手术室――病房”展开的:   一是以病房为观察点展开。作者因生病住院,守在一个窗口,盯着一根树枝,从早看到晚,承受着病痛的“我”对生命总是有着与众不同的感受的。同时以生动的笔触引出树叶对病房里的人的情感。   二是以故乡为着眼点叙述。作者在住院时,展开联想,地点由病房延伸到故乡,想起小时候捡“杨树狗子”的情景,引出时光易逝的感慨。   三是以手术室为沉思点铺开。作者由联想回到现实,地点由病房来到手术室,通过自己的观察,描写春雨中的树叶,抒发了自己对生命独特的感悟。   四是以病房为终极点点睛。作者返回病房,以时间为顺序展开叙述,先是写雨打嫩叶,叶在承受中发出的那种好听的声音,营造出的特殊意境,带给人的是一种特殊的情感,为下文作好了充分的准备。然后通过写一个病友的去逝,引发了冷静的反思,也揭示出深刻的生活哲理。   全文结构清晰,条理分明,真实地表达了作者思想情感发展的脉络。在叙述中,文章以空间顺序展开,这样有利于作者从不同地点不同时间去观察事物,是所有顺序中最合理的顺序,这样能让记叙打破平铺直叙,制造波澜,显得有条理,有层次,更有利于情感的抒发。   【文题设计】   阅读下面材料,然后根据要求作文。   人的一生有无数个美妙的瞬间,瞬间展示的是拼搏的汗水,隐藏的是过程的艰辛,蕴藏的是情感的积聚。一瞬间,可以创造历史,可以凝聚永恒。同时,只有善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。   那么你和“一瞬间”有哪些故事或经历呢?请结合个人成长经历,展开联想和想象,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。   【新作呈现】   一瞬间,我震惊了   胡东森   “嘘――嘘――”高昂的哨声在川流的马路旁响起,似雄鹰高昂的叫声划破宁静的天空,带着满腔的壮志。坐在教室里,我心想这么热的天,光是蝉鸣声就够受的了,这是谁这么无聊,居然还吹起了哨声。   背起书包走出了学校,在校门,“嘘――嘘”那哨声又很“不识时务”地响起了。抬起头,猛然发现哨声的源头正在我的正前方,放眼望去,前方是一个中年男人推着轮椅在走,口里就衔着一个银白色的哨子。他左腿迈出一步,右腿就倚着轮椅挪动一步,似乎是残疾人,我心里有些愧疚了,毕竟他是残疾人,我刚才还那么想。   我快步超越了他,坐车到大禹书店去买书,大概半个小时后,在书店门口,耳边又响起了那熟悉的哨声,一声一声铿锵有力,顿时我不得不肃然起敬,因为此时温度有30度以上,况且这里离学校已经是很远很远了,他是怎么做到的?   这时我才注意到他。他赤裸着上身,皮肤已经被太阳晒得黝黑,背上一条条汗成股地往下流,头上似乎在冒着烟,下身穿着一条灰白色的短裤,脚上踏着破烂的拖鞋,依旧是手扶着一个轮椅,轮椅上放着一个水瓶,瓶里的水已经快见底了,还有一件红色的衣服遮住了半个瓶身。   “嘘――嘘”哨声!对,是哨声!银白色的金属外壳在阳光下发出耀眼的光芒,亦如他那颗坚强的心。左手扶在轮椅上,先是左脚迈上一步,然后倚着轮椅轻轻地挪动一步,一段路程后便会响起一阵哨声,“嘘――嘘――”。   看着他远去的背影,看着他艰难的步履,我震惊了!那是一股怎样的力量支撑着他敢于走下去,是怎样的信念支撑着他不倒下去?一步一步是怎样走完那段路程的?我想今天他是这样,昨天,前天……必然也是这样,风雨无阻。还有那一声声坚定的哨声是为了提醒行人,还是为了鼓励自己?这条路上有他滴落的汗水,有他蹒跚的身影,更有他强大的信念。即使不知道他的信念是什么,但是他的行为足以让我肃然起敬,让我震惊!   如今,回到学校,坐在高三的教室里,“嘘――嘘――”那一声声哨声依旧在我脑海里荡漾,不断刺激着我的神经,心中依旧是震惊!我想生活便是如此吧!当你的信念足够强大时,做出来的事也会震惊每一个人。   [点评]这是一篇充满真情实感,层次分明的记叙文。文章关注生活,以哨音为线索,以空间转化为写作顺序,通过“教室――校门――书店――教室”不同的观察点,以蒙太奇的手法描摹了一个为信念而生的人,细节真实,感悟深刻。采用地点变化的方式叙述,既能让叙述打破平铺直叙,制造波澜,又能让叙述显得有条理,有层次,情感更有利于抒发。此外,文章在选材上注重从生活实际出发,注意情感的提炼与生发,起到了感人至深的效果。   [作者单位:湖北省枝江市第一高级中学]

范文九:移步换景摹壮丽 投稿:韦檁檂

【片段导入】   一   苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。   ——(《苏州园林》)   二   站在建筑前面,首先映入眼帘的是满眼的太平洋蓝色,建筑物表面竖行排列着凹凸起伏、错落有致的长方体沟槽,在太平洋蓝色的映衬下像涟漪一样波澜起伏,使人心情感到无比的轻松和愉悦。建筑物右边可见绚丽的七彩虹柱从顶部悬挂到地面上,像一道彩色的瀑布从天而降,显得十分壮丽。传说着,在彩虹的另一端有着七匹彩虹小马,它们守护着彩虹另一端下的宝藏,据说那些宝藏里藏着能够让幸福发生的宝石,对着彩虹许愿,或许比对流星许愿更加的灵验,流星带去的是人的思念,彩虹带来的却是心里七彩的希望。彩虹是人们的天使,彩虹是希望之神,只要看见彩虹,伤心不愉快的事就会马上消失,使人感到快乐幸福,充满希望。彩虹的传说是美丽的,而追求彩虹的人一定是幸福的,也许只有身在其中的人才更能感受得到。   ——(《八方·萨索特国际家居》)   三   “壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧,是博物馆的招牌展厅。走进展厅,参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画,它与摆放有致的各种三峡石一起,构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下,正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音,川江号子的声音,以及长江三峡特有的猿啼声,使人们仿佛走进了一个真实壮丽的三峡。   ——(《三峡博物馆》)   【阅读心得】   片段一按照空间顺序介绍了苏州园林的假山、池沼、桥梁等景点,使读者在阅读过程中清晰地感受到苏州园林的图画美。如果不是按照这种顺序介绍,读者就会感觉杂乱无章,而且也很难领略到苏州园林的精妙布局和和谐的图画美。   片段二有着明显的方位名词,如“前面”“右边”“首先映入眼帘”等,这些方位使得八方·萨索特国际家居的布局有条不紊地呈现在读者面前。   片段三同片段二一样,也出现了很多表示方位的词语,如“右侧”“走进展厅”“迎面”“脚下”等,这些词语同样清晰条理地展现出三峡博物馆的内部构造,让人在阅读过程中感受到了三峡博物馆的艺术美。   【技法点睛】   介绍景物就要遵循一定的顺序,这是使文章条理清晰的必备条件之一。介绍景物的顺序多种多样,常用的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。采用什么样的顺序,取决于介绍对象的特点和说明目的。在介绍某建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时通常使用空间顺序。空间顺序是按事物构成部分的组合顺序,或者是人们观察事物的先后顺序来进行说明,通常是按照事物结构、方向、位置的一定顺序来安排说明的内容,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在写作时,不能眉毛胡子一把抓,看到什么就写什么,而应精心选取有特点的材料,而且要做到详略有致,不可平均用力。   【仿写作文】   游张家界   □刘哲骁   我一直认为“桂林山水甲天下”,可当我去过张家界后就不这么认为了。因为张家界奇特的风景占据了我的心,而我对桂林山水的认可也被抛到九霄云外。至今,张家界的那一次游历仍让我记忆犹新。   刚到张家界,眼前的景色就令我大吃一惊。一座座山峰互不相连,每一座山都各有特色。有的像一把利刃直冲云霄,有的像一根竹笋拔地而起,还有的像一位婀娜多姿的少女正在梳妆打扮。   我们首先来到第一个景点——天子山。我抬头向上望,立刻毛骨悚然起来。我望而生畏地说:“这么高,爬上去如果摔下来怎么办?”“还是要有点男子气概嘛!”爸爸说。   不管了,我一定不能成为爸爸的笑柄。我斗志高昂,决心要爬上去。顺着一级级台阶,费了九牛二虎之力,我终于爬到了半山腰。我正想趴在栏杆上休息一会儿,眼前的美景让我的下巴差点脱臼——一条环绕着天子山的溪流像一根蓝色的飘带系在天子山的腰间。远处一块巨大的岩石像一只公鸡,几棵苍翠欲滴的松树则形成了它的尾巴,这只“公鸡”昂首挺胸,好像随时要打鸣似的。   又过了一会儿,我终于爬上了山顶,四周笼罩着云雾,像一层轻纱。我站在那里,仿佛来到了仙境,又像在腾云驾雾似的。   天子山的美景让我念念不忘,森林公园的清新也使我流连忘返。   走进森林公园,踏在鹅卵石上,一棵棵参天大树映入眼帘,鸟儿动听的叫声萦绕耳畔,扑鼻而来的花香也使人神清气爽。树上蹦跳的猴子更是“野”性十足,在我们头顶的树枝间跳来跳去,亲热的劲头让人难以言状。在一条清澈见底的小溪里,一条条鱼儿游来游去。我把脚伸进小溪里,夏季的炎热立刻灰飞烟灭,只有阵阵清凉从脚底弥漫开来。   大自然真是奇妙啊!它就像一个魔术师,创造出了张家界这种仙境一般的地方。   【指导教师:曹令珍】   【练笔小结】   本文按照移步换景的写作顺序,向读者介绍了张家界的美景。作者先写初到张家界时对张家界的整体印象,然后又按照空间顺序向读者分别介绍了天子山山脚下、半山腰、山顶以及森林公园的美景,让读者在作者有条不紊的介绍中对张家界的美景有所感受。

范文十:移步换景作文 投稿:傅撘撙

美丽的校园

我们都爱自己的校园,它是一座美丽的花园,它是一座知识的殿堂,时不时总会从教室里传来悠扬的歌声和朗朗上口的读书声;它是一个充满生机的训练场,在阳光大课间中,我们总能看见翩翩起舞的课间操······不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。今天,我们一起游览一下我们美丽的校园。

走进学校大门,首先映入眼帘的是一个像巨大书架一样的教学楼,上面有许多颜色各异的空间,一个个色彩纷呈,就像一本本书。这预示着我们可以在书本的海洋里尽情遨游。 穿过走廊,眼前就豁然开朗,不知不觉中,我们就来到了操场。放眼望去,红绿相间的跑道和草坪使人耳目一新。看着绿油油的草坪,踩上去软绵绵的,在好奇心的驱使下,我们情不自禁地打了几个滚,让人意犹未尽。

绕过操场,我们就来到了校园最美的一角——花园。走进花园,迎面扑来的是一阵阵的芳香,一句句发自肺腑的赞美与赞叹声在我耳畔回荡。花枝上,一朵朵菊花绽放出美丽的笑脸,站在旁边,总能闻到花的芳香,感受到秋的气息。

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园,我爱校园!

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