钱缪文言文阅读答案_范文大全

钱缪文言文阅读答案

【范文精选】钱缪文言文阅读答案

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【专家解析】钱缪文言文阅读答案

【优秀范文】钱缪文言文阅读答案

范文一:钱缪阅读答案 投稿:冯琟琠

钱缪

钱镠,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平元年,封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者,镠笑曰:吾岂失一孙仲谋耶!遂受之。是年,省茔垄①,延故老,旌钺鼓吹,振耀山谷。

一邻媪九十余,携壶泉迎于道左,镠下车亟拜②。媪抚其背,以小字呼之曰:钱婆留,喜汝长成。盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之,遂字焉。为牛酒③大陈,以饮乡人。镠起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者④言:因故府大之,不过百年;填西湖之半,可得千年。武肃⑤笑曰:焉有千年而其中不出真主⑥者乎?奈何困吾民为!遂弗改造。

【注释】①省茔垄:祭扫祖墓。 ②亟拜:急忙下拜。 ③牛酒:即牛和酒,古代用来犒劳、祭祀。 ④望气者:观测云气占卜的人。 ⑤武肃:即钱镠。 ⑥真主:贤明的君主。

1.给文中画线句子断句,停顿处用/划开。(限断三处)(3分)

盖初 生时 光 怪 满 室 父 惧 将沉 于 了 溪。

2.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)有讽镠拒梁命者 (2)延故老

(3)为牛酒大陈 (4)因故府大之

3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

此媪苦留之,遂字焉

4.钱镠是一个怎样的人?请概括回答。(3分)

钱缪阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:

1.(3分)盖 初 生 时 /光怪 满 室/ 父惧 /将沉 于 了 溪。

2.(4分)(1)劝说 (2)邀请 (3)陈列、摆放 (4)凭借

3.(2分)这个老妇人苦苦哀求留下他,于是(他父母)便给小孩取字婆留。

4.(3分)骁勇勇战,天生神异,知恩图报,体恤百姓(爱民如子),体察时务(深谋远虑,主动顺应)

范文二:钱缪阅读答案 投稿:潘编缗

阅读材料回答下题。

钱缪

  钱镠,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平元年,封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者,镠笑曰:“吾岂失一孙仲谋耶!”遂受之。是年,省茔垄①,延故老,旌钺鼓吹,振耀山谷。

  一邻媪九十余,携壶泉迎于道左,镠下车亟拜②。媪抚其背,以小字呼之曰:“钱婆留,喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之,遂字焉。为牛酒③大陈,以饮乡人。镠起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者④言:“因故府大之,不过百年;填西湖之半,可得千年。”武肃⑤笑曰:“焉有千年而其中不出真主⑥者乎?奈何困吾民为!”遂弗改造。

节选自《西湖寻梦·钱王词》作者张岱)

[注释]①省茔垄:祭扫祖墓。②亟拜:急忙下拜。③牛酒:即牛和酒,古代用来犒劳、祭祀。④望气者:观测云气占卜的人。⑤武肃:即钱镠。⑥真主:贤明的君主。

1.给文中画线句子断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)

盖 初 生 时 光 怪 满 室 父 惧 将 沉 于 了 溪。

2.解释下列句子中加粗的词。

(1)有讽镠拒梁命者

(2)延故老

(3)为牛酒大陈

(4)因故府大之

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

此媪苦留之,遂字焉

4.钱镠是一个怎样的人?请概括回答。

阅读答案:

答案:

解析:

  1.(3分)盖 初 生 时/光怪 满 室/父 惧/将沉 于 了 溪。

  2.(4分)(1)劝说(2)邀请(3)陈列、摆放(4)凭借

  4.(2分)这个老妇人苦苦哀求留下他,于是(他父母)便给小孩取字婆留。

  5.(3分)骁勇勇战,天生神异,知恩图报,体恤百姓(爱民如子),体察时务(深谋远虑,主动顺应)

范文三:钱缪阅读答案 投稿:潘騊騋

阅读理解

钱缪

  钱镠,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平元年,封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者,镠笑曰:“吾岂失一孙仲谋耶!”遂受之。是年,省茔垄①,延故老,旌钺鼓吹,振耀山谷。

  一邻媪九十余,携壶泉迎于道左,镠下车亟拜②。媪抚其背,以小字呼之曰:“钱婆留,喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之,遂字焉。为牛酒③大陈,以饮乡人。镠起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者④言:“因故府大之,不过百年;填西湖之半,可得千年。”武肃⑤笑曰:“焉有千年而其中不出真主⑥者乎?奈何困吾民为!”遂弗改造。

  [注释]

  ①省茔垄:祭扫祖墓。

  ②亟拜:急忙下拜。

  ③牛酒:即牛和酒,古代用来犒劳、祭祀。

  ④望气者:观测云气占卜的人。

  ⑤武肃:即钱镠。

  ⑥真主:贤明的君主。

1.给文中画线句子断句,停顿处用“”划开。(限断三处)

盖 初 生 时 光 怪 满 室 父 惧 将 沉 于 了 溪

2.解释下列句子中加粗的词。■未加粗

(1)有讽镠拒梁命者

(2)延故老

(3)为牛酒大陈

(4)因故府大之

3.用现代汉语写出下面句子的意思。此媪苦留之,遂字焉

4.钱镠是一个怎样的人?请概括回答。

阅读答案:

答案:

解析:

  1.盖初生时/光怪满室/父惧/将沉于了溪

  2.(1)劝说 (2)邀请 (3)陈列、摆放 (4)凭借

  3.这个老妇人苦苦哀求留下他,于是(他父母)便给小孩儿取字婆留。

  4.骁勇善战,天生神异,知恩图报,体恤百姓(爱民如子),体察时务(深谋远虑,主动顺应)

范文四:《法官的文学批评缪哲》阅读答案 投稿:顾楪楫

论述类文本(18分)阅读下面的文章,完成巧一17题。              

法官的文学批评     缪哲  

1933年,美国兰登书屋出版了(《尤里西斯》的美国版,旋因“淫秽”遭查禁。当年12月,兰登书屋把政府扭至公堂,主持审理的,是纽约联邦法院的约翰一沃尔西法官。在为此书开禁的同时,他写了一段著名的判词,使长期困扰美国作家的“淫秽”问题,终得以解决。这段判词,不光通情达理,也尤见沃尔西法官的文学素养,读后想起我们的法院判词,不免有霄壤之叹。兹把判词摘译如下。    沃尔西法官的判词说:    我曾通体读过一遍《尤里西斯》, 后来又着意读了政府特加指责的章节。《尤里西斯》很不易读,也不易懂。但关于此书,已经出版了许多论著,为判决得当,还应读一读其中的数种。法官读《尤里西斯》,并连及研究的论著,未免有些奇。

书被称为“淫秽”,须首先断定它以“淫秽”为目的。但《尤里西斯》一书,尽管出奇地露骨,从中却找不出任何沉溺于肉欲者飞来的媚眼。因此我裁定这书并不是黄书。这样的判词,已算得上文学批评。   

在写作《尤里西斯》时,乔伊斯是在认真尝试一种新的、尽管不是全新的文学种类。他试图展现“意识”之幕,以及“幕”上的那些倏来瞬去的、万花筒般的印象,它好比是一块擦擦写写的石板,上面不仅有明晰的、人对于身边事物的实际观察,更有过去印象的残留之痕,某些是新近的,某些则需要参照下意识才可以勾连起来。   

他试图达到的似是叠加的效果,即给底片多重曝光,以使近景清晰,背景虽可见却朦胧、并渐渐出离焦距。   

这就尤不像法官的话了。T.s.艾略特[注:西方现代派文学评论家]下笔,也不过如此。   

沃尔西法官又接着说,为忠于自己的技法(即精确展示心理活动),乔伊斯使用了一些脏词,但不如此,“在艺术上反倒不可原谅。”

《尤里西斯》不是一本容易啃动的书。它辉煌而沉闷,明快又晦涩。有许多地方令我反感,但那些被常人视为脏词的词,在我看来并非“为脏而脏”。书中的每个词,都像马赛克壁画中的一块儿,是乔伊斯试图为读者构造的图画细节必不可少的。

你不想和乔伊斯笔下的人物发生关系,那是你的事,你不读就是了,这可以理解。但是,当乔伊斯这样的真正的艺术家,试图给欧洲某城市里的下层人物画一幅真实的画像时,难道美国的公众就不该去合法地看一眼吗?”

因此他判定《尤里西斯》一书,可以进入美国。这样一锤便定音,束缚美国作家的清教戒律,终于被斩断了。而后才有《第二十二条军规》,有《南回归线》与《北回归线》,有了前些年获诺贝尔奖金的莫里森夫人。     法治社会中,诉诸公堂的不仅有杀人放火,也有以前靠“礼”与社会惯例处理的各种纠纷,―其中有政治的,文化的,也有良心的。旧式的老胥决狱之道,是不能济事的。法官须兼“决狱的胥吏”和“明道的士人”于一身,这真是戛戛乎难。从沃尔西法官的判词中,我们得窥了法治社会的一侧面。

15.沃尔西法官是如何看待文学作品中的“淫秽”描写的?(6分)

16.文章大段摘引沃尔西法官的判词有什么作用?(6分)

17.阅读全文,概括在一个法治社会法官应具备哪些基本品质和职业素质?(6分)

参考答案:书村网整理

15.(1)只要不是以“淫秽”为目的(或“不为脏而脏”)就不能定为淫秽作品(或:都可以被接受允许的)。(3分)

(2)由于作品技法、内容等方面的需要,必要的描写恰恰是对作品、对艺术的尊重(或:该用而不用反是不可原谅的)。(3分)

16.(1)为了表现法尔西法官判决时审慎的态度;(2分)

(2)为了展示法尔西法官深厚的文学素养;(2分)

(3)为了说明一个真正法官应具备的素质,为下文议论铺垫。(2分)

17.(1)法理意识(尊重法律,尊重事实);

(2)独立精神(不受政府、舆情等因素左右);

(3)审慎负责的态度;

(4)丰富的综合素养(答文学素养不给分);

(5)创新的品质(勇于打破政治、文化、道德等方面的传统惯例)。

(答对一点给1分,答对两点给3分,答对三点给6分)

范文五:散文:青春塞缪尔·厄尔曼阅读附答案 投稿:崔魋魌

①青春不是年华,而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝,而是坚强的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命深泉的自在奔流。

②青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,20岁的后生有之,六旬的男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

③岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

④无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,好奇之冲动,孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就会青春永驻,风华常存。

⑤一旦天线落下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方20,实则垂垂老矣;然而只要树起天线,捕捉乐观信号,即使80高龄,行将告别尘寰,你也会觉得年轻依旧,希望永存。

17.本文第①段中“青春不是年华,而是心态”属于下列复句的(A )项。 (2分)

A.并列复句 B.假设复句 C.条件复句 D.因果复句 ()

18.本文中“花甲”是指人六十岁。那么,文化常识中“豆蔻 年华”是指女子十三四岁的年纪。 (2分)

19.文中画线句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。 (3分)

答案:画线句运用比喻的修辞手法,生动形象地突出了美好、希望、欢乐、勇气和力量等积极因素对青春永驻的重要性。 (意思接近即可)

20.下列语言特色符合本文的一项是(C ) (2分)

A.朴实无华,不加雕饰 B.委婉含蓄,小巧静谧

C.凝练诗化,旋律高亢激越 D.诙谐幽默,口语化

21.文末是作者对我们的希望,更是对我们的告诫,请写出你的理解。 (4分)

答案:示例1:文末先从反面述说,人如果心灰意懒,就会玩世不恭,自暴自弃,即使年纪轻轻,也显得老气横秋;然后从正面激励人们,只要心存美好、积极乐观,即使耄耋之年,也会觉得得青春依然。示例2:青春属于心理(心态)永远年轻的人们。(意思接近即可)

范文六:《钱缪(12分)》阅读答案(2013浙江省嘉兴市中考) 投稿:龙嶯嶰

钱缪(12分)

钱镠,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平元年,封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者,镠笑曰:“吾岂失一孙仲谋耶!”遂受之。是年,省茔垄①,延故老,旌钺鼓吹,振耀山谷。

一邻媪九十余,携壶泉迎于道左,镠下车亟拜②。媪抚其背,以小字呼之曰:“钱婆留,喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之,遂字焉。为牛酒③大陈,以饮乡人。镠起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者④言:“因故府大之,不过百年;填西湖之半,可得千年。”武肃⑤笑曰:“焉有千年而其中不出真主⑥者乎?奈何困吾民为!”遂弗改造。

                                          节选自《西湖寻梦·钱王词》作者张岱)

【注释】①省茔垄:祭扫祖墓。  ②亟拜:急忙下拜。 ③牛酒:即牛和酒,古代用来犒劳、祭祀。  ④望气者:观测云气占卜的人。 ⑤武肃:即钱镠。  ⑥真主:贤明的君主。

19.给文中画线句子断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)(3分)

盖 初 生时 光 怪 满 室 父 惧 将沉 于 了 溪。

20.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)有讽镠拒梁命者                  (2)延故老  

(3)为牛酒大陈                      (4)因故府大之]

21.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

此媪苦留之,遂字焉

22.钱镠是一个怎样的人?请概括回答。(3分)

参考答案:书村网整理

19.(3分)盖 初 生 时 /光怪 满 室/ 父 惧 /将沉 于 了 溪。

20.(4分)(1)劝说  (2)邀请  (3)陈列、摆放  (4)凭借

21.(2分)这个老妇人苦苦哀求留下他,于是(他父母)便给小孩取字婆留。

22.(3分)骁勇勇战,天生神异,知恩图报,体恤百姓(爱民如子),体察时务(深谋远虑,主动顺应)

范文七:中考文言文·钱公辅的《义田记》阅读答案 投稿:范钪钫

义田记 钱公辅 范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。

方显贵时,置负郭①常稔②之田千亩,号曰义田,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶

凶葬皆有赡。 初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年,既而为西帅,及

参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既殁③,后世子孙修其业,承其志。如公之存也。

公虽位高禄厚,而贫终其身。殁之日,身无以为敛④,子无以为丧。惟以施贫活族之义遗其

子也。 [注释] ①负郭:距城很近。 ②稔:庄稼成熟。 ③殁:去世。 ④

敛:收敛尸体。【试题】 1.下列加粗字解释错误的一项是:( ) A.咸(全、都)

施之 B.置(放弃)负郭常稔之田千亩 C.尝(曾经)有志于是矣 D.惟

以施贫活族之义遗(留给)其子也 2.下面句中加点的“而”字与“公虽位高禄厚,而贫

终其身”中“而”字用法相同的一项是:( ) A.然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)

B.潭西南而望,斗折蛇行。(《小石潭记》) C.择其善者而从之。(《(论语》十则》)

D.环而攻之而不胜。(《得道多助,失道寡助》)【答案】 1.B 2.D (2011年四川省攀枝花市中考语文试题) 【作者简介】 钱公辅,字君依,常州武进(今

属江苏)人。宋仁宗时中进士,宋神宗时官至文章阁待制。 【译文】 范文正公,苏州

人,平时乐于用钱财帮助别人,选择那关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人,都予以帮助。

当他贵重显达之时,购置近城保收的良田一千亩,称作“义田”,用来养育救济本家族的人们。

使他们天天有饭吃,年年有衣穿,嫁女、娶妻、生病、丧葬都予以资助。 当初,范公还

未贵重显达时,就曾有过这种愿望,而无力实现长达二十年之久。后来做了西部边境的统帅,

又入朝参与主持朝政,从此才开始有了俸禄赏赐的收入,而终于实现了自己的志愿。他去世

之后,后代的子孙修明他的事业,继承他的志向,和他在世的时候一样。他虽地位高俸禄多,

却终生过着清贫的生活。逝世的时候,甚至没有钱财装殓,子孙们也没有钱财为他举办象样

的丧事。他只是把救济贫寒、养活亲族的道义,留传给儿子而已。【简评】 本文选自《全

宋文》卷一四二五,原题为“范文正公义田记”。义田是指为赡养族人或贫困者而购置的田产。

本文详细地记述了范仲淹兴办义田的经过和措施,赞扬他救济亲族与贤人的义举,斥责了那

些位居“三公”、享受万钟禄米而只顾自己的达官贵人。文章娓娓道来,平易亲切,中间插入

一段晏子的故事,起了很好的烘托作用。

范文八:缪斯走了阅读答案 投稿:吴禃禄

阅读下面俄罗斯诗人阿赫玛托娃写的两首诗,回答问题题。

  (一)缪斯走了

  缪斯走了,踏着一条/秋天的、陡峭的羊肠小路,/一双黝黑的脚/沾满了大颗大颗的晨露。/我久久地向她恳求/和我一起等到冬天再走,/而她说:“你怎能在这里呼吸?/这里可是一座坟墓。”

  我本想送她一只鸽子——/笼子里最白的那一只,/可是这小鸟已经自己/随着我俏丽的客人飞去。/我默默地望着她的背影,/我爱的就是她一个人/天堂那一道道彩霞,/像是她的国土的大门。

  (二)为什么你一会儿装扮成风

  为什么你一会儿装扮成风,/一会儿装扮成石头,/一会儿又装扮成鸟?/为什么你用突然的闪光/从空中向我微笑?/别再触动我,别再使我痛苦!/放我去找预感到的烦恼……/干涸的、灰暗的池沼上,/一团醉汉般的火在游荡。/披着破烂头巾的缪斯,/拖长声音凄凉地歌唱。/那青春的强烈的苦恼中,/有她创造奇迹的力量。

1.“缪斯走了……沾满了大颗大颗的晨露”这几句诗要表达的意思是什么?

答:________。

2.“这里可是一座坟墓”中的“这里”指什么?

答:________。

3.缪斯走了,“我”的思想感情如何?

答:________。

4.最能表现“我爱的就是她一个人”的诗句是哪些?在《缪斯走了……》诗中找出三句作答。

答:________。

5.诗句“为什么你一会儿装扮……装扮成鸟”作何解释?

答:________。

6.“别再触动我,别再使我痛苦”中的“痛苦”的原因是什么?

答:________。

7.“放我去找预感到的烦恼”中的“烦恼”指的什么?

答:________。

8.写出两首诗的主旨

答:________。

阅读答案:

答案:

解析:

1.作为文艺和科学化身的女神,离开了这块肮脏的上地。

2.“这里”指沙皇统治下的俄国。

3.“我”为缪斯走了而感到由衷的高兴。

4.“一双黝黑的脚,沾满了大颗大颗的晨露”,“我想送她一只鸽子--笼子里最白的那一只”,“我默默地望着她的背影”。

5.说明缪斯又回来了。

6.因为“我”早已被压抑得麻木了。“我”已无法再去追求艺术和科学。

7.指无法再恢复科学和文艺的春天。

8.前诗主旨为艺术是美好的,只要真心热爱她,她就会永远在你身边。后诗主旨为如果我们深入现实探求真理,就能真正得到艺术和科学。

范文九:文言文比较阅读及答案 投稿:孟賨賩

《桃花源记》比较阅读练习【附答案】

(一)1. (3)有的人(4)这或此2.B 3. (2)使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢?4. 赋繁役重,官吏贪求。表达了作者对和平、平等、和谐自足的幸福生活的向往与追求,也含蓄的表达了作者对现实社会的不满。

【二】1.黄发垂髫,并怡然自乐 2(这里)土地平坦开阔,房舍整整齐齐,有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类 3.例如:《红楼梦》曹雪芹4.桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)就看见一座山5.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景6.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会,与当时社会现实形成鲜明对照,是作者不满现实的一种精神寄托,表现了他对理想社会的追求郭沫若写牛朗织女的幸福生活,也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往在这一方面两者是相同的

《陋室铭》比较阅读【附答案】:

(一)1.(1)出名、著名(2)是身体劳累(3)经营、谋求(4)更2.(2)王欢坚守志向更加牢固,终于成为一位饱学的大儒。3.不简陋,因为居室环境雅,生活 情趣雅,主人品德高尚。4.甲文刘禹锡甘居陋室,情趣高雅,怡然自得。乙文王欢甘守贫困,专心治学,终有所成。

【二】1.桌子 我 2.我稍作修理,让它不能从上面漏土漏雨。3.苔痕上阶绿,草色入帘青。 庭阶寂寂或万籁有声。对比。4.示例一:我很欣赏文中作者安贫乐道的人生态度。生活中人们往往面临种种诱惑,只要能像作者那样保持淡泊的心境,就一定提高自身的修养,完善自己的人格。示例二:我不赞成文中作者的人生态度。没有一定的物质基础,哪来的精神享受?何况,人生在世,就应该轰轰烈烈创造一番事业,为社会做贡献。

周敦颐《爱莲说》李绅《寒松赋》比较阅读答案

9.答案:①助词,用在主谓之间,取消句子独立性。②连词,表示修饰关系。③亲近而不庄

重。④使(雪)停止。

评分:每两小题1分,共2分。意思对即可。

10.答案:寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠,昂首挺立,生机盎然;坚韧恭肃的树枝,

苍翠茂密,遒劲有力。依靠层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂,掩映成趣;隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭,收藏着烟霞,氤氲迷离,如诗如画。

评分:联想想象合理,描写具体,语句通顺。共2分。

11.答案:因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。寄寓了作者对君子品德的追求。因为

寒松具有坚韧耐寒、忠贞不移的品格。隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度。

评分:对喜欢莲、寒松原因的分析各占1分,共2分。意思对即可。

初中《核舟记》周辉《刻木巧匠》文言文比较阅读 参考答案:

18.(1)极像(2)神色平静(3)都具备,都具有(4)相对饮酒(5)机关。(共4分,每个1分,得

满4分为止)

19.(1)都能就着(根据)木头原来的样子模拟(那些东西的)形状,各有各的神情姿态。

(2)一个(这样的)船必须要一两白金,喜欢多事的人竞相争着买木舟。

(共4分,每句2分。关键字词翻译错1处扣1分,错满两处该句不得分,译文中有个别字

词写错可忽略不计)

20.(1)《核舟记》通篇是对核舟的正面描写且描写详细、生动、可感;《刻木巧匠》既有正

面描写,又有侧面描写,但描写较概括、简略。(2分,每小点0.5分)

(2)(2分)开放性试题。如果认为核舟精巧,理由如下:桃核体积小,所刻事物繁多,刻物

情态毕备。(只答到1个理由要扣1分)。如认为木舟精巧,可抓住木料体积较小,所刻事物较多,且活动自如。(如没谈到“活动自如”则不得分)

《大道之行也》《桃花源记》比较阅读

参考答案:

18.(1)通“举”,推举,选举;

(2)名词的意动用法,以„„为亲人;

(3)顺着,沿着;

(4)离开。

19.(1)在大道施行的时候,天下是人们所共有的;

(2)渔人见到这片景色很是惊异,想走到这林子的尽头。

20.(1)写桃花源里田园风貌,一派富足宁静的景象;

(2)写桃花源中人过着安居乐业的幸福生活;

(3)写桃花源中人家家都友好好客。

21.两文反映的都是古人对“大同”社会的向往与追求[乙文]“世外桃源”的境界是根据[甲文]“大同”社会的体制构想出来的(或:“世外桃源”是对“大同”社会生活风貌的艺术再现)。[甲文]侧重于议论(或“阐述”),[乙文]侧重于记叙(或描写)。

《三峡》《游大理日记》比较阅读答案

9.(1)遮藏(2)宣布,传达(3)环绕

10.B

11.(1)在三峡七百里(的沿途)中,峡谷的两岸都是山连着山,一点没有断缺的地方。

(2)(我)于是向西寻找小路走入峡谷。

12.峡中西望/重峰掩映/最高峰当其后

13.甲.朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里;或虽乘奔御风,不以疾也或全句。乙.溪破其中出。

《游大理日记》

【原文】

十二日 觉宗具骑挈餐,候何君同为清碧溪①游。出寺即南向行,三里,过小纸房,又南过大纸房。其东即郡城之西门,其西山下即演武场。又南一里半,过石马泉。泉一方在坡坳间,水从此溢出,冯元成谓其清冽不减慧山。甃为方池,其上有废址,皆其遗也。志云:“泉中落日照见有石马,故名。”又南半里,为一塔寺②,前有诸葛祠并书院。又南过中和、玉局二峰。六里,渡一溪,颇大。又南,有峰东环而下。又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。峡中西望,重峰罨映③,最高一峰当其后,有雪痕一派,独高垂如匹练界青山,有溪从峡中东注,即清碧之下流也。从溪北蹑冈西上,二里,有马鬣在左冈之上,为阮尚宾之墓。从其后西二里,蹑峻凌崖。其崖高穹溪上,与对崖骈突如门,上耸下削,溪破其中出。从此以内,溪嵌于下,崖夹于上,俱逼仄深窅④。路缘崖端,挨北峰西入,一里余,马不可行,乃令从者守马溪侧,顾仆亦止焉。

【注释】

①清碧溪:在下关西北13公里。为点苍山18溪中风光最美的一溪,有上、中、下三潭。 ②一塔寺:《大明一统志》大理府寺观:“弘圣寺,在点苍山十峰麓,中有塔高二十丈,又名一塔寺。”此塔今存。

③罨映:彼此掩覆而衬托,罨通“掩”。

④深窅(yǎo):幽深;深邃。

【译文】

十二日 觉宗备好马匹带上午饭,等候何君一同去游清碧溪。出寺后马上向南行,走了三里,走过小纸房,又往南经过大纸房。村东就是府城的西门,村西的山下就是演武场。又向南一里半,经过石马泉。一池泉水在坡坳之间,水从此处溢出去,冯元成认为泉水的清冽不比慧山的泉水差。砌成方池,池上有废弃的基址,都是冯元成的遗迹。志书说:“落日下泉水中照见有石马,所以这样起名。”又往南半里,是一塔寺,寺前有诸葛祠和书院。又向南经过中和、玉局两座山峰。行了六里,渡过一条溪水,水很大。又向南,有山峰向东方环绕而下。又走二里,绕过峰下山冈的南边,于是向西寻找小径走入峡谷。从峡中朝西望,重重山峰互相掩映,最高的一座山峰位于峡谷后方,有积雪的痕迹,独自高高下垂,如一匹白绢隔断了青山,有溪水从峡谷中往东流注,这就是清碧溪的下游。从溪北踏着山冈向西上登,行了二里,有坟丘在左面山冈之上,是阮尚宾的坟墓。从墓地后向西行二里,踏着峻岭登上山崖。这座山崖高高隆起在溪流上,与对面的山崖并立前突如同门扇,上边高耸下面陡削,溪流冲破其中流出去。从此处以内,溪流深嵌在下方,山崖夹立于头顶上,全都狭窄倾斜,幽深杳渺。路沿着山崖顶端,紧靠着北面的山峰向西进去,一里多路,马不能再走,只得命令随行的人在溪边守马,顾仆也停在这里。

《答谢中书书》《与朱元思书》比较阅读答案

11、对下列句子中加点词理解错误的一项是(B)

A. 消散B. 奔跑C. 参与,这里指欣赏D. 通“返”

12、山川之美,古来共谈 奇山异水,天下独绝

13、 (1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。(准确译出“颓”、“沉鳞”,语句通顺)

(2)(我乘船)随着江流飘荡,任意往东或往西。(准确译出“从”、“东西”,语句通顺)

14、山水自然;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务

陶弘景《答谢中书书》吴均《与顾章书》比较阅读 【答案】 10.答案:A(A完备B它;其中C辞官;道歉D奇美的山水;感到惊奇) 评分:共2分。

11答案示例:陡峭的崖壁直抵天空,好像要与彩色的云霞一争高下,矗立的山峰穿过云霄, 遮住了红色的太阳和辽阔的天空,清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云,那深谷的小溪,积聚着醉人的绿色,如同屈曲蜿蜒的玉带。 评分:联想想象合理,描写具体,语句通顺。共2分。

12.答案示例:都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用,符合要求即可。 评分:写法1分,作用1分,共2分。

13.答案示例:理解远离尘俗,洁身自好。评价一 乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡。 评分:理解1分,评价1分,共2分。其它答案合情合理即可。

《记承天寺夜游》《方山子传》对比阅读答案

9.(1)遂:于是,就(2)相与:一同,共同 (3)故:缘故,原因

10.B

11.(1) (我)脱了衣服想要睡觉,(只见)月光照入门内,高兴地动身出门。

(2)这是我的老朋友陈季常(或陈慥),为什么在这里?

12.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家

13.①苏轼:被贬官;方山子:“不遇”

②苏轼:寻友、赏景:方山子:隐居

《记承天寺夜游》《王者何贵》比较阅读答案

9. 2分。B

10.2分,每题1分。

(1)庭院(院子)(2)灭亡

11.4分,每题2分,意思对即可。

(1)只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。

(2)齐桓公问管仲说:“君王把什么当作最宝贵的(当君王的人,应把什么当作最宝贵的)?” 12.3分,答出“将月色比喻成一泓空明的积水” 1分,答出表现的心情,言之成理2分。 作者将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇(或:作者将月色比喻成一泓空明的积水)。(1分)

表达了作者复杂微妙的心情:月夜赏月的欣喜,与朋友散步的悠闲,郁郁不得志的悲凉,赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等(任意写其中一方面1分,最多得2分)。

13.3分,列举人名正确1分,说出正确观点2分。

示例一:唐太宗(1分),他的观点:“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”(“水能载舟,亦能覆舟”)(2分)

示例二:鲁庄公,观点:“小大之狱虽不能察,必以情”

示例三:毛泽东,观点:“人民,只有人民才是历史进步的动力”(“兵民是胜利之本。”) 示例四:林肯,观点:“一个人在前面走得太快而使全国跟不上,是没有好处的。” 《记承天寺夜游》《西湖游记》对比阅读答案 参考答案:

1.月夜之景

2.《记承天寺夜游》月光的澄澈透明,《西湖游记》“朝日始出,夕舂未下”时月光的趣味

3.前者直接描写与间接描写相结合,通过比喻表现了月光的澄澈透明,又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的明亮;后者则是单纯用直接描写来表现月光的别样趣味。

《记承天寺夜游》《游虎丘小记》对比阅读答案

【答案】

7.D

8.A

9.怀民在还没有睡觉,我们一起在庭院中散步。

10.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之

11.用比喻来描写夜色。积水喻月光,藻荇交横喻月下竹柏影。

12.月色美好;幽静(意思对即可)

郦道元《三峡》张岱《湖心亭看雪》比较阅读

参考答案:

12.(1)这里指飞奔的马(只解释为“飞奔的马”亦可)(2)古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯(只解释为“酒杯”亦可)(每字1分,共2分)

13.C (2分)

14.夏天水涨,江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。(“襄”、“沿”、“溯”必须译正确,译错一字扣1分,扣完为止,2分)

15.大笔点染;白描。(每空1分,共2分)

16.甲文表达了作者对三峡的欣赏与赞美之情(1分);乙文表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪(1分)。(甲文若只答“对祖国大好河山的赞美之情”给0.5分,2分)

《与朱元思书》《湖心亭看雪》比较阅读答案

【答案】

10.(4分)(1)比高 (2)看到 (3)全,部(4)到,等到 每空1分。

11.(2分)A

12.(4分)(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏一样。(2分,每小句1分)

(2)潮中怎么还能有这样的人!(2分)

“焉 ”1分,解释为“哪里”也算对;语义连贯1分。

13.(5分)(1)厌弃尘俗,向往自然。(2分)

“向往自然”写成“寄情山水”也算对。

(2)示例:湖山夜雪(1分)

写成“湖中赏雪图”、“雪夜赏西湖”、“湖心亭看雪”等也算对。

(3)甲文以声音衬托幽静(以闹写静),乙文文字简练,直接写静。(2分) 每点l分。甲文写成“以动衬静”也算对。

范文十:文言文阅读及答案 投稿:蔡邩邪

文言文阅读

处①之不易

殷仲堪②既为荆州,值水俭③,食常五碗,盘外无余肴,饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之。虽欲④率物,亦缘其性真素。每语子弟云:“勿以我受任方州,云我豁⑤平昔时意,今吾处之不易。贫者,士之常,焉得登枝而损其本!尔曹⑥其存⑦之。”

注:①处:居于高位。②殷仲堪:人名。③俭:荒年。④率物:为人表率。⑤豁:放弃。⑥尔曹:你们。⑦存:谨记。

1.(1)解释下列句子中加粗词的意思

①既为荆州 既__________

②辄拾以啖之啖__________

③虽欲率物 虽__________

④每语子弟云语__________

(2)与“勿以我受任方州”中“以”用法相同的一项是()

A.吾欲辱之,何以也?

B.以其境过清,不可久居。

C.辄拾以啖之

D.全石以为底

2.用“/”标出下列句子的一处停顿。

云我豁平昔时意

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3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)焉得登枝而损其本!

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(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。(《小石潭记》)

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4.文中殷仲堪哪些品质值得我们学习?

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参考答案:

1.(1)①已经②吃③虽然④告诉

(2)B

2.云我/豁平昔时意

3.(1)怎么能够登上高枝就抛弃它的根本呢

(2)使人感到心神凄凉、寒气透骨,寂静极了,幽深极了。

4.勤俭节约、不忘根本、以身作则

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