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怀古咏史诗

【范文精选】怀古咏史诗

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【专家解析】怀古咏史诗

【优秀范文】怀古咏史诗

范文一:4怀古咏史诗 投稿:曾煦照

咏史怀古诗鉴赏

【复习要点】

1、了解咏史怀古诗的主要特点。

2、掌握咏史怀古诗的阅读方法和解题思路。

【知识梳理】

一、概念:

诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发身世共鸣,或达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今的效果。

二、思想内容

(1)感喟古今王朝兴亡变化,感叹昔盛今衰、物是人非。

(2)借古讽今,批判现实。

(3)借古人遭遇来类比自己的境遇,或抒写怀才不遇之叹,或表达渴望建功立业的雄心。

(4)对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。

三、艺术特色

借古喻今、借人喻己、对比衬托、侧面烘托、即景抒怀、用典抒情言志等。

四、考查重点

诗中所咏的史实及人物的理解;诗人借史的用意及思想感情;诗作艺术手法对刻画形象、表达主旨思想的作用。

【方法点拨】

1.从诗人所处时代背景来把握诗歌主旨。

每个时代反映的诗歌主题不同,创作背景可以推断出诗歌旨意所在。如果是“大家”的诗歌,备考时必须要熟悉其生活年代及背景,非“名家”的背景资料可以借助注释来了解。

阅读诗歌,完成题目。 越王勾践墓

(南宋)柴 望

秦望山头自夕阳,伤心谁复赋凄凉?

今人不见亡吴事,故墓犹传霸越乡。

雨打乱花迷复道,鸟翻黄叶下宫墙。

登临莫向高台望,烟树中原正渺茫。

[注]①勾践墓在今浙江绍兴东南的秦望山,相传此山因秦始皇曾登临以望南海而得名。

请从情与景的角度,赏析诗歌的颈联、尾联两联。

【答案】最后两联借雨打乱花,鸟翻黄叶等肃杀凄凉之景,不忍登高远望中原之无奈,抒发对当今小朝廷偏安一隅,不思报仇,使亡吴之事可能在当世再现的悲愤。

【解析】命题考查对诗歌主旨的把握。理解诗旨离不开知人论世,特别是咏史怀古诗。本诗题面中注出了诗人所处年代是南宋,时代背景的交代及所咏史实能帮助理解诗意。诗作吊古伤今,借勾践复国报仇的壮举表达恢复中原无望的惆怅,诗作情感基调是惆怅、悲愤的。

1 ①

2.从了解所咏的史实与人物来把握诗意。

历史事件、历史人物与历史陈迹是咏史怀古诗最主要的创作题材,也是理解咏史怀古诗的重点与难点。具备一定的历史常识对于解读咏史怀古诗是重要的也是必须的。

阅读诗歌,完成题目。 春日秦国怀古

周朴

荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。

这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)

【答案】表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

【解析】这是一首怀古诗。理解此诗的关键是作者眼见之景或凭借的史实。首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁,这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的:泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边;因为过多的放牧牛马,春天的草已经看不到多少了;原野上的田地没有人耕种,只有秦朝时的古碑还在,还能证明这里曾经的兴盛;天色已晚,云彩与积雪一道围绕在苍山上,几缕炊烟伴着残阳,绿树显得格外昏暗,行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色,想当年秦国何等强盛,再回想唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。 诗歌用了触景生情、寓情于景的手法,借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物,表达了自己的怀古伤今之情。在情景处理上,用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。颈联采用拟人,写景细致入微。

3.揣摩作者写这段历史、这个古人的意图,推断作者所要表达的思想感情。

后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介,这一点是把握诗意的关键。再则诗人们由于不同的历史观和人生观,对于同一历史题材,可能从不同角度去反映。我们在鉴赏古诗时,要仔细推敲作者的态度和要表达的思想感情。

阅读诗歌,完成题目。

蜀 相

杜甫

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

2 ②①②③①

【注】①锦官城,指成都。②开济,开创基业,匡济艰危。

诗歌最后一联,诗人为何发出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的慨叹?

【答案】诸葛亮力扶王室,志清宇内,鞠躬尽瘁死而后已的伟大形象让作者崇敬、仰慕,又将叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔为一炉,怀古伤今而“泪满襟”。

【解析】命题考查的是诗人将诸葛亮形诸笔墨的用意和表达的思想感情。解答时首先要了解诸葛亮其人其事,其次还要了解杜甫写作此诗的境况及时代背景。三国诸葛亮力扶王室,志清宇内,鞠躬尽瘁死而后已的伟大形象,成为后世忠君爱国的士大夫们崇拜学习的榜样。每逢国家动荡之际或偏安之时,总有一些人,通过热切地呼唤英灵来寄寓自己希望当代英豪站出来平定天下的理想。此诗作于上元元年杜甫初到成都时。前四句描写祠堂之景,在描写中隐然流露出同样是忠君爱国者的杜甫对于诸葛亮的迫切仰慕之情。以此景中含情的描写,过渡到后半篇作者自己站出来对诸葛亮进行评论与哀悼,杜甫本人的忧国之心也隐隐然寄托其中,道出千古失意英雄的同感,英雄相惜,感同身受。

4.赏析诗人咏史怀古时的表达技巧和表达效果。

怀古咏史诗在构思上,有以景衬情的,有议论引发的。在章法上,或正反对比,或是侧面烘托,在具体篇章的表达技巧分析中要仔细体味其表达效果。

阅读诗歌,完成题目。 华清宫

吴 融

四郊飞雪暗云端, 唯此宫中落旋干。

绿树碧帘相掩映, 无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪些相同的表现手法,并作简要说明。

【答案】两首诗都应用了对比(或对照、映衬)手法。第一首宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树成荫,温暖入春,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。第二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝的兴衰。

【解析】命题考查区辨表现手法,并要求结合诗句说明手法是如何运用的。备考时要理清表现手法的概念,并熟悉其作用。怀古咏史诗中常用古今物是人非的对比衬托手法来写景。这两首诗描写角度不同,前者从空间角度来对比映衬,后者从时间角度来对比,在对比中暗寓历史沧桑,从而表达诗歌主旨。

范文二:咏史怀古诗(我的) 投稿:吴仯仰

咏史怀古诗

一、概念

怀古诗: 是由凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负的诗。

咏史诗:是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。

怀古诗与咏史诗略有不同,怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志,而咏史则不必亲到历史遗址,在书房中就可

以写作。

二、形式标志:

标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

三、咏史怀古诗鉴赏要点

① 弄清史实

咏史怀古诗的题材决定了诗词的内容具有很强的历史性,因此鉴赏的第一步,就要对作品所涉及的史实和人物有一定的了解,比如像赤壁、金陵、汴河等一些具有历史文化内涵的地名。这就要求我们平时多积累一定的历史知识。

当然,在阅读一首诗时,一定要读好注解,有时也能很好地帮我们完成这第一步。

② 体会意图

后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介。

苏轼被贬黄州,到过当地一处叫赤鼻矶的地方——传闻就是当年三国的古战场赤壁——凭吊,这赤鼻矶可以说是触发诗人感想的媒介了。

辛弃疾登上京口北固亭,从历史上孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌,联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安,这京口北固亭就是触发诗人感想的媒介。南宋小朝廷的苟且偷安,自己的报国无门,也就是诗人引发诗思的现实原因。

③ 领悟感情

诗人们由于不同的艺术技巧,不同的历史观和人生观,对于同一历史题材,可能从不同角度去反映。我们在鉴赏古诗时,要仔细推敲作者的态度,和要表达的思想感情。

④ 分析写法

咏史诗的写法可以说是百花齐放。

 用典、对比、虚实相生;

 借景抒情、寓情于景,情景交融;

 直抒胸臆;(抒情方法)

 拟人等修辞手法;借古讽今

四、 咏史怀古诗的思想情感类型

(1)感慨身世,关照自我 ---怀人伤己

这类诗歌着眼于个人境遇变化,借古人古事抒发自己的感慨。作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己。

在鉴赏这类诗词时要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点,找出二者的共通之处,就能很好的理解作品的深刻寓意。

2、抒发感慨,感伤兴衰(变迁)----怀古伤今

古代以寒士为主流的诗人,在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时,常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关注。 而现实的不尽人意就难免使诗人触景生情,抒发对事物世态沧桑、人事代谢、物是人非、昔盛今衰、世事变迁的感伤,独抒思古之幽情。

3、怀古咏史 别有寓意 :

① 借古讽今,劝诫世人。---讽今

② 理性分析,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。---论史

如杜牧和王安石都写过《题乌江亭》诗,杜牧为项羽自刎而惋惜:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”然而王安石却意识到项羽的失败是历史的必然:“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?”

五、练习拓展

1、阅读下面诗歌,回答问题。

越中览古 李白

越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

苏台览古 李白

旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。 (1)请从两个方面谈谈这两首诗共同的特点。

(2)请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。

(08江苏)登金陵凤凰台 李白

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

[注]①一水:亦作“二水”。

(1) 分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)

(2)“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)

六、拓展阅读:代表诗词

杜牧《赤壁 》

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

李白《登金陵凤凰台》

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

李白《越中览古》

越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

李白《苏台览古》

旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人

杜甫《蜀相》

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,

长使英雄泪满襟。

刘禹锡《西塞山怀古》

王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。从今四海为家日,

故垒萧萧芦荻秋

刘禹锡《乌衣巷》

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

【唐】刘禹锡《石头城》

山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

刘禹锡《蜀先主庙》

天地英雄气,千秋尚凛然。势分三足鼎,业复五铢钱。得相能开国,生儿不象贤。凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。

辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋!

辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥 ),赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾。谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。

张养浩《山坡羊·潼关怀古》

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦! 答案:1、(1)要点:两首诗都是怀古咏史诗,主题相同,题材相似;都运用了对比的手法。

(2)《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华,结句聚焦在今日荒凉的遗址,用对比手法以强烈的反差抒写姑苏台今日的荒凉;《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉,以今古常新的自然景物反衬人事的变幻无常,抒写了诗人内心的感受。

2、 (1) 颔联写六朝古都的历史遗迹,颈联写金陵美丽的自然风物;

寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。

(2) 比喻。 情感:①忧君王为奸邪所蒙蔽,忧奸邪为非作歹;②忧贤者包括自己不得任用,忧国忧君忧民。

范文三:咏史怀古诗3 投稿:陆娔娕

咏史怀古诗

制 张继云 审 高一语文组 2013-6-17

一、知识梳理

(一)定义阐释

一般以古代历史事件或古代人物为题材,诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,

借登高望远、咏叹史实、怀念古迹,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔

盛今衰的兴替之感。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。

(二)写作结构

临古地——思古人——忆其事——抒己志

(三)诗词内容

诗歌的内容一般为:描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条,或描写欢快的事物来衬托内心的

悲伤,或描述历史事件的经过,抒发感慨。

(四)思想感情

多感慨个人命运,抨击社会实质。

具体为:国家——国运衰微,国土沦丧(多为宋朝) 统治者——昏庸腐朽, 骄奢淫逸 古

地——昔盛今衰,人事沧桑 古人——壮志难酬,报国无门

(五)艺术手法

(1)“诗”与“史”的结合:用典,双关

(2)“咏史”与“言志”的结合:借古讽今,借景抒情

(3)“古”与“今”的结合:虚实结合,对比,反衬

(六)语言风格

或雄浑壮阔,或含蓄沉郁。思想大多沉重,感情基调苍劲悲凉。

(七)常见意象

1、金陵:石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山。

南京早在我国唐宋以前就称“六朝古都”。所谓“六朝”是指:①三国吴。孙权称王,定

都建业(今南京)。②东晋。公元317年,逃亡江南的西晋皇族司马睿被拥戴在建康(今南

京)当皇帝,建立东晋政权。③南北朝时期的宋、齐、梁、陈四个朝代均定都建康(今南

京)。故南京史称“六朝古都”。至于明太祖朱元璋定都应天(今南京)、太平天国定都天

京(今南京)等都不算在此六朝之中。

2、台城,古城名,本来是三国时吴国的后苑城,东晋时改建,遂成为南朝台省和宫殿所在

地,所以叫台城。故址在今江苏南京鸡鸣寺南。

3、“玉树”,指《玉树后庭花》曲,为南朝最末一个帝王陈后主为其爱妃张丽华所制,一

向被当作六朝荒淫的一个标志。

4、乌衣巷、朱雀桥:

乌衣巷在今南京秦淮河南岸夫子庙文德桥边,是一条幽静狭小的巷子。乌衣巷得名于三国

时吴曾在此扎营,吴兵皆穿乌衣。六朝时,成为东晋名相王导、谢安的宅院所在地。其弟

子都穿乌衣,因此得名。

朱雀桥为东晋时建在内秦淮河上的一座浮桥,在乌衣巷附近,是六朝时代都城正南门(朱雀

门)外的大桥,是当时的交通要道。

5、西塞山 〔古战场〕由于西塞山崖陡水急,易守难攻,并由绵延起伏的黄荆山作依托,

成为扼守长江中游的战略要地。历史上在此出战事一百多次。

6、赤壁:“赤壁”二字位于赤壁矶头临江悬岩,南距市区138公里。《湖北通志》载:赤

壁山临江矶头有‘赤壁’二字,乃周瑜所书。 相传东汉建安十三年(公元208年)冬月十

三日,孙、刘联军借助风势,动用火攻,大火一炬,葬送了曹操二十六万兵马,东吴和刘

备的军队乘胜追击,直到南郡,曹操率残部北归邺城。周瑜大军高奏凯歌,回军赤壁,在

那大帅部楼船上举行得胜宴会,把酒庆功,酒醉之余,拔剑起舞,边舞边歌曰:临赤壁兮,

败曹公,安汉室兮,定江东,此山水兮,千古颂,刻二字兮,纪战功。歌罢,提剑在悬崖

上深深刻下了“赤壁”二字,这一剑刻过万重山,据说江西庐山有反写“赤壁”字样。虽

确切地点不可循,但历代有多位文人留下相关诗篇。

二、鉴赏概要

1、弄清史实,疏通文意

弄清作品所涉及的史实、历史人物、何地 、何人、何事。如刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”乌衣巷在南京,东晋时是高门士族的聚居区,晋朝王导、谢安两大家族居住此地,其弟子都穿乌衣,因此得名。朱雀桥在秦淮河上和南岸的乌衣巷相邻,昔日繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照。以燕栖旧巢唤起人们想象,昔日的王谢权门现在已居住着寻常百姓之家;今昔对比,感慨

沧海桑田,人生多变,令人叹惋再三。如果不了解这些历史知识,就很难深入的理解蕴涵

其中的诗意。

2、领悟感情,触发共鸣

诗家怀古咏史,大致有两种情况,一种是对历史作理性的冷静的剖析,通过昔盛今衰,古

今变化,来借古讽今;一种是感慨个人的身世,抓往的只是历史的一些影子,通过赞扬古

人建功立业的事迹,表达自己建功立业的心情,同时,委婉地对现实进行批评,感情成分

较浓。在鉴赏怀古诗词时要抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点。

如杜甫《咏怀古迹》:群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄

昏。画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

杜甫为什么追念王昭君呢?其实,这是没有找到二者的对接点:一是在王昭君的出塞与杜

甫的“飘泊西南天地间”,二是在王昭君美冠后宫而不得恩宠与杜甫“古来材大难为用”

的悲剧命运。诗中的明妃就是诗人自己,诗人自己就像当年的明妃。抓住此对接点,就不

难揣摩出诗作的含义。

3、分析技巧,体察诗心

怀古咏史诗的写法多样,有以景衬情的,如苏轼的《念奴娇o赤壁怀古》;有议论引发的,

如清人刘献庭的“敢惜妾身归异国,汉家长策在和番”(《王昭君》),对汉元帝统治的无

能作了辛辣的讽刺。有用典的,如《念奴娇o赤壁怀古》。在章法上,或作正反对比,或是

侧面烘托,不一而足。

鉴赏示例

蜀 相 杜甫

蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

【赏析】在“颔联”两句里,诗人句句写景,却字字含情,诗行中寓静于动,寄情于景,

婉转地流露出因国家分裂而悲怆伤怀以及亟盼早日平叛实现统一的情绪。 “颈联”两句,

诗人笔锋一转,胸臆直泄,以高度凝炼、警策的语言概括了诸葛亮一生的生活际遇、政治

理想和辅国功业。

诸葛亮隐居隆中(今湖北襄樊城西)时,刘备三顾茅庐,于公元207年,同他商讨天下大

计。出山后,诸葛亮先是辅佐刘备开创基业;刘备死后,他又匡济危难,扶佐后主刘禅。

这就是所谓“两朝开济”。诸葛亮可以说是殚精竭虑,忠贞不渝,尽了“老臣”之心。当

然,艺术的概括是不能同科学的、历史的评价相提并论的。但是,透过诗人的饱含深情的

诗句,我们不仅可以了解诸葛亮这位“效忠贞之节,继之以死”的丞相的一生的事业,以

及他对后人的感召力量,而且能够感知诗人对他的钦羡仰慕之情。

据《三国志·诸葛亮传》载:诸葛亮于建兴十二年(公元234年)春,出兵伐魏,在渭水

南五丈原(今陕西郿县西南)与魏军相持百余日后,于当年八月在军中抱憾病逝。武侯壮

志未酬而身先亡,诗人饱经丧乱而屡失意,经历虽各有不同,可是就未能实现自己的抱负

这一点来说,他们个人的命运是颇有相似之处的。正因为如此。诗人落笔沉挚,力透纸背,

写得苍凉悲壮,催人下泪。可见,千百年来,人们习惯于用这警句一般的诗行对赍志而殁

的仁人志士寄予痛惜与同情是不无道理的。

三、鉴赏练习

(一)阅读下面怀古咏史诗,完成以下题目。

赤 壁 杜牧

折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

咏史•赤壁 胡曾

烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。

1.两诗中的“周郎”指的谁?后一诗中的“魏帝”指的是谁?

2.两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史,而两位作者对“周郎”的态度并非一致,区

别何在?

3.杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同?

(二)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

台 城 韦庄

江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。-

注释

(1)台城:旧址在南京市玄武湖旁,六朝时是帝王荒淫享乐的场所。

(2)南朝陈后主在台城营造结绮、临春、望仙三座高楼,以供游玩,并自谱《玉树后庭花》,

中有“玉树后庭花,花开不复久”之句。

(3)六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。

1、 诗的首句描绘了怎样的画面?

2、 分析诗中包含的情感。

(三)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

金陵五题·台城

台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。

注:台城:六朝帝王起居临政的地方。“结绮临春”陈后主营造的两座楼阁。

(1) 这首诗以“台城”为题,其中蕴含着诗人怎样的历史反思?

(2) 结句“只缘一曲后庭花”显示了这首怀古诗高超的表达技巧,试作简要分析。

(四)阅读下面一首宋词,然后回答问题。

南乡子•登京口北固亭有怀

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。

1.这首词是就哪一段史实发出感怀的?表达出作者怎样的思想感情?

2.这首词在写作上有什么特点?

(五)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

隋 宫 李商隐

乘兴南游不戒严,九重谁省谏书函? 春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。

1、分析三四句的艺术手法。

答案 一、1、两诗中的“周郎”指的是周瑜,后一诗中的“魏帝”指的是曹操。

2、杜诗慨叹周瑜侥幸成功,胡诗赞美了年轻统帅周瑜的功绩。

3、杜牧诗开头描写发现旧日武器,磨洗辨认朝代的场景,引起人们冷静的历史沉思。胡曾

诗却是直接陈述历史,表达对英雄的热情赞颂。

二、1、这是一幅朦胧幽约的江城春景:长江之上,细雨霏霏,长江岸边,青草萋萋。

2、(1)借景抒情,借江雨霏霏、江草萋萋,鸟空啼,柳繁茂,怀古伤今,抒发昔盛今衰物

是人非的伤感。(2)反衬,写草、柳无情,实则反衬自己多情,抒发了物是人非国运衰微

的伤感。

三、答:1、诗人反思了六朝相继灭亡的历史原因:奢侈豪华,荒淫误国。

2《玉树后

庭花》的乐曲在空中回荡,使人联想起当年翠袖曼舞的场面,让严肃的历史教训化作可听

可感的具体形象。

四、1这首《南乡子•登京口北固亭有怀》是就三国吴蜀联合抗曹的事迹发出感怀的。辛弃

疾重游东吴故地,登上北固楼,回顾“三国”时期吴蜀联合抗曹的旧事,怀念当年雄踞一

方的孙权,他是多么希望南宋王朝能够重演这段历史,奋起抗金,收复北方失地啊!然而现

实却难遂人愿,他只有无限感慨,抱憾终身。诗作表达的就是一种怅惘和郁闷的心情。

2这首词三问三答,自相呼应,跌宕起伏,层次分明。诗人从大处落笔,视野十分开阔,气

魄极其宏大雄壮。词中融经铸史,借古讽今,表面上是称赞孙权为天下英雄,实际上谴责

南宋主和派的昏庸怯懦。“生子当如孙仲谋”一句虽为曹操之言,也代表了作者的心声,

表达出对当权者无抗金复国之志的遗憾和愤慨。

五、(1)对比:将一人与举国、宫锦与障泥和船帆对比,裁锦一事写其耗费之巨,突出炀帝

之骄奢淫逸。(2)借古讽今,暗寓隋亡于骄奢淫逸,告诫当朝统治者引以为鉴。

李白《赠汪伦》:

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.

表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。对比

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

王勃《送杜少府之任蜀州》

城阙辅三秦,风烟望五津. 与君离别意,同是宦游人.

海内存知己,天涯若比邻. 无为在歧路,儿女共沾巾.

王维《送元二使安西》

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.

王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

范文四:怀古咏史诗 投稿:宋磋磌

怀古咏史诗 一、怀古咏史诗 怀古(含咏史)诗词是诗人在阅 读史书或游览古迹时,有感于历史 人、物或事件的是非,引发出对时局 或自己身世的共鸣,或借古以喻今, 或借古以讽今之作。 二. 思想内容 (1)借古喻今,写昔盛今衰的 兴亡之感 或人事变迁的沧桑变化。 《越中览古》 《石头城 》 《乌衣 巷》 (写物、事为主) (2)借古抒发不遇之恨,兼感 慨国运衰微,揭露统治者的昏庸腐 朽、奢侈淫逸。 《念奴娇。赤壁怀古》

《永遇乐。京口北固亭怀古》 (写人 为主) (3)史评,借古人、历史表自 己对古人、历史的看法。 一般有三类 ①怀人伤己(伤同时代的人) : 第一种是对比失落型:古人能一 展抱负,建功立业,得遂心愿,而自 己却因为某种原因被朝廷冷落或不 能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至 消极遁世之心。 第二种是同病相怜型:自己和古 人的遭遇相同,追思古人更体现自己 的不得意。 ②怀古伤今: 第一类是古盛今

衰型、第二类是物是人非型。 ③理性反思:作者跳出来,站在 历史的高度,独抒机杼,表达自己对 历史事实的独特观点, 启迪世人。 如 陈子昂《登幽州台歌》 、杜牧《赤壁》 三.艺术手法 抒情方式: 借古讽今、 借古喻今、 借史抒情。 构思:古迹(古代事件或人物) ——议论、感慨。 常用典表情致,借对比、虚实相

生表夕盛今衰、 古今变化,用拟人表

情感,熔叙述、描写、议论为一炉。 四.步骤归纳 1.弄清作品所涉及的历史事实、

有关人物和用典。用典有明用的,也 有暗用的,有正面用的,也有反其意 而用的。 2.揣摩作者写这段历史、这个 古人的意图所在。 后代作家对尘封的往事发思古 之幽情,一定有现实的原因或者是触 发感慨的媒介。 3.推敲作者对待这段往事、这 个古人的态度,归结作者所要表达的 思想感情。 4.分析作者咏史抒情时的写法。 五、练习 台 城 韦庄

江雨霏霏江草齐,六朝如 梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟 笼十里堤。 注释韦庄(836-910 年) ,晚 唐京兆杜陵(今 陕西西安)人。 (1) 这是一首凭吊六朝古迹的诗。 诗人为什么说“台城柳” “无情”?

答:因为虽然六朝的繁华已如梦 远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶 茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是

给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣繁 茂和台城的荒凉破败,以它的终古如 斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明 对比,因此诗人说它“无情” (答 。 出“六朝如梦鸟空啼” ,而台城柳“依 旧烟笼十里堤” ,这种物是人非的对 比关系,)

(2)有人说诗人在凭吊古迹时流露 出浓重的对时事的

感伤情绪,你是否 同意这种说法?为什么?

答:同意。因为诗人身处晚唐, 此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的 繁华已荡然无存,如梦一场,取而代

之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊 台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔 如来者视今,六朝的先盛后衰的命运 使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。 西塞山怀古 刘禹锡 王浚楼船下益州,金陵王 气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降 幡出石头。 人世几回伤往事,山形依 旧枕寒流。 从今四海为家日,故垒萧 萧芦荻秋。 注释

①西塞山:三国时吴国的西部要 塞。 ②王浚:西晋龙骧将军,建造大 型战船以伐吴。王气:帝王所在地有 一种祥瑞之气。黯然:暗淡无光的样 子。 ③寻:古代八尺为一寻。铁锁: 吴国在长江险要处装置铁锁链。降 幡:降旗。 ④伤:感伤。往事:这里指东吴 和六朝破亡的历史。 山形: 指西塞山。 枕:靠。寒流:指长江。 ⑤四海为家: 指国家统一。 故垒: 指西塞山要塞。萧萧:风声。芦荻: 芦苇一类植物。

诗人写王浚攻破南京城时的情 景,采用了什么手法?这一情景的描 写看似怀古,其弦外之音又是什么? 请作具体的分析。

答:采用强烈的对比手法。其弦 外之音是布满了对割据一方的藩镇 势力的无情嘲讽,你看“王气”也好, “铁锁”也好,岂能挡住祖国统一的 步伐?

这首律诗以芦苇在秋风中颤抖 着,发出了悲鸣作结,妙在哪里?请

结合原诗作简要的分析。

答:它妙在以景物作结含有不尽 之意,作者把这破败荒凉的西塞山不 就像割据一方的藩镇吗?他们最终 逃脱不了灭亡的命运。其讽刺入木三 分,而诗人对割据一方的藩镇势力的 警告可谓义正辞严。 江城子 五代• 欧阳炯 晚日金陵异草平,落霞明,水无 情。六代繁华,暗逐逝波声。空有始 苏台上月,如西子镜照江城。

注姑苏台:吴王夫差与宠妃西 施长夜作乐之地,原址在苏州市西南 姑苏山上。 这首词明写眼前实景,暗寓历史 沧桑。词中“水无情”“空有姑苏台 、 上月”两句含有深意。试结合全诗加 以赏析。

答案提示: “水无情”明写落日 余辉中金陵城外长江浩荡东去的景 色,暗指六朝帝王被历史无情地淘 汰,他们荒淫豪奢的生活一去不复 返。 “空有”明写六朝繁华已去,只

剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈 覆辙之意。

范文五:一咏史怀古诗简介 投稿:杨拙拚

一 咏史怀古诗简介

咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

二咏史怀古诗特点:

⒈形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

⒉写法上,咏史诗常常运用典故,或写景,或对比,或衬托,或抑扬,或讽刺,或含蓄等等。

⒊诗歌的内容一般为:描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条,或描述历史事件的经过,抒发感慨;

4.典型咏史怀古地点:

金陵:石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山

四.咏史怀古诗的主题归纳

怀古诗常触及诗人心灵的最深处,具有很高的鉴赏价值。近年来高考也常涉及此类诗歌。而怀古诗的结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。 临古地——A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京

B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河

C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟

D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。 一怀人伤己

五.鉴赏方法指要

首先,弄清史实,疏通文意。读懂咏史怀古诗,对作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,这就要求要积累一定的历史知识。

其次,要领悟感情。诗家怀古咏史,大致有两种情况,一种是对历史作理性的冷静的剖析,通过昔盛今衰,古今变化,来借古讽今;一种是感慨个人的身世,抓

往的只是历史的一些影子,通过赞扬古人建功立业的事迹,表达自己建功立业的心情, 再次,分析技巧,体察诗心。

咏史怀古诗歌的写作一般是先叙事写景,极力铺垫;后议论抒情,点明主旨。还有一些只叙述对比而不加议论,留有充分想象发挥的空间,引发读者的思考。

二、咏史怀古诗的主题

怀古诗常触及诗人心灵的最深处,具有很高的鉴赏价值。近年来高考也常涉及此类诗歌。而怀古诗的结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。

(一)怀人伤己。作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己。具体又可以分为以下两种。

1.对比失落型有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化,借古人古事抒发自己的感慨。古人能一展抱负,建功立业,得遂心愿,而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。

2.同病相怜型

自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意,感慨身世,关照自我,抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。(怀古伤己)如李商隐《贾生》写汉文帝宣室召见贾谊,倾谈神鬼不谈治国之策,实则借贾谊来写自己的同样的遭遇,抒发并强化了诗人怀才不遇的感慨。

(二)怀古伤今

1.昔盛今衰型

既然是怀古咏史,现实的不尽人意就难免使诗人触景生情,抒发盛衰之感伤,独抒思古之幽情。

2.物是人非型

昔日的风景依旧,只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉,不由得让人做冷静的思考。

(三)理性反思

前两类诗歌,作者都身置其中,抒发一己之感慨;此一种,作者跳出来,站在历史的高度,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时,融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验,具有强烈个人意识。

⒈借古讽今,别有寄托:

A.借古讽今,劝诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈/穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙。

B.是理性分析,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。

4、题乌江亭

杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

乌江亭

王安石

百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?

乌 江

李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

注:①乌江亭:故址在今安徽和县乌江镇,为项羽兵败自刎之处。②江东:指长江下游芜湖、南京以下的江南地区,是项羽起兵之地。

(1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的角度并不一样,他们的角度分别是什么?

第一首是从兵家用兵的角度来评价的。第二首是从民心向背的角度来评价的。第三首是从节操(气节)角度来评价的。

(2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?

杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、历史兴衰的看法,即胜败乃兵家常事,只要忍辱负重、重整旗鼓,定能东山再起。王安石认为民心和形势决定了战争的胜负,历史的规律不可违背。李清照认为人要讲求气节,活着要干一番轰轰烈烈的事业,死了也要气壮山河。

6、乌衣巷

刘禹锡

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

注:乌衣巷为东晋以来王、谢两世家居住之地。王导谢安曾贵为宰相,显赫一时。“王家书法谢家诗”也足以让人仰怀。

(1)从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种怎样的景象?

从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种荒凉冷落衰败的景象。

(2)事实上,是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞人寻常百姓家的,可作者这样写的目的是什么?

作者这样写的目的是唤起读者想象,暗写出乌衣巷昔日的繁荣,起突出今昔对比的作用,引起世事沧桑的感慨。

台城

韦庄

江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

注:韦庄,晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。

(1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”?

因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。

9、登金陵凤凰台

李白

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

注:①此诗是作者被排挤离开长安,南游金陵时所作。②吴宫:三国时孙吴曾于金陵建都筑宫。③晋代:指东晋,建都金陵。④衣冠:指当时的名门世族。⑤成古丘:成为一堆古墓。

结合全诗理解“总为浮云能蔽日”的意义。结句落一“愁”字,作者“愁”什么?

“总为浮云能蔽日”句使用了比喻,以“浮云”喻奸佞臣子,以“日”喻君主,“总为浮云能蔽日”暗示皇帝被奸邪包围,自己报国无门,十分沉痛。诗人所写的“愁”体现的正是这种忧君忧国、怀才不展、时不我待的心情。

二、咏物诗特点:

内容:以某一物为描写对象,抓住其某一特征着力描摹。

思想:由物到人,由实到虚,写出精神品格或思想感情。

手法:托物言志,借物喻人,比喻、象征、衬托、对比、拟人。

托物言志 借景抒情

物:动植物、物品

景:自然风景

志:感情、志向、情操、爱好、愿望、要求

情:热爱、憎恨、赞美、快乐、悲伤等

解题步骤归纳

1、“读清”全诗。

2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。

3、联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。

4、体会诗人手法的高妙。

虞世南

垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是借秋风。

问题:这首诗中的蝉具有怎样的形象?表达了诗人怎样的思想感情?

.形象特点是一只在高树上饮着清露、自在鸣叫的夏蝉。只要品性高洁,声名自然远扬,无须任何外在凭借。

海棠 (宋)苏

轼 惜牡丹花 (唐)白居易

东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。

只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。

[注]崇光:美艳的光彩。

(1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4分)

(2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同? (2分)

、【答案】(1)前二句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美;后二句用了拟人手法,以花比人。

(2) 【答案】苏诗爱花之盛开,白诗惜花之将谢。

范文六:怀古咏史诗有哪些 投稿:黎篁篂

怀古咏史诗有哪些

  1、《赤壁》

  唐·杜牧

  折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。

  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  2、《蜀相》

  唐·杜甫

  蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

  映阶碧草自春色,隔叶黄郦空好音。

  三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

  3、《题乌江亭》

  唐·杜牧

  胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。

  江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

  4、《叠题乌江亭》

  宋·王安石

  百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。

  江东子弟今虽在,肯为君主卷土来?

  5、《登幽州台歌》

  唐·陈子昂

  前不见古人,后不见来者。

  念天地之悠悠,独怆然而涕下。

  6、《泊秦淮》

  唐·杜牧

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

  7、《过华清宫绝句三首》

  (其一)

  长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

  一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

  (其二)

  新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。

  霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。

  (其三)

  万国笙歌醉太平,倚天楼殿月分明。

  云中乱拍禄山舞,风过重峦下笑声。

  8、《汴河曲》

  唐·李益

  汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。

  行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。

  9、《汴河怀古》

  唐·皮日休

  尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

  若无水殿龙舟事,共禹论功不教多。

  10、《咏史·赤壁》

  唐·胡曾

  烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。

  交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。

  11、《山坡羊·潼关怀古》

  元·张养浩

  峰峦如聚,波涛如怒,

  山河表里潼关路。

  望西都,意踟蹰。

  伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

  兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  12、《山坡羊·叹世》

  陈草庵

  江山如画,茅檐低凹。

  妻蚕女织儿耕稼。

  务桑麻,捕鱼虾,

  渔樵见了无别话,

  三国鼎分牛继马。

  兴,也任他;亡,也任他。

  13、《贾生》

  唐·李商隐

  宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

  可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

  14、《蜀先主庙》

  唐·刘禹锡

  天下英雄气,千秋尚凛然。

  势分三足鼎,业复五铢钱。

  得相能开国,生儿不象贤。

  凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。

  15、《石头城》

  唐·刘禹锡

  山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

  淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

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* 咏史怀古诗

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范文七:咏史怀古诗鉴赏 投稿:马鮄鮅

咏史怀古诗鉴赏

怀古诗有的因事而发,有的因人触动。登临高地楼台,俯观烟波浩渺,怀古伤今之情悠然而起,或说当年明月,战场黄沙,忠臣祠庙,得志失意;或说唐皇汉武,屈子汨罗,小小墓畔,燕子楼头。然而,怀古是为伤今,借英雄长剑抒报国之志,美人效死感知遇之恩,更有古陌荒台、梓泽丘墟发人世无常、兴衰更替之感。正如方若虚所言:“怀古者,见古迹,思古人。事无其他,兴亡贤愚而已。”

怀古诗的深沉委婉尤为历代文人所重,《岳阳楼》中说“感极而悲者矣”,这种悲,是建立在怀古的基础上的,故而有了时空的厚度,越发显得深沉。不是直抒胸臆,不是欲说还休,而将胸中热血寄予古人、古事,借他们说出自己所想所念,这种委婉如此蕴藉,偏又如此大气磅礴。让我说,宫廷闺怨诗是妖童媛女,讽喻纪实诗是朝堂政客,田园风水诗是世外隐者,慷慨得意诗是持刀将军,而咏诗怀古诗则是君子。朗朗明月,君子端方。它也有慷慨豪情,也有郁郁不乐,然而却多出了一分顿挫,一分古今时光的分量。周颐说:“词贵有寄托”,托于物,托于人,也许咏诗怀古诗就重在这个寄托。 怀古诗中我最爱许浑的《金陵怀古》,“玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。石燕

拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。”就像《诗经》中我最爱《黍离》,一样的苍劲悲凉。《后庭花》还未奏完,隋兵已攻城到了景阳宫外,金陵沦陷,后主就擒,当年金戈铁马、击鼓鸣金,犹在耳边。只如今,空剩王陵衰草,宗庙禾黍,情何以堪!当年英雄,翻手为云,覆手为雨,指点江山,恢弘肆意,皆随水东流而去。空留下,山形依旧枕寒流,一场繁华归为寂静,终不复返。时人皆说许浑的诗风格平弱,然而这一首我看来,不亚于一曲《洞庭湖》。

记得小学的时候学过刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”刘禹锡是著名的咏史诗人,《金陵五题》尤富盛名,此为其

一。朱雀浮桥,乌衣巷口,六代繁华尽矣;野芳幽香,落日残光,荣华归为衰败。候鸟有知,归宿旧巢,可惜侯门贵族宅,如今没落成平常百姓家。这首诗是别具匠心的,不仅地名对偶,还借用燕子来抒发今非昔比,兴亡之叹。流光逝水,留下的不只是风化的岩石,还将历史酝酿成诗篇。

依我看这两首诗着眼不同,却有“殊途同归”的意味。俱是写金陵风物,《金陵怀古》涵括一切,大处着眼,登高远眺,一曲江河;《乌衣巷》一草一木,小处着笔,旧时燕子,垂目缓歌。但是都写出了兴衰更替的感叹和悲凉。

然而咏史怀古诗不尽是抒发昔盛今衰感慨的诗篇,还有

大量的讽喻诗、咏人、咏物诗等,例如以古讽今的《华清词》,感慨不逢知遇的《夜泊牛渚怀古》,我偏爱兴衰之感,故写此文以抒己见,管窥蠡测,若有不妥,见谅。

注:本文参考百度百科部分内容,然未有抄袭,如有相似,纯属偶然。

——倪紫微 作于2013年5月20日

范文八:咏史怀古诗学生用 投稿:石熆熇

咏史怀古类诗歌

一、 咏史怀古诗总结

1、【咏史诗、怀古诗和代表诗人】

咏史诗: 针对具体的历史事件、历史人物,陈述自己独到的见地而创作的诗歌。——长于

议论精辟。

怀古诗: 是指因登临古地游览、凭吊古迹,追念往事,触景生情,抒发感慨而创作的

诗。——长于情景交融。

咏史怀古诗:以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古

迹引发出对时局或自己身世的共鸣,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。我们合称为咏史怀古诗词。

2、【怀古诗的结构】临古地——思古人——忆其事——抒己志

3、【咏史怀古诗的意象】

A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京

B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水、

C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟

D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。

4、【咏史怀古诗的意境】 或雄浑壮阔、或含蓄沉郁

5、【咏史怀古诗的常见内容及情感】

内容:描写眼前的衰败、荒凉、萧条,或描述历史事件的经过,抒发感慨;

⑴感慨壮志难酬或怀才不遇,面对古人功业的流逝,抒发时光不再,年华易老,而自己功业无成的感慨。

⑵感慨国运衰微,感慨盛衰无常,感叹昔盛今衰、物是人非,喟叹古今朝代兴亡变化。 ⑶抒发爱国情怀,揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸,警告统治者吸取历史教训,借古讽今,批判现实。

⑷追慕古贤(缅怀先贤)的成就,表达敬仰之情;表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨,

⑸对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等,

6、【常用的技巧手法】 “诗”与“史”的结合:用典,双关

“咏史”与“言志”的结合:借古讽今,借景抒情

“古”与“今”的结合:虚实结合,对比,反衬

二、 真题训练

1、阅读下面这首词,然后回答问题。(11年全国课标卷)

春日秦国怀古 作者:周朴

荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 ②①

云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。

③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。

(1) 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。

答:

(2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?

答:

2、阅读下面这首词,然后回答问题。(04年全国卷)

江城子 (五代·欧阳炯)

晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。

【注】姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。

这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。

答:

3、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(07年湖北卷)

华清宫 吴融

四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。

绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。

过华清宫 李约

君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。

玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。

(1) 两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并

作简要说明。(4分)

答:

(2) 两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)

答:

范文九:咏史怀古诗教案 投稿:毛可台

咏史怀古诗教案

咏史怀古诗教案红笺一叶

咏史怀古诗鉴赏

庄周梦蝶

教学目的

【教学目标】

1、掌握赏析咏史怀古诗的方法;

2、感受建功立业的雄心壮志和强烈的爱国情怀。

【重点难点】

重点:掌握咏史怀古诗的思想内容和其中常用的表现手法

难点:学习咏史怀古诗的解题方法与技巧

【教学思路】课本复习→特点归纳→迁移训练。

【教学时间】

1课时

【教学过程】

一、复习课内咏史怀古诗,归纳其特点

(一)、导入:自古以来,历代文人志士所写的咏史怀古诗,以“文学的语言,史论的笔法;感人的形象,动人的议论;富于情韵的艺术境界,耐人寻味的哲理意绪”,深受人们的喜爱,成为我国古典诗歌宝库中不可或缺的内容,近年来的高考中也多有涉及。今天,我们就来共同研讨这一类诗歌该如何解读。

(二)、课本中咏史怀古诗读背回忆

《念奴娇

赤壁怀古》《登幽州台歌》

《过华清宫》

《永遇乐

京口北固亭怀古》

《扬州慢》

(三)、复习课本中咏史怀古诗思想内容及艺术表现手法(见下表) 篇目

思想感情

表现手法

念奴娇·赤壁怀古

1感慨壮志难酬

2忧国忧民

1虚实相生2联想3对比

4用典

登幽州台歌

同1、同2

4直抒胸臆

过华清宫二首

3批判奢侈淫逸,同2

同1 同2 同4

京口北固亭怀古

同1,同2

同四、5借古讽今

扬州慢

昔盛今衰的感伤。

同1,同2,同3,同4

诗与词的用典,属于修辞学中的“引用”格。“用典”包括用“事典”和用“辞典”(又叫“语典”)两类。用事典指引用过去的事情,起一种类比、引发的作用,使所要表达的思想生动形象,易为读者所理解。这也就是平常人们常说的“借古说今”手法,往往言彼而意此。用辞典指的是引用前人的话语来证明自己的观点、看法,增强自己的说服力,它往往使文章显得典雅、婉转。从“用典”的方式上看,主要有“明用”和“暗用”两种。“明用”要指出引用的故事、话语的出处,让读的人知道这个典故与谁人有关,这句话是哪个讲的。“暗用”则只管引用故事与语录,并不写出与谁有关、是谁讲的。可见,“暗用”典故比“明用”典故灵活一些、隐蔽一些,但读者如果对典故涉及的有关内容不大熟悉,就可能莫名其妙,弄不懂的意思。

(四)、归纳咏史怀古诗的含义

以历史为主要内容(历史人物、历史事件、历史时期以及历史地点),对历史人物的功过、历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论,抒发感慨、寄托哀思、借古讽今。我们合称为咏史怀古诗词。

二、了解咏史怀古诗的艺术特征:

(一)“诗”与“史”的结合:文学性和历史性的统一

(二)“咏史”和“言志”的结合:对现实政治的强烈关注 咏史是动因,言志抒怀是最终的旨归。

(三)“古”与“今”的结合:多维的时空组合。一般先怀古,即由眼前所见之景物,引发思古之幽情,然后再伤今,即由凭吊古人引发对当下的时代社会或自我生存状况的感慨和思考。

三、解题指导

(一)、弄清作品所涉及的史实、历史人物和典故

何地

何人 何事

(二)、透过史实,揣摩诗人所吟咏之情

缅怀前贤表达敬仰

昔盛今衰感慨盛衰无常

类比对比感慨壮志难酬、怀才不遇

借古讽今感慨国运衰微

抒发爱国情怀

揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。

四、迁移练习(全品小练习)

【注意】:

1、解读诗歌要知人论世,结合背景理解诗歌。

2、解读诗歌要善于运用试题中的有效信息。(、朝代、注释)

【 小结 】

经过历史的大浪淘沙,总会留下一些让历代诗人竞相歌咏的历史人物及其事迹。其实不仅是诗歌,我们在高中阶段也学过许多古代散文借咏史抒发感慨。《过秦论》、《阿房宫赋》、《六国论》、《伶官传序》(引导学生回顾文章中抒发感慨的议论性句子)

范文十:怀古咏史诗鉴赏 投稿:钟襑襒

怀古咏史诗鉴赏

【特点】

后代诗人对尘封往事发思古之幽情。它常以简洁的文字、精选的意象,融合了诗人对社会历史的感触。怀古咏史类作品,严格地说,应该有“怀古”和“咏史”两个小类。

“怀古”是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感慨——长于情景交融

“咏史”是翻阅古书,捡点旧说,针对特定的人和事,而陈述自己的独到见地。——长于议论精辟。

解读要求:(1)基础:明了诗人所咏的人和事

(2)关键:把握诗人在吟咏古人时寄托了自己怎样的感情。

解读时应思考,对于诗中提到的历史人物,作者态度是什么?诗人对此事别出新意的见解表现在何处?

【分析鉴赏】

例析

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(周瑜)

辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

辛词中用了孙权、刘裕、刘义隆、霍去病、廉颇等五个历史故事的典故。借“怀古”赞扬了孙权、刘裕的抗敌业绩;批评南宋当政者像刘义隆那样的仓猝冒险行动;以廉颇自比,表示自己虽老却不忘为国效劳的忠贞之情。

(一)鉴赏方法:

1、弄清触发的媒体:古迹、典故、人物等

2、弄清史实:作品涉及到的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识和文学典故。

3、体会意图:古迹或人物的遭遇与诗人经历有哪些相似或相关之处。

4、领悟感情:诗人借助这些历史史实或人物表达怎样的感情。

(二)、所抒之情

咏史诗以简洁的文字、精选的意象,融合对社会历史的感悟,抒发作者的情感。

1、叹朝代兴亡变化。 2、感慨岁月瞬息变幻。 3、讽刺当政者荒淫无耻。

(三)、常用表现手法

1、以景衬情 2、由议论引发 3、正反对比,侧面烘托

【作者在咏史时所站的角度】

1、对历史作冷静的思考,诗人不置身其中。如下面两首:

题乌江亭 杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 叠题乌江亭① 王安石

有战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在②,肯为君王卷土来③?

注释:①乌江亭:故址在今安徽和县乌江镇,为项羽兵败自刎之处。②江东:指长江下游芜湖、南京以下的江南地区,是项羽起兵之地。 ③肯:岂肯,怎愿。

王诗译文:经过战争的的疲劳的壮士非常的悲哀,中原一败之后大势难以挽回。即便江东的子弟现在还在,但是,谁能保证他们为了项羽而卷土重来?

赏析点拨:王诗是针对杜牧的诗写的一首诗,表现了王安石对项羽失败的看法。杜诗意思是批评项羽胸襟不够宽广,如果项羽能够再回江东重整旗鼓的话,说不定还可以卷土重来。而王安石则根据自己的理解,认为项羽的失败已成定局,即便是江东子弟还在,项羽也不可能再带领江东子弟卷土重来,认为他们不一定再肯为战争卖命了。

2、把历史和现实融合在一起,或是感慨个人遭遇,或是抨击社会现实。

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 长沙过贾谊宅 刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。(感慨贾谊悲凉的命运)

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。(写贾谊故宅萧条冷落的景象)

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。(以双关手法写出贾谊和自己多舛的命运) 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。(诗人表面上是写对贾谊命运的感慨,实际上是对自己怀才不遇的愤懑之语。)

全诗景中寓情,情中见景,寄寓深刻,双关见意。

过陈琳墓 温庭筠

曾于青史见遗文,今日飘蓬过古坟。叙写自己对陈琳的景仰之情,而今日漂泊江湖路过陈琳的坟墓。

词客有灵应识我,霸才无主始怜君。(是全篇寄寓之意所在。)

石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。(即景抒情。前句是墓前之景,下句是墓前的遥思。)

莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。(抒发诗人无限惆怅之情。)

3、只抓住历史的影子,故意借题发挥。

贾 生 李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

这首诗不是感慨个人的穷通得失,而在于借题发挥,借咏贾谊故事,尖锐地指出统治者不可能真正地重视人才,让他们在政治上发挥应有的作用。汉文帝史称有道明君,尚且如此,其他君主自然更勿论。李商隐把从古以来贤才不得重用的叹息与自身流落不遇的感慨,通过贾谊的典型事例抒写出来。前两句以欲抑故扬的手法,叙述文帝求贤,召见才能卓异的贾谊,使人以为下面必有关于国计民生大事的咨询;三四句却转而揭出文帝“不问苍生问鬼神”的事实。讽刺的意味极深而出之以唱叹,尤觉情韵悠远。

【鉴赏训练】

1、阅读下面两首诗歌,然后回答问题。

赤壁 杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 咏史·赤壁 胡曾

烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。

两诗所咏之历史均为三国时候东吴与曹操在赤壁对垒的一场仗,东吴仅几万兵力,面对曹操数十万大军,由于周瑜抓住了敌军不习水战的弱点,扬己之长以制胜,结果火烧赤壁,大败曹军。这是一场奠定三分局面的战略性大战,也是一个著名的以少胜多的战例,所以引起后世许多文人墨客的怀古之情。

请分析两首诗歌抒情角度的差异。

2、阅读下面一首元诗,然后回答问题。

昭君出塞图 王思廉①

黄沙堆雪暗龙庭②,马上琵琶掩泪听。汉室御戎无上策,错教红粉怨丹青③。

【注】①王思廉:元朝初年诗人,历经宋、金灭亡等历史事件。②龙庭:指匈奴集会祭天的地方。③葛洪《西京杂记》中记载:“元帝后宫既多,不得常见,乃使画工图形,案图召幸之。诸宫人赂画工,多者十万,少者亦不减五万。独王嫱不肯,遂不得见。”将王昭君的悲剧归为画工之责,故有“怨丹青”的说法。

(1)这首诗在描写人物方面,运用了什么表现手法?

(2)与《西京杂记》的记述相比,这首诗在主题思想上具有怎样的进步性?

答案:

1.--杜牧诗写了一个发现旧日武器,磨洗辨认朝代的场景,又联想到关于“二乔”、“铜雀台”这些历史上的人与物,虽然没有直接亮出自己的观点,却能引起人们冷静的历史沉思。

胡曾诗写法却不一样,直接歌颂周瑜的才能、功绩以及这场胜仗的重要意义,充分流露了赞美之情。

2.(1)请结合本诗简要分析。--衬托。用“黄沙”“堆雪”营造气氛,衬托昭君愁苦的心境;用旁人“掩泪听”琵琶的悲伤情状衬托弹琵琶者王昭君的悲苦、哀怨。

(2)--《西京杂记》将罪过推到画工身上,意在说明个人的不得志是小人嫉贤妒能造成的。而王思廉的这首诗将矛头指向汉朝统治者,表明由于国家民族的衰弱,因而使很多妇女成为牺牲品,所以,王昭君的悲剧便具有更深的历史意义。由此看来,王思廉的这首诗跳出了个人荣辱的圈子,以国家和民族的危亡为主题,深化了昭君出塞的意义。

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