清明节实践活动报告_范文大全

清明节实践活动报告

【范文精选】清明节实践活动报告

【范文大全】清明节实践活动报告

【专家解析】清明节实践活动报告

【优秀范文】清明节实践活动报告

范文一:2013年清明节活动实践报告 投稿:邵褒褓

2013年清明节活动实践报告

一、活动时间: 2013年 4月4日 上午7:00湿地公园出发,8.45龙源集合

二、活动地点:龙源(北滨河路金城关东,中山桥西)

三、参与单位及人员:甘肃省传统文化研究会及会员

甘肃省老科协生态科技分会及会员

甘肃新骄子职业培训学校及学员

兰州华德福儿童花园老师及家长和孩子

兰州乐活生活馆及会员(志愿者)

淑女书院学员、中庸书院学员

兰州汉韵金城(汉服社)及会员

甘肃省中医学院国学社及社员

兰州大学国学社及社员

交通大学国学社及社员

西北师大国学社及社员

社会广大传统文化爱好者

四、活动背景:清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日。几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和 求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。黄河文明有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带。

五、活动目的:清明黄河祭祀活动积极响应省社省政府挖掘和开发甘肃以黄河文明为主线的文化大省战略;传承华夏文明,弘扬爱 国主义精神。

六、活动主题:祭祀黄河、历行传统,缅怀先烈,珍惜现在

七、活动流程:

1 、祭祀黄河

2、传统文艺展示:传统相声、古琴演奏、汉服展示等

3、互动活动:晨圈、蹴鞠、牵钩、放河灯、放许愿瓶、感恩食物

4、主题活动:土元素、水元素、火元素、风元素

5、环保:珍爱母亲河公益活动欢迎您的参与

八、活动过程:

1、7:00到湿地公园集合

2、排练,诵读《大学》,讲解走路的方法

3、去龙源,7:55到省委党校

8:10到寓言故事园

8:30到七里河黄河桥北

8:45到龙源(徐家湾)

沿途有许多的早起的人,有锻炼身体的,有匆匆而过赶时间的,有骑行的驴友等等。

4、排练节目——《大学》,同时祭祀已开始

大概9:30 表演节目、感恩事物、帮忙清理祭祀场地、参加活动

5、12:30返回学校(步行)

九、活动感悟:

中国是个重道贵德国度,自古重视祭祀天地山河,追念先祖先烈,祈盼天人合一,人与自然和谐共处。远在夏商时代,便开启祭祀黄河之典。周代以“四渎神”(黄河、淮河、长江、济水)为河神代表。汉代正式列四渎神为国家祭典。唐代封黄河为“灵源公”,宋代封为“显圣灵源王”,元代封为“灵源弘济王”,明代封为“大河神”。康乾年间更是穷河源,祭大典。

在这一天,在黄河的岸边摆上供桌,供奉瓜果美食,用我们至诚感恩的心祭祀我们的三皇五帝、古圣先贤,万姓祖先。面对我们的母亲河---黄河,我们拜祭,我们感恩,我们相互的勉励,尤其是在这个文化复兴的时代,在国家主席习近平的高度关注下,我们更加体会到传统文化,我们民族的文化,我们古圣先贤的智慧是多么的伟大和宝贵。整个的祭祀过程庄严肃穆,从清明节的来历讲起,进而上香--请神--诵读祭文--三跪九叩大礼--送神--。

在这次活动中,我的心灵再次受到了洗涤。回首往昔,感觉自己无颜以对。有许多地方都做得不对或是做的不够好,正所谓:君子当有所为,有所不为。在以后一定要严以律己,经常反省自己的所作、所为、所想。

首先,要对自己的生活和未来充满信心,用心去做每一件事,用恒心和毅力去坚持实现自己的目标。我们要相信意念的力量,它能够帮助我们实现许多的目标。

其次,要学会感恩,时刻心怀感恩之情。感恩天地,感恩国家,感恩父母,感恩老师,感恩农夫,感恩世间万物。有了他们的支持、培养与关心,我们才能活得更好!

再次,要认真学习中国的传统文化。中国的传统文化博大精深,有许多都是我们必须要学习和践行的,伟大的古代圣人留给我们的这些宝贵的精神财富,我们必须发扬光大,以期能够拯救人类,拯救社会。

最后,总结一下,我这二十二年算是白活了,错了许多,许多方面做的不够,许多目标也未能实现,基本上是一事无成,一无是处。吃了二十二年的饭,长了许多不该长的肉,既糟蹋了粮食,又毁了自己的身材,更为重要的事,还有许多人还在饿肚子。这只是其一。其二是,没有从认识和思想上提高自己,基本上是庸人一个,甚至还不如庸人。

所以,从今天开始,我要重新做人,做一个合格的人。

范文二:社会实践调查报告——关于湘乡居民清明节活动 投稿:方懬懭

社会实践调查报告投稿

发件人:he-yihua<1183120237@qq.com>

社会实践调查报告

——关于湘乡居民清明节活动

课题名称:关于湘乡清明节习俗的研究

学校班级:湘乡名民实验中学186班

研究人员:贺艺华

研究时间:4月4日至4月7日

课题研究形式:采访、上网查找资料、图书馆查阅书籍

课题成果:

一采访结果

1、在湘乡街上

壕塘口一中年居民:“清明节我们家打算去烈士陵园去扫墓,我觉得这可以激起孩子对爱国烈士的钦佩,我想以此来激励他,让他明白他现在应该好好珍惜,认真学习。”

草萝街一老年居民:“清明的话也就是去和邻居一起去扫扫墓,反正儿女也忙,没空回来陪我这个老太婆,人都老了,搞这么多活动干嘛,我快点扫完墓就回家休息好了。”

2、在棋梓桥天马山(乡下)

一中年居民:“清明节潮湿,雨又下得多,油菜花已经开了花,要很多肥跟水,去山上扫完墓就该忙活了,还有一些果树也是要开始着浇很多肥了,唉,又是忙碌的一个节气了。”

一老年居民:“清明节必不可少的当然是年轻人回来看老人了,所以我一般是在清明节里,做好丰盛的饭菜,等着年轻人回来,再一起去扫墓,这个本来就是清明节应该做的。”

二清明节的起源’(上网查找及图书馆查阅)

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。关于寒食,有这样一个传说:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。以后,晋文公常把血书袖在身边,作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好。此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。

三总结

清明节得以传承两千年至今,且尚有如此强大的生命力,是得益于中国对烈士的钦佩以及对祖先的崇仰,大多数人在这个清明小长假里会选择扫墓,但是多数年轻人为达到教育孩子或其他种种原因,从而去烈士园陵或一些旅游景点,从中可以看出,县城居民的假期活动也不再单一,而是变得丰富多彩,不仅仅局限于一两样活动中,这样也减小了对交通的压力,但是农村中的活动形式还是太过于单一了,需对农村居民大量宣传缅怀先烈,怀念祖先的其他活动形式。

姓名:贺艺华学校:湖南省湘乡市名民实验中学班级:186班

邮箱:1183120237@qq.com指导老师:龙灿

范文三:社会实践调查报告——关于湘乡居民清明节活动 投稿:蔡馥馦

社会实践调查报告投稿

课题名称:关于湘乡清明节习俗的研究

学校班级:湘乡名民实验中学186 班

研究人员:贺艺华

研究时间:4月4日至4月7日

课题研究形式:采访、上网查找资料、图书馆查阅书籍

课题成果:

一采访结果

1、在湘乡街上

壕塘口一中年居民:“清明节我们家打算去烈士陵园去扫墓,我觉得这可以激起孩子对爱国烈士的钦佩,我想以此来激励他,让他明白他现在应该好好珍惜,认真学习。”

草萝街一老年居民:“清明的话也就是去和邻居一起去扫扫墓,反正儿女也忙,没空回来陪我这个老太婆,人都老了,搞这么多活动干嘛,我快点扫完墓就回家休息好了。”

2、在棋梓桥天马山(乡下)

一中年居民:“清明节潮湿,雨又下得多,油菜花已经开了花,要很多肥跟水,去山上扫完墓就该忙活了,还有一些果树也是要开始着浇很多肥了,唉,又是忙碌的一个节气了。”

一老年居民:“清明节必不可少的当然是年轻人回来看老人了,所以我一般是在清明节里,做好丰盛的饭菜,等着年轻人回来,再一起去扫墓,这个本来就是清明节应该做的。”

二清明节的起源’(上网查找及图书馆查阅)

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。关于寒食,有这样一个传说:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。以后,晋文公常把血书袖在身边,作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好。此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。

三总结

清明节得以传承两千年至今,且尚有如此强大的生命力,是得益于中国对烈士的钦佩以及对祖先的崇仰,大多数人在这个清明小长假里会选择扫墓,但是多数年轻人为达到教育孩子或其他种种原因,从而去烈士园陵或一些旅游景点,从中可以看出,县城居民的假期活动也不再单一,而是变得丰富多彩,不仅仅局限于一两样活动中,这样也减小了对交通的压力,但是农村中的活动形式还是太过于单一了,需对农村居民大量宣传缅怀先烈,怀念祖先的其他活动形式。

姓名:贺艺华学校:湖南省湘乡市名民实验中学班级:186 班

范文四:学校清明节社会实践活动简报 投稿:徐鑺鑻

4月4日,我校高2016级学生会主要干部及班级团支部书记在学校政教处、校团委领导和老师的带领下来到XX市烈士墓园缅怀先烈,寄托哀思。

上午9点同学们怀着沉重、肃穆的心情来到了烈士墓园。两位同学代表全校师生在纪念碑前向先烈们敬献花圈。学生代表张鹏作了感人肺腑,激烈人心的致词,同学们都不约而同地对烈士肃然起敬,自发地对着纪念碑默哀、寄托哀思。校旗迎风飘扬,团旗猎猎作响,同学和老师们纷纷绕行烈士墓园,缅怀先烈。在吴忠红老师的安息之地,大家都为这教育届的典范鞠躬行礼,致上发自内心深处的敬意。随后,大家又来到烈士展厅,了解到XX市的解放历程和各位烈士生前的英勇事迹。

本次活动,我校青年学生在切地缅怀革命先烈的过程中,加深了对生命意义和价值的认识,进而更加懂得尊重生命、热爱生命、珍惜生命,增强时间观念和进取精神,做一个热爱生活、阳光上进的有为青年,为崇州的建设和发展贡献自己的力量。

范文五:清明节社会实践活动方案 投稿:阎澠澡

清明节社会实践活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日清明节。

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

201x年3月31日至4月10日

五、活动内容

★文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,本篇文章来自资料管理下载。从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

★缅怀革命先烈,传承民族精神

▲在3月31日升旗仪式上,开展国旗下讲话,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的好学生。

▲全体学生利用课余时间登录中国文明网的网上祭英烈专栏进行网上祭拜、献花、留言。4月2日下午中队活动课,在实验楼一楼报告厅举行集体缅怀先烈,集体签名寄语活动。 ★实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动:中队主题活动

▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

▲活动时间:(4月2日下午中队活动课)

▲各中队活动主题:

一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)

三、四年级:了解英雄故事,制作 我心目中的英雄卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)

六、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。本篇文章来自资料管理下载。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现

理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

范文六:清明节实践活动方案 投稿:梁向吒

合肥滨湖寿春中学清明节拓展实践活动

——弘扬传统文化,重塑现代家风

班级: 姓名:

【清明文化知多少】

传统文化是一个民族的标志和象征。2008年起,我国把传统节日清明节(还

包括中秋节、除夕)定为法定假日。这是国家为了弘扬民族文化而做出的有力举措;然而在我们的身边,越来越多的人认为传统节日越过越没劲,甚至许多人开始热衷于圣诞节、情人节、愚人节等西方节日,对于清明节等节日所包含的传统文化了解得少之又少。所以尽管我们能享受到因节日放假而带来的休闲时光,却因知之甚少而享受不到传统文化的熏陶。又是一年清明到,请大家为弘扬民族传统文化贡献自己力所能及的一份力量。

1、你能查到关于清明节的起源吗?

2、古往今来,多少文人墨客留下了很多关于清明节的诗词作品,请你找出两首,工整地抄写下来。

【为了忘却的纪念】

清明节有很多习俗,如外出踏青、荡秋千、插柳。但是,不论哪种风俗,总

有一种情思让人挥之不去——那就是怀念,怀念那些故去的人们。在惹人思念的纷纷细雨中,依依杨柳,霭霭暮烟。清泪尽,纸灰起。相顾无言,唯有泪千行。 无所谓迷信,有的只是对已逝亲友的热切怀念。以下是一篇惹人情思的美文,

非常适合用来缅怀故人。请你在缅怀故人的时候深情朗诵(最好能够辅以配乐),并能留下一段视频和照片,以示深切怀念。

清明时节雨纷纷

四月的微雨,吹落零零星星娇弱的花瓣,雨雾中那柔柔的柳色,也沾染上潮湿

的思念。每一年的清明,总是有雨。在这雨中漫步,总是能想起那古诗中欲断肠的意境。千百年来,每到清明,人们总念起同一首诗,即使心中思念的人是如此不同。 今天,当我们再次翻开这些仍泛着墨香的书卷,怀念过往,有多少故去的人的

身影仍然留在我们心间。

清明,品读着那些曾经震撼和慰籍过我们心灵的文字,寄托哀思的心会泛起幽

幽涟漪。静观行人,静想灵魂的画面,心被触动,这静幽的意境里,悄然间让那逝去的人再现。

清明节在对春天的期盼和对过去的怀念中走近,苏醒的大地上,印刻着我们熟

悉的身影,记忆,连同往事一起,在清明时节,镌刻成永恒。就让我们,从这些曾经无数次打动过我们的笔墨间,再次去感受他们带给我们的人格魅力,并借以寄托我们的敬仰和怀念之情。

四月总是比以往充满更多怀念,怀念是一种比生命更持久的力量,无论时光流

到哪一天,当我们再回首的时候,总是难以忘却那些记忆。芳草萋萋,又到烟雨时节,细雨纷纷,又逢清明日子。清清明明的日子,随着香烟袅袅升腾,寄出那悠悠情思,缕缕怀念,循着思念的轨迹一步一步走到记忆的深处。一些事,一些人,又清晰如昨。

如烟的岁月里,记忆如同花开花落。在时间的长河中,很多人来了,又走了,

留下了或深或浅的足迹。清明,在怀念中度过,而有些人,他们走了。

清新的风明亮的雨,清明像一叶扁舟载满缅怀和思念,静静地跨过时间的鸿沟,

触发那不曾淡忘的记忆.蒙蒙烟雨笼罩在既往的记忆和历史的陈卷中,梨花落后的无语,黯然销魂的春愁,载着芬芳的记忆随风吹过。如水的春天,思念的季节,那些熟悉的身影依然清晰地飘荡在心底的每一处,如风轻拂海,在这细雨蒙蒙的春天里。

清明时节的雨啊,总是细细的,纷纷然,是告知春的气息,又似轻轻在诉说。

穿梭在岁月的烟云深处,翻开那曾经的记忆,仿佛他们再次迈着真实的脚步来到我

们面前,微风细雨般的思念,枕着春花的娇艳,散发浓郁的芳香,在天的那一边闪

现……

四月因清明而特别,飘飘渺渺打湿空山鸟语的雨,深深浅浅张望旷野足迹的草,

【重塑现代家风】

每每传统节日临近,都能引起社会舆论关于传统文化的讨论。犹记新春伊始,

中央电视台《新春走基层之家风是什么》的节目,对公众的“家风、家规”进行随

机采访,这个令人深思又让人警醒的话题,迅速激发了公众的广泛热议,让我们看到了各种不同的答案。我们都可以从中感受到中华民族的优良的传统贤文化,体会

到一种积极向上,健康和谐的正能量。

正值清明时节,举家缅怀故去的亲人同时,我们不妨也借此机会全家人一起聊

一聊关于“家风”的话题。

1、央视的节目中,面对摄像机镜头,创业青年回答家风是“不啃老,不坑爹”;幼

儿园的小朋友回答家风是“不怕吃亏”;普通市民回答家风是“尊老爱幼,勤俭持

家”;有航天员回答家风是“本本分分做人,踏踏实实干事”„„

请询问至少两位位亲友了解一下他们心中的家风是什么。

2、家风,顾名思义,一个家庭的风气。纵观古今,优良的家风塑造了一位又一位

贤良之士。从《颜氏家训》到《曾国藩家书》,中国古代公开出版的“家训”在百

种以上,“重德修身”是各家家训的核心内容。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半

缕,恒念物力维艰”——这是明朝朱柏庐的治家格言。“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过”——这是清代林则徐的治家理念。毋庸置疑,家庭环境、优良家风对一个人的成长有多么重要。

倘若你是一家之长,你认为家风该包涵哪些方面?请以“倘若我来立家风”为主题,制作一则PPT(可小组合作完成),内容应包括搜集若干历史上优良家风的例子,并表达出你个人对于家风的深刻理解。

【传承需要身体力行】

好的家风,胜过万贯家财。然而今天,家风的指引和约束作用却日渐弱化。现如今的我们当真不需要家风了吗?

从央视报道中被采访对象透露出的种种家风不难发现,这中间涵盖了很多做人的道理、做事的准则、与人相处的哲学——“不啃老”告诉人们要自力更生、凭本事奋斗,不当“寄生虫”;“不怕吃亏”告诉人们不要为丁点儿利益争先恐后甚至鱼死网破,要懂得宽容和大气;“踏实做人做事”,更是一种基本的生活方式和态度。 假如你是中央电视台的一位小记者,请走出家门,随机采访小区居民或邻里,完成以下表格。请认真思考、充分准备,完成一次畅谈“家风”的班会或晚总结,

范文七:综合实践活动清明节 投稿:谢腢腣

综合实践活动——传统文化

走进清明节

龙家圈小学_______年级______班 姓名___________________

清明是我国的二十四节气之一。清明如果按农历计算,没有确定的日期,即上一年的冬至过了106天就是清明;按阳历计算则在4月4日或5日(以当年二月平或闰而差异),太阳到达了黄经15度时,清明就开始了。这时候,我国大部分地区气候温暖,万木凋零的寒冬已经过去,草木茂盛,到处一片生机勃勃的春天景象。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。所以,国家通过立法,将清明节纳入法定的节假日。

清明节的习俗是丰富多彩的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

不是只有到了清明节才缅怀先烈,但缅怀先烈却是清明节活动的一项内容。󰀀

至于为什么要缅怀先烈,那是因为先烈们有可缅怀之处,而认真地缅怀先烈对我们自己、对我们这个国家和民族有着深刻又长远的意义。󰀀

所谓先烈,就是在我们这些还活着的人之前已经牺牲的烈士。这些烈士有的可以是各革命时期有名的政治家、军事家、学者、教授、……,也有平凡得不能再平凡的普通人,甚至相当多数是连名字都没来得及留下来的人,但他们一个共同的特点,就是为了人民的解放事业、为了我们的国家、为了我们的民族,献出了自己的宝贵生命。生命对每个人都只有一次,没有生命了,一切就没有了,这是人人都明白的道理。今天,先烈创下的天下由我们享受着,我们生活得越幸福、越快乐,就越是要怀着感恩的心情,由衷地缅怀先烈。󰀀 缅怀先烈,可以净化我们自己的灵魂。我们生活在这物欲横流的社会之中,有的人为一点小利争得头破血流,如果我们能静下心来,想一想先烈的牺牲精神,正如毛主席所讲:“无数革命先烈在我们的前头英勇地牺牲了,让我们每个活着的人一想起他们,就心里难过,难道我

们还有什么个人利益不能牺牲,……不能抛弃吗?”所以,缅怀先烈能让你轻装上阵,不受干扰,做你自己该做的事情。󰀀

缅怀先烈的事迹和经验,乃至教训,还可以让我们活着的人看清方向,少犯错误,鞭策斗志,办好我们的事业。󰀀

缅怀先烈,有榜样可循,能让我们整个民族团结起来,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

————清明节

范文八:2015年清明节社会实践报告 投稿:毛郟郠

2015年清明节社会实践报告

XX年清明节期间,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年思想道德教育,对中小学生进行爱国主义教育、党史国情教育。按照xx市文明办《关于认真组织中小学师生清明节扫墓和社会实践活动的通知》要求,在xx镇文明办的精心安排和指导下,xx镇中小学校积极开展了清明节社会实践活动。 xx镇小学校于4月2日,开展了“清明节.我们的节日”为主题的中队活动,活动中结合“创建省级卫生城、文明城市”活动,进一步教育广大学生遵守社会公德,讲究环境卫生,自觉做到不乱扔纸屑、食品袋和杂物,保持学校与乡镇的清洁卫生。活动还结合云南百年一遇的干旱,对学生进行环保教育,培养学生热爱家乡,继承和发扬中华民族优秀传统文化的良好品德。通过校会向学生讲解清明节的来历和意义,使学生了解祖国的过去、现在,增长知识和才干,在更好地传承中华民族民间文化的同时,提高学生的创新实践能力,增强责任感和使命感,进一步丰富了学生的德育内涵。 4月2日至4月4日景洪市三中开展了以“我们的节日.清明节”为主题的爱国主义教育系列活动。 一是组织八年级学生阅读革命故事书籍、报刊,提高自身文化素养,进一步规范自己的言行举止,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。 二是组织高中年级学生通过说英雄、唱英雄等形式,用革命英雄、时代英雄等英雄事迹教育学生,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。引导和教育学生把英雄的高尚情操融入到自己日常学习生活中,从一言一行、点滴小事做起,学英雄,知荣辱,树新风。 三是七年级的老师组织学生开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的班队会,并加强防火、安全教育。

四是各团支部出一期以“继承优良传统,弘扬民族精神”为主题的板报。 利用清明节假期对学生进行爱国主义教育、革命传统教育,对促进全镇精神文明建设,进一步加强学生的思想道德建设,陶冶学生高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情,具有十分重要的意义。

范文九:2015年清明节社会实践报告 投稿:刘岗岘

XX年清明节期间,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年思想道德教育,对中小学生进行爱国主义教育、党史国情教育。按照xx市文明办《关于认真组织中小学师生清明节扫墓和社会实践活动的通知》要求,在xx镇文明办的精心安排和指导下,xx镇中小学校积极开展了清明节社会实践活动。

        xx镇小学校于4月2日,开展了“清明节.我们的节日”为主题的中队活动,活动中结合“创建省级卫生城、文明城市”活动,进一步教育广大学生遵守社会公德,讲究环境卫生,自觉做到不乱扔纸屑、食品袋和杂物,保持学校与乡镇的清洁卫生。活动还结合云南百年一遇的干旱,对学生进行环保教育,培养学生热爱家乡,继承和发扬中华民族优秀传统文化的良好品德。通过校会向学生讲解清明节的来历和意义,使学生了解祖国的过去、现在,增长知识和才干,在更好地传承中华民族民间文化的同时,提高学生的创新实践能力,增强责任感和使命感,进一步丰富了学生的德育内涵。

        4月2日至4月4日景洪市三中开展了以“我们的节日.清明节”为主题的爱国主义教育系列活动。

       一是组织八年级学生阅读革命故事书籍、报刊,提高自身文化素养,进一步规范自己的言行举止,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

        二是组织高中年级学生通过说英雄、唱英雄等形式,用革命英雄、时代英雄等英雄事迹教育学生,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。引导和教育学生把英雄的高尚情操融入到自己日常学习生活中,从一言一行、点滴小事做起,学英雄,知荣辱,树新风。

        三是七年级的老师组织学生开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的班队会,并加强防火、安全教育。

        四是各团支部出一期以“继承优良传统,弘扬民族精神”为主题的板报。

        利用清明节假期对学生进行爱国主义教育、革命传统教育,对促进全镇精神文明建设,进一步加强学生的思想道德建设,陶冶学生高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情,具有十分重要的意义。

范文十:盐职2013年清明假期社会实践活动报告 投稿:贺儱儲

“我们的节日·清明节”

盐步职校2013年清明假期社会实践活动方案

2013年4月1日

为深入推进佛山市创建全国文明城市工作,大力开展民族传统节日宣传教育,接市文明办要求,清明节期间我校将开展“我们的节日·清明节”活动。具体要求如下:

一、开展祭奠革命先烈活动。由学校团委组织一批团员青年在4月上旬到广州烈士陵园进行祭奠革命先烈活动。

二、开展“文明祭祀”宣传活动。倡导全校师生树立生态意识和安全意识,以文明、安全、环保、节约的祭祀方式,做到文明祭奠。

三、开展“网上祭英烈”活动。3月26日至4月15日期间,中央文明办在中国文明网等网站组织开展“网上祭英烈”活动,通过组织签名寄语、网上献花、开展清扫烈士墓志愿服务活动等形式,表达对革命先烈的感恩和敬仰,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励未成年人健康成长。参加活动网址如下:

中国文明网(http://www.wenming.cn/)

佛山市文明网(http://www.fswmw.gov.cn/)

具体要求:1、所有学生在清明节假期回家利用网络进行“网上祭英烈”活动,活

动时须注明学校班级及姓名。

2、自带机房的班级,由班主任利用晚修时间组织住宿生完成;其他班

级,派出班长和团支部书记两人,在第七周星期二4月9日第七节,

到C204机房,代表班级参加活动。

四、开展社会实践活动。全体同学要在清明节假期间,通过各种形式,了解当地具有民族特色和地方特色的民俗文化表演和民间艺术展示等清明节的文化内涵,并结合自己清明过节的方式对清明节的来历、祭祀先祖、亲人的习俗等进行调查,从中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

具体要求:1、全体学生参加,其实践调查(过节心得)作业计入德育实践学分。

2、要求学生人人写出一篇实践调查报告或过清明节的心得体会。

3、第七周星期一(4月8日)班会课时间班主任组织学生交流,并收

齐报告或心得。

4、每班推选一篇优秀作业,第七周星期三放学前把其作业以电子版的

格式通过FTP方式将电子文档上交到团委/“清明假期社会实践”文件

夹。

“我们的节日·清明节”

盐职2013年清明假期社会实践活动报告

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