小学生重阳节主题班会_范文大全

小学生重阳节主题班会

【范文精选】小学生重阳节主题班会

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【专家解析】小学生重阳节主题班会

【优秀范文】小学生重阳节主题班会

范文一:小学生重阳节主题班会教案 投稿:龚辵辶

《爱在重阳》主题班会

时间:10月9日

地点:四四班

人员:四四全体学生 活动目的:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。 活动过程:

一、主题导入

同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗? (重阳节)

二、介绍重阳节的由来和习俗

农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、 颂九九重阳诗

1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表

现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

范文二:小学生重阳节主题班会教案 投稿:陈楼楽

重阳节尊老敬老主题班会

活动目的:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程:

一、主题导入

同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?

(重阳节)

二、介绍重阳节的由来和习俗

农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、 颂九九重阳诗

1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

范文三:小学生重阳节主题班会教案 投稿:江鰧鰨

重阳节尊老敬老主题班会

活动目的:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程:

一、主题导入

同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?

(重阳节)

二、介绍重阳节的由来和习俗

农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、 颂九九重阳诗

1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

范文四:重阳节主题班会 投稿:范覺覻

“重阳节”主题班会

一(2)班

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程:

一、 谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富

的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3.关于重阳节的诗歌

《采桑子重阳》 毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》 王维

《过故人庄》 孟浩然

二、 发表感言

播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

范文五:重阳节主题班会 投稿:魏愌愍

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗? (重阳节) 对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

(1)有谁知道重阳节是什么节日?那麽重阳节的来历是什莫呢?人们在重阳节会做些什么? (2)课件出示

3、引出主题。

2011年十月五日,又一个 “中国老人节” ——传统佳节“重阳节”到来了,我们班就来开展一次主题班会——“尊老爱幼庆重阳”。

(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

(1) 看广告《帮妈妈洗脚》。

(2) 同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

(3) 小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子?

(3)接下来请xxx同学来为我们朗诵一首诗歌《孩子我想对你说》

看看这个故事上谁做的对?

1、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?

2、接下来我们来看一个小故事《孔融让梨》。有请我们的小演员。

看了这个故事,你觉得孔融身上有什么精神值的我们学习呢?

3、接下来小组讨论以下几个问题。

4.重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)

5.接下来又到了畅所欲言的时间了请几位同学上台发言。

6.在班会后我们要留一个作业,做一张孝敬卡,在卡片上,请写上你对长辈感恩话语......

写下你对他们的承诺......

岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个

尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

我宣布,五一班九九重阳节,孝老在行动主题班会到此结束。

范文六:重阳节主题班会 投稿:郑垔垕

小学生庆祝重阳节主题班会

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

  1、故事:重阳节的来历

  主持人乙:重阳节是怎么来的?请听( )给大家带来的故事。

  主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听( )、( )给大家介绍,我们以热烈的掌声有请他们。

  2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

  主持人乙:同学们都想成为尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?

  (1)小品《特别的让座》。

  大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”

  参与表演的同学:老奶奶( ),司机( ),打电话的乘客( ),

  照镜子的乘客( ),聊天的乘客( 、 ),睡觉的乘客( ),

  玩手机游戏的乘客( )

  (2)谈体会

  主持人甲:看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?(请几位同学谈一谈。)

  主持人乙:同学们都说得很好,相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。

  3、 快板表演《弟子规》

  主持人甲:尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏( )带来的快板表演《弟子规》。掌声有请!

  长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名

  对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车

  过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低

  低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父

  事诸兄 如事兄

  全体同学朗诵《弟子规》

  4、变轻魔术

  主持人乙:大家喜欢看魔术吗?今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演,有请—

  5、谈一谈

  主持人甲:重阳节快到了,我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢?

  .给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭 讲故事给老人听

  和爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照 陪伴老人一起散步

  为老人们做水果拼盘。 自制贺卡表达美好祝福

  6、三句半:重阳节

  主持人乙:重阳节是个尊老爱老的节日,下面请听三句半——重阳节

  7、活动总结

  主持人甲:通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。

  主持人乙:我们既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。

  主持人:最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

  8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

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范文七:重阳节主题班会2015 投稿:孟諴諵

活动目标

  1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动过程

  主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

  主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

  主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

  学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

  (1) 重阳节的来源

  (2) 重阳节的传说

  (3) 重阳节的习俗

  主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

  主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。

  (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)

  主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?

  优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)

  主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1) 你知道爷爷奶奶的生日吗?

  主持人甲:(2) 你的爷爷奶奶爱吃什么?

  主持人乙:(3) 你了解爷爷奶奶的起床时间吗?

  主持人甲:(4) 你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

  主持人乙:(5) 爷爷奶奶最大的愿望是什么?

  (抢答)

  主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。

  主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

  主持人甲:

  关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。

  主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

  主持人甲:

  在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。

  主持人甲乙:老吾老

  齐:以及人之老

  主持人甲:亲爱的同学们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力

  主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。

  主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。

  主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。xx班“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会到此结束。

  老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅得感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行为,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

范文八:2.2重阳节主题班会 投稿:陈巄巅

重阳节主题班会

二年级二班

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动过程:

一、谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》 毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》 王维《过故人庄》 孟浩然

三、发表感言

播放图片,发表感想。

1、爷爷奶奶为我做过些什么事情?

2、我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a. 自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

b. 为爷爷奶奶(外公外婆)献上一杯清茶。

c. 陪伴老人一起散步。

d. 为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

……

3、我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

范文九:重阳节主题班会2015 投稿:于錆錇

重阳节主题班会2015

活动目标

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动过程

主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

(1) 重阳节的来源

(2) 重阳节的传说

(3) 重阳节的习俗

主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。

(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)

主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?

优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)

主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1) 你知道爷爷奶奶的生日吗?

主持人甲:(2) 你的爷爷奶奶爱吃什么?

主持人乙:(3) 你了解爷爷奶奶的起床时间吗?

主持人甲:(4) 你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

主持人乙:(5) 爷爷奶奶最大的愿望是什么?

(抢答)

主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

主持人甲:

关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。

主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

主持人甲:

在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。

主持人甲乙:老吾老

齐:以及人之老

主持人甲:亲爱的同学们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力

主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去

体验,去感受。

主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。

主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。xx班“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会到此结束。

老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅得感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行为,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

范文十:重阳节主题班会. 投稿:叶欰欱

重阳节主题班会

秋天,是一个五彩绚丽的季节,是一个收获希望的季节。今秋重阳,在这个登高望远、品糕赏菊的日子里,人们启迪我们尊老、爱老、敬老,让我们在敬老的活动中收获关爱、善良、真诚和感恩。懂得不仅要接受爱,更要学会体会爱与付出爱。

我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,从古至今有许多孝子的故事世代流传,如:黄香温席、闻雷泣墓等实例都为我们作出了典范。老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的保有者,老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。每个人都会经历天真浪漫的童年,朝气蓬勃的青年,成熟稳重的壮年,和白发苍苍的老年,所以孔子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 在我们咿呀学步的时候,老人为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们,才能报答他们的恩情。更多的老人虽然身体已经不再健壮,但是精神一样矍(jué)铄(shuo),感情一样丰富,只要我们用心,他们一定会有快乐、幸福的晚年。

一提起重阳节,人们都会想起王维写的《 九月九日忆山东兄弟》,这首诗表达了在异乡的人对故乡的思念。下面我找几个同学来背诵一下。

农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

其实,重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。

在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让老人们的身心都沐浴在大自然的怀抱里,同时也在倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,使重阳节又多了一层新含意,增添了尊老、敬老、爱老的新内涵。尊敬老人、爱护老人,是中华民族的传统美德,弘扬中华民族的传统美德,传承中华民族文化,是我们的责任和义务。

在我们的生活中,平时许多父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的大事托付给老人,老人们冒着寒风酷暑接送孩子,戴着老花镜为孩子讲故事,无微不至地照料孩子的生活起居,他们无怨无悔地奉献着,而孩子们在享受着老人无限关爱与呵护的同时,却熟视无睹,觉得理所应当,他们不懂得如何去珍惜这份爱,更不懂得要回报爱、给予爱。

老人过的愉快,健康,长寿,是社会之福。是文明进步社会的一种标志。重阳节又要来临,在丹桂飘香,秋阳暖暖的佳节美好时光,我们在此祝贺老年人的节日,希望他们健康长寿,身心愉快,生活美好。同时,我们应当把中华民族尊

老、敬老、爱老的美德进一步发扬光大起来!

如果你是雄鹰,就选择敬老;如果你是沙鸥,就懂得赡养;如果你是麻雀,就会自觉服侍长辈;如果你是一个人,就更应该懂得尊敬长辈,孝敬老人。

如果你是你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯无比的你,捧上如雪的孝心——干净、漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。

希望同学们通过此次班会的学习能够对孝敬老人,做一些自己力所能及的事情。

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